《童年》讀后感【優(yōu)選14篇】

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《童年》讀后感，歡迎大家分享。

《童年》讀后感1

　　初讀文章，我感覺到了前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家馬克西姆、高爾基的寫作才華，同時(shí)我也感受到了19世紀(jì)70-90年代俄國的社會(huì)面貌。整本小說充分展示了殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，因此，我對這本小說愛不釋手。

　　小說一共有13個(gè)章節(jié)，分別是：失去父親、母親出走、快樂的茨岡、禍不單行、分家以后、罪孽深重、房客的“好事情”、彼得大伯、母親歸來、父親的故事、母親再婚、輟學(xué)謀生、母親去世。

　　當(dāng)我再次翻閱這本書的時(shí)候，傾刻，一種偉大的靈魂出現(xiàn)在了我的面前，啊！那是高爾基先生不向命運(yùn)屈服，敢于向命運(yùn)做斗爭的精神！由此，使我想到了美國卡耐基的兩句話：“人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。”“人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄�驚人的'潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)。”是啊！高爾基面對逆境與困難，他毫不畏懼，泰然自若的應(yīng)付了。

　　寫到這兒，我慚愧地低下了頭，我小時(shí)候好比溫室里的花朵——弱不禁風(fēng)，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)瀉氣，雖然我小時(shí)候家中不那么困難，但對我來說，那種死亡、受鞭打的折磨，簡值就是天方夜譚。

　　高爾基，我想對您說：“就因?yàn)槟�在挫折中奮起，就因?yàn)槟�不怕困難，所以您的作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級的共同財(cái)富！我一定好好向您學(xué)習(xí)！”

《童年》讀后感2

　　在這個(gè)寒假里，我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。這部小說描寫了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷，反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

　　首先我覺得小主人公是一個(gè)非常可憐的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。

　　其次，我覺得阿廖沙是一個(gè)對外面的世界充滿好奇的孩子，也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對他就不那么有吸引力了，可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子里溜出去了。可見，阿廖沙也是一個(gè)比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個(gè)例子。在本書的最后，作者寫道：從開學(xué)的.第一天起，學(xué)校就引起他的厭惡，因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他，后來神甫讓他退學(xué)，不過這并不使他傷心，他離開了學(xué)校，一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛，細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此，但是作者又是一個(gè)知錯(cuò)就改、善于聽取別人意見的人。后來學(xué)校來了一個(gè)叫赫里桑夫的主教，他認(rèn)真地跟小主人公交談了一番，使他十分激動(dòng)，因此也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn)，比小草還要順從。

　　從這個(gè)被真實(shí)記述下來的歷程中，我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對自由的熱烈追求。

《童年》讀后感3

　　童年，一個(gè)簡簡單單的兩個(gè)字，一個(gè)讓人感到歡樂的兩個(gè)字，一個(gè)讓人年輕無極限的兩個(gè)字，卻被高爾基爺爺描寫的如此悲傷，又如此幸福。

　　高爾基爺爺活了69年，在生命的69年當(dāng)中，他創(chuàng)作了驚人的作品，如：《我的大學(xué)》《海燕》《在人間》……可讓我意義最深的一篇作品就是：《童年》。

　　小小的阿廖沙，在三四歲的時(shí)候，父親就不幸地去世了，母親帶著阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。

　　母親的來到引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的'爭斗。他們怕母親討要嫁妝。阿廖沙的外公很兇，經(jīng)常毒打阿廖沙，卻又在他生病的時(shí)候來關(guān)照他。

　　我喜歡阿廖沙的外婆，外婆很親切，也很勇敢，不會(huì)給阿廖沙帶來負(fù)面能量，再一次大火中，外婆非常勇敢的撲向大火，拿起水盆把火澆滅了。

　　我還喜歡阿廖沙的朋友小茨岡，那是一個(gè)非常有正義感的小伙子，每次在阿廖沙被打的時(shí)候，他總是伸出手來幫阿廖沙擋住痛打。不過，還是被兩個(gè)可惡的舅舅給害死了。

