[優秀]《海底兩萬里》讀書筆記20篇
當閱讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編精心整理的[優秀]《海底兩萬里》讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《海底兩萬里》讀書筆記 1
兩萬里,該是個多長的距離;而兩萬里的海底旅行,因為其路途的遙遠和環境的特色,顯得更加撲朔迷離。好奇心伴隨我如饑似渴的走進這亦真亦幻的海底世界。
《海底兩萬里》是一本經典名書,它是科學和幻想的結晶,它是海底的奇異大冒險。翻開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未創造電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的'海底世界。
在這本書中,我很喜歡尼摩船長。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國歸還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。除了故事中的人物形象,那些驚心動魄,扣人心弦的故事情節同樣令人驚嘆。
其中有幾處是我覺得比擬引人入勝:
上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章表達尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
《海底兩萬里》讀書筆記 2
浩瀚的海底世界如同一個巨大的魔盒,里面裝滿了許多未知的神秘,猶如“地球上的太空!”。深海世界,里面有許多海洋生物。19世紀法國偉大的科幻作家儒勒.凡爾納以其獨特的想象、動人的文筆向我們展現了一個奇妙的海底世界。以此激發了我們熱愛科學、熱愛探險的激情,還培養了我們豐富的'想象力和勇敢樂觀的探索精神。
這本書主要講述了主人公尼摩艇長據說是印度王子,在印度被英國征服、淪為殖民地后,他的妻子和孩子死于敵人之手,從此尼摩內心充滿了仇恨,他仇視侵略者,仇恨為了追求利益的野蠻擴張行為。為此,尼摩花巨資打造了一艘潛艇——“鸚鵡螺”號,他搜集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭,并擊滅敵艦,在海上過著自由的生活。在短短的10個月中,他們一起暢游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等。讓我學習到大量的科學文化知識和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類和采集、潛水艇的構造……現在這些東西已變成現實,我佩服儒勒.凡爾納的想象力,竟然能在19世紀預測未來,把科學與故事結合,打造了一個奇特的海底世界。
主人公尼摩是一個謎一樣的人物。他性格陰郁,卻又知識淵博。生性冷酷,但又非常善良。他看到朋友死去會無聲落淚,他會把在海底找到金銀財寶送給窮苦的人,他會把整口袋的珍珠送給采珠人……尼摩艇長對人類根深帝固的不信任。在南極缺氧的時候,只有潛水服上的儲蓄罐里有一絲空氣,作為船上的領袖,尼摩沒有多吸一絲空氣,而是遵守時間和船員們輪流吸氧,一起爭取生還的機會。尼摩這種作為領袖以身作則的精神震撼了許多人,也感動到了我。阿龍納斯是一個法國著名的生物學家,他是一個知識淵博、心思細密、熱愛科學、勇于探索的人。書中的捕鯨大王——尼德?蘭是一個體格健壯的人。康賽爾是阿龍納斯的仆人他是一個忠誠、執著的人。
在這本書中,作者還告誡人們要愛護鯨、海豹等海洋生物,讓我們的心靈對自然科學有興趣和收獲。閱讀《海底兩萬里》讓我了解了許許多多的海洋、地理知識,開闊了我們的視野讓我們的想象力更加的豐富。告訴我們做任何事都要有一顆持之以恒的心,堅持下去,就一定能成功。
快來閱讀這本書吧!我相信沒有人有任何的理由拒絕吧。
《海底兩萬里》讀書筆記 3
《海底兩萬里》:作者的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已缺乏為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有創造可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的夢想都以科學為依據。
他的許多作品中所描繪的'科學夢想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的夢想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。 《海底兩萬里》寫于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品表達法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他承受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身穩固,利用海洋發電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進展大規模的科學研究,但這好似又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲哀。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙夢想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
