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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-10 10:44:06 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

[優(yōu)選]夸夸我的同學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文1

  我們班有一個(gè)同學(xué)叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。

  有一次,第二節(jié)課下課時(shí),我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點(diǎn)不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業(yè)。

  我正寫著作業(yè)時(shí),我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

  王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了。”

  王一涵說:“你的.頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗唷!蔽艺f:“我的頭最中間那個(gè)地方是最疼的,請(qǐng)你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個(gè)地方。過一會(huì),我便一點(diǎn)也不疼了,心里感動(dòng)極了。

  這次,我要夸夸我這個(gè)關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時(shí),我也會(huì)幫他。

夸夸我的同學(xué)作文2

  咦,這位女同學(xué)是誰?怎么老喜歡扎兩個(gè)小辮子?原來是我們班的吳雨佳,也是我的表妹,她小我一個(gè)月。

  吳雨佳有一雙水汪汪的大眼睛,她的眉毛像彎彎的月芽兒,她的臉圓圓的,胖胖的,一笑起來就能看到兩個(gè)可愛的.小酒窩。

  吳雨佳很好學(xué),喜歡看書,從小就能認(rèn)識(shí)很多字,所以她的成績很好。她特別喜歡英語,在英語課上她的雙眼緊盯著老師,非常認(rèn)真聽講。

  她是我們班的學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)好,而且認(rèn)真管理班級(jí)。有一次班里非常吵鬧,因?yàn)槔蠋煵辉冢瑓怯昙训谝粋(gè)站起來讓大家保持安靜。

  我們應(yīng)不應(yīng)該夸夸她?

夸夸我的同學(xué)作文3

  他長著一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他回答問題很積極,常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多,很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長。

  他是我們班的體育健將。他跑步跑得非常快。在上一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的.跑步項(xiàng)目時(shí),他就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去,超越了所有對(duì)手。他的跑步速度讓我驚嘆不已。

  他也是一個(gè)助人為樂的好孩子。有一次,上課鈴敲響了,同學(xué)們蜂擁到走廊里,忽然,一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被大哥哥絆倒了,他看見了,連忙跑過去,把小弟弟扶到教室,自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動(dòng)。

  他還是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。他的硬筆書法寫得很好。他寫字的時(shí)候一筆一畫,認(rèn)真地寫,上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。

  他的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩,我非常高興能認(rèn)識(shí)這個(gè)好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文4

  喬薪儒是我的同學(xué),也是我最好的朋友,她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳著短短的馬尾辮,那白里透紅的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,顯得炯炯有神。

  喬薪儒不但成績好,而且還樂于助人,當(dāng)我考試沒考好,她親切地對(duì)我說:“這次沒考好沒關(guān)系,不要灰心,只要努力,下次就能取得好成績”。在喬薪儒的鼓勵(lì)下,第二次考試我果然考了個(gè)滿分。記 得還有一次,我被高年級(jí)學(xué)生撞倒,她把我扶起來,幫我拍掉身上的泥土,并說:“沒事吧”。我對(duì)她說:“謝謝你的幫助”,她說:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該共同進(jìn)步互相幫助嘛”!

  喬薪儒為人正直,還有很強(qiáng)的組織能力,每年六一兒童節(jié)或是開中隊(duì)會(huì)的時(shí)候,她都會(huì)編出優(yōu)美的`舞蹈來教我們,她教我們的時(shí)候,都極仔細(xì)認(rèn)真,生怕有一個(gè)小細(xì)節(jié)給教錯(cuò)了。

  這就是我的好同學(xué)好朋友喬薪儒,我真為有一位這樣好的同學(xué)感到驕傲和自豪!

夸夸我的同學(xué)作文5

  我的同學(xué)徐英才,她是我們班的普通同學(xué)。她長著厚厚的頭發(fā),圓圓的臉蛋,黑黑的眼睛,胖胖的身體,一看就是特別憨厚老實(shí)。因?yàn)樗以谵r(nóng)村,穿戴也并不漂亮。

  不過隨著時(shí)間的推移,大家彼此的深入了解了,我逐漸發(fā)現(xiàn)徐英才有一顆美好的心靈,這也另大家對(duì)她刮目相看。

  徐英才很有愛心。如果誰在操場上摔倒了,她準(zhǔn)會(huì)上前把你扶起,而且還說一些體貼的話,感覺她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長。“你摔得疼不疼?我扶你走吧!”她用那樸實(shí)的話語溫暖著我們的心。老師的嗓子啞了,她會(huì)悄悄送上潤喉片;班級(jí)沒有垃圾袋了,她總會(huì)把家里最干凈的.塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的行動(dòng),贏得老師和同學(xué)們的稱贊。

  這就是我最想夸得同學(xué),雖然人不漂亮,但是心靈卻很美的徐英才。

夸夸我的同學(xué)作文6

  我們班的“體育能將”陳啟華,跑步特別快。每次在校運(yùn)會(huì)上他都能獲得許多獎(jiǎng)狀。

  他打籃球也不錯(cuò),幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊(duì)。他說他將來要去美國nba打球。