　　我們認(rèn)識的童年，應(yīng)該是快樂的童年，是開心的童年，是無憂無慮的童年，可是，在著名作家高爾基筆下的童年，卻是痛苦、悲傷、殘忍凝聚在一起的童年，這是童年嗎？就這樣，阿廖沙在這個(gè)沉重的家庭中早早離別了自己的童年。

　　我為什么喜歡阿廖沙的外祖母，因?yàn)樗�勇敢；因�(yàn)樗�慈祥；因�(yàn)樗郎厝帷Ｋ�可以給阿廖沙帶來正面能量。

　　阿廖沙3歲喪父，10歲喪母，你可以想象，我們?nèi)绻�和阿廖沙一樣，我們到底能不能扛住這一系列的重大打擊？我們能不能像阿廖沙一樣繼續(xù)生活？

　　我們要從現(xiàn)在開始，珍惜自己童年的一分一秒的時(shí)間，更要尊敬老人，孝敬父母。

《童年》讀后感4

　　我喜歡文章中的祖母，她似乎有一種特殊的親和力，她有無盡的故事。她太愛她的孩子了。

　　《童年》是作者高爾基根據(jù)自己的童年寫的一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時(shí)期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中，無論是精神上還是身體上，都遭受著巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

　　高爾基原名阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他從小就失去了父親，帶著母親和祖母來到祖父家。所有這些都只是英雄阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣暴躁，視財(cái)如命。主人公阿廖沙經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被打；兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分居而爭吵和打架；家里的女人沒有地位，讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

　　之后，阿廖沙離開了祖父家，獨(dú)自踏上了社會(huì)。他在很多地方打過雜，在此期間阿廖沙被欺負(fù)，但他還是活了下來。因?yàn)樗�一直被自己�?jiān)強(qiáng)不屈服于困難的精神和信念所支撐。

　　現(xiàn)在我們，真的.在幸福中不知道幸福，不擔(dān)心吃不擔(dān)心穿。小阿廖沙吃不飽，穿不暖和，但也被毆打，被欺負(fù)。悲劇的場景一個(gè)接一個(gè)地讓我想起：如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)期呢？你認(rèn)為這根本不是人們生活的地方嗎？

　　時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們變得越來越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他們想退縮、逃避或走捷徑。

　　屠格涅夫說：“如果你想得到幸福，你必須首先學(xué)會(huì)忍受痛苦。”美好的生活必須付出，才能長久，才能奮斗，才能得到。

《童年》讀后感5

　　我讀時(shí)的感受與高爾基寫時(shí)的感受是一樣的：一種濃厚的，色彩斑斕的，離奇的難以描述的生活，以驚人的速度開始了。

　　感觸最深的要數(shù)第二章了，阿廖沙的兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而大打出手，阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印，他被嚇的竟蹦上了炕爐上，由此就可推想出他兩個(gè)舅舅”戰(zhàn)爭“的激烈了。

　　熱愛科學(xué)的”好事情“是我最喜歡的一個(gè)角色，雖然當(dāng)時(shí)所有人都歧視他，甚至善良的外祖母也不能接受他，但他卻一如既往，還和阿廖沙成了好朋友，但是最后他也難逃當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的”制裁“，悲慘離去。以致阿廖沙說出了”你們?nèi)�是混蛋“的話�?/p>

　　其實(shí)每個(gè)人都有自己的童年。回憶兒時(shí)的懵懵懂懂，心中總有一份久遠(yuǎn)的牽掛，夢中的舊影卻因?yàn)闀r(shí)光的流逝漸漸稀疏，而心里想要留守的渴望也愈加強(qiáng)烈。或許有一天，我那滿腔的憧憬化為激情，開始回顧兒時(shí)，那將是一件很美妙的事情。那么便正如高爾基所說的：”我不是在講我自己，而是在講那令人窒息的狹小天地（如果是我，便是一個(gè)裝滿糖果的斑斕小盒）。“高爾基也說過：”人民美好的品質(zhì)，他們的'智慧和創(chuàng)造精神，它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的，人道的生活必定復(fù)生。“