《海底兩萬里》讀書筆記 4
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說三部曲中的其次部。
《海底兩萬里》敘述了一名法國教授和他的仆人,以及一名捕鯨手在一艘潛艇中在海底航行的經受。這三個人原來是在林肯號戰艦上去捕獲當時傳得沸沸揚揚的海怪的。在遇上海怪時,戰艦攻擊了海怪,海怪毫無損傷,反而向戰艦撞去。教授和捕鯨手失去平衡掉下了船,教授的仆人為了愛護教授,也跳下了船。之后,他們游到海怪背上,才發覺這是一艘潛艇。他們進入了潛艇,知道這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號。于是,他們開頭在海下漫長的旅行。在航行途中,他們見到了很多海底奇怪的景象,還和巨型章魚、鯊魚搏斗過。但是始終在海底究竟是乏味的',捕鯨手特殊想逃出這艘潛艇。于是,在一天晚上,他們奪取了船上的小艇,一起逃向了陸地。
這本書中令我印象最深的就是鸚鵡螺號的船員和巨型章魚搏斗的情景。他們剛剛脫離了冰層的束縛后不久,又遇上了巨型章魚的攻擊。船上全部人都下海和章魚綻開肉搏。他們拿著斧頭,向章魚砍去。當時海水都被章魚的血水染紅了。其中還有一名艇員被章魚卷走,犧牲了。船長想去救他,卻被章魚噴出的的墨汁模糊了眼睛,等到能看清晰東西時,章魚已經逃之夭夭了。雖然他們獲得了最終的成功,但是卻犧牲了一名船員。原來一向冷酷的船長也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團結,以及船長對船員的關懷。
書中的船長是一個平常冷酷,而內心世界又簡單的人。他崇尚民主,反對壓迫。有一次在海底,他把自己的一箱箱金條扔出船,讓當地的(游泳)好手來運上去,去救濟窮人。還有一次,他看到一個采珠人被鯊魚攻擊,立刻讓全體船員都下船去救那個采珠人。他對一些與自己祖國有仇的人類特別厭惡。他有次被一艘船攻擊,那艘船仿佛是侵略他的祖國的國家的船,他就駕駛鸚鵡螺號向那艘船沖去,用船的沖角把那艘船撞成了兩截。而且書中對人物的動作、語言以及神態描寫可以讓讀者很明確地了解到這些人物的性格。上面幾點都表現出超群的寫作手法。
我認為,此書最優秀的一筆就是對于潛艇結構的描寫。這部書雖然是科幻小說,但是在這方面描寫上特別科學,人們在合適的條件下,甚至可以依據其中的描寫造出一艘潛艇。我在一本雜志上看到:《海底兩萬里》最宏大的一點就是給后人供應了許多造潛艇的參考資料。《海底兩萬里》不僅僅是一部宏大的文學著作,還是一部優秀的科學著作。這是科幻小說中一顆燦爛的明珠。
《海底兩萬里》讀書筆記 5
此書從頭到尾都在向讀者們講述科學的好處、優點,大大地激發了讀者們熱愛科學、勇于探險、大膽夢想的可貴精神。我們要軒昂阿龍納斯教授學習他這種頑強不屈的精神! 《海底兩萬里》如果可以說是一個舊地,那我今年寒假就相當于“故地重游”了一番,卻讀出了與第一次所不同的感悟。 《海底兩萬里》是由法國的凡爾納寫的一本書。凡爾納的全名是:儒勒·凡爾納,他被人們譽為科幻小說之父。這是他“科幻三部曲”中的第二部。這本書主要講了阿羅納斯先生在“鸚鵡螺號“上的.奇遇。期間,他們見證了亞特蘭蒂斯和海底火山爆發的奇景,還去過海底森林狩獵,去過南極……,他們做過了許許多多不可思議的事,但我最喜歡的還是南極探險,因為尼摩船長的那份堅持。
他們在南極航行時,一塊冰塊擋信了他們,使他們被困在了一個冰的牢籠中。他們面臨著缺氧窒息的危險。幸虧尼摩船長臨危不懼,全船人員萬眾一心,才堅持到了最后一刻,如果沒有堅持,他們可能早就葬身在這冰的牢籠中了。
生活中不也是這樣的嗎?我爸爸是買過股票的,有一次他的股票價格直線下跌,跌停了好幾次,很多人都不計本錢地拋售,我爸爸也是一樣,結果過了幾天那只股票突然瘋狂地漲了起來,令爸爸追悔莫及。
做任何事都不能缺少堅持,誰知道下一秒會發生什么呢?讀完《海底兩萬里》這本科學夢想小說,我無不感慨作者凡爾納豐富的科學知識及超人的想象力。當你開始閱讀這本書時,作者如流水般清晰、充滿神秘色彩的文字,就好似真得把你帶進了一個幽藍的世界,讓你和外冷內熱的尼摩船長隨著鸚鵡螺號一起漫游在神秘莫測的海底開展了一次振奮人心的探險之旅。
從結構上說,《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說,但我認為,從內容上說,它也是一部極具科學研究價值的文學體載。因為通過課外了解,我得知潛水透是在凡爾納這本小說后的第二十五年,才問世的。所以,也就是說如今潛水艇的雛形是根據《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號仿制的。由此可見,凡爾納他不僅僅是一名出色的文學家,也是一位卓越的科學家。
