關(guān)于愛的作文范例15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于愛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于愛的作文1
母愛似海，父愛如山，這種愛不在于表達(dá)，而在于行動(dòng)。
因?yàn)槲业母改赋Ｄ暝谕獾兀砸娒娴臋C(jī)會(huì)很少。在我6歲的暑假中，我來(lái)到蘇州，來(lái)看望我的父母。而我在我爸媽小區(qū)中很快結(jié)識(shí)了幾個(gè)小伙伴，而我們也玩起了警察抓小偷的游戲。我當(dāng)警察，其他的.人當(dāng)小偷，我隨手拿起一根帶刺的棍子向他們?nèi)尤ィ?dāng)我發(fā)現(xiàn)我離他們?cè)絹?lái)越近，就要追到他們時(shí)，我便一躍而起，可誰(shuí)知，我要落到的地方就是我剛才扔掉的木棍那兒，我發(fā)現(xiàn)我的腿要撞到那根木棍了!我害怕極了!我緊閉雙眼……
我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腿沒事，我心想:難道我死了嗎?不可能!我使勁地拍著自己的臉，我叫道:“好疼!”我又叫道:“太好了!我沒死。”這時(shí)我聽到了別人在說(shuō)話:“臭小子，嚷嚷什么!還不快給我下來(lái)!”我低頭一看，原來(lái)是剛才，我爸爸剛下班回來(lái)的時(shí)，路過(guò)這里時(shí)，發(fā)現(xiàn)我要被那棍子戳到了，于是我爸爸就讓我落在他的身上。我……
事后，我問(wèn)爸爸:“你不怕疼嗎?”爸爸說(shuō):“怕呀，但我更怕你受傷。”這時(shí)我的眼前一片模糊。
母愛似海，父愛如山，你們?cè)谏钪杏袥]有發(fā)現(xiàn)呢?
關(guān)于愛的作文2
是父親，鼓勵(lì)我茁壯成長(zhǎng);是父親，幫助我度過(guò)難關(guān)。在我心中，父愛不是什么驚天動(dòng)地的大事，而是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中自然顯露出來(lái)的。
那是一個(gè)寒冬臘月的傍晚。爸爸跟往常一樣騎車接我回家。大風(fēng)狂哮著迎面吹來(lái)，路邊的行人都縮緊了身子，空曠的'馬路上只有爸爸彎著腰，艱難地踩著自行車。盡管爸爸像一堵墻似地?fù)踉谇懊妫以诤笞线�是被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。
不一會(huì)兒，雪從那陰云密布的天幕中急馳而下。“太冷了，給我先找個(gè)地方暖和一下吧!”我用發(fā)顫的聲音說(shuō)。爸爸急忙停下車，摸了摸我的小手，又看了看天。“這雪一時(shí)半會(huì)兒恐怕停不下來(lái)，咱們?cè)賵?jiān)持一下好不好?很快就到家了。”說(shuō)著，爸爸脫下外套披在我的身上，又騎上了車。我心想：“爸爸幫我擋風(fēng)，還穿這么少……。”
雪越下越大，風(fēng)越來(lái)越猛。車輪開始打滑，我們?cè)陲L(fēng)雪中顯得寸步難行。我站起來(lái)，摟住爸爸的脖子，手碰上了爸爸的耳朵，啊，可真涼呀!可是，當(dāng)我順著爸爸的脖子往下摸，竟然濕漉漉的。原來(lái)，爸爸已累得滿身大汗。路燈下，爸爸額頭上那晶瑩的露珠，不知是雪水還是汗水。時(shí)間好像凝固了，感覺過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們終于到了家門口。
打開門，回到溫暖明亮的家。這時(shí)，我突然被爸爸的臉嚇了一跳。那是一張跟平常很不一樣的面孔：嘴唇烏青，耳朵通紅，鼻尖發(fā)亮，臉上布滿皺紋。我第一次發(fā)現(xiàn)，爸爸已蒼老了許多。我第一次注意到，爸爸的頭頂已被一圈白發(fā)包圍了起來(lái)。我也第一次體會(huì)到，爸爸為了我根本顧不上自己。我走過(guò)去，緊緊摟住爸爸的頭，心中充滿了感激之情。
后來(lái)，只要回想起那個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚，我的心中總是涌起一股春天的暖流。
