(薦)未來的學校作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的未來的學校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學校作文1
在未來的世界里，許多事物都是形式各異的，未來的房子是五顏六色的，未來的汽車是多功能的，學校也不例外。
校園里，到處是芬芳的鮮花和挺拔的大樹，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在樹枝上歡快的`唱歌，同學們在這里感受到大自然的勃勃生機，探索著科學的奧秘。
看，樹木掩映那一幢彩色的教學樓，是同學們歡樂的天地，教學樓的樓梯被“卡通電梯，取代了，下課時，學校樓里就傳來一陣歡聲笑語，同學們乘坐“卡通電梯都會被電梯上的圖案逗笑。原來，這個電梯的四周都有個屏幕，而屏幕上還不停變換著可以消除同學們疲勞的圖案，它們呀，都成為了同學們的好朋友。我再講一下同學們的教師吧：低年級是童話的國王，中年級是海底的世界，高年級是銀河系，真讓人大開眼界。
一陣清脆的聲音響起，同學們都回到教室，上課了，同學們都全神貫注的看著桌子錢的一臺液晶電視機，原來，它是一臺高科技的學習機，老師把學校資料傳到學習機上，同學們都能看到。晚上，同學們的作業直接在學習機上完成，再傳到老師的總機上。這樣，在老師的桌子上就不會有堆積如山的作業本了。
未來的學校，真是孩子的樂園啊！
未來的學校作文2
誰沒有童年呢？為什么要讓可愛的孩子們成為讀書的機器，成了考試制度下的犧牲者，讀書的意義到底何在呢？
為了考試而讀書，那是多么偏差的觀念啊？上學不是為了要學習比賽，而是要來學習知識，把寶貴的知識運用到日常生活里，活用知識，讓自己的生活質量更加的提升，這才是上學讀書的真正意義。
基于痛恨考試的心態，我想創立一個考試止步的學校，一個從幼兒園到大學的自然學校。讓學校里的每一個學生，真正為了興趣而讀書，學到各種專業領域的能力，成為社會上的頂尖人才。
現在的好多學生，從小到大都在擔心“要讀哪里個學校？要選哪里個老師？要上哪里個補習班？”不用擔心，在這個自然學校，你想學什么，校方會竭盡所能的.滿足你的需求。
我們嚴格考核老師的能力，若是你給學生壓力，卻又教得不怎么樣的話，你馬上會被踢出這個學園。若是你的理念跟我們不符合，也請你另謀高就。
學生在這里，也別想混日子，沒有考試并不表示你就可以好吃懶做，能力的評核是每天都有老師悄悄觀察著你哦！我們收費高昂，卻提供最優越的環境，就是要讓學生沒有壓力的學習，請大家好自為之。
你認同我的理念嗎？要不要一起來筑夢呢？
未來的學校作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課了。
我一進學校大門乘電梯到了我的教室，教室的桌子上有許多按鈕，比如紅色的電腦按鈕，綠色的是逃生按鈕，藍色的是啟動滅火裝置的按鈕。
下課了，太好啦！夏天，我們在游泳池里游泳，冬天，我們在游泳池上滑冰。真是好玩得不能再好玩啦！還有課間十分鐘游戲區，里面有很多很多好玩的東西，比如過山車，滑梯，旋轉木馬還有很多很多。
學校里面還有一棟先進的科技樓，第一層是微機室，同學們可以在里面搜集資料或看一些和學習有關的.視頻。第二層是實驗室，實驗室里面有很多實驗器材，可以做出不同的實驗結果，每次實驗都必須消耗很大的精力和材料。第三層是歷史室，歷史室里面有時空穿越器，時空穿越器能穿越時空，去到未來，回到過去。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！現在已經11：50了，該下學了。未來學校很不錯吧！如果你也覺得未來學校不錯的話，那就讓我們趕快動起自己的雙手名曲創造屬于我們自己的未來學校吧！
未來的學校作文4
唉！又上課了。現在的學校下課時間太短了，都沒有太多時間玩了。而且往返路上花費的時間太多了，如果未來學校有一個穿梭門就好了。