書中,有屢次提及阿基木德的浮力原理,和涉及地理、光學、物理等多方面的知識。氫以《海底兩萬里》這本書對我個人而言,有很大的可讀性。因為它包含的內容十分廣泛,情節也環環相扣,滴水不漏,讀起來別有一翻趣味。
《海底兩萬里》讀書筆記 6
當我讀這本書時,便被美妙壯觀的海底世界與充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩所吸引。
作者儒勒·凡爾納被稱作“科學時代的預言家”,他的作品無不充滿了想象力。在他的作品《海底兩萬里》中有著豐富多樣的海底世界,有著充滿神秘色彩的“獨角鯨”—“諾第留斯號”潛水艇,更有著一位遇事沉著冷靜,勇敢自信,把自由看得高于一切的人—尼摩船長。
尼摩船長身材高大,鼻直口方,牙齒整齊,兩手纖纖,用手相語來說,他的手與他高傲而又富于情感的心靈相輔相成。可以說,尼摩船長是最為完美的一類人。
尼摩船長是一位知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。他不是關在書齋之中和溫室里經不起風吹雨打的科學家,而是在反抗殖民主義斗爭中的烈火中成長起來的民族志士。他設計的潛水艇“諾第留斯號”不僅異常堅固,而且結構巧妙,能利用海洋來提供能源,他們會依靠海洋中的各種動植物來生活。
尼摩船長是一位善良的人。他看似古怪甚至冷酷,但卻依舊有著人性中的善良與愛。當船員不幸離世時,他都會悲痛不已,或許是因為與他志同道合的人又少了一個吧。他曾將一名死在艇上的船員埋在海底,在這個無人知曉的地方靜靜的長眠。此地脫離文明路地的世俗與條條框框,只有海的洗刷,只有海靜默中的`寬慰。在第十八章《章魚》中,潛水艇在留卡斯群島附近突然遭遇了一群大章魚。章魚纏住螺旋槳,潛艇動彈不得。在潛艇頂平臺上,船員和章魚展開了激烈的搏斗。一位船員被章魚的觸角纏住,尼摩船長帶領船員左砍又劈,阿龍納斯教授與尼德·蘭、康塞爾揮舞著自己手中的斧頭,砍向章魚。尼德·蘭被章魚纏住,眼看就要被章魚咬成兩段,在生死關頭,尼摩船長救下了尼德·蘭。由此,可以看出尼摩船長對船員的關愛。另外,他還勇斗鯊魚救采珠人;擊退土著人圍攻;擺脫南極冰山之困,帶領船員闖過重重難關。
尼摩船長是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,他十分向往民主和自由。他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾,并支持他們為爭取獨立而進行正義的斗爭。
同時,尼摩船長所渴望的不是金錢和財富,而是人身的自由和幸福。他為了自由,對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”,他寧可把多年用心研究的科學成果同他的身軀一起奉獻和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統治者服務。
尼摩船長就是這樣一位把自由看得高于一切的偉大的人物。
《海底兩萬里》讀書筆記 7
暑假期間,在媽媽的大力推薦下,我看了法國作家儒爾·凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》。媽媽給我說她自己初中的時候就讀過了這本書,到現在也不能忘記里面的有些內容。我很好奇,這是一本什么樣的書,能讓媽媽一直到現在也忘不掉呢?帶著這種想法我認真讀了這本書。
在上篇里,主要講述的是1866年,人們在海上發現了一個大怪物,一個生物學家和他的仆人在捕捉這個怪物的時候掉入海中,卻發現這個所謂的‘怪物’其實是個構造非常奇特的潛水船,潛水船的名字叫鸚鵡螺號,船長是一位名叫尼摩的船長,尼摩船長邀請他們在海底旅行,于是他們從太平洋出發開始了他們的海底旅行。
上篇中,我感覺到非常的吃驚,書中不僅有非常吸引人的故事,而且很多的事情,在今天看來是非常平常的,但是在1870年的那個時代,甚至連電燈都沒有,就在這樣的背景下,作者寫出和現在潛水艇差不多的船,并利用海洋本身來給潛艇發電,并且把這種動力叫做‘原動力’,我想這是不是和今天的核電廠發電差不多呢?太吃驚了!這本書可是寫于1870年啊!我太喜歡這本書了!
在《海底兩萬里》的下篇中,主要講述的是生物學家繼續跟隨著尼摩船長在海底進行旅行,在印象最深的篇章是,尼摩船長帶領著他們倆個人,還有魚叉手在珠母灘收集取之不盡的珍珠,但是一位印度采珠人遭到了黑鯊魚的襲擊,在關鍵時刻,尼摩船長和魚叉手憑著對鯊魚身體結構的了解,用魚叉刺中了鯊魚的心臟,救了那名印度的采珠人。后面還寫到了船被冰山封在了海里,成為了海中‘大浮冰的囚犯’,鸚鵡螺號陷入了缺氧的困境,尼摩船長和船中所有的人對浮冰進行挖鑿,雖然這也許是個并不起眼的一件事,但作者詳細的描述了冰的大小和體積,包括海底的氣壓值,最后在眾人的.共同努力下,脫離了險境。
這本書中的每個故事都非常的精彩、曲折,還能從書中感覺到作者豐富的科學知識、海洋知識,包括海洋的循環系統,還有怎樣生產珍珠都說的非常詳細,這些細節也非常的逼真。每次當我看到時,這些就象一幅幅美麗的海洋圖畫一樣,展現在我的腦海中。我想在我平時的學習和讀書,不僅要學書本中的知識,更要讀很多的書,了解各種各樣的知識,豐富自己的課外知識。如果有一天,我也能和尼摩船長一塊兒坐著潛艇在海底旅行那該多好啊!