關(guān)于愛的作文3
那是一件讓我至今都記憶猶新的事，從這件事中我了解了母愛的真諦——包容。 日記六年級(jí)日記
小時(shí)候，我很頑皮、任性，在家里就是一個(gè)“小公主”，常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里。為此，老師在班上總是說(shuō)我丟三落四，沒記性！有一次，我的試卷不見了，我想都沒想，就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后，我一回家就沖著媽媽大喊：“誰(shuí)叫你翻我的書包的？都怪你，我今天才被老師批評(píng)了。”“我是給你整理書包的，我這也是為你好啊！”媽媽輕聲地說(shuō)。“為我好？為我好就不要亂翻我的東西！”我大聲叫道。媽媽不再說(shuō)什么，扭過(guò)頭去做自己的事了。我也悻悻然地回屋做作業(yè)去了。可當(dāng)我打開鉛筆袋時(shí)，我傻眼了。原來(lái)卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里，難怪我找了半天都沒發(fā)現(xiàn)，害我錯(cuò)怪了媽媽。
吃晚飯了，我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天錯(cuò)怪您了，請(qǐng)您原諒我！”“傻丫頭，都是自己的孩子，我還不知道你缺在哪兒啊？今后自己做事要學(xué)著有條理些，不要讓媽媽費(fèi)心，我就很滿足了！”媽媽表面上顯得輕描淡寫的，但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西。
那天晚上，我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了：母愛是無(wú)私的`，愛能包容一切；母愛是永恒的，不會(huì)被歲月所沖淡。“愛”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重。今后，我要以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待媽媽以及所有給予我愛的人，我也將用愛去包容每一個(gè)人，用愛去包容這個(gè)世界。
點(diǎn)評(píng)：
母愛是博大的，是豐厚的，無(wú)論是嚴(yán)厲還是寬容，無(wú)論是嘮叨還是寡言，同樣的溫暖，同樣的珍貴。小作者通過(guò)生活中的一件平常事深刻地領(lǐng)悟到了母愛的真諦，真是難能可貴。
關(guān)于愛的作文4
愛，是無(wú)私的；愛，是溫暖的；愛，是人間最美好的情感；愛，無(wú)處不在。
籃球場(chǎng)上，我與同學(xué)正在一起打籃球。天空下著蒙蒙細(xì)雨，我們并不在意——怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小雨，就放棄運(yùn)動(dòng)。結(jié)果回家后，我感覺不舒服，媽媽一摸我額頭，很燙，急忙拿體溫計(jì)一量，果然發(fā)燒了。媽媽二話不說(shuō)帶我去了醫(yī)院，急得像熱鍋上的螞蟻。在醫(yī)生檢查后，給了打了針，看著我燒漸漸退了，她才松了一口氣。回了家，她又陷入了忙碌：喂我吃藥、量體溫，看著她的忙碌，我感到了母親的愛，像太陽(yáng)一樣，把光芒撒滿了人間。
有段時(shí)間，我數(shù)學(xué)考試一連幾次一百分。我十分興奮，驕傲的小尾巴就翹起來(lái)，一直到達(dá)天邊，簡(jiǎn)直要遮天蔽日。大意失荊州，接下來(lái)的考試，我成了關(guān)羽敗走麥城，只考了八十多分。這下欲哭無(wú)淚，從幸福的云端跌入谷底。老師找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做任何事情都不能大意，都不能驕傲，都必須謙虛。我相信你懂，你也一定能夠做到。”聽了老師的話，我收起尾巴，重新認(rèn)真對(duì)待，成績(jī)重新上升。這時(shí)，我感到了老師的愛，正像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。
