(熱)我最喜歡的一本書作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我最喜歡的一本書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的一本書作文1
許多書是因為仰慕作者的大名而拜讀的,其中有我喜歡的名著,如《紅樓夢》,《假如給我三天光明》,《愛的教育》……然而我最喜歡的倒是一本并不出名,作者也默默無聞的卻給了我極大的啟迪,勇氣和力量——它就是《警方》。
《警方》的名字聽起來并不悅耳,它講述的故事也不算得上驚天動地,其中的人物也談不上流芳百世。它只是敘述了警察們,和出生軍人家庭患上病的孩子生活中的事情。我最喜歡它是因為在那種特定的環境下,他給予了我很多……
我在那年暑假里,參加了奧數期末考,可是我考得很差,我失敗了。我獨自躺在跌倒的地方,還沒來得及為自己舔舔傷口,早已失去了爬起來的勇氣。媽媽也沒有做我的思想工作,只是在不經意之間給我一本《警方》,那嶄新的封面和濃烈的墨香讓我分散,傷口和疼痛。這是一個真實而又感人的故事:出生軍人家庭的女孩余樂小時侯患上了白血病,她以非凡的毅力與病魔抗爭了九年的時間。每天,她上午上學,下午去醫院化療。整整九年,那所學校竟無人知道她身患絕癥!直到她在特等獎的作文里寫下了自己的秘密……讀完這個故事,我已淚流滿面——為了頑強的余樂,也為跌倒而不想爬起來的自己。
那次,直到那次,我有生以來第一次認真的思考人生。我不幸,余樂比我更不幸。我的不幸比起余樂算是大幸。生命對她來說,是隨時消逝的匆匆過客……她在短暫的.生命過程中,還時刻伴隨著病痛的折磨。而我不會,我有足夠的時間安排這一生,我可以健康學習,沒有病魔的折磨,沒有死亡的恐懼。是余樂讓我看到了我的軟弱,于是,我又振起精神報了補習班,再去學奧數。
我終于爬起來了,身上再也沒有傷痛。謝謝你,《警方》,是你拉起了我;謝謝你,余樂,是你告訴我:除了自己,別人是打不倒的!《警方》,你的故事雖然平凡,卻用一顆不平凡的的心來撫平平凡者的創傷。因為你,我敢于面對嚴峻的生活,敢于微笑著迎接挑戰;因為你,我能在今后的人生道路中不管跌得有多重,也決不會躺倒不起,因為這是你告訴我的道理。
我愛這本書——《警方》!
我最喜歡的一本書作文2
很多人都喜歡讀書,但每個人喜歡的書都不一樣。你知道我最喜歡看什么書嗎?
我最喜歡的書是《米小圈上學記》。書中,有很多人物。主角兒是米小圈兒,配角是姜小牙、邢鐵。可米小圈不會叫他邢鐵,而叫他鐵頭,因為他的頭很硬。還有李黎是米小圈兒的死對頭。有一次他們語文小測試,米小圈什么都不會。他想看李黎的.卷子,可是李麗把卷子擋的嚴嚴實實的。米小圈兒的頭擺來擺去還是看不到,到了交卷兒的時候,米小圈依然沒有動筆。莫老師就給他以打了一個零分。就是那次他們成為了死對頭。
故事中還有許多人物,潘美多、郝靜、小圈媽、小圈爸、大牛、魏老師、李黎媽等、
我想告訴你們的是,米小圈已經四年級了。《米小圈上學記》中,有《我的同桌是臥底》,里面是這樣以米小圈的語氣寫的。
元旦,魏老師給他們放了三天假。放假的這三天。李黎每天都來幫我補習功課。并對我實施了“地獄魔鬼式”學習法。知道是什么意思嗎?就是當我錯一個單詞,他就會彈我的頭;錯一道數學題,就會讓我做俯臥撐;錯一句古詩,就要我倒立。我的房間變成了地獄。而李黎變成了魔鬼老師。三天的時間終于過去了,今天是期末考試了,我早早的來到考場,可發現李黎沒來。魏老師拿著卷子走進來,考的是數學。
魏老師說:“李黎還沒有來,再等兩分鐘。”
兩分鐘過去了,她還是沒來,魏老師就開始發卷子了。
老師給她媽媽打了電話,她媽說她生病了來不了。
我拿到卷子里面都是李黎幫我補習過的,我就開始做了。
