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責(zé)任的作文 [范例10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的責(zé)任的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

責(zé)任的作文 [范例10篇]

責(zé)任的作文 1

　　責(zé)任護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷；醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷；植樹工人的責(zé)任是造林植樹；我的責(zé)任是……那一次，我坐在公交車上，百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經(jīng)很老了，卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子，一會兒抱，一會兒又變小把戲。

　　上了車，已經(jīng)沒有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶著桿子，一手艱難地抱著孫子。我想起了以前，也是奶奶抱著我坐公交，別人總會讓個座。想著，我起身，說：“您坐吧�！笨粗夏棠贪研O子都得很開心，我覺得，尊老，是我們的.責(zé)任。又有一次，我在公園里散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什么？”

　　他的小臉一下子變得通紅，抿著小嘴，擦干還沒落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開了�？粗突锇閭兺娴脽峄鸪�，我覺得，愛幼，是我們的責(zé)任。沒上小學(xué)，長輩們便教育我們，要尊老愛幼，其實，這不是對我們的期望，而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才；鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵；我的責(zé)任是尊老愛幼。

責(zé)任的作文 2

　　在去年10月份我買回來一只倉鼠，本來只是想買著玩幾天的，并不想自己親自動手帶弄它，但是媽媽非常討厭肉乎乎毛茸茸的動物，于是革令我自己養(yǎng)。自己換水、自己喂食、自己清理籠子、自己給它弄墊窩的。

　　因為已經(jīng)是下半年了，沒有做好保暖工作所以倉鼠拉肚子了，像父母求助卻被告知自己處理，沒辦法我只能自己上網(wǎng)找資料、上貼吧看帖子，本來以為應(yīng)該沒什么的，但是越看越心驚，越看越覺得我的倉鼠得了濕尾。索性在給它喂了點熟蘋果后情況有所好轉(zhuǎn)后才放下心來。雖然它只是一只很小的老鼠，但是這是第一只自己親手養(yǎng)的'老鼠，一開始還要媽媽催了去給它喂糧、換水，現(xiàn)在每天一回家就去給它清理籠子。

　　看它一天一天長大變得更加肉乎乎的都覺得很滿足，每次向它一伸手它就自己往手上爬，還會問我要東西吃。現(xiàn)在每天照顧它已經(jīng)成為了習(xí)慣，在照顧它的同時也體會到了責(zé)任，如果不去照顧它那它也活不了幾天，把它帶回家就要負(fù)起責(zé)任來照顧它。

責(zé)任的作文 3

　　從我們出生那一刻起，爸爸媽就把愛放在我們身上。

　　現(xiàn)在，從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時起，一直沒有去上班，她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來，我呱呱墜地。爸爸一天回來一次，那都是為了照顧我。那時白天睡覺，夜晚哭鬧，弄得爸爸媽媽腦子都要炸開了。他們就陪著我，一直等到我睡了，才睡覺。漸漸，我長大了，一歲我學(xué)會了走路。白天吃飯時，媽媽到處追著我，說：“小寶貝，快吃飯，不吃飯，媽媽就不陪你玩了。”我似懂非懂，一會兒吃一兩口，一會兒又到別處玩了。不一會兒，媽媽就汗流浹背了。

　　長大了，我不聽爸爸媽媽的話，我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時，媽媽都會嘮叨：“上課時要聽老師的話，不要開小差。”聽著聽著，聽煩了，就跑到教室，去讀書了。放學(xué)回家，我不聽爸爸的話，和他反著來。他叫我不要先玩電腦，我偏偏玩電腦；他叫多吃飯，我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我：“這孩子，不吃飯，營養(yǎng)到時候跟不上。”

　　可是，自從我看了一本書，就明白了父母的'一片苦心，現(xiàn)在的我非常聽話。我從不和父母對嘴，只是我沒錯時，我會和他們解釋，不是我的錯。

　　我們長大成人后，一定要孝敬父母，不要讓他們的一片苦心都費了。

責(zé)任的作文 4

　　責(zé)任是不可推卻的。如果你連你最基本的責(zé)任都推卻了的話，那么就相當(dāng)于你推卻了你做人最起碼的職責(zé)。就像父母把你撫養(yǎng)長大成人，這就是父母的責(zé)任；而我們的責(zé)任就是長大后幫父母分憂一個樣。