《海底兩萬里》讀書筆記 8
尼摩船長心地善良的品質和堅持不懈的精神以其盛久不衰的魅力,感染了一代又一代的人。當今社會,更應該倡導他的品質,弘揚他的精神。只有這樣,我們的社會才會更加美好!在未來的日子里,我也要發揚尼摩船長堅持不懈的精神,努力創造自己更加美好的未來!
《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的`欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬里》讀書筆記 9
某天,我無意中看到了《海底兩萬里》這本書。我看了幾頁,就立刻被這本書有趣的內容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完后,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。
這本書講述了一個神奇的故事:海上發生了接二連三的海難,人們認為是一個“怪物”做的。阿龍納斯帶著仆人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動,結果意外地爬到了“怪物”的身上,才發現“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長尼摩為了保守自己的秘密,不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟潛艇周游各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險。
看完這本書后,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學多識的教授,旅途中記下的各種動植物,他都愿公諸于世,真令人敬仰呀!康賽爾是教授的忠心仆人他冷靜、沉著,屢次幫助過教授。他們共患難,已經成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個優秀的捕鯨手,被稱為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領高強,曾在危險時刻救過阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長尼摩機智勇敢、重情重義,但性格有些陰郁。他曾大戰鯊魚、勇殺章魚,只是他一直隱居大海,很少露面。
這本書讓我看到了許多有優秀品質的人,還讓我仿佛在奇麗的.海底世界漫游。書中描寫了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識,是一本很有用的書。希望大家也可以找來讀一讀。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬仰啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶著水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》讀書筆記 10
一個在平靜的靛藍色下發生的不平靜的故事,一段在奇異新世界的旅程,一串從愛恨情仇中升華出的哲理……這就是“現代科學幻想小說之父”儒勒.凡爾納在四十余載風霜后的結晶――《海底兩萬里》。這段神奇的旅程從阿龍納斯教授一行被“海怪”攻擊,又被其救起開始。所謂“海怪”就是潛艇――一個海中的移動堡壘!儒勒·凡爾納居然在潛艇發明前許多年,只單單依靠自己的想象,就把人類科技水平提前了幾十年!可見想象力是多么重要。但是呢,人們越長大,想象力越枯竭。有個教授做了一個實驗:他往黑板上畫了一個圓圈,分別問小學生中學生和大學生這是什么?小學生的答案很多,有的說是“雞蛋”,有的說是“車輪”,還有的說是“媽媽憤怒的眼睛”;中學生的答案只有2個,“圓”和“零”;而大學生就都不說話了,認為這是在侮辱他們的智力。多么可怕呀!有不少人羨慕鄭淵潔,這個已過不惑之年的童話大王。一個本應在工作崗位辛苦工作的中年男人為什么會寫出如此天馬行空的文章?
答案是他敢于想,敢于寫,敢于做。他曾說過“100分把童年變成100歲”,是啊,在當今這個“鴨梨山大”(網絡熱詞――壓力如山一樣大)的社會,每個人從小就被剝奪了想象力,長大后更為買房、買車、養家糊口所奮斗。但他是一個例外,一個在想象世界遨游的老男孩。他畢生的成就都歸功于一個兒時不忘的夢,一份與物質社會抗爭的勇氣,一顆愛想象的心!席卷二十世紀風靡全球的《星球大戰》系列開創了科幻電影的新紀元,也把喬治?盧卡斯推上了近乎天神的地位。有人曾開玩笑道:“是外星人幫喬治?盧卡斯拍了《星球大戰》”。這一系列影片的.確是不可思議的――僅憑電影就帶動產生了近45億美元的利潤。在這背后是什么?是想象!如果沒有想象,怎會在人類剛剛發現宇宙神秘面龐的當時,就能將太空生活描寫得如此細致?是外星人幫助嗎?不,是想像幫助他!如果沒有想象,怎會出現激光劍,這種讓軍事學家想都不敢想的武器是有某個神秘的設計師幫助的嗎?不,是想象幫助了他!為什么阿龍納斯教授最后返回陸地時要將這些海底的秘密公之于眾呢?難道是為名利嗎?不,他是希望人們重新找回失去的想象力。而我們這些在成長路上的年輕人如果只被考試分數電腦游戲困擾,那么中國的未來就很危險!所以,就讓想象伴我們成長,去創造一個自己的輝煌!
