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夸夸作文600字

時(shí)間:2023-07-05 13:49:00 六百字作文 我要投稿
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有關(guān)夸夸作文600字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的夸夸作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)夸夸作文600字4篇

夸夸作文600字 篇1

  她就像媽媽。

  嘴角一揚(yáng),酒窩淺露,慈祥面容,和藹可親她是我升初中以來(lái)最敬佩而又親近的一位老師。

  她似乎能看穿我的“心思”。語(yǔ)文課似乎是天意而定的,總是安排在課間操之后,本就是初中新生作業(yè)的加劇,讓我應(yīng)接不暇,晚上不得不熬夜,”醒,醒,努力睜眼啊”,我眼前一片昏黃,手腳無(wú)力,感覺(jué)腦袋昏沉,“啪”,有人輕拍了一下,我忽地眼前一亮。清醒了,“這第三題啊,讓班長(zhǎng)講一下!”這對(duì)比的用法很巧妙,在她的步步指引下,我順利回答出了問(wèn)題,從此啊,我努力克制自己,就以至于上課不會(huì)打盹兒,不會(huì)落下知識(shí)點(diǎn)。

  她與我“心心相連”。回答問(wèn)題積極也是我的“個(gè)人標(biāo)簽”之一。語(yǔ)文課上,同學(xué)們十分踴躍的舉手,我知道老師也難以下決定點(diǎn)名,可似乎每當(dāng)我十分迫切的舉手,雙眼如火般的焦急地瞪著,老師就會(huì)點(diǎn)到我。總是給我機(jī)會(huì),助我成長(zhǎng)。

  可她總也總會(huì)一絲不茍地嚴(yán)格要求我上課。看到我做小動(dòng)作,她是定會(huì)提醒的,走神兒的時(shí)候總是被第一時(shí)間叫回來(lái),有一次上課違反了紀(jì)律,她罰我站了一節(jié)課,卻沒(méi)有一句訓(xùn)斥的`話

  她是一個(gè)愛(ài)笑的人。看到令人感動(dòng)的事時(shí),她會(huì)熱淚盈眶,但她不會(huì)當(dāng)眾落淚;她脾氣很好,我們與她開(kāi)玩笑,跟她貧嘴,她也都不會(huì)在意,且會(huì)與我們一起笑。她是我們的良師益友。

  劉老師感謝您帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,您的教誨,如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)嚴(yán)厲,比母愛(ài)細(xì)膩,“一日為師,終身為父”,我定會(huì)銘記您的教誨,砥礪前行,奮勇向前!

夸夸作文600字 篇2

  他在班里熱愛(ài)勞動(dòng),他有兩個(gè)名字,其中一個(gè)就是八班。我們班級(jí)的門兒因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了,總是關(guān)不緊,冬天總是會(huì)有風(fēng)灌進(jìn)來(lái),他一個(gè)熱心的小男孩把紙板粘到門縫上這樣門兒就可以關(guān)緊了。班里的地面上如果有紙屑,他會(huì)自然的撿起來(lái),因?yàn)檫@彎下腰去撿紙已成為了他的一種習(xí)慣。他就是葛書(shū)宇。

  他不知是何原因,近半個(gè)學(xué)期都沒(méi)來(lái)上課,后來(lái)是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他住院了。雖然半學(xué)期沒(méi)來(lái)上課,但是他的考試成績(jī)卻每次都穩(wěn)居班級(jí)前五。記得從基地回來(lái)的大巴車上,謝老師讀了我們?cè)驴嫉某煽?jī),我們班的第一名是他,而唯一不在場(chǎng)的也是他。他就是韓庚容。

  他曾是我的上一任組長(zhǎng),他品學(xué)兼優(yōu),上課時(shí)全神貫注,不受任何人的影響,下課時(shí)就幽默風(fēng)趣,好像和上課不是一個(gè)人似的,十分有趣。他平時(shí)積累了很多的古詩(shī),這也讓他在語(yǔ)文課上大放異彩,引得所有同學(xué)和老師的夸獎(jiǎng)。他政治課和數(shù)學(xué)課上都是非常的積極,每次他都是第一個(gè)舉手回答。而且他還是一個(gè)“小老師”,有一次我的數(shù)學(xué)題有一道不會(huì)做,他剛好經(jīng)過(guò),見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就給我講了講這道題的'規(guī)律和思路,中途我有些地方?jīng)]太聽(tīng)懂,但是我問(wèn)完他后,他又耐心的給我講了一遍。他就是李勇博。

  她是一個(gè)進(jìn)步非常大的女孩,她很陽(yáng)光,也很天真。她在我們班美術(shù)界是一顆閃亮的星星,我們倆關(guān)系不錯(cuò),我也找她幫我畫過(guò)兩幅,就是哪吒和敖丙兩幅非常精美的畫,我非常的喜歡。她的進(jìn)步可以說(shuō)是很大的,從七百名進(jìn)步到四百多名,令我非常的驚訝。但是我知道她進(jìn)步這么大的原因一定是因?yàn)樵诒澈蟾冻隽司薮笈Φ摹K褪顷?yáng)光女孩王安琪。

  還有很多很多的同學(xué)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這里只是選了其中一部分,希望在今后的日子里大家可以共同進(jìn)步,為八班增光添彩!

