[優(yōu)秀]《傅雷家書》讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《傅雷家書》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《傅雷家書》讀后感1

　　第一次看到《傅雷家書》是在父親的書架上，那時我正要上高三，父親只是簡單的給我說了一下內(nèi)容，要我好好的把它看完。在我的藏書中，《傅雷家書》是我多年來翻閱次數(shù)最多的一本書，它雖然裝裱陳舊，且從第一頁到后記都有自己當(dāng)年用筆畫下的重點(diǎn)感悟印記。

　　猶記得當(dāng)時讀完家書，思緒萬千，心情極不平靜，為人之父的傅雷先生，它規(guī)定孩子該怎樣說話、怎樣行動、做什么、吃什么，不能有所逾越。大氣之成，有待雕琢。在長子傅聰長大成才的道路上，我們看到了作為父親的傅雷所傾注的心血……

　　傅雷先生告誡在異國求學(xué)的傅聰：“單純的樂觀是有害的，一味的向前看也是危險(xiǎn)的。古人說‘鑒往而知來’便是教我們檢查過去，為的是要以后生活得更好。”這段話給了當(dāng)時正要的我感觸很深，幾次向父親討教：“我是否已走出單純的樂觀？我是否已知道去回顧自己的不足？”‘鑒往而知來’幾乎就成了我初涉世事的座右銘。

　　在我反復(fù)多遍的閱讀中，這段話給了我無限的感慨和激情，也使我在人生的道路上沖破了一些艱險(xiǎn)與磨難。與人為善，快樂求生。傅雷先生是這樣說的：“盡管人生那么無情，我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好，少給人一些痛苦，多給人一些快樂，說來說去我仍抱著‘寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人’的心愿，我相信你也是這樣的。”

　　傅雷先生在婚戀觀上，亦對傅聰有多番指教：“對終生伴侶的要求上，正如對人生一切的要求一樣不能太苛，幻想多了未免不切實(shí)際，而主要還是本質(zhì)的善良，天性的溫厚，開闊的胸襟……相互尊重、諒解、寬容當(dāng)是最重要的……”這封家書對我影響之深，是我一生都為之欣慰的'。在我還是年少輕狂，對愛情懵懵懂懂的時候，這番話給了我一個明確的交友方向，讓我不會再愛情這條道路上走上歧路，找到適合自己的男朋友或丈夫，這怎能不讓我對《傅雷家書》感懷、難忘……

　　《傅雷家書》中上百封指點(diǎn)子女的家書隨著我年齡的增長，角色的變化，不同時期給予我許多不同的人生指南。雖然著名翻譯家、藝術(shù)家傅雷先生在家書中傳授深奧的哲理及一些言傳身教的范例，是我等平凡人難以企及、并未和汗顏的，但是這本好書中一些淺顯易懂的做人準(zhǔn)則確實(shí)讓我終生受益的。

《傅雷家書》讀后感2

　　傅雷是我國著名的翻譯家、文藝評論家，他是一個博學(xué)、睿智、正直的學(xué)者，母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng)、又經(jīng)西方文化洗禮，既溫厚善良、又端莊賢淑的東方女性。

　　也正是因?yàn)榧抑杏羞@樣深厚的文化底蘊(yùn)，使得傅聰?shù)靡越】党砷L為一個令中國驕傲的音樂家。《傅雷家書》寫的正是傅聰遠(yuǎn)赴波蘭留學(xué)并定居后，傅雷寫給兒子的家書。

　　從這本書中，我深深的感受到了父與子之間毫無隔閡、親如舊友的情感。大洋并沒有阻斷他們心與心的'溝通，生活上、事業(yè)上、藝術(shù)上、情感上的話題，他們無所不談，傅雷以自己深厚的學(xué)養(yǎng)，為兒子的人生之路點(diǎn)燃了一盞明燈。(.)

　　傅雷告訴兒子如何看待困難："一個又一個的筋斗栽過

　　去，只要爬的起來，一定會逐漸攀上高峰，超脫在小我之上。心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的瓊漿。不經(jīng)歷尖銳痛苦的的人，不會有博大的同情心。"在成功之路上，必定會有數(shù)不清的困難與艱險(xiǎn)、辛酸與淚水，面對這些，我們只有"一個又一個的筋斗栽過去"，才能超脫小我，成就大我！

　　他告訴兒子何為真正的"善"："人應(yīng)該為了善，為了榮譽(yù)，為了公理而善，而不是為了懼怕永恒的懲罰，也不是為了求取永恒的福祉。"只有這樣的善才可以稱為"大善"。善應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的，服務(wù)大眾的，而不是僅僅為了滿足內(nèi)心某種自私的欲望或達(dá)到某種個人目的。文章千古事，得失寸心知。有些事，得到并沒有真正得到，失去并沒有真正失去，為大多數(shù)人著想，使大多數(shù)人幸福才能稱得上是真善。