未來的學校被科技所包圍，里面科技非常發達。未來的.學校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學生可以住在學校里，由機器人管家照顧。
未來學校上課的地方也和現在不同，每個班上語文課，上數學課的時候，是在一個大教室里上的課。這個大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術課，一點穿梭門就會到美術班級了。這些穿梭門上都有每節課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學課、實驗課，教室也非常大。如音樂課上，學生可以每人一件樂器在一個單獨小房間練習。而且學校的授課老師都是自動機器人，知識豐富。而且這些機器人老師雖然嚴厲，但是他們上課可有趣了。比如美術課上，拿一個道具，如小刀和一個蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時間，機器人老師就會陪同學們一起做游戲。
這就是未來的學校，一個充滿快樂的學校，真想這樣的學校早日建造出來。
未來的學校作文5
今天晚上，我獨自在家看書。突然窗外劃過一道流星，一道白色的光束裹著我穿越時空，來到了美麗而神奇的未來世界。我昏了過去。
當我醒來時，我正躺在一塊多彩的草地上。我揉了揉眼睛，發現我來到了母校的門口。強烈的好奇心使我想要進去看看。順著花園似的林蔭路，走進了多功能的教學樓。
教學樓的門是特制的，不需要門衛，就能自動識別進出人的身份、動機。如果是壞人，不等他靠近大門就會自動報警，立刻把他送進公安局。進了教學樓，我不由得張大了嘴：教學樓有十層，分別是“語文系第一層、數學系第二層、英語系第三層、體育系第四層……”你想到哪學就到哪學。我來到語文系，看見四（四）班的`學生正在上一節生動的語文課“記金華的雙龍洞”。只見教室四面的電子墻上，隨著老師的講解不停的變換著雙龍洞的景色。更讓我驚奇的是：學生上學再不背那沉重的書包了，取而代之的是小小的優盤。別看它小，它的容量可足以裝下二十個書架裝的各類書籍的內容。它還能讓你隨時隨地的在游戲中學習知識呢。
未來的學校，你喜歡嗎？
未來的學校作文6
今天我要去未來的學校參觀，快跟我一起去看看吧！
教室里的椅子是可以按摩的，每個人都配有一臺電腦，課上回答問題，只需要用那臺電腦打好字，發送到“機器人老師”的電腦上就行了。這樣就能方便一些，而且還可以通過電腦完成許多課堂游戲。考試的.時候，你只要做完了試卷，點擊提交試卷就可以傳送到“機器人老師”的電腦上，一眨眼的功夫就能知道你的分數。你們說這是不是很有趣？很方便？
下課后，同學們會在“機器人老師”的帶領下來到操場上玩耍。操場上，綠草遍地，大樹成蔭，風景十分美麗。除此之外，還有許多娛樂設施，可以讓同學們在課間得到放松。在這里，同學們可以玩滑滑梯，可以玩海洋球，還可以玩搭樂高……上課鈴響后“機器人老師”就會說：“馬上就上課了，我們回教室去。”于是同學們又會在“機器人老師”的帶領下，回到了教室認真上課。
未來的學校是不是很有趣呢？快點來參觀參觀吧！
未來的學校作文7
轉眼間，過了二十年，我成為了一位科學家，我發明的公路、房子、汽車等等，不過學校是我發明當中最好的了。
來到學校，你會發現，這里沒有了保安，不過你不用怕會有小偷，因為這里有防小偷的東西，如果要進去，就要用手按在門的任何一個地方，它就會確認你是哪個班級的`學生，然后它就會開門并會有一張椅子過來，然后你只要做上去它就會帶你去你的教室。
走進教室，你會看見里面沒有黑板沒有老師，每個桌子上都有別人看不見的電腦，電腦里都有一位老師在教課程，桌子上沒有一本書，那就是因為桌子上有幾個芯片，每個芯片都有不同的功能，第一個芯片可以出現課外書，第二個芯片可以出現今天的課程表。低下頭一看，你會發現地上沒有一點灰塵，那就是因為地面上有肉眼看不見的小孔，那些小孔可以吸掉地上的垃圾，在轉換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場，不過你會看到一個地下室，在地下室里你就會看到一個操場，還有其它房間，那里面都是運動可以用的東西，這樣的話下雨天也可以上體育課。
