成長的煩惱作文（集錦15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
隨著年齡的增長，自己的責任也就越重，隨之而來的也就是越來越多考試，壓力也就越大。
小時候的我是多么的無憂無慮，每天上學都和好朋友一起，放學也走在一起。哥哥也經常來找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著，好快樂、好幸福。
現在還沒有剛打開電腦，媽媽就大叫：“整天就知道玩，不知道學習。”這時心里是最難受的。根本沒有自己的時間。有一次我正在自己的房間里寫作業，這聽見媽媽興奮的說：“快來看，看我給你買了什么好東西。”我急忙跑出去，還以為是我最想要的滑板車，誰知道是一大堆的'復習資料。我怒火中燒，一下子喊了出來：“你們做家長的，能不能體諒一下孩子，我現在的家庭作業還沒有寫完，明天學校交給的任務就夠我受得了，并且你也給我買過資料了。”媽媽一聽，也來氣了就對我說：“媽媽這么做，也不都是為了你，現在你不好好學，長大了你會后悔的。我現在那么努力的工作，還不都是讓你有一個好的學習環境。你怎么就不理解媽媽呢……”
我實在聽不下去了，狠狠的把門一甩，走進屋里寫作業了。仔細想想，還是我的不對，畢竟媽媽是為了我，還是去道歉吧。到了最后，媽媽也原諒了我，那些復習資料也給了我，讓我去做！
成長的過程中，有苦有甜。雖然有無數的煩惱。成長就像五味果，缺了哪一味，都不行。
成長的煩惱作文2
“哎，真忘不了那童年的小搖車呀！”朋友的一句話無意間讓我想起了我在成長歲月中，我的煩惱卻占據了一半。
最使我煩惱的：我總是想：為什么我是一個小人，不是大人呢？朋友，你一定會說“我”怎么是一個小人呢？別急，你可能就是小人之一了，呵呵！那是因為：大人的反義詞不就是小人嗎？在大人的'談話中，我們小人不能插嘴。不然，他們（指大人）會說：“大人的事，你懂什么？”（別看我們是小人，有的事我們是會懂的。你們說是不是呢？）而大人卻能在我們的聊天中說話（本人不敢把大人的話說是‘插嘴’。要不然，又要受皮肉之苦哩）我們這幫小人，如今天天只能在巴掌中長大；而大人卻享盡樂。我想抗議＇＇＇＇＇哎！我只能默默地煩惱呀。
較使我煩惱的：我們這個年齡的小人，也將長大了。現在，有人開始喜歡和異性單獨交往。（本人沒有哦）例如，咱班的某某同學。而他們（某一些同學）經常找一些無中生有的事：什么某某某愛某某某；某某某跟某某某約會了其實，這都是些流言蜚語呀。呼！煩惱呀。
挺使我煩惱的：現在，許多同學罵人或是頂口頭協議，經常是說到我家人身上。有時，竟說到我的祖宗十八代去。說到我，我就很生氣了，還說我親人干嘛！恩，真的是挺煩惱的呀！
有時會煩惱的：課堂上，有時技能課是語數老師是上的。而他們（指有的語數老師）并不把技能課當技能課，而是上語數。
成長的煩惱作文3
每個人在成長中都有煩惱，學習不順心，成績不理想，生活不如意。我是一個平凡的人，當然也會有煩惱。我的煩惱就是臉上的雀斑。
我覺得自己長的不丑。每當朋友說我丑時，我就反駁道：“喲，我長得再丑也比不上您呀！”每當我為自己辨解時，她們都說我是“王婆賣瓜——自賣自夸”，說的我是無地自容。
待晚上回到家里，仔細一照鏡子，呀，真的有許多雀斑散布在我的臉上，遠了還看不清楚。近了一看，給人惡心的`感覺。
當時，我們學校在流傳一句話“長得丑不是你的錯，但你出來嚇人就是你的不對了。”有時候，我一進教室，聽見他們在互相對說，我就感到他們在說我，同時感到后面有許多人對我指指點點，在嘲笑我，譏諷我，我當時真想找個地縫鉆進去。
不僅我朋友這么說我，我的家里人也經常拿我臉上的雀斑開玩笑。
一天，我去大姨夫家吃飯。當時他家來了許多客人。大姨夫看見我就說：“書月，你的臉上怎么長這么多雀斑？你媽生你時候吃麻雀蛋了。”旁邊人聽了哈哈大笑。大姨又趕緊接過話茬子：“‘麻子’難纏心眼多。”我當時十分委屈，跑到屋里大哭一場，心想：我并不是一個難纏、心眼多的孩子呀！他們為什么這兒說我？過了一會兒，媽媽進來說：“別生氣，你大姨他們和你開玩笑呢！”聽媽媽這么一說，我這氣才消。