　　讀過這本書后，我覺得傅雷不僅在為他自己的兒子指路，他也成為了我們心目中的一盞明燈。這位睿智的長者將他畢生的生活智慧澆注在這二十多篇書信中，需要我們懷抱著一顆純真的心去領(lǐng)悟……

《傅雷家書》讀后感3

　　終為人師終為父，更乃兒友更乃親。只愿在書信中徜徉，只愿在情感中迷離，那些為人之事、學(xué)習(xí)方法、人生哲理也藏匿其中，潛移默化地影響著一個人的一生。

　　古人云：“子不教，父之過。”那么傅聰有一個好父親是何其幸啊，燦爛的經(jīng)歷、光輝的一生，若不是父愛的引領(lǐng)，如何能在成功之路愈行愈遠(yuǎn)？

　　歌舞送飛球，金觥碧玉籌。父愛是啟迪智慧的無價之寶。

　　“第一做人，第二做藝術(shù)家，第三做音樂家。”這樣的排序不是沒有道理的`。比爾·蓋茨的父親很注重培養(yǎng)孩子的信心和干勁，為的是讓孩子了解現(xiàn)實(shí)社會和外部世界。誠然，傅雷也是如此，他在信中不斷強(qiáng)調(diào)的無非就是為人處事。看似平淡無奇的家書，其實(shí)內(nèi)涵深蘊(yùn)。做好自己，與人和睦，恪守道德與節(jié)操，人格上得以提升，才能夠真正意義上做好自己想做的一切。

　　是故，在父親眼中，孩子永遠(yuǎn)是孩子，操心是必然的。若能把自己的生活經(jīng)驗(yàn)變成孩子的保障，自然是最好不過。似乎只有這樣，他們才能放下心來。

　　蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。父愛是治療庸愚的苦口良藥。

　　“一切學(xué)問沒有速成的。”莫扎特的父親從小就對孩子進(jìn)行了啟蒙教育，先教會孩子創(chuàng)作短曲，再層層深入，讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)樂理知識。正如傅雷教育孩子，不論是學(xué)習(xí)彈琴，亦或是學(xué)習(xí)語言，必須腳踏實(shí)地的走好每一步。“心急吃不了熱豆腐”，這也是作為父親所擔(dān)憂的。

　　是啊，學(xué)習(xí)之路甚遠(yuǎn)，稍有不慎，就會功虧一簣。唯有不斷積累、運(yùn)用，方能熟練掌握每一項(xiàng)技能。不在紙醉金迷中迷茫，不在鐘鳴鼎食中沉醉。高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。

　　持此謝高鳥，因之傳遠(yuǎn)情。父愛是通向成功的不二法門。

　　曾憶否？梁啟超因材施教，獨(dú)特的教子良方令人敬佩；曾憶否？曾國藩從容鎮(zhèn)定，真知良言令人信服；曾憶否？傅雷愛子有度，字里行間的愛意令人贊嘆！

　　親似愛，盛一世深情，永難報(bào)。封封家書，承載著是父親的赤子之心。舐犢情深，父愛無疆，如山間潺潺清溪，如碧空縷縷白云，純真質(zhì)樸，更讓人回味無窮。

《傅雷家書》讀后感4

　　《傅雷家書》是一本值得細(xì)看和咀嚼的書，是一本難得的好書。每個家庭都有不一樣的教育方式，而傅雷的家庭教育方式是值得推崇的，也是值得效仿的。

　　傅雷父子經(jīng)過這些書信，不僅僅在兩人間建立了牢固的紐帶，也經(jīng)過這一條紐帶，使孩子與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了感情。

　　既然是父子之間的家書，那么書中最突出的，當(dāng)然是濃濃的父愛了，或許每個父親對他們的孩子都疼愛有加，但在疼愛的同時，不忘對其進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育的，不知能有幾人。

　　父母是孩子的第一任教師，一個好的家庭，對孩子來說是一件好事，它決定了孩子的一生。傅雷教育孩子的方法比較異常，他經(jīng)過書信對遠(yuǎn)方兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行指導(dǎo)，并且還透露了對兒子的牽掛和愛。

　　在書信中，他告誡兒子“人總得常常強(qiáng)迫自我，不強(qiáng)迫就解決不了問題，最基本的`就是要抓緊時間”;“做事要科學(xué)化，要徹底”;“在外面世界均勿難為情，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的日程”;“修改小習(xí)慣，就等于修改自我的意識與性情”。這些難道不是我們應(yīng)當(dāng)引以為鑒的嗎?