　　可是，我一直在想：我們沒長大之前的責(zé)任是什么呢？(.)好好學(xué)習(xí)？不對，那時我們的義務(wù)。那我們的'責(zé)任是什么呢？直到今天我才想明白。

　　今天，媽媽不知道怎么回事，一大早起來就嘔吐不止。我想媽媽可能是病了，應(yīng)該好好休息。然后我對媽媽說：“媽媽你休息吧，家務(wù)活我來幫你做！”說完媽媽就用半信半疑的眼神看著我，然后就回房間休息了。

　　干活了！我先掃地，拿來掃把和垃圾鏟，先用掃把把垃圾掃到一塊，然后用垃圾掃進(jìn)垃圾鏟，再把垃圾拿去倒就行了，

　　然后是拖地板，這比較容易，先把拖把搞濕就可以拖了，拖完后在洗一下拖把，最后再把拖把拿去晾干就行了。拖完地還要洗衣服、煮飯、炒菜和晾衣服，等做完這些家務(wù)活我都累的快暈過去了。

　　通過這件事我明白了我們小學(xué)生目前的這人是什么了，是——報恩！

責(zé)任的作文 5

　　下午，我走在山間小徑上，看見了一棵被臺風(fēng)襲擊過的樹。它的根被拔出了一半，主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷，但它那強(qiáng)烈的求生欲望使它活了下來，它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土，比以前高一倍的工作效率吸收營養(yǎng)，它的'側(cè)枝倒在了主干的位置上，有了根提供的營養(yǎng)，它的枝干越長越茁壯，枝頭結(jié)滿了青色的小松塔……

　　我曾玩過一種殘酷的游戲：到海邊捉幾只小螃蟹回來放在臉盆里，不給吃不給喝，看著它們著急地爬上爬下，因體力不支等原因口吐白沫，痛苦地死去。有一次，我又玩這種游戲，放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見了一只帶籽雌蟹，幾天后在離臉盆五六米遠(yuǎn)的陽臺上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強(qiáng)大的決心與毅力，使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁，爬行是他體長幾百倍的距離。盡管它沒有成功地返回海灘，但它的求生精神深深地震撼了我，從此，我再也沒有玩過這種游戲。

　　生存是勇于承擔(dān)責(zé)任，死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù)，種族里的每一個成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任，而不是逃避。

責(zé)任的作文 6

　　白云在天空中飄浮，描繪出一幅感人的畫面，那是對承載他的藍(lán)天的感恩；小草在大地上遍布，譜寫成一曲動人的樂章，那是對哺育它的泥土的感恩。

　　因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦。感謝感謝老師，教給我們知識，引領(lǐng)我們做人；感謝朋友，讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，讓我們在競爭中不斷前行！學(xué)會了感恩，也就意味著我們要勇?lián)?zé)任。

　　“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩�！备卸魇紫仁菍Ω改傅呢�(zé)任。我們不僅要常為父母捶背，幫父母分憂，更要關(guān)愛父母的健康，銘記父母的叮嚀，理解父母的決定，這是在踐行著感恩。

　　“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备卸鞲菍ι畹呢�(zé)任。感謝清潔工，為我們提供美好的'環(huán)境；感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾；感謝交警為我們維持有序的出行；學(xué)會感恩，就要學(xué)會用樂觀的態(tài)度去看待生活，學(xué)會用自己的行動去感恩生活。