就因為臉上這雀斑，我受過別人的嘲笑、譏諷、數落……我多么希望一覺醒來，臉上的雀斑蕩然無存，全部消失了，那該多好呀！
成長的煩惱作文4
12歲，詩一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經過去，12歲的天空有了一點灰，而這一點灰就如我們成長的煩惱一樣。
作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數英”，一低頭“體美科”，沉重的負擔壓在我們的肩上，當然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學習，寫完作業后，做數學題、復習、預習、背課文注解、背單詞、看句型……老師當然也沒有讓我們閑著，老師不斷地發卷子，我們不斷地做卷子，越來越沉重的負擔，使我們的天空有點陰。
父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來，他們希望自己的.子女成龍成鳳，而卻沒有關注到我們的感受。
這不，星期天到了。“快點寫作業！”媽媽說了一句，當然這還不算完，“把各科的發卷子都做完、把內容都記下來、一會兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數學。”面對小山一樣的家庭作業，我無言以對，在這個家里，我的隱私是透明的，一切還要聽從家長的嘮叨，我的耳朵都快磨出繭子了。
我不想強忍，我有時也會爆發，但只是一一自己悶在屋里聽音樂，減輕壓力。在這個我們絕對沒有隱私的環境下，我們只能順從。成長的煩惱，也許大人們也經歷過，但在他們的年代里，沒有沉重的學習負擔，更沒有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰來關心我們的煩惱呢？
12歲的的天空，有點灰……
成長的煩惱作文5
在每個人的成長中都有一些難以忘懷的煩惱。當然我也有一些生活中的煩惱。今天讓我來給你講一講我的煩惱吧！
有一次，爸爸和媽媽在吵架，我上去擋住他們說：“別打了！別打了！”可是，爸爸說：“大人的事，小孩別插嘴！”我便傷心地走開了，等爸爸和媽媽吵完后，爸爸走了出來把我打了幾下，原來把我當個出氣桶，當我想到這里的時候，便覺得自己很委屈。
還有一次，我聽到媽媽說讓我去游泳班，我就去問這是真的嗎？是真的。媽媽說。當我聽到這句話時，心想：周六和周日本來就要上補習班，事情已經夠多了，現在又要去學游泳。感覺很煩惱。
還有一次，我和我的好朋友剛剛來我家玩，我和他一起看電視，可是看了一會兒，又覺得不好看。突然我想到我家的`床可以打開，便和他在床上玩了起來。可他奶奶卻打電話說，讓他趕快回家去。所以，他不能在我家和我一起玩。頓時我覺得心情很沮喪，在我最美的童年時光中，都不能和同伴一起開心地玩耍，屬于我們自由的時間太少了。所以，我覺得很煩。
這就是我成長中的煩惱。也許在每個人的生活中都會有這樣或那樣的煩惱。但是，我們一定要調整好自己的心態，勇敢地去面對各種生活中的煩惱。
成長的煩惱作文6
大人們總是覺得小孩子是無憂無慮的總覺得我們的童年與他們的童年幸福得多。殊不知，我們有許多煩惱甚至還沒有大人們的童年幸福。
不否認，現在科學技術發展了有電腦可以玩，有電視可以看。雖然這些功能十分有情趣，但是我根本沒有時間去看去玩，在平時聽一會歌，就很“奢侈”了：
不盡如此，有時老媽的嘮叨。雖然我知道這是對我好，但嘮叨得我要發瘋。就說上星期我值日吧：我要提前去學校，媽媽誤會了我說；去那么早干什么？我不信掃個地要那么久！唉！我算是百口莫辯！怎么也解釋不清楚了我們掃完了就拖地，除了在班里打掃以后還要打掃衛生區。
家長總是認為我們小孩無憂無慮，可事實不是這樣我們壓力很大，整天學習學習再學習，考試時提心吊膽的，總怕那個地方出錯了，考不好回家唉吵。今天我的`英語考試卷下來了，我的分數令人驚訝才81分。我在考前復習得很好，怎么會這樣呢？
難道在我們的成長中，童年中只有考試，學習，分數嗎？老師家長們我們不貪心只給我們減輕一點壓力吧。
成長的煩惱作文7