“快起床。”我被媽媽叫醒了，原來我這就是在做夢啊，不過我相信這一定會實現的。
未來的學校作文8
一大早，鬧鐘催促我快點起床，不然要遲到了。我飛快的穿好衣服，搞完洗漱，吃完早餐，一打開門就看到學校接學生上學的飛碟已經到家門口了。
我急忙跑上飛碟，一上去就看到很多同學在談論：今天的學校是什么顏色的呢？其實，我們學校每天都會換顏色，昨天是粉紅色的，談著談著，到了校門口，我們走下飛碟，看見今天的`學校是藍色的，天空的顏色。
上課鈴響了，我們進教室開始讀書了。讀著讀著，下課了，我們沖出教室，坐電梯到操場上，我們學校的操場建在最底層，走進操場就會看見旁邊有一個池塘，里面長著荷花，荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫，那青蛙是防水的電子青蛙，想不到吧？
在我們校園里你會看見很多小動物，比如：小白兔，小灰狗……它們都是人工飼養的。我們可以和它們玩耍，還可以帶食物來喂它們。很有趣吧？
我想象中未來的學校還不錯吧？
未來的學校作文9
“啊！快要遲到了。”今天又睡懶覺了。到了學校門口，校長用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發冷，汗毛都豎起來了，哎！
隨著一陣陣的鈴聲，老師走了進來，開始滔滔不絕的講課，我哪里還聽的進去呀。于是，我開始趴在課桌上幻想起來。加入現在的學校真的跟我幻想的學校一樣該多好呀！你們想不想來聽一聽我幻想的美好學校是什么樣子的呀，那我就來給你講一講吧！
早上，我來到了學校，校長和老師都在門口迎接我。校長對我說：“冀同學，從今以后，我們再也不留作業了。而且，寒假放三個月，暑假放六個月。我們還會在在校期間，組織許許多多的活動。讓許許多多的同學們都不會在厭煩在校的生活，冀雯靜同學，你感覺怎么樣呢？我高興的跳了起來，大聲的回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學，你在干什么呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來是一場夢呀。現在想起來，我還會傻乎乎的笑呢！
雖然現在的`學校和我幻想中的學校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的學校里上學，將來長大后不會有出息的。在現實的學校里，老師有時候嚴厲一點，作業留多一點，其實都是為我們好呀，都是想把我們培養成祖國的棟梁，老師沒有錯。
未來的學校作文10
一次晚上，我夢見了未來的學校。首先走進校園，教室里是有綠油油的樹圍成園型的教室。我走進教室老師不是用粉筆，而是用微型電腦將教學內容傳到學生的顯示屏上。學生們也不用將作業寫在紙上了，而是進入作業系統做作業就行。作業寫好后會自動交到老師那里。
我希望未來的學校有一個非常大的游泳池，這樣我們在學校就可以上游泳課。我們的桌椅可以按身高進行調控，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，讓你及時糾正。當教室不干凈時，機器人會來打掃，不用值日生打掃。未來的學校是無限美好的'。讓我們為這一天的早日到來而努力學習吧！
我想像中未來的學校是這個樣子的：我們學生可以飛，學校的教學樓和花草樹木還有，操場都是建在天空上面的。前面的大門用我們學生的指紋，來打開的。如果進正確才能進去。一進去就有隱形的樓梯隱形的地面。教室里的燈可以用聲音來點明，黑板隨手一揮就打開了。這就是我想象的中未來的學校。你們喜歡嗎？
未來的學校作文11
轉眼間，20年飛速逝去，到了20xx年。
那時的我，已經是一個小有名氣的科學家，由于此刻的學校的設備太陳舊，也不新穎，校園里還經常烏煙瘴氣的，所以我建設個學校，那里的.空氣十分清新，一眼望去，那蔥蘢的樹木，那盛開的花兒，顯示出一片生機勃勃!