我以前經(jīng)常流鼻血，隔三岔五就流一次。有一回，我又流了，鼻血不停地涌出來(lái)，同學(xué)們都圍了上來(lái)，有的.遞上紙布，有的報(bào)告老師，有的不停地慰問(wèn)我。我感到了同學(xué)的愛，他們就身邊的小草，陪伴著我們共同成長(zhǎng)。
愛一直存在于我們身邊，讓我們也懷著一顆愛的心，多去關(guān)愛別人。
關(guān)于愛的作文5
如果我是一顆大樹，它們就是陽(yáng)光，照耀著我，給我溫暖；如果我是一朵花朵，它們就是那辛勤的園丁保養(yǎng)著我，給我營(yíng)養(yǎng)；如果我是一杯淡淡的水，它們就是那讓我引人注目的茶葉和品茶者，讓我受別人的愛戴，一聲聲的贊揚(yáng)我。它們就像一道光，在每個(gè)角落照耀著我，不使我發(fā)生意外。而它們就是幸福，而我的幸福的創(chuàng)始人就是我的母親。
可是幸福它無(wú)處不在，它很難使人找到，也很難讓人知道它到底是什么？在尋找幸福大軍的過(guò)程中，我們?nèi)鄙俚氖且粋�(gè)標(biāo)榜“真正幸福含義”的旗幟。幸福是一種感覺，你感覺到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人。很小很小的時(shí)候，有親人溫暖的懷抱，有伙伴陪著自己快樂(lè)的`玩耍，那個(gè)時(shí)候，幸福就在身邊。但是最理想的幸福當(dāng)然是——母親給予的愛！她的愛會(huì)讓我從失敗中振作起來(lái)，讓我不再犯錯(cuò)，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊鼓勵(lì)我。時(shí)間漸漸過(guò)去，我一直都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中的我已不再是一歲兩歲的小BB了，已不再擁有那滿懷歡笑的童年了，雖然還有幾年我才成年，但我的童年已漸漸離我遠(yuǎn)去。小時(shí)候玩的東西都不可以玩了，如果再玩的話同學(xué)就說(shuō)我幼稚，所以童年時(shí)的東西都離去了。但還有一樣我童年時(shí)最寶貴的東西永遠(yuǎn)不會(huì)離我遠(yuǎn)去，那就是母親的關(guān)懷和永恒的愛。她會(huì)永久陪伴著我，讓我一直幸福下去。
關(guān)于愛的作文6
有一次，公公給我和妹妹買了兩只大閘蟹，大閘蟹在盆子里張牙舞爪，想爬出來(lái)，我和妹妹好奇極了，伸手去撥弄它，沒想到妹妹的手剛放進(jìn)盆子里，就被一只大閘蟹的夾子給夾住了，妹妹嚇得大聲喊：“哥哥，快來(lái)救我呀！”
因?yàn)榇笕瞬辉诩遥晕抑荒茉囂街グ阉膴A子拔開，可是，大閘蟹的夾子已經(jīng)死死的夾住了妹妹的手指，怎么也拔不開。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了動(dòng)物書上說(shuō)摸大閘蟹的'眼睛會(huì)讓大閘蟹把夾子松開，我照著書上說(shuō)的去做，可是另一只大閘蟹見朋友有難了，也舉起了夾子向我夾來(lái)，還好我反應(yīng)快，否則我就要吃苦頭了。
看著妹妹像一只被困在巖縫中的小鳥，在哇哇大哭，我又心疼，又著急，忙跑進(jìn)房間，翻開我的動(dòng)物書，找到了寫大閘蟹生活習(xí)性的那頁(yè)，原來(lái)大閘蟹喜歡吃碎肉。我欣喜萬(wàn)分，飛快地跑進(jìn)廚房，拿了一些碎肉，撒入了盆子里。果然，這招還真靈，大閘蟹聞到了肉的香位，松開了夾子，去吃碎肉了。我趁大閘蟹吃東西的時(shí)候，趕緊把妹妹的手指拿起來(lái)，往她的手指上涂了一些消毒水，并安慰妹妹說(shuō)：“別緊張，瞧，手指還好好的！”妹妹聽了我的話，破涕笑了。
公公回來(lái)后，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了公公，公公表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了，我聽了，臉都笑成了一朵小紅花。