考試過去十分鐘,突然響起了敲門聲。老師驚訝的發現竟然是李黎,李黎說:“吃點兒藥,我已經沒事了。”李黎回到座位上,拿起筆開始寫了起來。
考完我和李黎說:”謝謝你!那些題都是你幫我補習過的,我檢查了兩遍沒有錯誤。”
但李黎不說話,我就問到:“李黎你怎么不說話?”“阿嚏”——李黎打了一個大噴嚏。鼻涕、喝口水都噴了我一臉。她說道:“米小圈兒,你站在我面前干什么?你看不出來嗎?”我真沒有看出來,否則我早就躲到遠遠的了。說完我和李黎都笑了。
這就是我喜歡的一本書。
我最喜歡的一本書作文3
我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
當人們在電影上看到一位將軍加冕稱帝時,當人們在書上看到一位老人在孤島上的留下遺言時,我想,他們肯定會想起一個人。沒錯,他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書就是《拿破侖轉》
《拿破侖轉》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫的。這本書講述了拿破侖·波拿巴的一生,從土倫戰役到遠征埃及,沖加冕稱帝到流放孤島,都被寫入此書。
讀完這本書后,我的大腦中好像出現了一個拿破侖的形象:科西嘉的.矮子,巴黎學院的怪人,守護共和國的將軍以及一個為展現自己才華而努力的天才。
我覺得拿破侖很奇怪,他為共和國效力,只為建立美好國家,可后來被權力所動,最后復辟,建立起了一個他為皇帝的波拿巴王朝。這些,可以說是為權力所動。
可是法國人更奇怪,他們先用擁護拿破侖;在莫斯科兵敗后,便開始厭惡拿破侖;可當拿破侖兵回巴黎,建立百日王朝,法國人民又歡迎他……
總結以上幾點,我馬上又想到了另一個人,他身在中國,為清朝效力而反清朝,身居總統寶座而復辟,他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人,如是者尚有其他。如當時的歐洲混戰,活脫脫的就是東周列國志的翻版等。
歷史尚有相似之處,而我們的生活又何嘗不是呢?
拿破侖在打敗反法聯盟后達到人生的高峰,可他卻不思進取,建立帝國,貪圖享受,導致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣,很有能力,可卻沒有好好利用,導致江郎才盡,身敗名裂。
很多人在從高峰跌入低谷后,遍漸漸頹廢。可拿破侖卻不然,他沒有灰心,在不懈努力后終于重返巴黎,登上帝王寶座。這點很可貴,身處逆境而其志不泯,不像現在的人一遇戳著便言放棄,這一點是值得我們學習的。
總的來講,拿破侖身上有著很多值得我們注意的地方,有缺點,也有優點。缺點,我們要以此為戒;優點,我們要以此為目標,學會并擁有它。
可以說,我看《拿破侖轉》,往往是觀西方之天下而想東國之古今,評他人之過失而論自身之好壞。
如果用一句老話來形容我的讀書,那就是:三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。
我最喜歡的一本書作文4
談到讀書,我的朋友說我是一個書呆子自己的權利,不只是因為我喜歡閱讀各類書籍,但我可以以最快的速度,我可以隨時隨地閱讀。
但是,如果你問他們最喜歡哪些書,他們的答案會有所不同。張三說這是一部武俠小說;李斯是一個經典的名字;王武祥是一類偵探;陳柳認為這是一個軼事;劉淇覺得這是一個科學的謎團。總之,有很多答案,然而,它們都是錯的,我最喜歡的是這部小說的生平。
人們常說這本書是人類的第二任教師,所以我認為這本生命書代表了這位老師的一半。因為本書的每一頁都讓我真正理解了一些東西。