　　天下父母的愛都是一樣的，我的父母雖不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我研究，為我打算。

　　《傅雷家書》中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財(cái)富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?不錯，很多家庭都望子成龍、望女成鳳，可是有多少家庭能夠教育好孩子呢?在中國，家長都沒有用心與孩子溝通，不了解孩子的情景，沒有正確地引導(dǎo)孩子。

　　還有些家長認(rèn)為孩子不打不成材，因而讓孩子身心受到傷害，孩子不但沒有變得懂事，反而更加叛逆起來。所以，家長們應(yīng)當(dāng)看看《傅雷家書》，而作為孩子的我們也要看看這本好書，因?yàn)樗鼘�會感染我們，讓我們察覺到家長的用心良苦，懂得感恩，它更讓我們懂得藝術(shù)的欣賞，在生活的處事做人，得到正確的指引。

　　不管過多久，傅雷先生的影響還將會一向存在，因?yàn)樗�的教育方式能夠�?dāng)做家庭教育的藍(lán)本，而《傅雷家書》也會哭得到越來越多的人的喜愛。

《傅雷家書》讀后感5

　　《傅雷家書》是我國著名翻譯家傅雷寫給傅聰?shù)募視�，這些家書凝聚著傅雷先生對祖國對兒子深厚的愛。

　　翻開這本書，看不到驚險(xiǎn)的情節(jié)，看不到激動人心的場面，更沒有華麗的詞章，書上的字字句句如涓涓細(xì)流般流入人心，讓人感受其中的父愛，以及對祖國的拳拳赤子之心。

　　在這本書中，我看到了傅雷對兒子的鼓勵，在兒子精神消沉?xí)r，勸慰他如何面對感情的創(chuàng)傷，學(xué)會泰然處之，如和風(fēng)細(xì)雨般款款相慰，在兒子取得巨大成功，鮮花與掌聲簇?fù)頃r，在信中勸導(dǎo)他謙虛，在成功的路上不懼孤獨(dú)，走自己的路。讀傅雷的第一篇家書，都感覺他心中的欣喜與激情都從他的筆下傾瀉出來，無論是面對挫折還是面對成功，傅雷始終在教兒子做一個堅(jiān)強(qiáng)的人，他平易近人，樸實(shí)自然的話語，是一位父親對兒子的諄諄教誨，是對兒子人生道路的引導(dǎo)，是給兒子的哲理啟示。

　　傅雷希望兒子能夠擁有一顆赤子之心，“赤子孤獨(dú)了，會創(chuàng)造一個世界”，不含雜念，保持對音樂的追求，保持心靈的純潔，無懼孤獨(dú)，才是堅(jiān)強(qiáng)的最高境界。

　　初讀傅雷家書時，我對書中涉及有關(guān)藝術(shù)的東西有點(diǎn)不懂，并感到無聊，但慢慢讀下去，傅雷對音樂藝術(shù)的獨(dú)特見解，對詩詞韻律的深厚造詣，讓我慢慢沉浸到了書里，傅雷從未放棄對傳統(tǒng)文化的尊重，他對文學(xué)的.深入理解與引導(dǎo)，也造就了傅聰藝術(shù)上的成功，和傅敏教育上的成功。

　　書中還有濃濃的愛國之情貫穿了整本書，傅雷告訴兒子，要以國家的支持，親朋好友的厚望為動力，保持對音樂的熱愛，并擁有對音樂不斷鉆研的決心。

　　傅雷式的中國傳統(tǒng)式教育，融入了中國文化的血脈，是最成功的教育，他與兒子成為朋友，成為無話不說的知己，父愛深沉如水，信中的字字句句，如黑白畫面奧鵬浮現(xiàn)在腦海中，令我為之震動。

　　傅雷家書，是父母教育孩子的良藥，也是孩子理解父母的渠道。

《傅雷家書》讀后感6

　　父母對兒女的感情永遠(yuǎn)是深切的、體貼的、無微不至的，傅雷對自己的孩子也不例外。從這一百多篇家書中，我們便能體會到，傅雷對傅聰?shù)膼郏�如大海般深沉而寬廣。

　　與傅聰離別后，傅雷沒有一刻不是惦念他的。無論大事小事，只要有關(guān)于傅聰?shù)模�傅雷夫婦都很重視，他們與兒子雖身各異地，但是他們對于兒子的關(guān)注只增不減。他們?yōu)楦德數(shù)倪M(jìn)步而驕傲，為他的問題而憂心，并常常給子方法。以及傅雷自己的人生經(jīng)驗(yàn)。“從今以后，處處都要靠你個人的`毅力、信念及意志——實(shí)踐的意志。”“但若你缺少勇氣的時候，盡管來信告訴我，我可以替你打氣。倘若你心緒不好，也老老實(shí)實(shí)和我談?wù)劊�我可以安慰安慰你，代你解決一些或大成小的煩惱。”這些話雖然瑣碎，但處處無不透露著傅雷對于孩子的深切關(guān)懷與深厚的愛！