　　若是再將《童年》刨的更深一點(diǎn)，會(huì)出現(xiàn)理性于感性的分歧，他們的視角不同，讀出的道理當(dāng)然也不盡相同：理性之人會(huì)讀出一把雙面刃，它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛；而感性的人會(huì)讀出一面鏡子，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)書中竟會(huì)有自己的影子。但不管怎樣，《童年》都將洗滌讀者以腐蝕，貪婪的靈魂。

　　窒息的天地，苦難的童年。

《童年》讀后感6

　　《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說，反映的是19世紀(jì)俄羅斯底層民眾悲痛的生活狀況。該書以其獨(dú)特的藝術(shù)形式，深刻的思想內(nèi)涵和獨(dú)樹一幟的藝術(shù)手法在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位，具有不可比擬的藝術(shù)價(jià)值。

　　該書主人公阿廖沙生活在一個(gè)充滿殘暴和仇恨的家庭里，自私而又粗暴的外祖父經(jīng)常打他。兩位同樣自私的.舅舅，為爭奪財(cái)產(chǎn)總是勾心斗角，甚至打架斗毆。在這樣一個(gè)家庭環(huán)境里，阿廖沙過早地體會(huì)到生活的痛苦和人性的丑惡，好在他的身邊還有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。外祖母常常給阿廖沙講好聽的神話故事，有意無意地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有好朋友小茨岡，哪怕每次被抽得紅腫也都用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。因?yàn)橛羞@些善良的人，阿廖沙的生活才存有希望。他們?nèi)缤�阿廖沙黑暗童年中的一盞明燈，讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大，充滿信心和力量。

　　看完了這本書，我了解到了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)的黑暗，深深體會(huì)到了和阿廖沙相比，我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美好和光明。我們沒有經(jīng)歷被人用鞭子抽，也沒有看到家人為了金錢互相毆打，更不會(huì)看到某個(gè)無辜的人被折磨致死的恐怖事件。如此對比，我覺得我們就像生活在蜜罐里一樣，享受著美好的生活。從來都不需為衣食住行擔(dān)心，還有父母體貼的關(guān)懷。這一切對我們來說是那樣的自然，以至于讓我們身在福中不知福，還總是想要奢求更多。

　　想想被保護(hù)在溫室里似的我，不用像阿廖沙一樣小小年紀(jì)就飽受人間疾苦，理所當(dāng)然的享受著父母給予的一切。看完了這本書，我幡然醒悟，為自己過往的一些行為感到羞愧。處在如此優(yōu)越的環(huán)境，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力為自己的明天、為祖國的富強(qiáng)而奮斗！

《童年》讀后感7

　　《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣十分暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

　　之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因?yàn)樗�被自己�?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的`我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì)怎樣樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”完美的生活務(wù)必有所付出，才會(huì)長久，有所爭取，才會(huì)得到。'

《童年》讀后感8

　　合上最后一頁書，往事如過電影一般，在腦海里浮現(xiàn)，驀然回首，我的童年，索然無味……

　　高爾基的童年充滿了無限的黑暗，殘暴，恐怖，自私與貪婪的，如果以現(xiàn)代人的角度來看，可以說高爾基根本就沒有實(shí)際物質(zhì)上的童年，甚至可以說他根本就“沒有”童年。但在我看來，高爾基擁有童年，而他的童年比我們?nèi)魏稳说耐�年都要有意義！在他的童年中，他雖不能隨心所欲，不能揮金如土，不能無憂無慮的生活。但正是如此，高爾基才看到了與常人所不一樣的世界，也確立了常人不一樣的人生目標(biāo)！

　　而在當(dāng)今社會(huì)，我們既無法享受快樂，也無法像高爾基一樣，在生活的磨練中得到成長。我們就像一條條無助的魚，日復(fù)一日地游弋在無邊的題海中。甘羅是作為一個(gè)成功的典范為后世的父母們所津津樂道的。幾乎所有的父母，都希望自己的孩子能夠步甘羅的后塵，希望他們少年老成，光宗耀祖。我們的社會(huì)是一個(gè)沒有童心，缺少童趣的社會(huì)，這里缺少晶瑩剔透的`童話故事，這里沒有浪漫與唯美，沒有詩意和趣味！ 我們的生活單調(diào)而枯燥，從早到晚，就只知道學(xué)習(xí)。心中那個(gè)五彩的夢開始漸漸變得暗淡起來，對未來的無限向往，也漸漸淡漠了，剛剛開始的花季也變成了灰色。童年在我們眼中被曲解，我們所謂的“童年”就是游戲機(jī)、肯德基、阿迪達(dá)斯，那些物質(zhì)上的滿足。我們常常坐在窗邊仰望星空，雙手托著下巴，一遍又一遍地，數(shù)著我們的孤獨(dú)。