小時候總是盼望著長大，而長大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長大，告別了無憂無慮的童年生活，卻迎來了無限的憂愁和煩惱。
在成長的道路上，不總是一帆風順的，總是有些浪花，浪花雖不大，卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨：“你這樣無憂無慮，我要像你就好了。”她可曾明白我的煩惱。
告別了六年的小學生涯，迎來的是學習更為緊張的初中生涯。且不說科目之多，就是那永無止境的作業就會令我焦頭爛額，作業總是做學完，令我奇怪的是，我無時無刻不在握筆狂書，無日無夜不在日下學習，燈下寫字，而時間還是不夠用，我總感覺它正如箭一般的.飛逝。
周末，我的周末啊！那相機里的藍天白云，鳥語花香；那似曾在鼻息里回蕩過的新鮮空氣；那雨后的彩虹山景；那野外的歡聲笑語，都隨著我的成長，漸漸從日程表里悄悄溜走。無聲無息，我，措手不及。日程表有換下的，就有添上的。取而代之的是源源不斷的補習班。我也曾對家長進行了抗議，我也曾向他們訴說我的煩惱，可他們總是用“這都是為你好！”來搪塞我！在周末里，畫畫圖是唯一可以令我放松的事，而媽媽卻說我是不務正業。我想質問他們，他們口口聲聲所謂的“正業”是什么，讀書嗎？取得一個好成績為他們爭光嗎？變成一個書呆子嗎？我很迷惑……
我也不是不想取得更好的成績。而我也不是沒努力。我很煩惱：為什么家長總是不理解我？我每天都在枯燥的日程表的框框里生活。沒有自我，沒有自由……
成長的煩惱作文8
“少年不嘗愁滋味”這句話寫得很對。在過去，作為少年的我完完全全不知道“愁”這個字的味道是有多么的苦。而就在這初中階段，我第一次嘗到“愁”字的`苦。
升上初中，我交了一位知己好友，他讓我叫他“月月鳥”，因為這個名字是他小學朋友為他取的。學校里，我們兩個形影不離，而在一個補習班上，我們的感情卻變得一文不值了。
在這個補習班上，“月月鳥”有一位好朋友，是一位從小學就開始交往的朋友，這是我后來才知道的。我來補習班之前，花草為我鼓掌，小鳥為我歌唱，我心里想；現在連周末都可以看見“月月鳥”了，真幸福！
可是，來到補習班后，“月月鳥”似乎把我當做空氣，連聞也不聞，只是禮貌地和我打招呼。他把那位朋友當作小花一樣悉心照顧。我的臉上浮現著一絲絲的不滿，心里暗想：以后我也不把你放在眼里，看你怎么辦！
課間休息的時候，我問他：“他和我之間，你選擇誰？”他竟面不改色地對我說：“肯定是他啦！我和他相處這么久！”他這句話就像一把小刀，狠狠地插在我的身上。這時，我感覺天是黑的，風也是黑的，那投影上的光像針一樣刺傷了我。
放學的時候，“月月鳥”卻跑過來，有點愧疚地說：“對不起啊！剛才我說得太狠了。我們還是好朋友，下午一起打游戲啊！”我只能若無其事地點點頭。
成長的煩惱竟十分復雜，這讓我有點措手不及。不過這件事讓我明白了：對待事情要樂觀，各退一步，海闊天空！
成長的煩惱作文9
說到成長，我有權保持沉默，但是說到，成長的煩惱，我不由想到八個字：滔滔不絕，連綿不斷。
雖然說到我已經十幾了，但我畢竟還是個孩子吧！玩兒是我們的天性，出國說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業收起來，就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩，“寫完作業了嗎？”“寫完了”“檢查了嗎？”“檢查了”“那就去復習復習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長大了，應該懂事了！”“長大了，怎沒越來越不聽話了。”……這些話對我而言，我大概都也能夠背下來了！我相信你應該也有同感吧！
成長的煩惱，可不只這些，可是家長并不了解我們，父母封閉我們的與同學上網聊天的時間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂，讓我少了歡樂，讓我們少了許多嬉笑。
雖然這么多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。
