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愛的作文

時間:2023-07-05 10:12:02 關于愛的作文 我要投稿

關于愛的作文(通用15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關于愛的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于愛的作文(通用15篇)

關于愛的作文1

  在我的家里有這樣一個人,他對我的愛溫暖溫暖了整個人生。

  他對我的愛不摻雜任何的雜質,他對我的愛不加任何修飾,他對我的愛沒有任何華麗的章篇,他用他簡潔的'語言詮釋著他的愛,他用他無私的默默行動表達著他的愛,他用他笨拙的虛弱身體傳達著他的愛,他是我的爸爸。

  我爸爸年過半百,卻還在外面為生計奔波操節。他沒有太高的學歷,可他卻用他的嘴說出一篇又一篇富有哲理的文章。他喜歡喝酒,每天吃飯時要喝上一杯酒,如果碰到要喝宴酒時,他總要在宴會上喝的爛醉如泥,醉了之后就像李白斗酒詩百篇那樣,只不過他的不是詩,而是一些富有哲理的話語。可我的爸爸平時不怎么說話,不知道喝醉酒后的話是向別人表達他內心的歡喜之情還是向別人傾訴他的憂愁苦悶……

  前幾天,一向堅強的爸爸卻去了醫院。經醫生的檢查說是酒精中毒,醫生要他盡管少喝酒和在家休息一段時間。又過了幾天,到了開學的日子。我爸爸卻和我一齊到學校,原因有兩點,一是幫我提拿行李,二是準備到工作地點繼續工作,可他還只是在家休息了幾天,我和媽媽都想要他在家多休息一段,時間但他不聽一心要去工作……在安頓完我的床位后和放好行李后,爸爸走了。我看著他的背影消失在車流中,我心中感受萬千。

  他從來沒有叫過一聲苦喊過一聲累,總是默默的承擔著家里的擔子。

關于愛的作文2

  愛能創造生命的奇跡,愛使這個世界豐富多彩,愛使丑惡在它面前遜色。

  我曾經讀過一篇文章。講述了一位父親在船艙中用腰刀為女兒削蘋果時,船突然搖晃,腰刀無比精確地洞穿了他的心臟,而他為了女兒,卻多活了三天。這是多么偉大的父愛。

  我們生活在愛的世界里,快樂地成長。但我經常聽到有些同學說:“我爸爸、媽媽平時不給零花錢,不許我吃零食,好壞啊!”其實,這不是父母不愛你,是因為有些零食確實對身體健康有危害。這是父母對我們的關心,也是一種愛的'表示。

  許多人都有過父愛和母愛,我也不例外。記得有一次,我語文測試考了81分,心里很不高興,怕回去遭媽媽責罵,悶悶不樂地走到家里,爸爸看到我低著頭,不高興的樣子,心里似乎明白了一切,問我:“怎么拉,是不是考試考不好啦?”我點點頭,爸爸、媽媽相對笑了笑,爸爸撫摸著我的頭說:“傻丫頭,一次失敗不等于全部,只要你努力,一定會成功的!”聽了這番話,頓時一股暖流涌上我心頭,使我渾身充滿了力量。我暗暗下定決心,決不辜負父母對我的期望。愛使我在心理上戰勝自己,使我從陰影中走了出來。

  我們的成長得到了許多人的愛,然而,我們千萬不要忘記給別人愛。但愿人世間多一份真情,少一份丑惡,讓愛充滿整個人間。

關于愛的作文3

  教育家朱永新指出,“閱讀是一種最為基礎的教學手段,是貫穿于整個教育教學過程的基本要素。學校教育最關鍵的一點,就是讓學生養成閱讀的習慣、興趣和能力。”

  我的閱讀習慣是受爸爸的影響,爸爸在閑暇時,總愛看書,久而久之,我也愛看書了。

  在我三、四歲的時候,爸爸就給我講童話故事,我總是爬在床上,靜靜地聽那不懂的卻很美麗的故事。到了六、七歲時,我愛讀《農夫與蛇》、《小紅帽》等故事。

  隨著年齡的增大,我閱讀的范圍在不斷擴展,喜好也在轉移。最近,我愛看沈石溪寫的動物小說和一些中外歷史小說,這些書故事情節很精彩。我愿和其他小朋友分享我的`閱讀體會,愿和所有熱愛閱讀的朋友共讀共寫共生活。

  沈石溪的《狼王夢》,母狼紫嵐希望三只狼崽中的一只成為狼王為線索。母狼紫嵐踐行狼性教育,經歷曲折,令人深思。動物和人類是何其相似!

