我的同學作文（薦）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同學作文1

　　我們班有一位衛生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友陳飛揚。

　　他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好!”他還給我帶了一些禮物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。

　　我很佩服他。衛生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，并認真的`干了起來。

　　陳飛揚樂于助人，有一次，我忘帶微機書，陳飛揚：“我借給你!”我很感動，我想這就是我的好朋友陳飛揚。

　　陳飛揚是一位人品好，認真完成老師布置的任務的同學，同時也是我的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

我的同學作文2

　　我們班有個同學叫小機靈，他特別愛看書。同學們，遇到困難都會去請教他。

　　有一天，丁丁和小機靈一起去乒乓球室打球，丁丁，握住球拍，把球往上一拋，右手用力一揮，把球打了出去，球像兔子一樣奔向小機靈，小機靈一檔，球又飛向丁丁。丁丁用力一回，小機靈又拍過去，可是這一次沒有接住，球落在了地上，小機靈一不小心一腳踩在乒乓球上，球被踩扁了。

　　丁丁很傷心的說：“現在怎么辦?我們現在怎么打呢?”小精靈眼珠子一轉，想出辦法了，“你等著”。說完，小機靈回家拿出杯子，一壺熱開水。把球放進杯子，倒上了開水，三分鐘以后球就變圓了。然后他回到乒乓球室，拿給丁丁看，丁丁說：“你怎么這么快把球買來了?”小機靈說：“這不是買的。是我用熱脹冷縮原理把球變回來的`。”小機靈和丁丁又開心地打起球來。

　　我們要向小機靈學習，平時多看書。

我的同學作文3

　　我的同學叫鄢浩宇，非常文靜。他臉蛋圓圓的，眼睛大大的，頭發黑黑的，說起話來細聲細氣的。

　　下課了，鄢浩宇總是坐在自己的`位子上靜靜的看書。有位同學折的紙飛機飛到她的頭上，他嚇的哇哇的叫起來。同學們都叫他膽小鬼。今天，我上課做小動作，老師把我玩的東西收走了，我傷心的哭了大半節課。下課了，我有點不舒服，想嘔吐。同學們都自己去玩。只有鄢浩宇一聲不響的把我扶進廁所，還為我揉肚子，為我擦眼淚。我是多么的感激他啊！

我的同學作文4

　　我的同學黃靜君長著天生的卷發。她的`眉毛細細的，像兩條彎彎的月兒。她的眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的。

　　黃靜君是個書迷，她很喜歡看書。每當班里有新書上架，她可高興了。只要下課鈴一響，靜君就會沖到書架旁邊選書，選完了書就一邊看書一邊慢慢地走回坐位。有一次，靜君在全神貫注地看書，我們在一旁告訴她該吃飯了，她居然也沒聽見。直到我在她肩上拍了兩下，她才說：“怎么啦？”我笑了笑說：“小書蟲，吃飯時間到了。”

　　這就是我的同學——小書迷黃靜君。

　　四年級:黃泳茵

我的同學作文5

　　我的班上有許多同學，但我最好的朋友只有一個。

　　她和我從一年級就結成了伴。她有一雙精致的手，為什么這樣說她呢？因為她那雙精致的'手，能畫很多畫。而且她有一幅畫在畫畫比賽中得了二等獎。她有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，一個挺著的鼻子，再配上那櫻桃似的小嘴，簡直是錦上添花。

　　她還很暴躁，也不能是完全說是暴躁，應該說是她比我小，才一直被人欺負。因為有一次，我們班有人欺負她，她就哭了，可能你們不相信，他到后來把那個人打得落花流水。

　　這就是暴脾氣好朋友，你能猜出她是誰嗎？

我的同學作文6

　　我有一個好朋友，他是我的同班同學，他長得胖嘟嘟的，圓圓的腦袋上有著一雙大眼睛，看上去虎頭虎腦的，講起話來粗聲粗氣，平時最喜歡講笑話，總是逗得我們全班同學開懷大笑。