  以他的長相來看,可以看出他是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。他有一個(gè)讓人感覺笑瞇瞇的嘴巴,臉型很酷,臉上的肌肉很結(jié)實(shí),這可能跟他經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有關(guān)吧。

  記得有一次上體育課時(shí),老師要舉行一次跑步比賽,看誰跑得最快,可是有許多人因?yàn)榫o張,沒跑好。老師開始有點(diǎn)煩燥了,到陳啟華上場了,看著他在體育場上飛奔,他的腿就像“飛毛腿”似的,老師終于露出了一點(diǎn)微笑。

  他真不愧是我們班的`“體育能將”!

夸夸我的同學(xué)作文7

  我有一個(gè)好朋友,她叫胡書瑜,人不但長得漂亮,而且是一個(gè)樂于助人的女孩。

  “叮鈴鈴”下課鈴響后,我和她來到操場上玩耍。我拉著她的'手對(duì)她說:“我們玩捉迷藏吧,”她興奮地說:“好呀,好呀,”說完閉上眼睛,開始數(shù)數(shù)。我就朝著教室樓跑去,沒跑幾步,就重重地摔在了地上,疼得叫了起來。胡書瑜一聽,轉(zhuǎn)過身子跑過來把我扶了起來,對(duì)我說:“你在這里等我一下,我一會(huì)兒就回來了。”說著就跑進(jìn)了教室。

  不一會(huì)兒功夫,她上氣不接下氣地跑了過來,手里還拿著一包紙巾,然后從中抽出一張紙,跑去廁所的水龍頭沾了點(diǎn)水。接著她輕輕地把我腿上的臟東西擦掉,還溫柔地對(duì)我說:“疼嗎?別害怕。”隨后,又扶著我回到座位上,并再三叮囑我:“你的腿現(xiàn)在受傷了,不可以沾臟東西,要不會(huì)導(dǎo)致傷口越來越嚴(yán)重,”我心里頓時(shí)涌起了一股暖流,感激地對(duì)她說:“謝謝!”無論任何時(shí)候,她都會(huì)無私的幫助我,我愿意永遠(yuǎn)和她做好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文8

  我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的好朋友吧!

  朋友的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李愛翎笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

  她很愛助人為樂,有一次,我的.紅領(lǐng)巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友,她聽了以后,飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),她匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾,說:“快戴上吧!”我很感謝她,并且要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。

  這就是我們班的李同學(xué),一個(gè)愛助人為樂的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。

夸夸我的同學(xué)作文9

  他個(gè)子比較矮,他的頭發(fā)十分濃密,他雖然調(diào)皮搗蛋、活潑好動(dòng),但他性格開朗。他就是我們班的唐堂。

  我十分佩服他,因?yàn)橛幸惶熘形纾易鐾曛形缱鳂I(yè),就慢悠悠地走上去交。來回大概二十秒時(shí)間,回到座位后,水靈告訴我:“唐堂把你的.削筆刀拆了!”我聽后,就“怒發(fā)沖冠憑‘桌’處”了,可仔細(xì)一看,削筆刀毫發(fā)無損地立在我的課桌上,這是怎么回事呢?“他又裝上了。”水靈又補(bǔ)充說。我十分奇怪:一個(gè)人怎么可能在二十秒內(nèi)把一個(gè)削筆刀拆了又裝呢?我去請(qǐng)教他,他說:“只要把這個(gè)轉(zhuǎn)一下,就很容易了。”

  唐堂真是一個(gè)修理能手,我以后也要多動(dòng)手,也做一個(gè)修理能手。

夸夸我的同學(xué)作文10

  我的小伙伴——彭雅思,她不僅有一雙大大的眼睛,而且還長著一口整齊潔白的牙齒,笑起來可愛極了!告訴你,她還是我們班公認(rèn)的“小小書法家”呢!

  之所以我們把她稱為“小小書法家”,是因?yàn)樗淖謱懙煤芷痢K龑懽謺r(shí)上身挺直,右手緊握筆桿,“橫豎撇捺點(diǎn)”這些筆劃,在她手中像會(huì)變魔法似的,總是能變成一個(gè)個(gè)漂亮、美觀的漢字。班上的同學(xué)和老師沒有一個(gè)不夸她的字寫得好的。

  記得上周,語文老師讓我們默寫古詩二首,很多同學(xué)“唰唰唰”拿起筆就寫,而彭雅思卻一筆一劃,一絲不茍地寫著。最后,所有的同學(xué)把作業(yè)本交上去以后,老師把彭雅思的.作業(yè)給我們一個(gè)個(gè)傳閱了一遍,我們都對(duì)她豎起大拇指,十分佩服她。

  聽了我的介紹,你們覺得我是不是應(yīng)該好好夸夸我的這位小伙伴呢?