成長就是這樣。這些煩惱，像是一個調味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。
但是，我們還還是放開雙臂，去迎接那些煩惱，讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開心的.，傷心的，高興的。所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋！
成長的煩惱作文10
成長的路上總免不了煩惱。比如我，自打小表妹來了以后，我就失寵了。以前，我希望有人和我一起玩，一起說這談那。可現在，我越發懷念以前那安靜的房間了；不但如此，我肩上也多了好幾項重任……
這天中午，媽媽在廚房里做飯，讓我一邊寫作業，一邊照顧彤彤（小表妹的小名）。＂我寫作業已經耗費掉所有精力了，還讓我照顧彤彤。”我嘀咕了幾句，瞄了瞄彤彤，見她自己在玩，便沒管。彤彤拿起爸爸最愛的標本玩，我剛要阻止時，悲劇發生了，只見她小手一滑，就聽見一聲輕響，標本摔碎在地上。那標本就像我的心哪，“啪！”地碎了一地。小彤彤嚇壞了，“哇，哇……“哭了起來。媽媽聞聲趕來，不由分說地把我罵了一頓：“你怎么照顧妹妹的？哭了怎么還不去哄，啊？”
我現在才知道什么叫欲哭無淚，委屈的聽著媽媽的`訓斥，像一只母老虎。我只好呆呆的站在那里，看著她溫柔地哄著彤彤，與剛才簡直判若兩人……我的眼淚在眼眶里打轉，委屈的低下了頭。彤彤忽閃著無辜的大眼睛，臉上的淚痕還沒有干，就笑嘻嘻的跑過來抱著我的腿，一邊用軟糯糯的聲音叫著“姐姐，姐姐”，我的心瞬間就被融化了。
小彤彤即是常常給我闖禍的小麻煩，又讓我成長為一個好姐姐。
成長的煩惱作文11
四年級語文最后一個單元的口語交際是“說說成長中的煩惱”。這個話題同學們很感興趣。在明確題目意思的基礎上我讓學生們自由小組練說。就像打開了話匣子，學生們爭先恐后的說了起來，個個眉飛色舞。，我猜想：煩惱有這個樣子交流的嗎？仔細一問，才知道好多的學生說的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲慘境遇”。
新添了弟弟妹妹，他們的地位就降低了，被關注的次數少了，增加的是照顧弟弟妹妹的負擔和責任，是無休止的吵鬧。有時的失職還會被爸爸媽媽訓斥。書被撕爛了，本子上被他們亂畫一通，還有的學生臉上傷痕累累。交談之余，非常有同感。
現在計劃生育不怎么緊了，好多的.家庭里都新添了寶寶，這也是好事情。統計表明我們國家的好多大中城市已經步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個孩子，那么這一帶孩子的負擔該會是多么沉重啊！
多一個孩子，使我們的孩子不再孤獨，而且在帶好弟弟妹妹的同時，會培養他們的愛心和責任心。讓小皇帝的現象緩解一下。我開心的告訴孩子們，不要煩惱，弟弟妹妹長大后會分擔你的負擔，我們要好好的愛護他們。聽了我的分析，孩子們都講起他們的趣事來。原來弟弟妹妹都是他們的可樂啊！
雖然這節課的任務沒有完成，但是學生們能重新認識自己的位置和作用，收獲還是不小的。
成長的煩惱作文12
當木蘭在回家的中途，看到街道社區上車水馬龍，時常想到幾十年未碰面的家人，急不可耐的加速了雄健的腳步。
木蘭興高采烈地哼曲昂貴。爸爸媽媽聽到閨女要回家了，便趕忙去迎來，穿上了傳統節日的服飾，帶著精致的裝飾品。親姐姐聽到親妹妹回家的'信息，趕忙穿上薄紗的服飾>，臉部涂到了一層自然妝，把自己大阪城容貌如仙的天女。侄子聽到親姐姐回家，穿上酷帥的服飾，還殺豬殺羊，慶賀木蘭回家。木蘭見了這一情景興奮地淚如雨下。
帶有真情味的團圓飯開始了，飯桌上雞鴨鵝、鵝、蝦、蟹、羊這些，木蘭便覺得這好像出除夕夜晚的一幕，由于僅有新年逢年過節才有雞鴨魚肉，這般豐厚。
吃完團圓飯后，木蘭一家人一起出去逛街，木蘭一肚子疑惑，說：什么時候店面越來越美，交通、交通、紅燈、綠燈、街道社區滿是小燈籠的歡樂？”父母喜不自勝地說道：“是為了更好地慶賀你凱旋而歸而設計方案的。”
回家后，木蘭把全部精致的裝飾品贈給同縣的人。