《海底兩萬里》讀書筆記 11
最近,我再次閱讀了《海底兩萬里》這本書,領略到了書中來自大自然的魅力,同時也理解了它為什么是必讀書目。
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中,他將對海洋的幻想發揮到了極致,表現了人類認識和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅韌和勇敢。在小說里,凡爾納借尼摩船長之口表達了對海洋的贊美和熱愛,它通過描寫各個人物面對災難、強大的惡勢力等情況時團結一致、互相幫助的情誼,告訴人們真正重要的是朋友、親人、愛人等,而不是那看起來吸引人眼球的財富,告誡人們不要被欲望、貪婪蒙蔽了心靈,錯過了生命中真正美好的東西。
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點,曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的'人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
在尼摩船長的引領下,進行海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮……這些經歷通過細致入微的描寫,向我們展現出了一個美妙奇幻的海底王國,這也使我真正領略了海洋的魅力,原始生命源于此地,這是我們的故鄉;同時,我也希望海洋是我們的最后的歸宿。
在波瀾壯闊的海面上,猶如天空一般蔚藍的大海,不知每一卷浪花中藏著多少追夢人的夢想、托起了多少遠航的船兒……
他們從太平洋出發,首先經過日本海和中國海,在海底森林打獵,游覽了珊瑚王國,見識了印度洋的乳白色海,欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經過紅海,從神奇的“阿拉伯隧道”進入地中海,經直布羅陀海峽進入大西洋,見證了人類史前文明,亞特蘭蒂斯的遺址;接著下潛到一萬六千米的深海,來到自由之海的南極,又沿著南美洲車海岸向北,直到北美洲的紐芬蘭島附近,又穿過大西洋,經過英吉利海峽,最后尼摩艇長和他的“鸚鵡螺”號潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。
這本書中,我最喜歡兩個人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長。他們兩人本應成為朋友的,但是面對尼摩艇長的復仇,阿龍納克斯教授是想和平的,所以他們倆最終沒有成為朋友。也讓教授原來沒有打算逃跑變成了計劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”,確實這個詞用在這個人身上再合適不過了,他一直都是那么神秘,讓人猜不透。直到這本書寫完了,我都不知道他的真正的名字和下落,還有他和岸上的人發生了什么。或許尼摩艇長和鸚鵡螺”號一樣,對于生活在陸地上的人來說,是一個永恒的謎題。
《海底兩萬里》讀書筆記 12
寒假中,我讀了不少好書,但留給我最深印象的,要數法國作家儒勒.凡爾納的名著《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》寫于1870年。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。發生在一八六六年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的怪物,生物學者阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中他不幸落水,游到怪物的背上。其實這怪物并不是獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身構造巧妙,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物,又經歷了土人圍攻、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
書中的主人公尼摩船長是一個帶有神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到深深的悲痛。在孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他經歷了一幕幕驚心動魄的事件。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。讀起來引人入勝,欲罷不能。
科幻小說是我一直都最喜愛的文學體裁,但并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本遠見博學的小說,為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程。整部小說動用大量篇幅介紹諸如海流、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,是名副其實的科學啟蒙小說。這本書的精妙之處在于完全自然的知識啟迪,使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的`保存。
在1870年能寫出這樣的小說并流傳至今是極為珍貴的,它從頭至尾貫穿的兩個字:幻想。幻想自古以來便是推動社會發展的力量源泉。直到今天,事實證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想都是有現實基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒的大西洋洲。在未來世界,一切幻想皆成為了現實。在《海底兩萬里》中,尼摩船長說:"人類進步的實在是太慢了。"幻想是進步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現實,探索是無止境的啊!
《海底兩萬里》讀書筆記 13
儒勒·凡爾納被譽為“科學幻想小說的鼻祖”。最近,我滿懷興奮地讀了他的代表作——《海底兩萬里》。這部書情節曲折生動,具有很強的可讀性。作為一部科幻小說,作品融入了豐富的的海洋知識。作品涉及的領域非常廣泛,物理學、數學、化學、地理學、地質學等都有涉及,特別是海洋生物學。
《海底兩萬里》為我們講述了這樣的一個故事:1866年,自然科學家阿龍納斯和同伴康塞爾、尼德·蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“諾第留斯號”潛水艇,從此他們開始了充滿傳奇色彩的海底旅行。“諾第留斯號”的主人尼摩船長是個性格陰郁、知識淵博的人,在不到10個月的時間里,他們周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海,以及南極海和北冰洋,航程約兩萬里。這期間,他們目睹了無數的海底奇觀,發現了海底煤礦和沉船的寶藏,與鯊魚、章魚展開搏斗,將土著人的圍攻擊退等等。憑著堅忍的意志與過人的智慧,教授和同伴終于返回了陸地。
其中,我被冰山這一節內容深深打動了:教授他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我們呢?在生活和學習中,我們肯定會遇到許多困難和坎坷,但我們又有多少人能夠冷靜地面對呢?在面對困難時,我們不妨去想想《海底兩萬里》中《越過冰山》這一節的故事。它會給我們一些勇氣,我們應該學習他們的那種不畏艱險的精神!我們要在挫折面前,勇敢地站起來。《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我們勇氣,它讓我們勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!
讀了《海底兩萬里》,我感受很深。在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……其實,作者更想激發人們熱愛科學、向往探險的熱情。面對這早在兩百年前的先知者的.呼吁,我陷入了更深層次的思考:這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步!