夸夸我的同學(xué)作文11

  大家都看過百問百答吧?咱們班就有一個(gè)活的'“百問百答”——機(jī)智而聰明的黃相瑞。

  這個(gè)“百問百答”上知天文,下知地理,還是萬能的哦,什么事都知道。

  有一次,李卓跟“百問百答”猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。李卓看著書,一字一頓地大聲說道:“古代誰跑得最快?”“百問百答”提了提眼鏡,不假思索地回答:“曹操!”李卓一連又報(bào)了好幾個(gè),“百問百答”都回答出來了,我在一旁拍手叫好。

  還有一次,我問“百問百答”:“水里有空氣嗎?”“百問百答”一本正經(jīng),看著前方,又提提眼鏡說:“水里有空氣,但是很少,要不然,魚在水里,怎么用鰓呼吸?”我聽后,感覺非常有道理……

  瞧,我們班級(jí)的“百問百答”名不虛傳吧!

夸夸我的同學(xué)作文12

  她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾巴,一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒,長著一張櫻桃小嘴,薄薄的`嘴唇常常掛著怡靜的微笑。

  她多才多藝,是班級(jí)里出名的畫畫高手,學(xué)習(xí)園地里有許多她的作品:《樹衣服》、《小金魚》……一幅幅畫栩栩如生,美麗極了!她的手抄報(bào)也非常出色,今年就選上了學(xué)校的科技板。大家直夸她設(shè)計(jì)完美,真厲害。她的手抄報(bào)不僅整體結(jié)構(gòu)合理,色彩鮮艷,符合主題,還運(yùn)用了手指畫。她用毛筆在紙的中間寫上了“身邊的科學(xué)”這個(gè)主題,主體為一棵樹,別出心裁的手指畫,火柴人分布在四周,配上許多有趣的問題:魚是白天睡覺,還是晚上睡覺?為什么人的大拇指不可以是一節(jié)或三節(jié)?……這些有趣的科學(xué)知識(shí)讓人回味無窮!我不禁豎起大拇指,稱贊道:“你真棒!是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”

  這個(gè)文靜、可愛的小畫家—她就是我的好朋友李周筱田!大家說她是不是值得夸一夸呀!

夸夸我的同學(xué)作文13

  我們班的班長林軒逸,他那寫作能力真是無人能敵,他只要一出手寫篇作文,滿分必定無疑,另外,我認(rèn)為他跟李白沒差多少,他竟然連詩都會(huì)寫。有一次,戴詩琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的寫作達(dá)人就當(dāng)場做了一首詩:

  兩個(gè)女孩在吵架,

  我的同桌去勸架。

  不過一會(huì)就結(jié)束,

  我的同桌頂呱呱。

  軒逸將打油詩拿給我看,我說:“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩,我頂你一個(gè)!”還有一次,他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文,他寫的'是童話故事,竟然拿了個(gè)全校第一,真不愧是作文達(dá)人。

  他就是我們班的作文達(dá)人,不僅作文寫得好,作詩也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?

夸夸我的同學(xué)作文14

  星期三下午,我們正在上美術(shù)課,黃老師提問:“雪花是怎么形成的?”我們班的“百科全書”程靖涵立刻把手高高舉起來,好似一面國旗,在這個(gè)班級(jí)里高高飄起。

  黃老師立刻請(qǐng)“百科全書”程靖涵,他立刻站起來,好似一只活了的鉛筆在回答:“雪花是在高空……”我們感到無比驚訝,他居然回答得這么詳細(xì)。

  原來,這些知識(shí)是“百科全書”從書里帶來的。一天,我問他:“你為什么這么愛看書?”“百科全書”笑看回答:“你難道不知道嗎?書里面有無窮無盡的知識(shí),高爾基都曾說過書籍是人類進(jìn)步的'階梯。”

  聽了他的話,我就回去進(jìn)入書的世界了。

夸夸我的同學(xué)作文15

  我最了解的同學(xué)是我們班的班長冀鵬濤。他的臉是個(gè)鵝蛋形的,一對(duì)招風(fēng)耳很引人注目,單眼皮下面有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。

  冀鵬濤不僅勤奮好學(xué),而且樂于助人。記得有一次期末考試,張鶴罡考了56分,他垂頭喪氣地說:“唉,我才考了56分,都沒達(dá)到及格,老師和爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我的,這可怎么辦呀?”說完,張鶴罡就哭了。冀鵬濤安慰他說:“沒事的,你別哭,只要肯努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績,我相信你,你是最棒的。”從那以后,幾乎每天下了課冀鵬濤都幫助張鶴罡,教他不會(huì)的`難題,告訴他最好的方法。漸漸地,張鶴罡進(jìn)步了,又一次考試的時(shí)候考了94分,張鶴罡對(duì)冀鵬濤說:“謝謝你,你是最好的班長。”

  冀鵬濤是個(gè)樂于助人的好同學(xué),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

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