  閱讀《三國演義》時,我先通讀這部小說,然后,爸爸給我買了《三國演義》碟片,八十四集連續劇。看完后,我寫了讀后感—《我心目中的曹操》。歷史上不斷爭論,曹操是梟雄,是英雄?我看后也有了自己的認識。

  我把我喜愛看的書放在我的床頭,比如,《東周列傳》、《不可不讀的中國歷史大人物》、《不可不讀的外國歷史大人物》…。在睡前我都閱讀10多分鐘,有時,我和爸爸探討一些我感興趣的歷史人物,這些歷史人物不斷啟迪和激勵著我。

  當然也與我校大力倡導閱讀—共讀共寫共生活,不斷誘發學生閱讀興趣和閱讀習慣,我們有一個良好的閱讀大環境,對我的成長起到了良好的促進作用。

  每個人有每個人的閱讀興趣點,每個人有每個人的閱讀習慣,興趣是最好的老師,緊緊跟隨自己的興趣吧!既能走進書本,又能走出書本。

關于愛的作文4

  我的媽媽個子不算太高,一頭染了色的短頭發,一對眉毛好似一把利劍下有一雙雙瞳剪秋的眼睛,臉上有明顯的斑,一個對稱的鼻子和一張愛嘮叨的嘴。就是因為這張愛嘮叨的嘴,我開始有點厭煩,讓我們兩個的距離越拉越遠。但是一件事,讓我知道母愛是多么偉大!

  記憶又伴著淅淅的雨滴飄落進我的腦海里,終于盼到了放學的時候了。我走到校門口外,我環顧四周,果然!媽媽準時來接我了。我猛然撲進媽媽的懷里。這是老天發起了怒,下起了傾盆大雨。太陽公公早已被烏云大叔遮得見不到身影,在黑壓壓的天空襯托下使大地上變得荒涼無幾。路旁的小樹有氣無力的耷拉這腦袋,不知訴說著什么。雨水滴到了我的全身,我不經打了個寒戰,冷得直打哆嗦,媽媽見我這樣就毫不猶豫地把外衣脫下輕輕的蓋在我的身上,而她自己卻被大雨淋得濕透了,全身都在發抖。雨水滴在媽媽的臉上,路旁的路燈照耀在媽媽的臉上,我一下子感覺到媽媽的臉蒼白了許多,眼角也出現了皺紋,看見媽媽這樣,我心里就像打翻了五味瓶說不出是什么滋味。就是這樣我忍不住問媽媽:“媽,你自己很冷,為什么要把外衣給我穿呢?”話音剛落我把外衣蓋到了媽媽身上。想不到媽媽撫摸著我的頭說道:“媽媽不冷,你是個懂事的`好孩子,媽媽永遠愛你!”雨停了,我和媽媽也都回到了家。我坐在床頭邊想媽媽所對我說的話,使我鼻子酸酸的,這是我才明白母愛是都么偉大啊!

  哦!這是我才明白母愛是多么偉大啊!請你原諒女兒之前對你的放肆和不尊重吧!你總是日日每夜為我操碎了心,早晨我總是會看見你頭上又多了根白發,眼角又多了條皺紋,你那粗糙的大手,總是為我“精打細算”,把全部的愛都給了我。簡而言之千言萬語也比不上一句:媽媽我愛你”!