木蘭開啟東屋的閣門，坐著西面的床邊，脫下戰斗的長袍，穿上晚日的長裙，沖著窗子，看見浴室鏡子整理漂亮的鬢發，貼上美麗的花黃。外出去看看老戰友，小伙伴們震驚：一起爭霸十二年，竟然不清楚木蘭是個女身。
成長的煩惱作文13
在我們成長的道路上，不可能一帆風順，總會有一些煩惱，就好像船帆也會被大雨沖刷，我們也會被煩惱籠罩。
記得在沒有上小學時，我還是個無憂無慮和不懂事的小屁孩。那時我只會吃完玩，玩完睡，睡完再吃，每天都重復著這樣的生活。
上學后，我煩惱的是考試，因為沒有考之前我非常緊張，父母千叮囑萬囑咐讓我考好，沒有發下來之前我就在希望試卷要簡單些，開始考試了，我排除一切雜念一直在寫，非常認真，過了一節課，又過了半節課左右，我的試卷已經寫好了，我在座位上認真檢查。我從第一題開始，檢查有沒有漏字，有沒有錯字，不知不覺中，考試時間結束了，要收考卷，我不安得將試卷放到小組上手里。到了發試卷那天，我看見了自己的試卷，還算滿意，讓我不禁松了口氣，因為我考了九十多分。如果我考得不理想，我想得到媽媽的安慰，但是事與愿違，我受到的卻是許多訓斥的話，這讓我像那只被五指山壓著的孫悟空，喘不過氣來，也打擊著我的信心。
在人生成長的'過程中，有歡樂，也有許多煩惱，但這些都是正常的。只要得到媽媽鼓勵和諒解，我們就會離成功更進一步。
成長的煩惱作文14
“尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好……”六一兒童節一大早，操場上就傳來了主持人朗讀六一兒童節聯歡會開場詞的聲音。
其實，我也曾是朗讀者候選人之一。從入選預備主持人開始，我就日復一日地努力練習。“聲音大一點。”訓練時，老師一遍又一遍地向我強調，很明顯，老師是有意選拔我的，可惜我朗讀的聲音還是太小了。練了很多次，最后，老師已經放棄對我音量的期待了。老師無奈地揮了揮手，說：“算了，其他人回去吧！孔琳、楊琛紫、王宇迪、喻游思澤，你們四個留一下。”
回到教室，我一直悶悶不樂，老師還以為我是因為沒有被選上而不開心，事實上，我是在跟自己過不去。我在心里一遍遍地問自己：“為什么？為什么我的`聲音這么小？我的聲音只能這么大了嗎？如果可以把聲音練得大一點，我為什么不早點練呢？”我不斷地自責，都快變得跟媽媽一樣嘮叨了。媽媽經常說我，讓我看看別人家的孩子。現在，我卻在心里像媽媽那樣一直訓斥自己，說：“你看看人家孔琳，學習那么好，還去參加了各種活動。你再看看人家喻游思澤，都成學校的大紅人了……”
我一直這樣和自己過不去，也越來越不開心了。等我意識到自己的問題時，又對自己說：“換一種方法，換一種心態。”可是卻很難改過來。我真的很煩惱啊！
成長的煩惱作文15
野草不種年年有，苦惱沒根日日生。苦惱像浮萍草一樣，雖沒根但卻在不斷地生長發育。大大家總說小朋友是最無拘無束的。卻不知道大家也是有很多成長中的苦惱。苦惱有的來源于學習的工作壓力，有的來源于家中的諸多困惑，有的來源于同學們相處中的“難點”……
歲月匆匆，念書前可愛的我已化為烏有。面對學習上的`工作壓力與日常生活的諸多困惑，我再也不能像之前一樣騎在父親的肚子上放縱地耍大小姐脾氣，再也不能以騎在父親脖子上為引以為豪，找一些小孩子顯擺。一串串苦惱像暴風雨一般雜亂無章而劇烈地撲面而來，吹得我暈頭暈腦，迷途了方位。面對學習上的工作壓力，我幾乎全是努力完成，盡管看上去十分認真，其實我每到學習的情況下就很苦惱，但也于事無補。每日面對小山坡一樣工作，僅有拼了命做作業，到手腕酸痛也從未方法終止。我盡管嘴邊不用說，但內心卻直喊痛。學習如同一片凋謝的草坪，沒有一絲發火，十分枯燥。我經常望著凋謝的草坪，惦記著自身的學習職業生涯。上中學，上普通高中，讀大學……天吶！要學習多少年呀？一想起這兒，我也不由自主地苦惱起來了。
可是面對苦惱我們不應給挑選躲避，只是要從這當中找到擊敗苦惱的方式，僅有想方設法盡量的處理眼下的難題，苦惱才會越來越低。
不經歷風雨怎能見彩虹。成長就如陽光明媚的地面，但成長中也防止不上有陰云發生。如同太陽與彩虹，彩虹也是太陽，應是它在風吹雨打后發生，因此總比太陽更為五彩繽紛。
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