《海底兩萬里》讀書筆記 14
《海底兩萬里》描述的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發,時而風光優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,表達了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。說了這么多也該進去看看了。
翻開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感慨作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未創造電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
最令我記憶由深的海底的那些植物和動物,物這些形形色色的植蟲動物和軟體動物分類,不停地分類。滿地都是腔腸動物和棘皮動物。變化不一的叉形蟲,孤獨生活的角形蟲,純潔的眼球蟲,被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲,肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地;再鑲上結了天藍絲絳領子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲的海盤車,這一切真像水中仙女手繡的精巧花邊。
朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的.波動而擺動起來。把成千成萬散布在地上的軟體動物的美麗品種,環紋海扇,海槌魚,當那貝真正會跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物,踐踏在我的腳底下,我心中實在難受,實在惋惜。
但是我們不得不走,我們繼續前進,在我們頭上是成群結隊的管狀水母,它們伸出它們的天藍色觸須,一連串的飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍色框子,給我們遮住了陽光。在黑暗中,更有發亮的半球形水母,為我們發出磷光,照亮了我們前進的道路!
我多么希望我也能駕駛著“黑鷹旋”號也去到海底永遠的去旅行那么我認為這樣一個人獲得才有意義,不是只仰望別人發現的成果,而是自己去發現你在實在,讓別人把你仰望。 這個,我讀了《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》讀書筆記 15
一鯨落,萬物生。
鯨落海底,哺暗界眾生十五年。當鯨在海洋中死去,它的尸體最終會沉入海底,生物學家賦予這個過程一個名字——鯨落。鯨落是鯨留給大海最后的溫柔。一座鯨的尸體可以供養一套以分解者為主的循環系統長達百年。這應該是,海洋世界中最慷慨最溫柔的死亡。
看完《海底兩萬里》最后一頁,合上書的那一刻,我發現,尼莫船長便是那所謂的鯨魚,將自己的最后一次溫柔留給了大海。
都說“人的一生,要死去三次,第一次,當你的心跳停止,呼吸消逝,那么你在生物學上被宣告死亡;第二次,當你下葬,人們穿著黑衣出席你的葬禮,懷念你的一生,然后你在社會上被宣告死亡;而第三次死亡,是在這個世界上最后一個記得你的`人把你忘記,于是,你才真正的死去。”但我想,在尼莫船長那里只有兩次,第二次才是心跳停止,呼吸消逝的那一刻。而第一次是他決定奔向大海,遠離世塵時。那一刻,人世就已經把他排除在外了。當他被船員們葬在珊瑚墓地時,那不叫死亡,叫歸宿。
知道嗎,鯨會發出五十二赫茲的呻吟。那亦真亦幻的低吟,是它們在唱歌,叫做鯨歌,海洋科學家已經研究了很長時間,至今無法明了其含義。鯨歌含義很深,深到人類都無法理解。科學家認為這其中藏著很多人類語言無法表達的東西。鯨歌在響著,那是大海靈魂的歌唱。尼莫船長若是一頭鯨,那用盡畢生想表達的,不正是鯨歌嗎?他背對人世,面朝大海,春暖花開。留下一個孤獨高大神秘莫測的背影,消失在人們的記憶中。他視海洋為故土,在其中,演化出千萬種美麗的光澤。一萬只水母,一萬片珊瑚,一萬米深海,一只藍鯨,一只鸚鵡螺號,交響出人類聽不懂的歌。以前看過一本書,里面說:“鯨歌中,恐龍帝國在寒冷中滅亡,時光飛逝,滄海桑田,智慧如小草,在冰川過后的初暖中萌生;鯨歌中,文明幽靈般出現在各個大陸,亞特蘭蒂斯在閃光和巨響中沉入洋底……一次次海戰,鮮血染紅了大海;數不清的帝國誕生了,又滅亡了,一切的一切都是過眼煙云……藍鯨用它那古老得無法想象記憶唱著生命之歌”。我想,當尼莫船長死前,一定會又唱起那凝重的鯨歌,那是生命最后的歌聲,會在深海久久回蕩……
鯨落,告訴我們很多;但鯨歌---尼莫想用一生告訴我們的東西,人類還未理解。
鯨歌在響著,這是大海的靈魂在歌唱。
《海底兩萬里》讀書筆記 16
海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢因為,曾經有一個神秘的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是鸚鵡螺號的艦長內莫。
他是一個偉大設計師,曾在荒島上設計建造潛水艇,這種性能優異,空間容量大的潛水艇,可以使用風暴預測機預測風暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發電,就算是現代人也很難做到。
內莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進行過血戰。
他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬里。
我深深佩服作者儒勒.凡爾納驚人的想象力和豐富的`知識。這本書中所寫的故事,在我們現在的時代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個時代里,還沒有潛水艇呢! 作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。
小說從海面上怪獸出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。
《海底兩萬里》讀書筆記 17
我看過一本書,叫《海底兩萬里》,它的作者是法國的儒勒·凡爾納(1828-1905)在1870年創作的一部科幻小說。他創作的故事有非常豐富的想象力和教育意義,很受讀者的喜愛。
《海底兩萬里》的主人公是阿羅納克斯,故事講的就是阿羅納克斯、孔塞伊和內德·蘭德駕馭著鸚鵡螺號在海上的經歷。
這天,他們發現船上有一個整整齊齊的三角形的洞。他們認為這個洞是被一個“怪物”頂開的,于是就駕上“亞伯拉罕·林肯”號去找海上的“怪物”了。
他們正在航行的時候,突然閃出了一道光,內德以為這是他們要找的“怪物”,就高高地舉起魚叉,直接刺向“怪物”發出了“哐當”的聲音,船上的水手以為內德打敗了“怪物”,就歡呼雀躍起來,可是,那個“怪物”又噴出了兩股水柱,好像它生氣了一樣,不幸的是,阿羅納克斯他們被兩股水柱沖進了海里,“亞伯拉罕·林肯”號也被水柱沖壞了螺旋槳,無法行駛。過了很久,他被同伴內德救上了一艘艇上,經過多次探討,他們發現這就是他們說的所謂的“怪物”,名字叫鸚鵡螺號。從此,他們駕駛著鸚鵡螺號,開啟了海上的冒險之旅。
他們去過很多地方,比如地中海、紅海、南極、北冰洋、印度洋……他們也遇到過很多稀奇古怪的事情:他們親眼看到沉在海底的亞特蘭蒂斯城市、看到了長須鯨和抹香鯨的大廝殺……最讓我記憶猶新的事情是“大屠殺”,他們當時正在悠閑地看著風景,這時來了一艘大戰艦,內莫艇長并沒有覺得戰艦有什么危險。突然,大戰艦就開始攻擊鸚鵡螺號,經過鸚鵡螺號的強烈反擊,他們打敗了大戰艦,取得了勝利。
讀完這本書,讓我對海有了新的認識,比如紅海全長2600千米,寬度平均在240千米左右。紅海之所以叫紅海,應該是一種為“三瓣藻”的.植物所致,因為它是一種紅色膠狀的物質,而且很小,遍布整個海域,讓這片海域看起來是紅色的。還了解到能讓海洋系統正常循環最重要的東西是“鹽”,因為鹽使海水不易蒸發,也可以不讓風那么輕易地帶走海洋中的水分,總之,鹽對海水起了相當大的制衡作用。了解到了這些知識,同時也發現了一些海底隱藏的秘密,在紅海海底,發現了一個洞,內莫艇長命名它為“阿拉伯隧道”,里面會不會有一些我們未知的生物和未開采的資源呢?這些問題值得我們以后去探索。
我們要學習內莫艇長他們勇于探險、不怕困難,我長大也要向他們一樣,有一個探險的精神,遇到困難,堅持不懈,做一個勇敢的男子漢!
《海底兩萬里》讀書筆記 18
前幾天我陪著媽媽一起去書店,我們買了好幾本書。其中有一本是《海底兩萬里》,這是一部由法國科幻小說家儒勒·凡爾納所寫的作品。之前在書店里,我只看了開頭的兩頁就被吸引住了,這次終于擁有了自己的一本,并且一口氣讀完了它。這本書給了我非常大的震撼,它讓我真正領略到了那蔚藍而深不可測的大海的魅力。同時,我也認識了一群可愛而又有義氣的船員,以及一位令人敬佩的仆人。他對主人龍納斯教授非常忠誠,他的一言一行都深深地感動了我。作者運用他細致入微的筆觸,將我們帶入了神秘的海底世界,讓我們與主人公一同經歷了一次美妙的冒險。
美國海軍部長特邀請阿龍納斯教授參與一項任務,尋找一個神秘的海洋生物——“海角獸”。教授在一次學術研討會上結識了潛水專家尼德蘭,并二人決定同行,展開尋找“海角獸”的冒險之旅。在一次偶然的相遇后,他們發現彼此志同道合,緊密合作。然而,當他們追蹤到“海角獸”的蹤跡時,不幸遭遇到它的襲擊,阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾被拋入海中。意外之中,尼德蘭及時出現并將他們救起,他們才意識到“海角獸”實際上是一艘偽裝成生物形態的潛艇。隨后,救援他們的人帶領他們進入潛艇,他們的海底探險之旅正式拉開帷幕。
由于航海家對探險家的探險故事十分著迷,因此他們得到了熱情的接待,并一同航行在海洋的各個地方。航海家逐漸信任了探險家,后者告訴他潛艇是通過核能發電的(也就是現今的核潛艇)。在這段不尋常的旅程中,他們在海底森林進行打獵,并在過程中見到了許多美麗的生物。陽光的折射還使他們看到了迷人的海鵝。隨后,他們還遇到了兇猛的鯊魚,幸好航海家勇敢地制服了它,使他們得以擺脫危險。真是一次驚險刺激又有趣的經歷啊!當他們通過托雷斯海峽時,不幸的'是,船只擱淺了。他們上岸尋找食物和水果時,遭遇了土著人的追趕。最終,正是潛艇上的電力使土著人感到恐懼而撤退了。航海家預言潛艇將在兩點四十分起航,令人意外的是,他的預言竟然應驗了。離開海峽后,他們來到了珊瑚王國,欣賞著美麗的珊瑚,并探索了捕珠人的生活......