關于愛的作文5

  母愛是默默地陪伴,在我需要時,她伸出溫暖的手撫摸著我,在我失望時,她是鼓勵;在我哭泣時,她是笑容;在我害怕時,她是勇氣。

  記得有一次夜里,大家都進入了夢鄉,我感到全身發熱,心想:去喝杯熱水應該會好一點吧!于是,我起床去喝水,因為天太黑了,再加上我身體不舒服,所以我把鞋子穿錯了,左腳穿成右腳,右腳穿成左腳。走到客廳,我搖搖擺擺地,一不小心把玻璃杯掉在了地上,把正在睡熟的媽媽驚醒了,媽媽馬上跑了出來,并打開燈,問:“寶貝,你怎么了,沒事吧?”隨后,媽媽看我臉色蒼白,摸摸我的.額頭,大吃一驚地說:“你發燒了!”我不知如何是好,媽媽馬上扶起我坐下,然后幫我量體溫、找藥。38。5℃,媽媽看了,馬上背起我,用飛快的腳步把我送到了醫院,1個小時,2個小時,3個小時過去了,媽媽始終圍著我團團轉,打完針回家后,媽媽幫我擦手,敷毛巾?

  第二天早上,我退燒了,起床一看,媽媽的眼睛里布滿了血絲,我流出了感動的淚水,那一刻我感受到了母愛的偉大。

  是呀!在記憶的長河中,父母為我付出了很多。人們說:母愛是干旱時的雨露,母愛是寒冬里的熱茶?母愛如山,母愛如海,母愛如天?那一刻,我感受到了比山還高,比海還深的母愛。

關于愛的作文6

  每天清晨,鬧鐘的“丁零”聲還沒住,媽媽就開始嘮叨了:“寶兒,快起床,再不起就遲到了,快!快!快!”著急得好像要上戰場。媽媽的嘮叨是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。每天每時她都不厭其煩地嘮叨個不停。

  在這嘮叨聲中,我就像被上滿了發條的小玩具,閉著眼睛開始穿衣、洗漱、吃早飯,還要強打精神回答媽媽一聲聲的嘮叨。這時媽媽的嘮叨不但煩人,而且我覺得它也是世界上最難聽的聲音。可每當我走出家門,走進我喜愛的校園時,我會想到如果沒有了媽媽一聲聲的嘮叨我又如何能準時到校呢?

  中午一進家門,未見其人,先聞其聲,“快,換鞋、洗手、吃飯,書包掛在椅背上。”剛吃完飯坐在沙發上,媽媽又喊:“來刷牙、午睡,別躺下看書,會把眼睛看壞的。”這時我真恨媽媽的嘮叨,可還沒等聽完下句話的.內容,就已進入甜蜜的夢鄉。午睡后,我精神抖擻地上下午課時,就會覺得媽媽的嘮叨是我奔向目標不可缺少的航標。因為媽媽的嘮叨就像一道道數學題,總是那么嚴謹,讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的嘮叨去辦。就這樣,媽媽的嘮叨使我養成了良好的生活和學習習慣。

  晚上回到家是媽媽“嘮叨廣播電臺”的黃金時刻。向她匯報學校的一切是見面后的第一件事,也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我:“要尊敬老師,要和同學們友好相處,要注意聽講,要有集體主義觀念,有不會的要及時問老師……”我只要有一點進步,媽媽立即打預防針———不要驕傲。考試失敗了,媽媽總是幫著找原因,又是總結教訓,又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心。

  我在媽媽的嘮叨聲中成長,媽媽的嘮叨是世界上最好聽的聲音,這聲音含著濃濃的母愛。

關于愛的作文7

  母愛是血與脈的相通相融,是兒女的福,是母親的痛。

  記得那年夏天,我和幾個小伙伴要一起去夏令營,就在臨行前的一天,媽媽的腿摔傷了,膝蓋處摔得很厲害,傷口不斷地向外滲血,不一會兒就浸透了一大堆棉球。媽媽的腿疼得都不能動,晚上痛苦的呻吟了一夜。