　　傅雷關(guān)心傅聰體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。有時候，傅雷只是單純地寫一些這幾天的行程，或者是自己對于社會以及國家政治問題的看法，有時候會是一些生活小事，有時便對傅聰?shù)母鞣N事情分析原因，并在信中給予看法。他以這樣的方式，默默地去貼近兒子的學(xué)習(xí)和生活，試圖分擔(dān)一些壓力，他說“萬一有什么低潮來，想想你的爸爸舉著他一瘦長的手臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在支持你。”傅雷會經(jīng)常從國內(nèi)外的評論家對兒子傅聰?shù)脑u論中了解他最近的狀況，他會用心地逐個分析。當(dāng)看到有人評論在演奏時看見傅聰身體瘦弱，傅雷便趕緊囑咐傅聰保養(yǎng)身體，充分休息。并且要求傅聰在夏天務(wù)必抽出一個時期去過暑假，真切表現(xiàn)出他對孩子的無限關(guān)心。

　　“無論什么時候，父母都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾”，這是一句實(shí)實(shí)在在的話。當(dāng)傅聰在眾多困難中無奈出走英國，傅雷告訴傅聰：“祖國沒有忘了你，祖國的大門是永遠(yuǎn)向你敞開著的。”

　　傅雷對傅聰?shù)膼凼羌?xì)膩深沉的，而傅聰也同樣愛著他的父親。在記者采訪傅聰時便能體會出他對于父親的體貼與為父親時時著想的心情，如在面對出版社多次問他愿出高價收取傅雷的一批書信時，都被傅聰婉拒。與千千萬萬個兒女心中父親的形象一樣，傅聰也同樣崇拜著父親，他說：“赤子之心，爸爸的信從頭到尾貫穿的最本質(zhì)的東西就是這個。”

《傅雷家書》讀后感7

　　最近品讀完了傅雷先生的《傅雷家書》，讓我受益匪淺。

　　在二章談藝部分，傅雷做為一個智慧的長者向兒子傅聰和讀者講述了一些道理，讓我們懂得了，人生的智慧與道理;讓我們明白了，我們都是追夢人。在追夢路上的我們或許會迷茫，但是有了傅雷先生的引導(dǎo)，我們也許會在追夢路上更加堅(jiān)定，更加樂觀。

　　最讓我記憶猶新的是第二部分中的那句話:“赤子孤獨(dú)了，會創(chuàng)造一個世界，會創(chuàng)造許多心靈的朋友。”在黑暗的角落中獨(dú)自享受著孤獨(dú)，才會有那么多的名人崛起。頭懸梁，錐刺骨，十年寒窗苦讀，才涌現(xiàn)出了那么多的人才;聞雞起舞，披星戴月，才會享受到成功的快樂;鑿壁偷光，囊螢映雪，才會知道刻苦學(xué)習(xí)的樂趣……那么多的優(yōu)秀人才，誰不是忍受著孤獨(dú)，獨(dú)自一人鉆研著學(xué)術(shù)。也沒有誰是不經(jīng)歷孤獨(dú)，而創(chuàng)造出來的美好。

　　我們在享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活和擁有著幸福美滿的家庭時。我們不能忘記，是那些偉大的人帶給了我們這樣美好的生活。他們在孤獨(dú)中創(chuàng)造著一切，在學(xué)習(xí)生活中，很多人不能忍受孤獨(dú)，將壞習(xí)慣養(yǎng)成了個性，忘記了思考和探究。網(wǎng)上傳著這樣一句話:“許多人等把命運(yùn)交給星座，把努力交給雞湯，把考試交給錦鯉，然后對自己說:‘聽過很多道理，但依然過不好這一生。’”他們過不好這一生，但有的人卻能過的很好，因?yàn)槟切┏晒Φ娜耍�曾�?jīng)體會過和成功等同的代價——忍受孤獨(dú)。

　　讓我們學(xué)習(xí)孤獨(dú)，忍受孤獨(dú)，體會孤獨(dú)，享受孤獨(dú)。即使有人對你說，努力根本就沒有用，你只是在自欺欺人，裝模作樣罷了。但在這個世界上，人最不需要做的就是向別人證明什么，你們的時間是有限的'，所以不要浪費(fèi)在重復(fù)他人的生活上，不要被教條束縛，那意味著你將重復(fù)別人的生活，做自己想做的事，因?yàn)槊總�人都是獨(dú)特的個體。在追求夢的旅程中，我們應(yīng)該享受孤獨(dú)，體會孤獨(dú)，走一場用腦與心相對的征程，探索那神秘的內(nèi)心世界。成為你想成為的人!

《傅雷家書》讀后感8

　　《傅雷家書》不僅僅僅是書信，還是傅雷和傅聰交流藝術(shù)的平臺，處處可見深厚的藝術(shù)功底。在一篇篇清新的文筆中，我們還能夠感受到父子之間的濃濃親情，即使相隔萬里，依然不減。

　　家書中最常見到的，還是關(guān)于音樂的資料。父子倆時常在家書中暢談自己對音樂的見解，對音樂作品的感悟，對藝術(shù)家的評論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名，是有名的鋼琴家，受過國內(nèi)外知名音樂家的贊譽(yù)。這些功勞與他嚴(yán)厲的父親是密不可分的。

