【精品】小學作文500字錦集10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文500字 篇1

　　英、法、中三國的釀酒師約在一起拿小白鼠小試牛刀看看哪國的酒最厲害。英、法兩國用各自的酒在小白鼠面前晃了晃，小白鼠就暈了。他們輕蔑地看著中國釀酒師，譏諷地說：“哎！就憑中國這種釀酒水平，我看還是不要那出來丟人現眼了吧！”中國釀酒師無視外國釀酒師，從麻袋里拿起一瓶“二鍋頭”，外國釀酒師邊笑邊說：“這還是人喝的'嗎？”中國釀酒師讓小白鼠嗅了嗅，小白鼠毫無反應，他倆哈哈大笑，這時小白鼠跑進洞里。

　　過了幾秒鐘，穿著武術服的小白鼠左一擺右一晃的閃亮登場，打起醉拳，來了個后空翻，又是揮拳，又是踢腿的，索性跑到外國釀酒師的椅子腳邊，啃著椅子腳，又跳到釀酒師的臉上踢了一腳，釀酒師的臉上留下了一個可愛的腳印。

　　然后又跑進洞里，換了一身粉紅色超級迷你裙，頭戴金黃色的假發，紅色的蝴蝶結，涂著口紅，穿著高跟鞋，一搖一擺地走起“貓步”來。走路一扭一扭的，還不忘了擺“pose”，給釀酒師一個飛吻，外國釀酒師被小白鼠的行為嚇呆了。兩人抖動著雙腿，互相攙扶著。

　　小白鼠又一搖一擺地走回洞里，換了一身白色的芭蕾舞服走向VCD先按了一下按鈕，VCD就響起了音樂，小白鼠隨著音樂的節奏跳動，踮著腳尖，一下子轉了好幾圈，然后舞動雙手，那樣子是多么的美妙，婉轉呀！外國釀酒師一臉吃驚，連連說道：“中國的酒果真名不虛傳呀！我們自愧不如。”

小學作文500字 篇2

　　“哎呀，又要遲到了。”我叫喊著急匆匆地跑出來，穿著白色的衣裳，小步疾走。忽然身后傳來嘩啦一聲，我猛地回頭，一個約摸四五十歲的阿姨正埋頭撿拾著散落一地的報紙和雜物，把物品放到自行車的后座上、我的心驟然一動，走到她身邊，心中有種幫著阿姨撿拾的想法。可是，不知為何，我卻始終猶豫不決，只是咬著唇，定定地看著阿姨忙碌著的身影，看著那些花花綠綠的報紙出神。報紙被一點點地，吃力地安放在車上，我無動于衷，內心卻似翻江倒海般地矛盾著：到底是怎么了？只不過是走過去，幫著人家撿東西，明明是做好事，我為什么要害怕呢？

　　我搖搖頭，這一刻實在無法理解自己。忙碌的人們，都各自行走著，滿眼的漠然，而未有人注意到這散落的報紙。但是我，卻也只是看著，這樣望著，什么也不去做。我生氣地咬了咬牙，想著這就上去幫阿姨收拾，可是阿姨已經坐上了自行車，向著遠方騎去。我愣住了，望著阿姨消失的身影，很難過又帶著自責的離開了。我的'腳步，沉重地踏在小路上，沒有心情去看天上白色的云朵，藍色的天空，不住地怪責自己：為什么要猶豫呢？直接沖上去不就好了么。明明是力所能及的事，卻不愿去做，這要比任何都可惡。

　　我的心，突然載滿了罪惡，好像這一刻，我連人性本身的善良都失去了。我記得，小的時候，總是很喜歡幫助人，即使能做的微不足道，卻也樂于做，很開心地去做。而現如今，當我緩緩踏入初中的校門，倒越發變得世故和冷漠。我討厭這樣自私的我，難道人的靈魂真的會被周圍所改變么?

小學作文500字 篇3

　　春天的氣息越來越濃重，為了讓我們擁抱大自然，去感受春天的氣息，學校組織我們全校師生去春游。

　　第二天一大早我就來到了學校，和同學們一起帶著激動、興奮的心情坐上了大巴。一路上我們歡聲笑語不斷，不一會兒，我們的目的地——小南湖就到了。

　　我們跟著老師排成一隊，向前走去。這時我發現小南湖的景色竟如此美麗，湖面平得像一面鏡子，在陽光的照耀下金光閃閃。一陣微風吹來，湖面蕩起了陣陣金波，岸邊的柳樹一棵接著一棵，并且柳樹姑娘把自己長長的頭發輕輕垂在湖面上，隨風舞動……