關(guān)于愛的作文7
我的奶奶一直跟我們生活在一起，她對(duì)我十分寵愛每當(dāng)我一放學(xué)回家，奶奶就忙開了，牛奶呀，瓜呀，果呀，只要我說(shuō)一聲“要”奶奶總會(huì)送到我手上。晚上，在院子里乘涼，只要我說(shuō)一聲“有蚊子”，她手中的扇子就會(huì)“啪嗒啪嗒”的扇個(gè)不停，為我趕蚊子，在和奶奶朝夕相處的日子里，我對(duì)她有了跟多的了解。
前些日子，爸爸在陪媽媽看病特別忙，經(jīng)常到九點(diǎn)左右回家，沒時(shí)間管我，我對(duì)自己的要求放松拉。放學(xué)后也經(jīng)常和同學(xué)出去玩不復(fù)習(xí)功課，作業(yè)也不認(rèn)真做成績(jī)開始下降
奶奶知道放學(xué)后我和同學(xué)出去玩成績(jī)下降的事后，非常生氣。
那天我放學(xué)后又出去玩了。六點(diǎn)鐘才回來(lái)，一進(jìn)門我就看見奶奶的臉繃的緊竟緊的，桌上的菜已經(jīng)不冒熱氣了。我說(shuō)了一聲：“餓死了”拿起筷子就要吃飯。奶奶突然一把奪過(guò)筷子，語(yǔ)氣嚴(yán)厲地說(shuō)：“玩的那么晚才回來(lái)，連吃飯都忘記了，那你還用的'著吃飯嗎？不要吃飯好了。”我從來(lái)沒見過(guò)奶奶生這樣大的氣，我一下子就呆住了，在看看她的臉，冷的怕人，我只好默默地坐在那里……從那以后我再也不敢那么晚回家了。每天放學(xué)我就做回家作業(yè)，于是我再奶奶的幫助下成績(jī)漸漸的上升了，我也在這次的經(jīng)歷中養(yǎng)成了一回家就認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣。于是奶奶的臉上又露出了微笑
奶奶謝謝您給了我那么多關(guān)愛，我愛您！我會(huì)好好學(xué)習(xí)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的。
關(guān)于愛的作文8
在世界的每一個(gè)角落里都充滿了愛，有親情的愛，有朋友間的愛，有陌生人簡(jiǎn)單愛，有師生之間的愛……
愛無(wú)處不在，它遍布在世界的每個(gè)角落。
從小到大在我印象里最難忘的就就是朋友之間的.愛了。雖然和朋友在一齊的時(shí)間不就是很長(zhǎng)，只就是短短的在學(xué)校的那一段時(shí)間，但就是朋友對(duì)我的愛卻讓我最難忘了。
在家里，家里人只會(huì)嘟囔著不停，有時(shí)還會(huì)打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學(xué)校沒情緒上課有時(shí)還在學(xué)校趴在桌子上哭，但就是家長(zhǎng)會(huì)明白我們?cè)趯W(xué)校那么的難過(guò)么，他們不會(huì)。只會(huì)用打來(lái)教育我們。但就是在學(xué)校朋友見我們不高興就會(huì)跑來(lái)我們身邊來(lái)安慰我們，讓我們別那么悲哀，說(shuō)家長(zhǎng)那么說(shuō)我們也就是為了我們好，實(shí)際他們也就是由不得已的苦衷的，我們要理解自我的家長(zhǎng)，不要和家長(zhǎng)們慪氣，這樣對(duì)雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也就是十分辛苦的，此時(shí)實(shí)際上他們?nèi)鄙俚木褪俏覀兊墓膭?lì)，我們給他們說(shuō)的加油的話。聽到這，我的眼淚又落了下來(lái)。
懂了、傷了。我明白錯(cuò)了，以后不會(huì)惹你們生氣了，原諒我吧！
關(guān)于愛的作文9
太陽(yáng)漸漸地下山了，黑暗籠罩著天空。我和爸爸媽媽回到了家，媽媽打開門后，我用手摸向了電燈開關(guān)，“卡卡”咦！燈怎么不亮？
我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，燈怎么不亮了？”
“大概是停電了吧。”媽媽在一邊說(shuō)道。
