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初中生活的作文

時間:2023-07-10 08:10:11 初作文 我要投稿

【必備】初中生活的作文匯編6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中生活的作文匯編6篇

初中生活的作文 篇1

  時光點點流走,留給我們的時間已經所剩無幾了,回想當初剛踏進常外的時候,我還是一個乳臭未干的小孩子。

  時光流逝,我覺得才剛剛適應這個環境,這個和諧的班級,當這些我們面臨分班。

  初一,從來沒有想過以后的`打算,自己總是過得渾渾噩噩,對于這個新的環境.新的班級,陌生的面孔,我的心里還有許許多的好奇心,以至于讓我無法好好的學習。

  初三,比較懂事,想要改變,

  所擁有的惡習,以至于讓我初二無法改變,無法自拔依舊如此。

  初三,是一個重要的年級我們所有人都要面臨著開學以及離別,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問題,我也不例外但是我們要笑著面對。

  在此感謝.為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長大成人。

  我的朋友。我要感謝你,你和我吵過,鬧過,打過,冷戰過,可你依然是我的好朋友,當我有困難的時候,你會伸出援手協助我。

初中生活的作文 篇2

  生活是豐富多彩的,其中蘊含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會浮出水面的。

  ——題記

  時間

  我漫步目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說:“給我點時間,讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦,她說:“給我點時間,讓我重溫花季時光。”遇到牧師,他說:“主,給萬物時間,讓他們去懺悔過去的惡性吧!”

  無論你是開懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會停留,萬物都不能讓它駐足,它就是——時間。

  寂寞

  遙望大江東去時,我會寂寞;欣賞夕陽西下時;我會寂寞;俯視落紅化春泥時,我會寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長出了綠油油的樹苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會生根發芽,也一樣會根深蒂固。

  美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無法美麗,而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。

  流星

  深藍的天幕中,群星閃爍,顯得那樣的`深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發出無以倫比的亮光,使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景,憂傷地對流星說:“流星啊!我真為你感到悲哀,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過我們所有的星星,但你的生命實在是太短暫了!”流星說:“你說的對,但你想過沒有,你固然能與日月永恒,但人們注意過你嗎?你的生命毫無價值,而我,能以自己的生命點亮長空,哪怕時間轉瞬即逝,我一樣無怨無悔。”

  有時候,偉大蘊藏在平實之中,真正的偉人不會因短暫的生活而從此沉淪。

  當有一天所有人都用心去凝視生活,感悟生活,人們也就不會紛爭了!

初中生活的作文 篇3

  我目前就讀的初中是凌云初中,這所學校是我每天一醒來一定會想到的元素之一。

  凌云一進來左邊是操場,右邊則是活動中心,活動中心是我每個星期五都想去的地方,去那不是辦活動就是聽演講,有些演講者很活潑,逗的大家哈哈大笑,之前辦的卡拉OK比賽,則是讓大家聽得陶醉不已。

  接下來說說我更喜歡的地方好了,那就是音樂教室,為什么呢?當然是因為每次的音樂課都很開心啰!老師人好,在上課時還會播好聽的音樂,讓我們大飽耳福,還有哪堂課這么好呢?似乎還有電腦課!夏天時在里面吹冷氣,做完功課就可以自由操作,真是再棒不過了,可惜里面沒有耳機,沒辦法在電腦教室聆聽音樂,但是更刺激的是在等待電腦老師來開門的那段時間了,班上的人都在聊天,而左邊的前面就是校長室了,要是太吵就會被校長罵,所以大家總是注意校長的舉動,彷彿我們是做了什么虧心事,不能見人,只能輕手輕腳的走路、說話,而校長就像熟睡的嬰兒,深怕自己的好夢被打攪了。

  當然,我喜歡的地方不只那些,但是最喜歡的莫過于2年6班了,每天一早到校,給我的回憶就是大家的笑臉,不然就是大家打鬧在一起的模樣,不知道怎么回事,就是會很放松,但上課時卻也該緊張了,大家最怕的就是在課堂上休息一下會不小心被巡堂的主任發現,所以就算只是有人開玩笑的說了一句:“主任來了”全班就會立刻閉嘴,專注的看著講臺上的任科導師在講解,如果真的被主任看到這一幕,恐怕只會絕得好氣又好笑吧。不只開心的事,當然也有讓大家不爽的事,好比說一個人做錯卻害得全班陪他罰站,大家當然會鬧得不愉快,但是很神奇的,第二天大家又和平共處了,真的會絕得和好的真是莫名其妙,因為大家都是這個班上的一份子之一吧,畢竟只有越熟的朋友才會打來打去、罵來罵去。

  這間學校為我們保存了很多回憶,想一下以前一年級的.時候,走都會走錯班,當時真的很糗,但仔細想想,初中只有三年,三年的時間要創造更多的回憶可能還不夠久,但是一想到“凌云”這學校,以后的我可能會揚起微笑,因為目前為止,在學校里帶給我的都是歡笑的笑聲以及快樂的回憶,這種回憶,一定很讓人忘記吧!