  第二天中午,營長打來電話說:“草原上天氣比較冷,請給您的孩子帶上一些長衣服。”放下電話,媽媽就拖著她的傷腿去給我找衣服,因為我長得太快,所有的褲子都短了。媽媽決定給我做一條新運動褲。看媽媽的腿傷得太厲害,我和爸爸都反對說:“就湊合著穿吧!”可媽媽卻說:“孩子第一次出遠門,不能湊合,一定要讓他穿的舒服些。”說完媽媽一瘸一拐的'去找布、裁剪,最后艱難地走向縫紉機,由于那條傷腿不能彎曲,只能靠一條腿去踩踏板,我想媽媽的腿一定很疼,可她的臉上卻寫滿了幸福。聽著踏板的響聲,我不由自主地想起一句詩——慈母手中線,游子身上 衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  晚上,下了一夜的大雨,早上六點鐘,雨停了,穿上媽媽做的新褲子,我要出發了。因為是我第一次一個人出遠門,媽媽執意要下樓送我,我和爸爸都不同意,可最后還是拗不過媽媽,媽媽拖著她的傷腿,一步一停地、艱難地送我下樓,我知道媽媽一定很疼,因為她一直緊緊地咬著牙,額頭上滿是汗滴。在媽媽祝福的的目光中,我踏上了即將遠行的汽車,揮淚和媽媽告別。

  這就是我的媽媽,她用自己的方式愛著我,雖然她不能給我奢華的享受,卻給了我無盡的溫暖,溫暖我的身體,溫暖我的心,溫暖我的一生。

關于愛的作文8

  愛,有真情的愛。

  愛,有盆友的愛。

  愛,有情侶的愛。

  親愛的的您,如果你非常愛、很愛一個人的情況下,或許,你要把這種感覺敘述出去,但是,你察覺自己沒法去敘述,沒法去讓另一方體會你的愛!并且,你要會發覺,愛,確實不易考量!大家看來,在《逃家小兔》兒童繪本全球中,真情的愛,怎樣表述?

  有一天,他對媽媽說:我想跑走啦!

  如果你變為花朵,媽媽說,我就變為園丁,我依然會找到你。

  如果你變為園丁,尋找我了,小兔說,我就要變為鳥兒,飛得遠遠地的。

  如果你變為男孩兒,跑回家,媽媽說,我恰好便是你媽媽,我能伸開胳膊好好緊抱你。

  天哪!小兔說,我比不上就待在這兒,如果你的小寶貝吧。他就那么辦了。來根紅蘿卜吧!媽媽說。

  《逃家小兔》,在一場想象中,進行了快樂而又獨特的追逐游戲,無論上天入地,無論下海爬山,背后緊追不舍的媽媽一直可以把握住他。這就是愛,小兔子想要知道媽媽有多么的.的愛他,而媽媽沒有詫異,乃至沒有問為何,只是欲擒故縱。

  它是孩子的秘密語言,小兔子便是想要知道媽媽怎樣的愛自身!用自身的密秘語言與媽媽剛開始與媽媽溝通交流!而這名媽媽沒有感覺驚訝,反倒用平平淡淡的心理狀態去告知小孩,你走到那邊,媽媽就追到那邊!

  愛,一個簡易的方法,一個刻骨銘心的回味無窮!

  在我們對小孩表述的情況下,除開給孩子說商品,我喜歡你之外,這毫無疑問是一種最好是的表達形式,也毫無疑問是一種最合適與孩子溝通愛的方式!

  在兒童繪本的全球中,除開這類語言的愛以外,也有更為刻骨銘心的行動之愛!

關于愛的作文9

  坐在寬敞明亮的教室里,一看到同學孫魯巖和消伊諾,我就不禁想起那個溫暖人心的星期五。

  那天天氣很好,明媚的陽光射進我們的教室,明亮亮的。上午第二節課,老師給我們一項很重要的任務,要求我們五位同學各寫一份書寫非常公正的練字紙,要求要慢寫,不能有錯誤,改寫,一字錯,就重新寫一張,要求字面干凈,工整,并且一節課的時間要完成,于是,我便專心致志的寫起來。