我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽，我下去看一看，5分鐘之內(nèi)就回來(lái)。”
我飛快地跑到了樓下，家家戶戶都亮著燈，只有我們這一棟樓沒有電。我想可能是要修什么東西而沒有電吧！我一步一步地走回了家，輕輕地敲了敲門。
媽媽說(shuō)：“回來(lái)了。”
“嗯。”說(shuō)著我從柜子里拿出了一根蠟燭，找來(lái)打火機(jī)，把蠟燭點(diǎn)燃以后，在桌子上滴了兩滴蠟燭油，然后把蠟燭穩(wěn)穩(wěn)地固定在桌子上。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“文文，你對(duì)蠟燭有什么了解，說(shuō)說(shuō)好嗎？”
我思考了一會(huì)兒說(shuō)：“它的好處就是如果沒有電了，可以把它拿出來(lái)，給人們照明。”
爸爸說(shuō)：“是啊，它的好處很多，但是有一樣最可貴，它寧愿犧牲自己，也要照亮別人！”
望著爸爸嚴(yán)肅的`神情，再看看那通體透明的蠟燭，使我不禁想起了我的老師。老師把自己的知識(shí)，毫無(wú)保留地全給了我們，把我們一步步引上了陽(yáng)光大道，給我們打開了一扇扇智慧的大門。把所有的都給了我們，而不求一絲回報(bào)。我們的老師不正像一只燃燒的紅燭嗎？
古語(yǔ)說(shuō)的好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。想到這里，我又看了看蠟燭，蠟燭已經(jīng)燃燒了一多半了，雖然它只能照到一小塊地方，但在我心里卻能夠照的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
關(guān)于愛的作文10
只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好人間。還記得去年暑假的一天，我去山西路市民廣場(chǎng)玩，看見一個(gè)流浪的小女孩坐在廣場(chǎng)的最偏僻的地方哭，旁邊有棵樹，樹上有個(gè)氣球。我頓時(shí)明白了一切，她的氣球飄到樹上去了，無(wú)人理會(huì)。
山西路市民廣場(chǎng)上人很多，哪怕最偏僻的地方也有一些人，可就在人來(lái)人往，人山人海的廣場(chǎng)上，竟沒有一個(gè)人去理會(huì)那個(gè)可憐的小女孩，甚至還不正眼瞧她。哪怕有人在意到了她，也是一笑了之，姍姍而去。人們往往都會(huì)對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，眼神里充滿嘲諷。而她只能默默地在一角流眼淚。我想，那個(gè)小女孩好可憐。或許那個(gè)氣球是她唯一的玩伴，唯一陪她度過(guò)每天的玩伴，就像知己一樣，形影不離。而現(xiàn)在那個(gè)氣球飄到樹上，等于她的玩伴不見了。我有些沖動(dòng)，想要去幫助那個(gè)女孩。但又看看那棵樹，好高，我又沒有竹竿和梯子，怎么拿？我礙于面子不想出丑，便仍坐在椅子上，遙望那個(gè)女孩。慚愧呀慚愧。而世界上還是有好人的。這不，我在椅子上又坐了一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)了，他似乎是個(gè)殘疾人------一只腳一瘸一拐的。
他默默地走到樹前，默默的用拐杖把氣球弄下來(lái)，又默默地把氣球遞給小女孩。小女孩十分驚訝，她檫干眼淚，剛想說(shuō)聲謝謝，他又默默地走了。一切，都那么地不可思議。
人們依舊談笑風(fēng)生，樹枝依舊在風(fēng)中搖曳。但唯獨(dú)小女孩不再哭泣。我看到了這一切，好驚訝，又好感動(dòng)。大愛無(wú)言呀!叔叔一句話沒說(shuō)，好像是一個(gè)隱行人。令人驚訝。他本身是一個(gè)殘疾人，卻能如此有愛心！我想他一定找到了生命的價(jià)值。
那看似平常的動(dòng)作，卻包含了人與人之間的關(guān)愛。在愛的'世界里，沒有陌生人這個(gè)詞，任何人都是朋友，可以相互扶持的朋友！愛，是無(wú)止境的。親戚之間的愛，是偉大的；陌生人之間的愛，更是偉大的！讓我們一起去學(xué)會(huì)愛吧！讓我們的世界充滿愛！!!