那一年,學校組織了軍事訓練,我們在基地呆了四天。痛苦教官的鼓動下,與老師和同學們的鼓勵后,所有的堅持,得到了測試鉆探第二,并在拔河比賽中榮獲第一名。這個頁面讓我明白如何在不經歷風暴的情況下看到彩虹。
六年級是每個人在小學上學的最后一個學期。老師說經過六年的努力,我看到了畢業考試。我把自己的目標定為優秀,但我的語言是一個。嗯,這讓我非常痛苦。為了學習語言,我去輔導課并購買了語言學習任務。我周末只休息一天。最后,我的語言是用優良94.本章,讓我知道,只要努力是深,鐵撞向針。
今年8月,我想換一部好手機,但我不想讓父母付錢。我想我長大后應該賺到自己的錢。所以我來到魚市,說我有六條魚,每次我完成它。當他累了,渴了,餓了,痛苦,我不想做了幾次,讓我同學的.勸說下。最后我拿到了743元的工資,我拿了錢買了好手機和剩下的錢。這一點,讓我知道錢不容易,堅持就是勝利,并且理解人是自給自足的。
一般來說,我相信生活是我最喜歡的書。即使是開水也是最昂貴,最便宜的水。這本生命之書是最無憂的書。如果知識是金字塔的針頭,那么生命之書就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會了我在課堂和其他書籍中無法學到的所有知識。我教的越多,我就越受益。
如果知識是金字塔的針頭,那么生命之書就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會了我在課堂和其他書籍中無法學到的所有知識。我教的越多,我就越受益。
我最喜歡的一本書作文5
寒假里我看了一本書,書的名字叫《廢墟上的白鴿》。我被書中的故事情節深深地打動了,心情久久不能平靜。
這本書主要講述了兩個家庭:雙愛家庭和白鴿家庭。這兩個家庭在書中起到了對比的作用,使這兩個家庭的特點更為突出。
白鴿和雙愛都生活在單親家庭,可生活卻大不相同。白鴿和她媽媽每天都在“冷戰”,白鴿討厭她的媽媽。而雙愛和她的媽媽每天都開開心心,雙愛總會在朋友面前自豪地夸耀媽媽。
然而,非同尋常的一天來臨了,地震了。災難毫不留情地帶走了無數人的生命,也把明川鎮,以及周邊的地區變得面目全非。白鴿媽媽的身體被壓在了廢墟下面,瘦弱的白鴿想救自己的媽媽,卻無能為力。這時兇惡的洪水向她們襲來,白鴿的媽媽一邊哀求白鴿能留下來陪自己,一邊松開了白鴿的手。在這個時候白鴿選擇了游向了生存的彼岸。生還后的白鴿被自責和愧疚籠罩,感覺生不如死。白鴿把她對媽媽的愧疚用在了拯救失去雙愛,并對生活失去希望,想要放棄生命的雙愛媽媽的身上。白鴿為了使雙愛的媽媽活著等到救援機到來,對她說了很多自己不可告人的秘密,還唱出了雙愛和她媽媽之間的“密碼”——小豬兒不哭,快快吃蘿卜,啊嗚咬一口,酸掉下巴頦兒。這首有趣的童謠承載了雙愛和她媽媽的所有記憶,最終使雙愛媽媽重拾活下去的勇氣。
看著看著,淚已悄然落下。合上書,我的心情久久不能平靜。我為地震的無情而氣憤、我為白鴿的真誠而感動、我為人類的力量在災難面前的微弱而傷心……
故事中的雙愛和她的'媽媽就是生活中我和我的媽媽的真實寫照。雖然我的媽媽不能給我提供最富足的生活,卻盡自己所能的給予我最好的生活。我和媽媽互相關愛、互相理解,我們的生活充滿了歡聲笑語,被幸福籠罩。
我把這個故事講給媽媽聽,媽媽問我:“如果你是故事中的白鴿,在洪水來臨時面對媽媽的哀求,你會作何選擇?”我說:“我會留下來陪你。”媽媽卻說:“我希望你能和白鴿做一樣的選擇,能夠好好的活下去。”聽了媽媽的話,我的眼眶濕潤了,我明白了這個世界上雖然每個孩子都很愛自己的媽媽,但媽媽卻更愛自己的孩子。
這本書不僅文字優美、情節感人,而且還配有精美插圖。這是我最喜歡的一本書,我把它推薦給大家,希望大家喜歡。
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