　　“每個(gè)人的童年未必都像童話，但是至少該像童年”，很遺憾，我們的童年既不像童話，也不像童年。

　　我們是一群沒有童年的孩子！

《童年》讀后感9

　　近幾天，我看了《童年》這本書，它是前蘇聯(lián)舉世聞名的大作家高爾基寫的，主要寫了高爾基童年時(shí)代的生活和故事。

　　同《我的大學(xué)》比起來，高爾基的童年比較凄慘，他有一個(gè)喜歡打人的外公和兩個(gè)品德敗壞的舅舅，但他有一個(gè)和藹慈善的外婆。他生活在這種惡劣的環(huán)境下還能成為家喻戶曉的大作家，我想是和他的刻苦學(xué)習(xí)分不開的吧。

　　高爾基小時(shí)候也很貪玩，經(jīng)常被他外公打，但是，當(dāng)他母親教他讀書時(shí)，他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。凡事都要從小事做起，他經(jīng)常試著把書上的一些詩改寫，然后自己編一些故事。雖然大家經(jīng)常罵他，但他還是一直在編故事，直到長大后成了一名人盡皆知知道的作家。

　　其中，他和小伙伴撿垃圾，想盡各種方法賺錢的經(jīng)歷令我感動(dòng)。高爾基的童年是灰色的！他的外公拋棄了他和他的外婆，懂事的高爾基為了給外婆減輕負(fù)擔(dān)，他和小伙伴去撿垃圾。后來，因?yàn)樗�身上總有臭味被開除了。這和我們現(xiàn)在的生活差之千里，他的做法令我感動(dòng)，令我回味。他父親很早就去世了，母親也改嫁了，他幼小的心靈承受著這么大的'壓力，還能很好的生活著，我還真有點(diǎn)佩服他呢。

　　高爾基的童年是灰色的，不知道他的想法是不是灰色的，《童年》這本書里需要人們深切感悟的實(shí)在太多太多。

《童年》讀后感10

　　這就是高爾基的童年，悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔，折磨著幼小的高爾基。除了打，外公還用挖苦，諷刺，辱罵等等刺激著高爾基，使他m無論是身體還是心靈都受到了嚴(yán)重傷害。相比之下，我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠，不僅不打罵我，還保護(hù)我免受別人的侵害。

　　那是一段由一個(gè)真善美的天才講的悲慘故事，離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷。我不是單單在講我自己，我講的那個(gè)窄小的令人喘不上氣來的恐怖景象，是普通的俄國人曾經(jīng)有過，直到眼下還沒有消失的真實(shí)生活。外公家里充滿了仇恨，大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的，孩子們也爭先恐后地加入了這個(gè)行列。后來從外婆那兒我才知道，母親來的時(shí)候，她的兩個(gè)弟弟正強(qiáng)烈要求外公分家。

　　這就是高爾基的童年外公家里充滿了仇恨。家庭不合，波及到了高爾基及表兄弟姐妹身上。我相信那時(shí)的高爾基最大的'愿望一定是擁有一個(gè)美滿的大家庭。

　　這一切一切，歸根結(jié)底都是貧窮惹的禍。因?yàn)樨毟F，高爾基吃不飽飯，穿不暖衣；因?yàn)樨毟F，打架斗毆成了高爾基的家常便飯；在學(xué)校里，因?yàn)樨毟F，老師討厭他，同學(xué)瞧不起他；在這個(gè)世界上，因?yàn)樨毟F，高爾基必須拾垃圾養(yǎng)活自己

　　我呢？雖算不上富人，但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學(xué)習(xí)，舒適的住宅供我休息，餐桌上擺著大魚大肉，衣柜里衣服琳