關(guān)于愛的作文11
1. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
2. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
3. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
4. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
5. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
6. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
7. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
8. 過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
9. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
10. 情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
11. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
12. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。
13. 巧妙地運(yùn)用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的.道理未能深刻地體現(xiàn)。
14. 選材平淡無(wú)奇過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
15. 未能通過(guò)小事情反映大道理“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
16. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
17. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強(qiáng)。
18. 選材新穎獨(dú)特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
19. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
20. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
關(guān)于愛的作文12
今天早上，天剛剛蒙蒙亮，悶熱的天氣直到這時(shí)才稍稍有了一絲涼意，我翻了個(gè)身，正準(zhǔn)備再睡一個(gè)“回龍覺”！不好，頭怎么裂開了一樣疼？媽媽用手一摸我的額頭，大喊一聲：“不好，發(fā)燒了，桐桐！快起來(lái)！我們上醫(yī)院掛水！”要知道，我一歲時(shí)曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)燒高熱驚厥過(guò)，那可怕的一幕至今讓我的父母記憶猶新，只要我一發(fā)燒，他們就會(huì)恐慌!
盡管是大清早，醫(yī)院里已經(jīng)人滿為患。
兒童掛水處已是“人仰馬翻”，哭的、叫的、喊的……鬧成一片。
我是大孩子了，便靜靜地坐到輸液室的一角，媽媽陪坐在一邊，藥水一滴一滴靜靜地流進(jìn)我的血管，趕走了病毒。
我的頭痛緩解了許多，媽媽不停地摸我的頭，見燒漸漸退去，稍稍輕松了點(diǎn)，竟不由自主地打起盹，頭一點(diǎn)一點(diǎn)地像小雞啄米似的。
我們的對(duì)面是一個(gè)不滿周歲的孩子，她拼命地哭喊，媽媽抱著，不停地拍著、哄著，爸爸蹲在旁邊，一會(huì)兒遞水，一會(huì)兒遞玩具……可是，孩子全然不顧，大哭不止。