  我一筆一畫的寫著,什么打擾也聽不到了,我仔細端詳著字的形態,認認真真臨摹著。

  四十分鐘過的真快,不知不覺已經到了,再有兩個字就成功了,心里暗喜,加油,不要驕傲。這時下課鈴聲想起,同學們迫不及待的離開座位,急忙要沖出教室。這時,“杯具”發生了,張麗媛同學再通過我們狹小過道的時候一不小心碰到了我的胳膊,壞了,嗖的一聲,我的筆尖立刻劃出了表格,甚至碰到了桌子。

  我頓時腦袋一片空白,目瞪口呆。

  這時,正好肖伊諾經過“啊”的一聲,后桌孫魯巖也探頭一看,心里都明白了。黑色筆色最難搞定,我的`修正液早就用完了,這可怎么辦呢?唉,我也不能追究張麗媛的責任,她也不是故意的,算了,唯一的辦法——重寫。

  我垂頭喪氣的去教室后面柜子里,又拿出一張白紙剛要坐下,眼前的一幕驚呆了,劃出格的那長長的一筆消失了!原來,她倆趁我去拿紙的空,用她們的修正液已經幫我修好了,我頓時不知道說什么,心里感動極了,并暗下決心,你們有困難,我一定全力幫助。

  友愛就在身邊,你發現了嗎?

關于愛的作文10

  我愛寫作文,這事還得從二年級講起。

  那時,我并不愛寫作文,反而覺得作文特別煩,特別討厭。每遇到寫作文這項作業都會產生一個念頭“寫什么作文,還不如抄別人的作文呢”但我每次有這種想法時,媽媽總是把我這個念頭打消了。

  于是,“狠心”的媽媽就給我報了一個作文輔導班,我剛來的時候,還有些不適應,因為每上一次課,老師都會讓我們寫一篇作文。這不不是存心和我作對嗎?我本來就不愛寫作文,現在竟然要讓我寫這么多作文,如果我表現不好,還會讓我再多寫兩篇,回家的作業竟然也是作文。哎,我要崩潰了。

  經過一段時間的作文寫作鍛煉,有一次,我的作文寫得非常好,竟然被老師當范本讀了出來,我害羞的不行,要知道,如果作文被老師當范本讀出來,可是一件特別“風光”的事情,所以我的臉頓時紅通通的,像一個熟了的大蘋果。讀完之后,老師給了我一個棒棒糖作為獎勵,吃的.我心里甜滋滋的。這之后,我的心里很快有了一種感覺——成就感。我慢慢開始覺得作文也沒那么難了……

  到了三年級,班主任趙老師組建了日記小組,但很不幸,每次寫得都不怎么好,直到有一天,我“瞎貓遇到死耗子”,竟然得了四顆星,我的信心有一次上來了,那種成就感又回來了。之后,我便信心十足,慢慢愛上寫作文。

  很快升到四年級了,日記小組還在。我第一篇日記才三顆星,我又失去了信心,一點成就感也沒有。我的第二篇日記——五顆星!奇跡終于發生了,不可能,我是在做夢嗎?不,這是真的,我的寫作文興趣一下子就被激發了。

  所以說,任何東西都需要堅持,只要堅持了,沒有什么事情是不行的!

關于愛的作文11

  我有一個超級球迷媽媽,她最愛的球隊是馬刺。在媽媽的影響下,我也喜歡上了籃球。每次去公園,我都會抱上心愛的籃球,有時候練習運球,有時候學投籃,媽媽都沒有我投得準呢!