　　我的`這個同學做起事情來可認真了，他每天負責檢查小朋友的飯盒，看每位同學飯有沒有吃完，湯有沒有喝光，督促我們把午飯吃完，讓我們有更充足的營養好好學習，他檢查的時候一絲不茍、仔仔細細，確保每位同學吃飽午飯，這個工作很辛苦，但是他卻做得樂此不彼，從不怕苦。他上課回答問題也很積極，我記得有一次上數學課，老師提了一個問題，他“蹭”地從位子上跳了起來，連聲說了好幾個“我”，劉老師被他弄得盛情難卻，你說他可不可愛？

　　我們班里有這樣一位同學，給我們大家帶來了好多樂趣和歡笑，你猜出他是誰了嗎？

我的同學作文7

　　我有一個同學，他叫陳鵬飛，他是我們班最調皮的同學。

　　他的臉上有一道印子，我覺得是他太調皮了，被他媽給打了留下來的。不過，那道印子顯得他更加厲害了，讓我們都有點怕他。他的頭發不像我們，我們是垂下的，而他是直直的，好像頭發上也有很大的脾氣。

　　程鵬飛最喜歡沒事找事。有一次，我的'橡皮被其他同學搶走了，我用了九牛二虎之力才把我的東西搶回來。結果他說：“我告訴吳老師，你搶別人東西！”還一把過來，把我的橡皮又塞給人家了。結果，那個人也不愿意要。

　　還有一次，我的鉛筆在操場上丟了，找了好長時間才找回來。結果他又說：“我告訴老師，你撿垃圾！”又奪過我的鉛筆，把他扔掉垃圾桶了。

　　你們看，打又打不過，他又不講道理，這個同學陳鵬飛皮不皮！

我的同學作文8

　　我的同學——李雨陽

　　你非常幽默，經常跟我們玩，或者開玩笑，你非常喜歡火箭太空宇宙地鐵之類的，每天早上到學校你都會跟大家報告今天的`最新消息.。

　　還有你吹口哨的時候很響，每次只要有火箭發射的新聞你到會跟我們說，你很喜歡說話，每次都會給我們帶來很多的科學知識，經常在科學課下課后跟我們說一些關于那天課堂上的事情，每次在上學的時候總會碰見你，你總會叫一聲：“吳嘉健！”，你經常拿著一張紙來折火箭，還會教我們折.

　　在這三年里面我們度過了遇過了一段美好的時光，可惜你要搬家轉學了，我好舍不得你啊！最后跟你說一句話，祝你一路順風！再見！

我的同學作文9

　　我有一個女同學叫楊乃華，她高高的個子，大大的眼睛，扎著一條長辮子，還戴著一副眼鏡，看上去很有學問。她是我們班的班長，是個有責任心的人，雖然許多同學覺得她有些嘮叨，但其實她只是指出我們的不足。她的成績很優秀，課外知識也非常豐富，而且作文寫得很好，是我們學校“小白鴿記者團”的小記者。

　　有一天，老師在課上個我們布置了一篇作文，正當大家還在苦思冥想時，楊乃華的筆已經“沙沙”地響了起來。突然，她舉起了手，說“老師，再給我一張紙！”她接過紙，繼續專心致志地寫著作文。不一會兒，她第一個交流作文。我們本以為寫這么快，很難寫出優秀的.作文，但是，她一回來就興沖沖地說“太好了，滿分！”當時我們都感到很驚訝。

　　她是不是很厲害？楊乃華就是這樣一個優秀的學生。

我的同學作文10

　　我的同學叫吳皓宇，他頭發短短的，鼻梁上架著一副藍色的眼鏡，看上去很有學問，然而并不是這樣。

　　他跑得很快，有一次他戰勝了我們班跑得最快的`同學――劉開心，劉開心氣得直跺腳。吳皓宇回頭一笑，用他的飛毛腿又飛奔到廁所去了。

　　他很調皮，所以愛搞惡作劇。有一次，吳賢樹在往廁所走，吳皓宇連走帶跑過去，拍了一下他的屁股。吳賢樹氣得追著他跑，吳皓宇又回頭看著他笑，好像在說：“你追不上，”然后就使用飛毛腿，吳賢樹再也追不上了。

　　他也很大方，我問他借筆，他很爽快就答應了。可借自動筆時就要思考一會兒了。

　　這就是我的同桌吳皓宇，又跑得快、又調皮、又大方，是不是很可愛呢？

我的同學作文11

　　我喜歡的同學有很多，但我最喜歡xx，她長著一頭烏黑的齊眉短發，眼睛不大。她最愛笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她總愛抿著嘴笑，而且從不露牙齒，顯得特別秀氣。