　　傅雷對小時候的'傅聰嚴(yán)加管教。那時是二十世紀(jì)四十年代，在四周被日本侵略者包圍的上海孤城，連大氣中都彌漫著一種罪惡的毒氛。傅雷先生不讓孩子去街頭游

　　玩，他把孩子關(guān)在家里，培養(yǎng)他的音樂和文化。他還十分注意孩子的言行舉止和生活習(xí)慣，他要求孩子生活儉樸，學(xué)習(xí)認(rèn)真，每一天都要監(jiān)督傅聰不停地連上幾個小時

　　的琴。但是傅雷并不是死板的教育。有一次傅聰正練著琴，突然來了靈感，彈著彈著就跑到自己的調(diào)上了。父親察覺到異常，便走下樓來。傅聰嚇得趕忙回到譜子上

　　去。但這次，傅雷不僅僅沒有責(zé)備傅聰，反而叫他彈自己創(chuàng)作的曲子，父子倆一齊研究，并將剛才的曲子命名為《春天》。

　　傅聰長大后遠(yuǎn)出家門出國留學(xué)、演出，傅雷的家書也一向陪伴著他。傅聰在外艱苦奮斗時，家書便是他唯一的慰藉。9年9月3日凌晨，傅雷夫婦戴著沉重的精神鐐銬，離開了這個世界。兩個多月后，當(dāng)傅聰從一位法國朋友那里得知噩耗后，頓時天旋地轉(zhuǎn)，熱淚縱橫。

　　人愛其子，勝于一切。傅雷對孩子所灌注心血，全部融入到一封封家信中。傅聰在異國他鄉(xiāng)漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了信念與精神。使他在海外孤兒

　　似的處境里，仿佛父母仍在他身邊給他教導(dǎo)、鼓勵和鞭策，使他擁有更多的勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，走自己正當(dāng)?shù)牡缆贰Ｋ�拒絕與祖國敵對的國家

　　的邀請，從不做有損于祖國尊嚴(yán)的言行。這種熱愛祖國的精神，與傅雷在萬里之外給他殷切的愛國主義教育是分不開的。

　　傅聰在藝術(shù)上的造詣，離不開父親傅雷苦心孤詣的教誨。傅雷已去，家書仍留。傅雷家書給我們帶來的愛與精神，永久影響著下一代。

《傅雷家書》讀后感9

　　《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年8月的186封書信。字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望，以及對國家和世界的高尚情感。

　　整整三天，我一直沉浸在這本書中。不是這本書的語言有多么精彩，也不是這本書的情節(jié)有多么動人，而是這本書的濃濃父愛深深地吸引了我。其實(shí)剛開始時，我并不覺得這本書多有意思，看著沒趣。可當(dāng)我將我的這番感想告訴給了正在打工的姐姐時，我姐很是惱火，她先狠狠地訓(xùn)我一頓，在語重心長地為我開導(dǎo)。當(dāng)我的心靈雪峰被她的.那輪暖暖太陽融化時，我再看這本書時，我驟然才發(fā)現(xiàn)我以前那缺少遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的經(jīng)歷的精神麻木。一封封書信，最短的一兩百字，最長的七千多字，但是無論長短，每封信中都能透露出作為父親對孩子的期盼與熱愛。

　　傅雷給大兒子傅聰?shù)囊环夥庑牛�讓我深刻體會到“多年父子成兄弟”這句諺語的涵義。一封封書信傳遞的不僅僅是單純的噓寒問暖，還有作為父親的職責(zé)。正如傅雷所說的那樣，他給兒子寫的信有好幾種作用：

　　一、討論藝術(shù);

　　二、激發(fā)青年人的感想;

　　三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;

　　四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。

　　傅雷并不把兒子看作“天真的孩子”，他把傅聰看作成自己討論學(xué)術(shù)的對象，甚至可以說是位“知己”總是會與其討論書籍、樂譜、學(xué)術(shù)、技巧、作家的品質(zhì)等等問題及感想，所以常常會與傅聰產(chǎn)生看法的分歧。但傅雷也會把自己作為“長者”，以自己的經(jīng)驗(yàn)，時時刻刻教導(dǎo)著傅聰種種事情。傅聰在他的引導(dǎo)下，也成為一位成功的著名鋼琴大師。

《傅雷家書》讀后感10

　　《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人，于1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編。

　　該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子（傅聰—著名鋼琴大師、傅敏—英語特級教師），教育他們先做人，后成“家”，是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此傅雷夫婦也成為了中國的典范父母。

　　每位父母都擁有自己獨(dú)特的'教育方法。《傅雷家書》這本書，在字里行間還透露著濃濃的親情外，還教導(dǎo)我們做人處事的方法。

　　雖然，我們的父母，不像傅雷先生那樣有文化，但是，他們也時常教育我們?nèi)绾闻c人相處，如何對待自己成長中遇到的困難。他們的語言不如傅雷先生豐富、富有哲理。可是，他們與傅雷先生一樣，一心一意地為了子女能夠成才，為了子女長大后的日子能過得更舒心一些。