突然，一個(gè)老爺爺舉著晾衣服的叉子沖了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地張望著，門邊的一個(gè)老奶奶氣呼呼地說(shuō)：“老頭子，在這兒呢！快點(diǎn)兒！孫子都等不及了！”“他們想干什么呢？”我納悶。
原來(lái)這家小孫子不愿坐著靜止掛水，哭著要一邊玩一邊掛！媽媽抱著自己的孩子，爸爸用叉子舉著鹽水瓶，奶奶、爺爺一個(gè)端吃的，一個(gè)舉喝的，四個(gè)人把小病號(hào)團(tuán)團(tuán)圍住，在醫(yī)院的院子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，孩子哭聲漸漸小了，可大人們卻全都累得筋疲力盡。
在這個(gè)掛水的.早晨，我看到了這么多感人的畫面，仿佛看到了小時(shí)候的自己。
“叮叮叮……”一陣急促地手機(jī)聲驚醒了媽媽，原來(lái)，是爸爸不放心從外地打電話來(lái)詢問(wèn)我的病情了！看來(lái)，養(yǎng)大一個(gè)孩子還真不容易！爸爸媽媽，你們辛苦了。
“爸爸是船，媽媽是帆，爺爺、奶奶的叮嚀裝滿艙，懷著少年時(shí)代的夢(mèng)想，我們的生命之舟在開始遠(yuǎn)航了。”我真想代表所有的孩子把這首歌送給全天下的父母，感謝你們把我們養(yǎng)大。
關(guān)于愛的作文13
世界上的生物孤寂嗎？不孤寂。為什么？因?yàn)閻劢o世界創(chuàng)造了美麗。
自小生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)生活并不寬裕的家庭的我，對(duì)精神生活并沒有什么強(qiáng)烈的寄托，因?yàn)槲疑钌畹刂溃壹业臈l件不允許。
又一陣秋風(fēng)吹來(lái)了，我邁入了初三畢業(yè)班，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，走出這片土地，我的努力并沒有白費(fèi)，我在我的學(xué)習(xí)生涯中不斷向前邁步，這一優(yōu)異的成績(jī)，使我父母終于安下了一份心，他們愛子情切，并不像那些有錢父母那樣，給孩子物質(zhì)的滿足，而是在精神上，心靈上的愛意。
秋風(fēng)吹過(guò)了，迎來(lái)了潔白的雪花，不知不覺中又過(guò)了幾個(gè)月，我感受到了這冬雪的美妙，也體會(huì)到了它所帶來(lái)的傷痛。
因?yàn)榧依锔F，冬天，我們一家人擠在一間小屋里；因?yàn)闆]錢買取火的木炭，我們緊緊地把被子纏在身上。我時(shí)常連做作業(yè)都鉆進(jìn)那暖暖地被窩里，即使這樣，我依然能感受到父母對(duì)我的關(guān)愛，因?yàn)槲铱梢郧宄乜吹剑核麄冏屛掖┲駥?shí)的棉衣，而他們卻顯得那么消瘦。
雪融了，寒氣走了，那春風(fēng)吹綠了樹，吹紅了花，也吹來(lái)了中考。
那是將近中考的前20天，我班同學(xué)準(zhǔn)備旅游一次，畢竟，幾年的.感情誰(shuí)都會(huì)依戀。
然而，那時(shí)的我憂心忡忡，大概是因?yàn)榧依锬貌怀鲥X吧！因此我拒絕那次邀請(qǐng)了，回家后，我沒有跟父母開口，我怕他們難為情。
過(guò)了幾天，母親讓我和她一塊做飯，突然母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，你去和同學(xué)一塊旅游吧！”我想：“我們家，哪能有錢呢？”還沒等我想完，母親伸出那拿著一沓零錢的手就打斷了我的思慮，我哭了。
那些天，我并沒有去旅游，而是將錢存了下來(lái)。我看出了母親為了我付出了多大的努力，精神上的安慰遠(yuǎn)勝過(guò)了那物質(zhì)給予，這個(gè)世界，因愛而創(chuàng)造了美麗，這個(gè)道理將與我同行。讓我們共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)愛世界。
關(guān)于愛的作文14
俗話說(shuō)："母愛是無(wú)私的，母愛是偉大的。"這可不，我的媽媽也是這樣的。