　　接著，我們又跟著老師來到了一片空曠的土地上，那里已經有許多人在放風箏了。我們迫不及待地拿起了風箏涌進人群中，終于把我們的風箏也放上了藍天。看著天空中各種各樣五顏六色的風箏，我的心情也跟著飛了起來……

　　中午，我們又來到了泉山森林公園。老師帶領我們參觀園內最著名景區——鳥悅園。

　　進入園內，首先映入眼簾的就是清高優雅的丹頂鶴。接著，我們又看見了高大的鴕鳥、雪白的天鵝······但是，令我印象最深的'就是孔雀。孔雀是鳥類中最美麗的，因為我看到了它開屏那精彩的一刻。出了鳥悅園，我們又觀看了鸚鵡的精彩表演，精彩極了!

　　坐在返回學校的大巴上，我回味著這一天的游覽過程，深切地感受到了春天的美麗、大自然的神奇!真是不虛此行啊!

小學作文500字 篇4

　　《老人與海》是海明威給查理和馬克斯的書。當我讀這本書時，我心里有許多問號；當我讀完這本書時，我發現書中藏了許多知識和道理。

　　主人公桑提亞哥是個老漁夫，他已經有整整84天未捕到一條魚了。可就在第85天時，桑提亞哥捕到了一條巨大的馬林魚。精彩的故事開始了——

　　桑提亞哥單手拴著釣竿，一只腳踩住索卷，心想：既然我抓住了它，它自然就不能再做主選擇了，我要和它抗爭到底！

　　他渾身是血地和馬林魚斗爭了幾天，才把拖著小船的大魚制服。可是聞到血腥味的鯖鯊魚們又迅速地沖上來和老人爭搶戰利品。

　　鯖鯊是什么？倍感疑惑的我上網搜索之后才知道，鯖鯊是一種性兇猛，速度快的鯊魚。所以看到桑提亞哥用身上的刀，船上的槳來和兇猛的鯊魚決斗，最后把一條條鯊魚殺死的'時候，我更敬佩這位風燭殘年的老人了。可當他打敗鯖鯊，馬林魚也只剩下了一副魚骨頭架子……

　　有人說桑提亞哥失敗了，可我并不覺得。這位老人一生與大海相伴，他有自信用幾樣工具就正面對抗鯖鯊。他很勇敢，對付兇狠的大魚時絲毫不退縮。他在與大海的抗爭中雖然沒有贏得大馬林魚，但是他明白他的這一生中能戰勝鯊魚，就獲得了成就，贏得了夢想。

　　他心中的執著就在一句話上得到了完美的體現：“一個人并不是生來就是被打敗的。你盡可以毀滅他，但卻打不敗他。人是有尊嚴的。”

　　我想，人不就應該像桑提亞哥這位可敬的老人一樣嗎？

小學作文500字 篇5

　　生活中有一些物品和事物，都在說話。雖然我們聽不見，但我們可以想像。讓我們一起走進想像的世界里聽聽書包是怎樣說話的吧！它會說些什么呢？

　　以前我的書包總是臟兮兮的，書包里的書東一本西一本的到處亂放，但是我一直都不在意，書包也是會發火的！

　　那是在一個晚上，我準備把語文書放在第二層，可是我怎么放也放不進去，還一不小心把書彈了出去，這是怎么回事？我愁眉苦臉的問媽媽，“你認認真真、仔仔細細的拿著書包看一看吧！”媽媽微笑著回答我。聽了媽媽的話，我捧起書包，看了看它的外表。呀！我才發現書包的花紋就像一張生氣的面孔，像是在批評我：“你不是一個合格的主人，把我弄成一團黑糊，我在再也不允許你用我了！”看到這里我連忙去拿來一張干凈整潔的毛巾，把書包的外表擦得如新的一般，干凈整潔了。通過這次教訓，我的書包至今都還像新的一樣！

　　還有一次是我寫作業時，因為筆的墨水突然寫不出來了，所以我用力一甩，一滴圓溜溜的.墨水“啪”的一聲剛好落在了書包的臉上。“怎么辦呢？”為這次的小心我驚慌失措。頓時，我看到我書桌上有一張濕巾紙，靈機一動，撕開濕巾紙就擦，可是我越擦那團墨水卻越大。正在這時，書包仿佛在對我說：“謝謝你的好意，雖然我臉上臟了一塊，但是我感受到了你的好意，這一塊臟東西也不算什么。”聽了它的話，我高興極了，抱起書包轉了又轉！