　　當(dāng)然，有時候，父母的教育方式會讓我們無法接受，我們會認(rèn)為他們背時了。但是，只要我們靜心地坐下來好好了解父母，就會感受到“可憐天下父母心”，他們說的、做的，都是為了我們好。他們嘮叨我們，督促我們使勁地讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)。這是為我們將來的事業(yè)打下牢牢的基礎(chǔ)。所以，我們應(yīng)該也要了解父母的苦心，不應(yīng)該對他們的要求，產(chǎn)生不滿。畢竟他們，也不是與傅雷先生一樣，他們不是文學(xué)家。但是，他們肯定、以及一定，是世界上最關(guān)心我們的人，最愛護(hù)我們的人。 所以，我們都應(yīng)該好好的珍惜他們，像他們愛護(hù)我們一樣。我們要了解他，懂得他們。

　　有些人時常說，我們青春期好像碰到了父母的更年期一樣，會發(fā)生一些摩擦。但是，我覺得在青春期里，我們應(yīng)該學(xué)會調(diào)整逆反的心理，悉心聽從父母們的教導(dǎo)，理解他們的苦心。這其實(shí)也是為了我們自己好，為了我們能夠更好地成長。

　　《傅雷家書》不僅是傅雷寫給他們兒子的家書，也是天下父母寫給他們子女的家書。這本書，使我受益終生。

《傅雷家書》讀后感11

　　《傅雷家書》以父親與兒子之間通信的方式，讓我們體味到父親的教子之道，感受傅聰走向鋼琴家一路的酸甜苦辣。從中，我們應(yīng)該感悟什么？學(xué)點(diǎn)什么呢？

　　我的心情，隨著開篇的第一句話就沉重了下來，兒子的出國深造，讓父子之情難分難舍。在文中，有這么一句話："跟著你痛苦的童年一起過去的，是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年。"這真的是出自一位人過中年的父親之口，這真的是出自一輩子活在自信，嚴(yán)厲模范下的傅雷之口嗎？這是一種委婉的道歉，更是一種深刻的懺悔。

　　有人認(rèn)為家書是最為真切的文字，它從不對外發(fā)表，一切的言語是那么自然率真，但當(dāng)中無不包含父母對子女的愛。小到生活瑣事，大到做人道理，父母渴望已經(jīng)年老的自己能為子女付出多一些，讓子女的成長之路少一些絆腳石。傅雷就是這樣的一位父親，他的信中，少不了對兒子生活的噓寒問暖，卻比母子對話多了一種深層次的默契探討。

　　在生活上，他教給兒子外國的禮節(jié)，指導(dǎo)兒子的為人處世；在事業(yè)上，他為兒子搜集資料，一起研究音樂藝術(shù)，他們是一對父子，卻更勝似一對朋友。

　　在兒子跌入人生低谷的時，他以激情的語言喚起兒子的.自信；在兒子演出成功時，他以平實(shí)的話語說服了兒子的躁動。他為兒子所付出的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過自己。

　　撇開親情不談，傅雷的藝術(shù)造詣更是讓人嘆為觀止，他對樂曲的獨(dú)特見解，證實(shí)了一點(diǎn)：在文字上有成就的人，在藝術(shù)方面也同樣有建樹。正是因?yàn)榇耍�他們父子的通信，不僅僅是一封封家書，更是對中國音樂教育的偉大貢獻(xiàn)，這一封封家書，猶如一杯杯清茶，淡淡清香縈繞心中。

　　這不禁讓我想起了我的父親。他嚴(yán)厲、冷淡、沉默。但是，在他的眼里，有一份專屬于我的柔情，在他的嘴角，有為我笑過的甜蜜，在他冷漠的背后，有一種以他獨(dú)特方式默默為我付出的行動。

　　合上這本文學(xué)著作，我獲得雙倍的感動。傅雷的良苦用心，他那份默默的無私的愛，感動了我，也讓我讀懂了父親對我的愛。如果有這么一個機(jī)會，我一定也要與父親通通家書，向他表明我的敬畏，訴說我的情思，希望這一切還為時不晚吧！

《傅雷家書》讀后感12

　　早就聽說《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，這個暑假，我認(rèn)真拜讀了這本名著。

　　這是一本由傅雷及其夫人在1954至1966年間寫給兒子傅聰、傅敏的186封家信組成的書，書中傅雷夫婦對孩子諄諄教導(dǎo)，要求孩子不斷提高自身修養(yǎng)，熱愛自我的祖國，和孩子暢談自我對音樂的見解與感悟，父子的濃濃親情，流淌筆端，躍然紙上，縱使千山萬水，依然近在咫尺。