《童年》讀后感11

　　我們的童年是精彩紛呈的，更是無憂無慮的。可是有些人的童年卻是孤獨(dú)的，可怕的。午后的陽光斜照在我的書桌上，我捧起了《童年》，靜靜地享受著這溫暖的初春氣息。

　　《童年》的作者是蘇聯(lián)的著名作家高爾基，它與《在人間》《我的大學(xué)》被稱為“自傳體三部曲”。這本書生動(dòng)描繪了他童年時(shí)代的生活，也再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄羅斯人民的生活現(xiàn)狀。主人公阿廖沙在幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)離開了，他與外祖父、外祖母生活在一起。外祖父貪婪殘暴、粗野自私、視財(cái)如命，還經(jīng)常毒打孩子們和外祖母。阿廖沙更是親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)所體現(xiàn)出來的貪婪自私。幸運(yùn)的是，還好有慈祥善良的'外祖母陪伴著他，給他講故事，帶給了他正能量，才讓他的心中充滿了光明和對生活的期望，成就了一個(gè)自信樂觀、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙。在這樣一個(gè)充滿仇恨和殘暴的家庭里，幼小的阿廖沙已經(jīng)早早地體會(huì)到了人間的丑惡。

　　其中，我最喜歡的人物是阿廖沙。他不畏殘暴，即使是生活在這樣一個(gè)充滿仇恨與殘暴的家庭里，也依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自信樂觀地面對生活。他這種積極向上的生活態(tài)度令人敬佩。比起阿廖沙的童年，我們該有多幸福啊！不愁吃、不愁穿，衣來伸手，飯來張口。

　　高爾基通過《童年》這本書告訴我們：即使生活中遇到再多困難，生活中處處不如意，也應(yīng)該像阿廖沙一樣堅(jiān)韌不拔地生活著，要對未來的生活充滿向往，要用積極樂觀的態(tài)度迎接生活中的困難。心中要堅(jiān)信，生活中有黑暗的一面，更有光明的一面，只要我們對光明充滿希望，那么黑暗一定會(huì)過去，光明終將會(huì)到來！

《童年》讀后感12

　　童年是七彩的光，照亮你的美；童年是五彩的河，洗滌你的不足；童年是一座美麗的城市；守護(hù)你的尊嚴(yán)。童年雖然短暫，但它有你的美好和憧憬。著名的蘇聯(lián)文學(xué)作家高爾基先生的童年，卻未必像我們的童年一樣快樂無比。

　　文章中講了阿廖沙。彼什科夫在年幼三歲時(shí)就失去了父親，過了許久，弟弟又出生了，可惜的'是弟弟出生不足一個(gè)星期就被餓死了。就這樣，母親和外祖母帶著阿廖沙來到了外祖父家那里到處是爭吵、打架，只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他、呵護(hù)他。就在阿廖沙十一歲那年，母親去世了，外祖父也破產(chǎn)了。最后，讓一個(gè)本該享受著無憂無慮的童年生活的十一歲男孩，走向社會(huì)。

　　我今年也剛好十一歲，但是我和阿廖沙卻有著不一樣的命運(yùn)，我衣食無憂，什么也不缺，但我唯一缺的是阿廖沙的品質(zhì)，他頂天立地能扛起整個(gè)家。但我不行，什么事也要父母幫，比如：擰瓶蓋，其實(shí)我自己能擰開，但我就不嘗試，覺著父母為我做事就是理所當(dāng)然。所以我這點(diǎn)不如阿廖沙，并且我感覺阿廖沙能吃苦，什么環(huán)境都能接受得了。

　　在這本書中，我最敬佩外祖母，她心胸寬廣它如同一盞明燈，照亮了阿廖沙弱小的心靈，使他變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。如果人人都能互相關(guān)心，互相幫助，那么這個(gè)世界還會(huì)出現(xiàn)爭吵、打架嗎？這又使我想到了課文《將心比心》，如果我們在生活中，多尊重老人；多關(guān)愛孩子；多理解他人，就可能避免了對他人的不便！