  學校里每年都會舉行一次運球比賽,而我每次都是其中的一員,也得過第一名,我還得到了“籃球之星”的稱號呢。但是,讓我印象最深刻的不是得第一名的'那一次。老師來到教室,告訴我們過幾天又要運球比賽,每個同學都自告奮勇,爭先恐后地說:“我要去,我要去!”因為,我們覺得這是一件非常有意思的事情。老師選出了幾個同學,當然其中也包括我。那幾天,我一做完回家作業就纏著媽媽帶我去公園門口練習。終于,比賽馬上要開始了,每個班級排成一隊,站在起跑線上。只聽見“砰”得一聲,發令聲響了,排在第一個的同學們用盡自己的全力沖了出去,繞了一圈回來把球交給第二個同學,然后是第三個,第四個……每個班級的啦啦隊們也用最大的力氣喊著:“加油,加油……”終于到我了,我一個箭步飛出去,認真地繞著每個障礙物,心里默默地鼓勵自己:“加油,你一定行的!”我終于順利完成了比賽,把球交給了后面最后一個同學,結果他在運球的時候少繞了一個障礙物,雖然我們跑了第一,但是卻因為犯規被取消了成績。我們非常失望,胡老師說,不要去責怪他,因為他也盡了自己最大的努力,籃球是團隊運動,團結才是最重要的,只要我們團結,下次一定會取得好成績!這時我想起了媽媽最愛的馬刺,她告訴過我,那就是NBA最講究團隊合作的球隊!

  我愛籃球,因為它不僅給我們帶來了樂趣,使我們強身健體,更加讓我們懂得了一個團隊的時候,一定要團結!

關于愛的作文12

  今年的國慶節,令人振奮。因為趕上六十年國慶閱兵。節日期間,爸爸因工作的特殊性,沒有休息;媽媽要給大哥哥大姐姐進行專業輔導,也沒有休息。媽媽就利用輔導的空閑時間,帶著我來到了植物園。在這里,我真正感受到了秋天的氣息。

  走在彎彎的林間小路上,我感覺,秋天就像是一個害羞的小姑娘,不經意間就來到了你的`身邊。

  秋天就像是一個魔術師,把周圍裝點的五彩繽紛。她把金黃色給了稻谷;給了玉米,金黃的玉米飽滿而又光滑;她把紅色給了楓樹,紅紅的葉子像一把把小扇子,紅得非常可愛。秋天把橙色、綠色給了橘子,又大又圓的橘子看著就想吃;她把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子在風中搖擺,真好看。

  秋天像一把扇子,它用力得扇呀扇呀,扇走了炎熱的夏天。秋天又像一股甘甜的泉水,把果樹澆灌的又高又大,過是一個個長得非常飽滿。

  天上的大雁開始向南方飛去,好像在告訴我們,冬天快要到了。松鼠開始搬動松果,為自己的冬天儲存糧食。愛唱歌的青蛙也開始休息,準備進入自己的夢鄉。

  秋天的天空顯得很高,很藍;白云顯得也很白,看上去非常悠閑。走在路上,迎著秋風,非常的涼爽。真的感受到了秋高氣爽、天高云淡!

  媽媽告訴我,秋天是一個收獲的季節。她使農民伯伯的笑容格外燦爛!

  我愛秋天!

關于愛的作文13

  別人都說,母愛如水,剛柔相濟,緩緩流淌。但我認為,父愛如水,它是深深流進兒女心底的愛的源泉。父愛如水,輕柔地撫摸著我受傷的心。

  一個早晨,壞天氣引領著壞心情注入人們的心中,詮釋了這個早晨注定的不美好。爸爸做了兩份花生蓮藕湯粉,當他吃得津津有味時,卻看我躊躇不決,始終不動筷子,便說:“快吃啦,還要去上學呢。”我膽怯地說:“我不想吃花生和蓮藕,它們一點也不好吃。”爸爸心平氣和地說:“再做一份也來不及了,快吃吧,不吃花生和蓮藕就好啦。”我耍起了小孩子脾氣:“不吃就是不吃,米粉已經被花生和蓮藕污染了,就不吃!”我和爸爸杠上了。終于,爸爸耐不住性子,怒目圓睜地瞅著我,把我罵了一頓。我號啕大哭,背上書包,自己跑去了學校。上午的四節課,肚子一直在“咕咕”叫,四肢也沒有力氣。放午學了,陽光格外刺眼,和我的心情唱起了反調。終于回到家了,鋪子里人們濟濟一堂,天助我也,我像做賊一樣從人們的背后溜上樓。走到飯廳時,我的心震撼了:飯桌上放著一碗雞湯面,還騰著縷縷熱氣。心想:看來爸爸算準了我的回家時間,特地給我做的,知道我最好這口。眼睛里一絲灼熱,我每品嘗一口,溫暖都深深地流淌在心間,愛的'滋味都濃濃的洋溢在嘴里。