　　父親的`愛是嚴(yán)肅、莊重的，他反復(fù)地與兒子討論藝術(shù)上、事業(yè)上的問題，但當(dāng)他細(xì)細(xì)回想孩子小的時候情景、醒來后因想念兒子無法入眠時，更多的溫情彌漫在字里行間，催人淚下。作者經(jīng)常提到對兒子的愧疚，認(rèn)為在兒子的童年時代，沒有給他足夠的愛與溫暖，更多的只是批評、指責(zé)和條條框框的禁錮。也正因?yàn)檫@些，傅雷后悔不迭，他用自我的余生為兒子在藝術(shù)事業(yè)上披荊斬棘、指引方向。他是兒子尊敬的長輩，在與孩子探討學(xué)習(xí)、做人、藝術(shù)的同時，不厭其煩地告訴遠(yuǎn)在他國的兒子要時刻堅(jiān)持一顆愛國的心及一腔愛國主義情懷。他又是兒子最好的朋友，他說：“我高興的是我又多了一個朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事能夠和這種幸福相長的。”亦父亦友，這就是傅雷，一位偉大的父親。

　　經(jīng)常有同學(xué)講，和父母有代溝，父母不理解自我，自我有心里話不愿和父母說，這些在《傅雷家書》面前顯得多么蒼白無力呀。其實(shí)，父母不管是否有成就、是否有才華、是否有金錢，他們對孩子的愛都一樣的深沉，最關(guān)鍵的是父母和孩子的相互理解和溝通。我很有幸，和爸爸媽媽一向相處愉快，但有時候，也會因?yàn)橐恍┦虑轸[得不愉快，覺得不理解他們，他們更不理解我。其實(shí)事后一想，事情遠(yuǎn)比我們想象的要簡單，有時只是一句話的事兒。

　　成長的路上，聽聽父母的意見，說說自我的想法，和父母多溝通，我們的人生將少走很多彎路，將會收獲更多的幸福。

《傅雷家書》讀后感13

　　一封家書，載著濃濃的親情，是維系親情紐帶的方法之一。《傅雷家書》里面的一封封書信，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)、拳拳的愛國熱情。

　　傅雷是一個睿智、博學(xué)、正直的學(xué)者，《傅雷家書》是傅雷夫婦寫給兒子的信，里面涉及良多，而它給我的最深印象卻是他對孩子們的嚴(yán)厲家教。我認(rèn)為，傅雷首先是一個父親，其次才是一個學(xué)者。在那一封封信里，不僅有他對孩子的叮嚀囑咐，也有對孩子的嚴(yán)格要求。他會時刻關(guān)注傅聰?shù)匿撉賹W(xué)習(xí)情況，會對他提出批評，也會對他夸獎鼓勵。鞭策傅聰在藝術(shù)的道路上不斷前行。

　　傅雷深刻懂得，藝術(shù)需要嚴(yán)格的技術(shù)因素，但絕不是“手藝”，而是全身心、全人格的`體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊是human，要把一個‘人’盡量發(fā)展，沒成為某某家以前，先要學(xué)做人，否則那種某某家無論如何高明也不會對人類有多大貢獻(xiàn)。”

　　傅雷還對孩子的生活做出了要求:“你在國外求學(xué)，“厲行節(jié)約”四字也應(yīng)該竭力做到.我們的家用，從上月起開始每周做決算，拿來與預(yù)算核對，看是否超過？若有，要研究原因下周內(nèi)就得設(shè)法防止。”對其工作時間也提出了要求:“每天的工作與休息時間都要安排妥當(dāng)，避免一切實(shí)擊性的工作。你在國外，究竟不比國內(nèi)常常有政治性的任務(wù)。臨時性質(zhì)的演奏也不會太多，而且宜盡量推辭。正式的音樂會，應(yīng)在一個月以前決定，自己早些安排練節(jié)目的日程，切勿在期前三四天日夜不停的，趕任務(wù)趕出來的東西總是不夠穩(wěn)，不夠成熟;并且還要妨礙正規(guī)學(xué)習(xí);事后又要筋疲力盡，仿佛人要癱下來似的。”

　　雖然傅雷對傅聰如此嚴(yán)格，但他的信里也流露出催人淚下的愛意:“我說了那么多，又是你心里都有數(shù)的話，真怕你聽膩了，但也真怕你不肯下決心實(shí)行。孩子，告訴我，你已經(jīng)開始在這方面努力了，那我們就安慰了，高興了。”

　　讀了《傅雷家書》之后，我真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢穿衣，事無巨細(xì)，無不關(guān)懷備至;讀了《傅雷家書》，我懂得了許多，我更了解父母了。

《傅雷家書》讀后感14

　　思念，就像鐘表，只有嘀嘀噠噠的呼喚，沒有日夜與四季的流轉(zhuǎn)。

　　——題記

　　“音樂會的成績未能完全滿意，主要是因?yàn)楦�基問題。”這似乎是對傅聰?shù)呐�評，但又何不是一位父親對孩子的叮嚀與愛呢？傅雷對傅聰用最直接的言語，叮嚀著傅聰。這也是傅雷望子成龍心切的表現(xiàn)啊！