　　同學(xué)們，你想讓這世界充滿陽光，雨露和溫情嗎？那么此刻，就請你肩負(fù)起自己的責(zé)任，帶著一顆感恩之心去生活吧！

責(zé)任的作文 7

　　小時候，常常聽爺爺說：人生路漫漫，每一個人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢？我覺得責(zé)任是一種對生活的態(tài)度，就是為自己所做的事情承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。比如你是一名司機(jī)，你就得承擔(dān)起安全駕駛的責(zé)任；你是一名交通警察，你就得擔(dān)負(fù)起維護(hù)好交通的責(zé)任；如果你是一名園丁，你就得讓花兒開出更艷麗的花朵；如果你是一名小學(xué)生，你就要文明守禮，好好學(xué)習(xí)。

　　如果你不肯努力，不肯學(xué)習(xí)，成績落后，這怪誰呢，這是誰的責(zé)任呢？只能怪自己。

　　大家都讀過《牛郎織女》的故事，里面的牛郎舅父擔(dān)起了喂養(yǎng)老牛的.責(zé)任，不管生活多么艱難忙碌，他都一直堅持喂養(yǎng)老牛，從未讓老牛挨餓受凍，牛郎舅父就是一位負(fù)責(zé)任的人。

　　只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人，才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會使自己走向失敗。我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心的投入，才能把事情做得更出色。

　　責(zé)任是一種對生活的態(tài)度責(zé)任，也就是對自己要做的事情有一種愛！讓我們做一個有愛的少年，在愛與責(zé)任中勇敢前行！

責(zé)任的作文 8

　　走到哪里，都可見“責(zé)任”兩字的分播點。責(zé)任的主人，人人皆是，它如鎖，如墻，永遠(yuǎn)都是沉重的。打開它，只有責(zé)任的行動。

　　大哥哥的.責(zé)任：學(xué)校突然發(fā)生火災(zāi)，你是推開小弟弟自己跑呢？還是先讓他們走，自己再走。生死絕擇一線之間，責(zé)任此時對某人輕如鴻毛，吹走了，自己抱頭鼠竄，不顧他們；而有人的責(zé)任感更加重了：他們將小同學(xué)們送出火場外，把生的希望送給他們，自己卻永沉火海。責(zé)任的豐碑上又多了幾道刻痕，君子與小人一見分曉。

　　小弟弟、妹妹們的責(zé)任：在大哥哥的禮物中，你們有了新機(jī)會。如果你面前有兩個選擇：一個是把這事沉腦底，還是以他們?yōu)槟繕?biāo)努力學(xué)習(xí)，珍惜這次來之不易的新開始呢？報恩后者是一定的，這也是責(zé)任。

　　生與死，社會和諧，在于責(zé)任感的輕重。你是選擇神圣的責(zé)任的豐碑呢？還是選擇遺臭萬年的垃圾？

責(zé)任的作文 9

　　不知從何時起，我們頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻�，陰沉著臉。我們腳下的沙子和泥土總是肆無忌憚地進(jìn)入房子。河里的水不僅渾濁，而且發(fā)臭......。然而，直到現(xiàn)在我們才意識到我們居住的家園已經(jīng)被摧毀，環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重污染。

　　在20世紀(jì)50年代和60年代，美國、日本和歐洲的發(fā)達(dá)國家經(jīng)歷了快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它們對資源和能源的消耗急劇增加。當(dāng)人們大量向自然索取財富時，廢水、廢氣和廢渣大量產(chǎn)生，污染了人類賴以生存的氣體和土壤，威脅和損害了人們的健康。

　　現(xiàn)在我也感受到了環(huán)境破壞的危害，所以我隨時準(zhǔn)備加入保護(hù)環(huán)境的團(tuán)隊，以實際行動貢獻(xiàn)我微薄的力量。

　　男孩女孩們，我們頭上有同樣的藍(lán)天，腳上有同樣的土地。地球是我們的母親，我們只有一個地球！保護(hù)地球母親是我們的'責(zé)任！離開茂密而繁榮的森林，珍惜無邊無際的藍(lán)色海洋，保護(hù)每一寸土地。獻(xiàn)出你的智慧和善良的心，讓明天的山更綠、水更清、天更藍(lán)，讓我們的地球更美麗、更可愛，讓人類更幸福、更幸福！