　　這就是書包的語言，只要你用心去聽就可以聽出各種語言，有激勵的、有勸說的、有提醒的……，這些語言在人生的道路會指引我們前進！

小學作文500字 篇6

　　今天,我第一次踏進了白云小學乒乓訓練班，看著在乒乓桌上亂蹦亂跳的乒乓球和學員活動自如的雙手，心里不禁一顫。

　　教練先讓我們練基本動作：正拱手動作，“兩腳自然分開與肩同寬，左腳略前于右腳，膝蓋微微彎曲，身體微微向前傾，收腹，含胸，抬頭，大臂與身體相隔一拳，小臂與大臂成100度。”教練一邊念，一邊做著動作。我們專心致志的學著。

　　教練一會上，一會下，不停地給我們糾正不正確的動作。教練還告訴我們，做正拱手動作動作就像敬隊禮一樣。過了一小時，我們大伙兒都學會了動作，老師就讓我們掂球一百多個，再往墻上打。

　　我緊緊地握著乒乓板掂著球，突然之間，我對球產生了濃厚的興趣，越打越有勁，越打越興奮。打了不一會兒，全身就熱乎乎的，不感覺到冷。

　　我們經過教練安排可以到乒乓桌前自己打。

　　我從盆子里拿出一個乒乓球，身體向前傾，握著乒乓板準備打出去，我把乒乓球一放，把乒乓板一揮但打不到乒乓球，試了好幾次都沒打中。教練讓我轉腰，要放松地打出去。我聽取教練的'指導，死死地盯著手中的乒乓球，下了很大的決心，一打，打是打中了，但沒有落到網中。

　　教練便讓我到一旁掂球，尋找球的靈感，我眼睛順著球一會兒上，一會下，一會左，一會右。我把球打得很穩，它沒有可逃之處。我一口氣就打了454個，又可以重歸乒乓桌。

　　我上臺打，但還是總打不中球。周教練就讓我做基本動作一動不動站在球臺旁，我一邊站，一邊默默看著其他同學的動作，教練看我做得漂亮了，再讓我回臺打。我忽然覺得得心應手，非常自如，乒乓球總是乖乖地跳到網里，不再與我作對。

　　很快，乒乓訓練就結束了，等待下一次訓練的來臨。

小學作文500字 篇7

　　小學時光就像一條彎彎曲曲小河一樣，一直流個不停，永不停歇。光陰似箭，歲月如梭，光陰轉瞬即逝，小學就這樣無聲無息地走了，但它也給了我們很多東西……

　　它給了我一個令我終生難忘的”禮物”，這個‘’禮物‘’在你驕傲的時候，就像一塊堅冰一樣撲滅你驕傲的氣焰，打碎你驕傲的心，重塑一顆謙卑的心。這就是我的老師，六年來老師含辛茹苦、默默無聞。在你成功的時候，老師只會說無心插柳柳成蔭了，從未炫耀自己的`業績，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，今天我才真正明白，這才是您真實的寫照。老師感謝您為我們默默地提供養分，使我們生根發芽，枝繁葉茂。感謝您這六年來對我們的培養，我一輩子也忘不了。

　　同樣小學又給我了一件‘’禮物‘’，這個禮物就是我的好朋友、好兄弟、好哥們，更是我的知音——張鑫楊。我們兩個的相遇好像是命中注定的，上天給了我們四年在一起的時間，而初中讓我們徹底分開了，使我悲痛萬分。有時會覺得他不僅是我的朋友，更是家人，甚至感到他好像是我身體上的一部分，一日不見如隔三秋。“海內存知己，天涯若比鄰。”我們雖然多日不見，但我們的心是連在一起的，因為他曾經給了我不少幫助。三年級的時候是我最落魄的時候，那時候的我就是同學們張口閉口一個的差生，發言不敢舉手，作業也應付了事，排名總是倒數第幾。直到他的出現，徹底改變我的生活，他不但不嫌棄我，還拿我當親兄弟對待，更常常幫助我學習，終于，在他的影響之下，我爆發了，像一只餓狼一樣拼命讀書，最終我以班級第六的成績結束了三年級，令老師和同學們大吃一驚。

　　小學啊！小學，你到底哪里去了？如果可以換，我愿意用任何東西來換小學時光，可時光一去不復返啊……

小學作文500字 篇8

　　買了魚食，我興致勃勃地拉著毛毛與小可去了湖邊，看，那清澈的湖水，那細長的柳條，加上一條條活潑可愛的小魚，我看呆了，多美！

　　河邊有幾塊石頭，我們坐在上面，迫不及待地撕開了魚食包裝，倒上一大把放在掌中，而后向遠處一拋，頓時浮上一群可愛的魚來，你爭我搶地上前奪食。我們繼續喂它們，大把大把地扔出魚食，幾秒種后，便看到遠處浮起了一圈圈漣漪。魚兒們見如此之多的美食從天而降，便迫不及待地張開自己的嘴，一顆接著一顆，一粒接著一粒地吞食，見魚兒吃得開心，我們也發出了會心的微笑。