　　是啊，望子成龍是全天下父母的心聲，總是表現(xiàn)在那聲聲叮嚀。

　　圣人的父親也是這樣。王陽明的父親王華看到王陽明被嘉靖皇帝封為新建伯、光祿大夫、上柱國，兼任南京兵部尚書時，對王陽明說：這未必會有好結(jié)果，你要小心。最后，王陽明聽從父親的叮嚀，終沒有跳進(jìn)朝臣的圈套。

　　生活中，何嘗不是這樣，父輩們總在信中叮嚀我們：曾在給我的一封信中，父親寫到：“你這個年齡是一切往前的，但不要太過浮躁，偶爾回頭看看過往，其實(shí)也是一種策略。”寫這封信時，我正遇難關(guān)，只想硬著頭向前用蠻力開道，只是不能成功。爸爸用這句話提醒我看看克服過的困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。最終我渡過難關(guān)。

　　“朋友對我們的幫助、照應(yīng)與愛護(hù)，不必一定要報(bào)以物質(zhì)，而往往只需幾封親切的信，使他們快樂，使得人生充滿溫暖。”

　　傅聰這時遠(yuǎn)在萬里之外，遇到了友誼問題，向傅雷請教是否一定要以物質(zhì)報(bào)答。傅雷的這句叮嚀如清澈的雨露灌溉給了如久旱般的傅聰。友情是很重要的，但友情重情，心到比贈予更重要。

　　父輩對我們交友時誠懇的叮嚀，可能逆耳，但哲理豐富。

　　我小學(xué)時與我的一個同學(xué)交朋友，有一次他幫了我，我認(rèn)為應(yīng)以重禮相謝，爸爸告訴我：“朋友需要真情，而不是金錢。”我定要買個什么禮物，他不給錢，只好作罷。

　　上了初中，才明白，友情是像素絲一樣純潔的`情誼，是不能用金錢衡量的。

　　的確是，頁頁家書，濃濃父愛。密密字跡，個個叮嚀。

　　父輩對子女的愛和叮嚀，是悠長、深切、卻又不溢于言表的，是發(fā)自內(nèi)心、卻又不言回報(bào)的。這種愛，無需明言，卻又從不急于表白，甚至不需要子女去理解，只是默默奉獻(xiàn)著。

　　是的，父輩的叮嚀，隨時光荏苒，愈顯睿智！

《傅雷家書》讀后感15

　　愛，是一望無盡的大海，看不到源頭，看不到終止；父母對子女的愛是流露在在言語中，穿行于行動中。《傅雷家書》中是父親對兒子愛在那字里行間隱藏。

　　從1954年開始，一封封家書穿過一道道國境線，送到兒子的手中，那是跨越千山萬水的深情，直到一方的生命戛然而止。

　　父母對子女的愛是無盡的，我讀《傅雷家書》了解到父親對兒子的事情認(rèn)真仔細(xì)地，從“努力加餐飯”，“我們很想知道你的飲食起居，住的屋子、寒暖、床鋪”等等零星事，都是傅雷對傅聰生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)注，讓我感受到愛的溫暖如春。

　　傅雷對傅聰?shù)慕逃�很是專注，就像我的父母那樣，�?dāng)我的成長軌跡偏離軌道時，父母都會給我加以改正，在無言的愛里默默關(guān)注我的成長。

　　“今天是除夕了，想到你在遠(yuǎn)方用功，努力，我心里說不盡的歡喜。別了，孩子，我在心中擁抱你！”、“睡眠務(wù)須充足，一切總以身體為重，這是最基本的本錢！”傅雷對傅聰總是給予精神上的`鼓勵，關(guān)注身體狀況，天下的父母應(yīng)該都是這般啰嗦，哪怕讓我們做好防護(hù)感冒，返校時父母總會多提幾句：“要注意保暖，多喝水，照顧好自己。”

　　“少年得志，更要想到‘盛名之下，其實(shí)難副’，更要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不負(fù)國人對你的期望。你對政府的感激，只有用行動來表現(xiàn)才算是真正的感激！”這正是傅聰苦惱時，向父親傾訴，父親對傅聰說的話，在語句中體現(xiàn)了傅雷對傅聰思想上的疏通，也側(cè)面表現(xiàn)出傅聰把父親當(dāng)做朋友、知己那樣信賴，更體現(xiàn)了傅雷向傅聰?shù)钠谕��?/p>

　　“你的動作、語言代表你是否對人尊重”。傅雷在這方面從未對傅聰疏忽，在《傅雷家書》中“對客氣的人，或是師長，或是老年人，說話時要垂直，人要立直。你這種規(guī)矩成了習(xí)慣，一輩子都有好處”。多么睿智理性的語言，傅雷從這些細(xì)節(jié)都是在為傅聰以后的成長鋪路。

　　一沓家書是來自遠(yuǎn)方的父愛，傅雷對兒子的愛如山如火，是那么厚重，是那么濃烈，讓我們從生活的點(diǎn)滴中去發(fā)現(xiàn)父母對我們的愛吧！愛無盡頭！

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