夸夸作文600字 篇3

  都說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶”,當(dāng)你心靈上為別人喝彩,眼神就會(huì)流露出欽佩和欣賞。但很多人都忽略了至關(guān)重要的一點(diǎn)——為自己喝彩。為自己喝彩,是對(duì)自己的贊賞,是對(duì)自己的`鼓勵(lì),是自己前進(jìn)的動(dòng)力。

  那是一個(gè)星期四,吉日高照,喜神正東。沒(méi)想到,剛上體育課,老師就宣布:“今天要進(jìn)行一次長(zhǎng)跑測(cè)試,只有成績(jī)是優(yōu)或良的,才可以參加明天的三好學(xué)生選舉。”這對(duì)于體育全班最差的我是一個(gè)晴天霹靂。

  測(cè)試很快開(kāi)始,班里的體育健兒個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。既然硬拼不行,那就智取。我使出了我的看家本領(lǐng)——“蹲踞式起跑”,“跟跑”……隨著體育老師一聲哨響,全班同學(xué)像脫韁的野馬一樣向前沖去,我也來(lái)了一個(gè)大爆發(fā),猛地一躍,用慣性讓我高速向前沖去。很快,我的方法起到了立竿見(jiàn)影的效果,我一躍成為前十。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,肺活量極差的我開(kāi)始體力不支,盡管我采用最科學(xué)的“三步一吸”跑法。一個(gè)……三個(gè)……八個(gè)·……十五個(gè),更多人都只給我留了一個(gè)背影。

  無(wú)意中看了看表,只剩兩分鐘,望著遙不可及的終點(diǎn),拼與不拼都只有一個(gè)結(jié)果——輸。正當(dāng)消極的我想入非非時(shí),我莫名其妙地自己把自己絆了一下,這突如其來(lái)的一擊使我清醒過(guò)來(lái),我輸也要輸?shù)霉獠剩逸斠惨數(shù)脤?duì)得起自己。這個(gè)念頭一 出,我干脆閉上了眼睛,拼命向前沖去······

  但是很遺憾,我雖然比平時(shí)快了31.9秒,但還是與良好差了10秒,我與“三好學(xué)生”失之交臂······

  但我為自己喝彩,因?yàn)槲移床^(guò),我不留遺憾。

夸夸作文600字 篇4

  每個(gè)人從天真、無(wú)知變的成熟、懂事的過(guò)程是由一位偉大的人——老師教導(dǎo)的。老師是最偉大的,教給我們知識(shí),讓我們變得成熟、懂事、知識(shí)淵博。

  我最想夸夸的老師——陳國(guó)欽陳老師。陳老師是我們的好班主任,也是我們的`好數(shù)學(xué)老師,他 教了我們六年,從一年級(jí)教到六年級(jí)。

  記得有一次,我們新學(xué)了一個(gè)內(nèi)容,可是我們?nèi)鄮缀醵疾粫?huì),課堂作業(yè)本做的一塌糊涂。老師不但沒(méi)有批評(píng)我們還認(rèn)真的教我們、解釋給我門聽(tīng),直到我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都學(xué)會(huì)了,才教我們下一課的知識(shí)。

  老師在上課時(shí)和在下課時(shí)完全不同,雖然上課時(shí)老師非常嚴(yán)肅,但是下課時(shí)非常平易進(jìn)人。有時(shí)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑,有時(shí)和我們玩游戲,有時(shí)和我們……

  記得有一次,是三年級(jí)上體育課的時(shí)候。那時(shí),我們的體育老師是我們的數(shù)學(xué)老師——陳國(guó)欽老師。上體育,老師讓我們玩游戲。老師教了我們一個(gè)新游戲——踩線抓人。就是只能踩在籃球架下的黃色的貼在地上的東西。一個(gè)人來(lái)抓,其余的跑。我們玩的很開(kāi)心。

  這就是我的班主任——陳國(guó)欽老師。老師!老師!老師您是知識(shí)的寶庫(kù),從中發(fā)出智慧的亮光,照亮了學(xué)生們未來(lái)的道路;老師您的話猶如滔滔江水連綿不決,老師的心像爸爸的心每天都給與關(guān)心,老師的愛(ài)真是澎湃就像長(zhǎng)江七號(hào)那么快;人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。

  老師!老師您像蠟燭,用全部的光芒把我們的前程照亮;老師您像螢火蟲(chóng),在黑夜里為我們指點(diǎn)方向;老師您像太陽(yáng),把燦爛的光芒照進(jìn)我們的心房;老師您像雨傘,在雨天里淋濕自己換來(lái)我們的健康;老師您像青松以傲然的姿態(tài)為我們撐起一片陰涼。

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