　　見魚兒漸漸吃飽了，我們便拿起了相機“咔嚓”、“咔嚓”地拍我們與小魚的合影。拍完了合影，又拍“個魚秀”，紅黑相見的小魚，通體全紅的`小魚，甚至還有一條黃白相間的漂亮小魚。那些可愛的魚兒啊，你們今天可是吃得撐破了肚皮了吧。我暗想：“怪不得你們連拍照時連個好看的造型都懶得擺呀！”

　　我見河邊有一些柳條，便拾起來打算逗弄魚兒，那些魚兒靈巧地避開了。只見它們一甩尾，便鉆入河中去，一會兒又從別處上來，遠遠地游開去了。“這些小魚兒可真夠狡黠的啊！”我暗想道，“怎么都不和我玩，都要躲著我呀！難道我有這么壞嗎？你們呀，太清高了哦！”

　　涼涼的風輕輕地吹到我們的面頰上，真舒服啊！小魚兒也在池子里迎著微風跳起了一支“魚類華爾茲”，雖然沒有我們人類跳得精彩迷人，但是“魚之舞”質樸中帶著一絲高貴，讓人感到亦是絢麗多彩。好美的魚啊，好美、好美的“魚之舞”啊！

　　古人云：“水不在深，有龍則靈。”姜瀾卻云：“水不在深，有魚則靈。”你看，那些小魚們，給春天增添了多少生機與光彩啊！

小學作文500字 篇9

　　有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是珍貴的蝴蝶之一。

　　當它豎起兩張翅膀的時候，像一張干枯了的樹葉。誰也不會去注意它，誰也不會瞧它一眼。

　　它收起了它的花紋、圖案，停止了他飛翔的姿勢，變成了一長憔悴的、干枯的、同死灰顏色的枯葉。

　　他這樣的裝扮，是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為他美麗，更是因為它那用來隱避它的美麗枯燥與憔悴。

　　他以為它這樣做可以保護自己，殊不知，它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的`特技之一是裝假作偽，應此裝假作偽這一種行經是瞞不過這一種生物——人的。

　　人把它捕捉，把它作成標本，作為一種商品去出售，價錢越來越高。最后幾乎把它捕捉的再也沒有了，這一生物品種就要滅絕了。

　　到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶，但是已經來不及了。國家的禁止，更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此要永遠的滅絕了。

　　我們既然有一對美麗而真實的翅膀，就永遠不要掩上它們。為什么要裝模作樣，化作一只枯葉蝶，最后還是被售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉又生生不息。

　　我要我的翅膀兩面都光彩奪目。

　　我愿這自然界的一切都顯示出它的真相！

小學作文500字 篇10

　　平常在家閑著沒事干的時候，我會在社交軟件的群里聊聊天，在網上也認識了一些網友。

　　不過吧，有一位網友，我和她聊的很投機，我們有很多興趣愛好都相同。

　　自從那次在群里聊過最后，我加她為好友，她很快就同意了。起初，因為上學的緣故，沒有多聊。放過寒假之后，只要上網的時候，我們兩個都在線我們就開始聊天，她姓李，我每次都是喊她小李，我姓王，她每次都是喊我小王。從我們聊天的內容里，我知道她也是一名小學生，我們倆的年齡應該是差不多大的，而且我們都是一名四年級的學生，我們的家都是在安徽省，不過吧，她的家在合肥市，我的家在利辛縣。我們一起聊過年齡，各自的家鄉，電視劇，動畫片，興趣愛好，喜歡的明星，數學題目，語文作文，英語單詞，等等之類的話題。從中我知道了，她和我一樣，我們都偏科，數學不是很好，語文成績和英語成績比較好。在寒假里我們也在網上一起討論了很多數學題目。

　　她的性格是那種比較活潑的性格，我是比較安靜型的性格。雖然吧，我們的性格有些差異，不過我們在一起聊天的時候，并沒有感覺到隔閡。我們有的時候一起玩網上的小游戲，她玩游戲還是很厲害的`。我們一起玩游戲的時候我很高興，畢竟有她在，我還能多玩一會兒，不至于那么早就被淘汰，這讓我體驗到了游戲的快樂。今天我們倆做了一個約定：開學了以后也要經常的抽時間聊聊天。我在想，說不定在將來的某一天，我們會在現實中見面。

　　在網上能夠認識小李，我非常高興。在將來，希望我們之間的友誼，不僅僅是在網絡中，也能夠在現實生活中。

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