記得那是一個(gè)深秋的夜晚，我們一家人電視機(jī)前吃飯。突然，一個(gè)魚頭"掉"進(jìn)了我的`盤子里。我不由自主地哇哇大叫起來(lái)。媽媽看見了說(shuō)："璐璐，我給你一個(gè)魚頭，你還叫。"我聽了慚愧的說(shuō)："謝謝媽媽。""可是媽媽，你怎么不吃呢？"媽媽聽了對(duì)我說(shuō)："哦，這樣啊。媽媽不愛吃魚頭，所以給你吃。""哦"我回答了一聲。可是第二天我問(wèn)奶奶時(shí)，奶奶卻說(shuō)："你媽媽最愛吃魚頭了。"我經(jīng)過(guò)深思，才弄懂媽媽的良苦用心。
最難忘的是那次單元考試。數(shù)學(xué)成績(jī)一向優(yōu)異的我，這次竟才考了80分。得知消息的媽媽一氣之下，打了我。然后她猛的丟下所有的事務(wù)急火火地冒著雨趕往學(xué)校，向老師找到了我的試卷，并詢問(wèn)原因然后，將試卷上我做錯(cuò)的題目抄下來(lái)帶回家，讓我把它重做一遍。媽媽濕漉漉的坐在我的旁邊，撫摸著我的頭說(shuō)："孩子呀，你第一次打你，媽媽錯(cuò)怪你了。"老師說(shuō)，這次題出深了，80分還是第二名呢，你不要記恨媽媽。
雨嘩嘩地下著，它把一顆顆晶瑩的水花灑向人間大地，滋潤(rùn)著小小的禾苗，啊！媽媽，您把所有的愛都給了我，我的好媽媽，你是我在世界最親的人。
關(guān)于愛的作文15
“篤篤篤”窗外幾只小麻雀正用它那粉紅的小嘴敲擊我的窗，一片枯黃的葉子舞進(jìn)房間，輕輕拾起，上面那一條條花斑，仿佛就是歲月的見證。
思緒被牽引起，在記憶中扯下一段時(shí)光。
“鈴鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒，我轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)睡。但是鈴聲如同一只惡狗，硬生生把我從床上叫醒。“該死”我一邊罵著，一邊翻身下床。玻璃窗外， 傾盆的大雨把屋內(nèi)的一切響聲都遮蔽住了，時(shí)鐘已經(jīng)到了六的位置，我加快了速度。
走進(jìn)衛(wèi)生間，看著鏡中那個(gè)我，又陌生又熟悉。用橡皮圈把凌亂的頭發(fā)扎成一捆，背上書包，正準(zhǔn)備出發(fā)，目光掃過(guò)廚房，停留在一個(gè)蘋果上——那張破舊的.木桌上，放著一個(gè)擦得發(fā)亮的蘋果，下面還壓著一張紙條：吃蘋果，對(duì)身體好。短短幾個(gè)字，歪歪斜斜不是很工整。
我把紙條往桌子上一扔，不屑的走開了。忙碌的一天后，我早已淡忘了那個(gè)蘋果。時(shí)間如同一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，一遍一遍重復(fù)著。那張紙條，那個(gè)蘋果又出現(xiàn)在那張破木桌上，只不過(guò)紙條上多了幾個(gè)字：為了你自己，吃了吧。
我開始猶豫了，我看著這蘋果，咬了一口。香甜，可口，那味道似乎是媽媽的味道，似乎是愛的味道。
花開花謝，云卷云舒，光影流轉(zhuǎn)，歲月無(wú)痕，有多少人和事都已變遷，而我還是原來(lái)的那個(gè)我，每天招商的那個(gè)蘋果伴隨著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
媽媽，是我走向成功的橋梁，記憶中她是那么高大，秀美，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我。現(xiàn)在要變了，我要保護(hù)她，把責(zé)任交到了我手里。
歲月從黑發(fā)里流過(guò)蘋果傳播愛的信息，將黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)染白。窗外的小麻雀已經(jīng)不在了，樹上的葉子也要落光了，但是總有一天，小麻雀會(huì)再次飛回，樹上的葉子會(huì)再長(zhǎng)出。
一縷陽(yáng)光照進(jìn)玻璃窗，溫暖，舒適……
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