  其實想說的是,這學校說大不大,說小也沒有小到哪里去,只是,凌云有一些老師真的很和藹可親,真的會絕得上學是一件很開心、很有趣的事情!

初中生活的作文 篇4

  轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

  開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的.環境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。

  我來到701班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

  在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。

  第三個星期的星期二下午,我班進行了組長評選。在小學的我,一直擔任著組長的位置。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧。

  可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

  初中的生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說是嗎?

初中生活的作文 篇5

  一群名叫回憶的鳥,帶著我的初中生活撲啦啦的飛走了。他們驕傲的,歡快的。任我怎么叫喊它們還是仿佛毛毛蟲一樣肆意地扭動著翅膀。在我看來,它們就是扭動,就是一群可惡的毛毛蟲!

  夏天,黑得一塌糊涂的我踏進了青云。

  但是,自己沒有一點自知之明,根本沒有之一到自己的'皮膚原來這樣驚為天人,其實也沒有那么夸張……一直到有一位同學沒心沒肺地對我說:你怎么那么黑呀?我說..我要說什么!猜想我當時的面部肯定扭曲的厲害。但是還是得假裝不介意地笑笑,也許手指關節都已經發白了吧?可笑的想…都怪自己當時根本沒有想過什么皮膚不皮膚的問題,黑不黑,那和我根本沒有關系,想的只有快點長高,不要被別人欺負。所以頂著烈日去補習時,從來不打傘也沒有任何遮陽的措施。笑吧!盡管笑吧!當時的我就是死豬不怕開水燙。太陽可能也想考驗我置之死地而后生的精神,就把我曬成了剛進初一是的模樣。手臂上的膚色都變成了兩截,真有趣啊!當時的我想。

  的夏天是我最快樂的時光…….

  太陽每天都把心情曬得暖暖的,天上的云朵也象棉花糖一樣軟軟的甜甜的。經過一年時間的“閉關鎖國”,也就是每天都窩在教室里,我終于回到了原來的膚色,反正不是黑黑的了突然覺得,我好想變開朗了好多,也活潑了好多。雖然組長也當過幾次,也值過日,但是為什么本人就建立不起一點威信呢?老是被“排擠”,并且在XX同學這組當組長的時候還“光榮”地獲得了我的第二個名字,是英文的哦!,剛開始還不能接受,后來慢慢的順其自然地應聲,順其自然的答應,后來….沒有后來,我就真的成了Mary!其實現在想想都覺得好難聽,而且還不是一般的難聽!也只有好朋友沒有這樣叫過我,這是我唯一的欣慰。

  夏天有好多快樂和不舍…

  沙子對石頭說:你看天上灰來灰去的灰機。

  石頭對沙子說:天上的灰機灰來灰去,灰來灰去!

初中生活的作文 篇6

  告別了長達六年的小學時光,我踏入學習生涯的另一個階段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一樣的改變,最明顯的當然就是在作息方面了。

  初中之后的遲到時間是七點三十分,因此我必須比以前早三十分鐘起床,七點整就要從家里出發,否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時間而已,放學的時間也做了些變動。小學時的放學時間是四點鐘,但由于初中多了第八節的輔導課,所以放學時間往后延到五點鐘。

  暑假時,我整天巴望著早點開學,對于初中生活向往得不得了。那時的.我,以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來源——補習班的課程及作業將會在初中之后大幅減少,我傻傻的認為初中是黑皮的開始,沒想到事實竟然與我的構想相反。上了初中,來自于學校的壓力遠遠超過補習班的壓力。并不是因為跟不上課程進度或作業太多,寫不完,而是來自于干部。

  我在班上擔任衛生,負責監督外掃區的掃地工作和資源回收。由于我本來就不擅長管別人,有些人掃完沒來找我登記就自己溜掉了。當我發現他們沒掃干凈時,掃地時間都快結束了,一想到要是老師覺得不干凈,要我負責,我就倍感壓力。

  上了初中,我才感受到什么是真正的壓力,但或許也是這種壓力在推動我往前進步,這是我第一次打從心底想把一份工作做好,心里彷佛有種動力要把我往前推進。

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