關于掌聲為題作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的掌聲為題作文3篇,希望對大家有所幫助。
掌聲為題作文 篇1
生活中處處少不了掌聲。如果生活中沒有了掌聲,您的生活就會毫無光彩,你就會沒有創造的活力。掌聲可以給你帶來溫暖,也可以給你帶來鼓勵,還可以給你帶來讓你意想不到的.驚喜。
有一天,學校舉行了一場汽車比賽。我手拿遙控器和汽車,滿懷信心地走到了跑道的起點。
只見裁判走到了中央:“準備好了嗎?三,二,一,開始!”爾后,九輛遙控汽車如離弓的箭一般沖了出去。跑道周圍觀眾的呼喊聲,蓋過了汽車的噪音,似乎要把整個操場給喊飛上了天,震耳欲聾。幾分鐘后,比賽進入了高潮。觀眾激情愈發,激情點燃了整個學校,讓本來炎熱的夏天變得更加狂躁。在一陣吶喊聲中,一個尋根山地車突然從賽道飛了出去,翻了幾個跟頭,飛出了跑道,全場突然安靜下來,靜得連一根針掉在地上都聽得見。那位選手呆如木雞地站在原地一動不動,眼中流出了一滴一滴比水珠還大的淚水。
突然,四周爆發出了響雷般的掌聲。那位選手突然醒悟過來,用手擦了擦眼淚,又拿起了遙控器,車子像一只雄鷹一樣再次沖出了賽道,一個一個地超車。原來,是掌聲激勵了那一位選手。只見那位選手正在超過最后一輛車。突然,好像來了一個攔路虎,他怎么也超不過。掌聲再一次爆發,那位選手的車子著了魔一般向前飛奔,最終,超過了那輛車,他贏了。
那位選手就是我,如果沒有掌聲,怎么可能有奇跡呢?
掌聲為題作文 篇2
大膽鼓掌,為別人,為自己,也為豐富多彩的人生,更為美好的生活。不要吝嗇你的掌聲——鼓掌。
讓我們學會鼓掌吧!你的掌聲可以給他人以信心,你的掌聲可以還他人活潑的本性。你的掌聲更會讓他人走出困境。其實在人生大舞臺上,讓不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌聲就是喝彩,是尊重,是鼓勵,也是肯定。所以讓我們一起大膽地為別人,為自己,為人生,也為生活而鼓舞吧!
人生需要掌聲。
許多人時常慨嘆:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?
當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時,鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四濫。人生的.掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。
人生,就像顛簸在海上的小船,乘風破浪,勇往直前。()人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風,使躁動不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛心更為重要,心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。
有這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來,一個旅游者抬起手來為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水。可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。
掌聲為題作文 篇3
掌聲,可以讓人在絕境中恢復自信;掌聲,可以讓人在勝利后向更高的目標沖刺。掌聲,給予你勇氣,給予你鼓勵。記得小學二年級時候的一次掌聲,給我留下了深刻的印象。
“叮鈴鈴——”清脆的上課鈴聲在我耳邊響起,大家推推搡搡地進了教室。這是一節語文課,老師拿出一幅圖,讓我們看圖寫話,四十分鐘一定要寫完,下節 課講評。同學們急得像熱鍋上的.螞蟻,冥思苦想。可我的心中早已有了答案。但是,那時我膽子很小,不敢舉手與大家一起分享,怕被老師批評,被同學嘲笑。
過了許久,老師問:“誰愿意第一個上來同大家分享自己的作文呢?”我們都不敢舉手。“我!”班長唐佳蕊大聲喊道。說著,便拿起本子走上了講臺。她講 得不慌不忙,不緊不慢,一會兒就讀完了,臉上一直洋溢著自信的笑容。我嘆了口氣,想:唉,如果我能自信心強一點,膽子大一點,那么也能像她一樣的……
“下面如果沒有人舉手我就點名了!”什么?我心想,千萬不要點我!不要!不然我就完蛋了!上帝呀,救救我吧!時間呀,快停止吧!“謝欣蕓!”啊?天 呀!地啊!為什么偏偏要點我呀!我只好紅著臉,低著頭,攥著本子,步履沉重地向講臺走去。完了完了,被老師批,請家長,以后我的臉往哪兒擱呀?想著,我已 經哆哆嗦嗦地走上了講臺。臺下五十九雙眼睛盯著我,我的額頭上冒出了星星點點的冷汗。
這時,不知是誰,在臺下輕輕地鼓起了掌,這掌聲很有感染力,頓時,全班響起了雷鳴般的掌聲,這是鼓勵的掌聲!立刻,我覺得自己恢復了自信,我抬起 頭,臺下全班同學都用期待的、鼓勵的目光看著我,我鼓起勇氣,用那稚嫩的聲音大聲地讀著。讀完了,臺下再次響起震耳欲聾的掌聲。這是贊揚的掌聲!它讓我深 深地感受到了同學們對我的關心,同時也趕走了我的自卑,讓我自信起來!
掌聲,兩只手輕輕一拍響起的清脆聲音,我覺得,它勝過百靈的啼叫,鋼琴的演奏,是人世間最動聽,最美妙的聲音。
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