　　她是個熱心的人，心中總裝著他人，裝著集體，而且幫助別人時總是默默的.。

　　記得有一次，講臺前有一堆垃圾。下課了，同學們有的從垃圾上跨過，有的從垃圾上踩過，卻沒有人想起把垃圾搓走。只有xx默默地拿來掃帚和搓斗，把垃圾搓起來，倒進垃圾桶。

　　還有一次，上課鈴響了，我們班的同學xx找不到椅子了，她站在座位上喊：“老師，我沒椅子！老師，我沒椅子！”老師說：“你看看哪個座位上有多余的椅子。”她站在座位上一邊四處張望一邊喊著：“老師，我找不到。”這時，又是xx默默的走出來幫她找到了椅子并搬到了她的座位上。

　　這就是我的好朋友xx，她就是這樣的熱心。通過我的介紹你是否也和我一樣喜歡她呢？

我的同學作文12

　　王源森，一個瘦瘦的，高高的男生，一個樂于助人又不愛學習的男生，他就是我的同學王源森。

　　有一次，我們班的孔彬楚不小心摔倒了，我們都愣住了，只有王源森飛快的跑了過去，把她扶了起來，一直扶到教室里坐下，還用紙幫他擦干凈腿上流下來的血。

　　可是，他還有一個壞習慣，就是上課不專心聽講，有一次，剛一下課，他就興奮的把語文書拿給我看，我一看忍不住笑起來——列寧的`衣服變成了花衣服，胡子也變長了很多，小男孩的臉上也多了兩片紅暈。原來他上課的時候，沒有認真聽講，而是在畫這些。我趕緊告訴他：“上課要專心聽講，不能玩這個。”他連聲答應了。

　　這就是我的同學王源森，一個既有優點也有缺點的同學。

我的同學作文13

　　張馳浩雖我們班的“說話大王”，也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛，一笑起來就瞇成一條細縫，他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂，所以我們給了他一個綽號，叫做“笑話大王。”

　　“李白自殺”

　　張馳浩的`笑話有很多種，他最拿手的就是改詩了，有在上課時，張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”：日照香廬生紫煙，李白來到懸崖邊，臨死之前點支煙，抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了。可他卻強裝嚴肅，抓了抓頭，一本正經的說：“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆，現在聽他這么一說，我們笑得都要把屋頂掀翻了。

　　“獅屎熊便和事實雄辯”

　　張馳浩不但善于改詩，而且還會改名言，在老師說道事實勝于雄辯時，他竟小聲滴咕了一聲：“獅屎勝過熊便。”讓我們又大笑一回。

　　怎么樣，我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

我的同學作文14

　　美麗的婺州之夜

　　星期六，我和媽媽晚上出去兜風。啊！晚上婺州的夜景真美。

　　你看，那通濟橋中的黃賓虹公園被彩燈圍繞著，真像海市蜃樓，美麗極了。那雙龍大橋上的燈，把大橋裝飾得像從地平線上升起來的太陽，光彩奪目，分外耀眼。那河上橋的.橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈，“佛手”倒映著水面，異常美麗。我們來到人民廣場，那里人山人海，彩燈齊放，有孔雀開屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱這些畫面購成了一幅美麗的婺州夜景畫。

　　晚上的婺州真美啊！我覺得有電真好。

　　指導教師：王松玉

我的同學作文15

　　學生時代，學校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹眾多，每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”，總是不停地說話，且常吐沫橫飛。

　　那天，我在認真寫作文。他也在寫作文，但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫，邊寫邊說。我實在聽不下去了，別人也聽不下去了，就對他說：“你別再說話了，行不行?”他根本不聽我們的，繼續念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看著我說：“你拍我干嘛?”我說：“拍你怎么了?誰讓你說個沒完。”他說：“我說話跟你有什么關系?”“怎么沒關系，你打擾到我了!”

　　他聽我這樣一說，非但不聽勸告，反而說話聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長管管他，班長也出去了。看來，沒人能管住他了。

　　上課了，他的'嘴依然停不下來。他害怕老師訓他，所以小聲嘀咕。

　　哎，提起“話嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

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