我在想,如果我身臨茫茫大海,呼天不應、求地不靈,作為龍納斯教授或他的仆人,我可能無法像他們那樣保持鎮定。但是通過閱讀這篇小說,我明白了,面對逆境只有智慧和勇氣才能帶來改變,而膽怯和退縮只會進一步加劇我們所處逆境的艱難程度。
《海底兩萬里》讀書筆記 19
《海底兩萬里》這本書中,阿龍納斯教授與他的兩位朋友——忠心善良的康塞爾、聰明但脾氣暴躁的尼德·蘭,在乘“林肯號”追捕一只“獨角鯨”的過程中,不幸掉入海里,卻被一位神秘的尼摩船長相救,原來人們所說的“獨角鯨”就是他們所在的“諾第留斯號”潛水艇。這個潛水艇全身堅固,構造奇妙。從此,在接下來的十個月中,他們展開了奇妙的海底旅行。
他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海,進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,但這看似美妙的背后,其實還隱藏著巨大的`危險,最后,他們克服困難,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯因尼摩船長的殘忍而不辭而別,回到了他的家鄉。
這本書中的尼摩船長一直是我喜歡的。“他高個子,寬前額,直鼻梁,厚嘴唇,雪亮的牙齒,還有一雙保養的很好的手掌。”這是書中對他的描寫,而在我的心里,他應該是高高大大,有些微胖,有著歐洲人特有的高鼻梁,一頭卷卷蓬松的黑發,一臉濃密的絡腮胡子。
他精通多國語言,是個知識淵博的工程師。他就是個為大海而生的人,遇到風浪沉著冷靜,但有不失熱情與隨性。
雖然小說中沒有特別交代他潛在海底的原因,但他說過一句話:“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的!”猜測出,尼摩船長應該是受殖民者的壓迫,才選擇在海底獲得自由。
當我們在逆境中奮斗勞累時,何不暫時放下來,釋放一下自己呢?
從阿尤納斯教授住在潛水船開始,尼摩船長便邀請他們作了一次奇妙、驚險的海底探險旅行。他們從太平洋出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動植和深海魚,以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個擁有于希臘相當歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山,還差一點就窒息而死等。當潛水船到達挪威海岸的時候,阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別,阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號潛水船公之于世。
看了這個故事后,我認為主人公尼摩船長簡直是聰明絕頂,他自己設計制造了“鸚鵡螺”號潛水船,并在海底考研,很值得我們學習。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。作者把人物寫得栩栩如生,細節寫得細致入微。
《海底兩萬里》讀書筆記 20
把書放在書桌上,走到窗前,望著窗外蔚藍的天空,一下子,我又想起了書中那奇妙無比的海底世界,回想著《海底兩萬里》中的故事情節:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟這一個個讀起來令人趣味盎然的故事,令人難以忘懷,過目不忘。
這本科幻小說《海底兩萬里》是由法國的"現代科學幻想小說之父"儒勒.凡爾納所作。凡爾納通過自己大膽和逆天的想象創造出了當時并沒有問世的電燈和能在海底遨游的潛水艇。本書主要講述了法國的生物學家阿龍納斯,登上了一艘驅逐艦林肯號,參與驅逐海怪的行動,結果驅逐艦反被怪物重創,他們都成了怪物的俘虜。發現怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇鸚鵡螺號。潛艇優待俘虜,也只是為保守秘密永遠不許他們離開。阿龍納斯只能跟著尼摩船長周游各大洋。十個月后,他們終于逃脫,才得以把這個海底秘密公諸于世。
這本書里也刻畫了許多個性鮮明的人物。其中,給我印象最深的還是尼摩船長,因為文中并沒有介紹到他的國籍,因此他就是這本書中最為神秘的一個人物。他是有情的`,又是無情的。當他帶領人們與困住潛艇的章魚殊死搏斗,尼德。蘭被章魚掀翻時,他勇敢沖向前,用斧子擊中章魚,救下了他,這時,尼摩船長是重情重義的;當敵艦來臨時,他不顧阿龍納斯的勸說,把敵艦撞沉,讓全艦的人沉入海底,此時,尼摩船長又是冷酷無情的。
尼摩船長獨自背負著國家仇恨,與世隔絕。在他歷經了一些殘酷的生活經歷后,他便遠離了人類社會,但他的良心卻并沒有泯滅。佛曰:苦海無涯,回頭是岸。尼摩船長一直把自己困在仇恨之中,讓自己越來越痛苦。我希望尼摩船長能放下自己心中的仇恨,同時也是放過自己,別讓自己活在仇恨的陰影之中了,學會去體會,去發現生活中的美好!
生活中,也有許多的普通人在追求屬于自己的美好:作家用自己的紙和筆記錄生活中的點滴;畫家用顏料來描繪生活中的顏色;攝影師用相機拍下生活中的景色尼摩船長也應該學會放下和感恩,去發現生活中點點滴滴的美好。
愛因斯坦說過這樣一句話:想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。正是這樣大膽的想象力,才讓凡爾納寫出了這部引人入勝的科幻小說《海底兩萬里》。
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