　　《童年》這本書讓我懂得了幾個(gè)道理：1、要珍惜自己的美好童年2、知道了如何去做人、如何去做事！

《童年》讀后感13

　　在這個(gè)寒冷的假期中，我讀了高爾基先生的著作——《童年》。

　　當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我的心情久久不能平靜。這本書寫了主人公阿廖沙的童年，也讓我對“童年”二字有了新的認(rèn)識。

　　這本書的主人公阿廖沙在三歲死了父親，其后跟隨母親來到外公家。而外公是一個(gè)自私﹑性情殘暴的染坊主；兩個(gè)舅舅也是自私﹑貪財(cái)殘暴之人。讀到這里，你們可能會(huì)想，在這樣的生活環(huán)境下成長的阿廖沙，會(huì)不會(huì)也會(huì)被生活所玷污呢？答案是，不。阿廖沙的外婆是一位慈祥﹑善良的女人，是她給阿廖沙帶去了愛，讓阿廖沙沒有被家里的惡俗所染。

　　書中的主人公阿廖沙在外公家這個(gè)陰暗、充滿仇恨的家庭中成長到了十一歲，母親就死了，阿廖沙也在母親死后就走向了人間。而在這些年里，阿廖沙經(jīng)常會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)而遭受外公的毒打，甚至有一次被打得昏了過去，其后還生了一場大病。而阿廖沙的好朋友“小茨岡”也被兩個(gè)自私卑鄙的舅舅給害死了。但是在那樣的“一家子瘋子”中，殘酷的事情太多，太多了。一個(gè)小孩子，從小就在這樣的黑暗中長大，著實(shí)令人感到心酸，令人同情。不過，阿廖沙是一個(gè)樂觀、善良、富于同情心的好孩子，雖然生活在這樣的`黑暗環(huán)境下，但他仍然對未來充滿希望 ，充滿信心。

　　讀了這本書后，更讓我懂得了珍惜。因?yàn)楹桶⒘紊诚啾龋�我是幸福的，我有一個(gè)充滿幸福的童年。因?yàn)槲业募胰硕紣壑�我，我是在無盡的愛中成長的，我是在幸福中長大的。朋友們，我們都是在幸福中長大的，好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧！

《童年》讀后感14

　　《童年》是高二級自傳體三部曲的第一部，當(dāng)我看完這本書，我的眼眶不禁濕潤了，我這才體會(huì)到在舊時(shí)代生活是多么的艱苦。

　　《童年》講述的是主人公阿廖沙自幼喪父，在外祖父家生活的故事。也就是阿廖沙童年時(shí)代的生活，他的家庭根本沒有一個(gè)普通家庭所有的家庭溫暖，沒有多少人是關(guān)心過阿廖沙的，只有他的外祖母才是唯一真正愛護(hù)，呵護(hù)過阿廖沙的。

　　文中多次出現(xiàn)了幾次為了爭搶財(cái)產(chǎn)而打架斗毆的畫面，這反映了舊社會(huì)統(tǒng)治制度的不足與缺陷，文章所描述的社會(huì)與我們現(xiàn)在的社會(huì)形成了鮮明的對比。文中還有許多描寫，它們字里行間使我明白了許多深刻的道理。

　　讀完了這本書，我想到了我自己。自己的童年是多么無憂無慮，自由自在，而阿廖沙的童年卻是那么艱苦，只有極少的快樂。

　　我們現(xiàn)在是和平年代了，不會(huì)有舊時(shí)代的社會(huì)背景那么復(fù)雜，不想就社會(huì)的弱肉強(qiáng)食，爾虞我詐。母親過世后的'阿廖沙已經(jīng)愛上了讀書，經(jīng)過不懈努力，他終于成為了一位世界上偉大著名的文學(xué)家。

　　現(xiàn)在的我們都成了家里的寶貝了，根本不用愁關(guān)心我們的人有多少，可是阿廖沙卻只有外祖母是真正關(guān)心過他的。而且，現(xiàn)在我們有那么好的學(xué)習(xí)條件，那么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我卻還把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的敵人。

　　阿廖沙的生活是艱苦的，可是文學(xué)給他帶去了希望，是他為了自而奮斗，使自己成功。我們也應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)改變自己的命運(yùn)，成為一個(gè)有用的人才。

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