  爸爸精心準備的面條撫平了我心田的創傷,還讓我感受到含蓄的父愛,那濃濃的滋味,至今還洋溢在我的嘴里,溫暖我的心間。

關于愛的作文14

  下午放學了,我回到家開始寫作業,媽媽像往常一樣走到我身邊對我說:“寫字姿勢要端正,寫不好的話,老師會讓你重寫,你愿意重寫嗎?”我趕緊坐端正了,認認真真寫作業。因為我可不想讓媽媽一直在我耳邊嘮叨這些她已經說了無數遍的話。

  寫完作業,我我打算自己洗衣服,媽媽看見了,說:“孩子你還不太會洗衣服,把盆子放到地上,小心不要讓水濺到身上,肥皂不要打太多。”我一邊答應,一邊開始干,我端起一個小盆子放上臟衣服接上水,放到地上開始洗。

  我發現袖口有很多污點,就開始搓,可是搓了好長時間,污點還是沒有掉,“怎么回事呢?上一次明明就是這樣,可是洗得很干凈啊!”我心里很納悶。

  這時媽媽過來看了,呵呵笑著說:“不要心煩氣躁,干事的時候要平心靜氣,洗不干凈,看看少了什么呀?”

  媽媽看我不吭聲,接著說:“想想媽媽洗衣服的時候,好像有很多白泡泡啊!小傻瓜,你忘記一個重要的.東西,那就是肥皂!你想想沒有肥皂怎么能洗干凈衣服呢?”

  我一拍腦袋,“就是啊,我怎么忘記打肥皂啊?”然后媽媽告訴我怎么打肥皂,然后清洗。

  這次媽媽的嘮叨可幫了我大忙了,我終于把自己的衣服順利洗完了。現在想想,媽媽的嘮叨其實對我幫助還是挺大的!

  我現在發現,媽媽的嘮叨里裝滿了對我的關心,原來嘮叨也是一種愛啊!

關于愛的作文15

  小時候,母親的手是纖細嬌嫩的,是柔滑潔白的。每次看到母親的手,兒時的我就會無限向往地一遍遍欣賞著,心里想:“如果長大后的我有這樣一雙美麗如青蔥般的手,該是多么令人羨慕的事情啊!在上面涂上五光十色的.指甲油,戴上一枚閃閃發光的鉆戒,真的好美妙!”可是,雖然我極力想讓母親為這雙美麗的手裝飾一下,但母親的手卻從來都是樸實無華的。那時,母親那雙纖細的手牽著小小的我,教我走路;我摔倒了,她又用那雙溫暖的手把我扶起,是她讓我邁出人生的第一步。記憶中,小小的我望著這雙美麗的手,然后快步跑過去緊緊握住的鏡頭,令我終身難忘;我感受到來自母親那雙手的溫暖,至今使我記憶猶新。

  長大后,母親的手是粗糙的,日常瑣碎的家務事壓到母親身上,讓她時刻不能清閑。為了照顧我,為了讓我能更快吃上熱騰騰的飯菜,母親必須剛進家門馬上進廚房做飯。父親回家很晚,下班后一切家務都送給了母親,但母親毫無怨言,一直盡心盡力地養育著我。一季復一季,一年復一年,一雙完美無瑕的手在歲月的磨練中生出了幾顆老繭,多出幾絲皺紋,平添了些許的滄桑。但我依然覺得,母親的手是最美麗的,因為這雙手給我鼓勵,伴我成長,給我溫暖……這雙手,為我撐起一片藍天!

  每當閑暇時,母親提到當年,總會輕抬起雙手放到眼前,自豪地說:“想當年我的手不知道有多白嫩呢!”說完,又輕輕拍著我的手,略帶調皮地沖我說:“你的手啊,怎么不像年輕時的我呢?”聽到這話,我心里就會突地酸了一下。

  這就是母親的手,給我愛,給我天的手。

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