學校的設備變了，學習只要打開電腦，就能夠出現老師的面孔。當然啦，并不是真人老師，而是――機器人老師!每個人都有自我的機器老師，而真人老師是教給學生們一些做人的道理。
讓我們再看看學校是怎樣樣教課吧!體育教室在四樓，我按了一下按鈕，我就瞬間到了四樓。那里的教室能夠隨意改變，如果上課，就變游泳課教室，如果上課，就變籃球教室……
好了，不說啦，我要去建設學校去啦!
未來的學校作文12
伴著美妙的歌聲，我漸漸進入了夢鄉。突然，一只螃蟹夾子把我拽了起來。我看到了一個胖胖的機器人。我極為奇怪，暈乎乎地去上學了。
剛踏進學校，一位機器人小姐就出現在我面前：“你好，我是你的學習和隨從導師。”我發現樹木都長出了四只腳，跳著“上學早”的.踢踏舞迎接每一位同學。我看到了“磁懸浮教學樓”。只見教學樓與地面中間有一道道藍光，我試探著問機器人小姐：“那一道道藍光是什么？”機器人小姐答道：“那是磁游場，孩子們的樂園。”于是，我向教室進發。我找了好久也沒找到樓梯。機器人小姐指了指一個花盆說：“瞧，就是那兒。”說著把花盆往下一按，一個圓盤飛下來，我剛踩到上面，一眨眼就到了班門口。往常這時我們應該在打掃衛生，突然門自動打開了，飛來許多小人，他們聚集起來形成一個“微卷風”，把灰塵和垃圾統統帶走了……
放學后，學校又恢復了平常，沒人知道發生了什么。一切都那么神秘！
未來的學校作文13
圓圓的月亮，閃爍的星星，伴著我進入了夢鄉。
在我大學畢業后的一天，我特地來看望我的母校。一踏進校門，我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長出花草呢？我去問澆水的老爺爺。他告訴我說：“科學家們用泥土和許多養料做成的塑料，所以樹木能夠生長。”
我忙走上電梯來到樓頂，樓頂上種了多姿的柳樹，還有許多鮮艷的花，映山紅、桃花、杏花……萬紫千紅，爭芳斗艷。東邊有一個水池，池里的金魚在水葫蘆底下歡快地游來游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂地跳舞；一只只青蛙從石頭上跳到水里，發出叮咚、叮咚的聲響，好似一曲動聽的.鋼琴曲。
我來到教室，沒有看見老師的身影，看見的是墻壁上的屏幕，仔細一看，老師竟在電視上給同學們講課。老師也用不著去管學生了，因為有一個機器人在旁邊瞪大眼睛監視著大家。這樣同學們養成了良好的學習習慣，取得了理想的成績。
老師批改作業也不會很辛苦，因為有一臺批改作業的機器人，它不僅很準確，還很迅速，既節約了時間，又提高了工作效率，為老師減輕了負擔。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被學校的鈴聲驚醒了。原來，我是在做夢。今后我一定要努力學習，把這個夢變為現實。
未來的學校作文14
邁入高科技時代，在未來，許多新的科技都融入了我們的生活，這當然也包括我們的學校，所有學校都有了極大的變化。
未來的學校里，教學樓沒有了玻璃門窗，取而代之的是太陽能電池板，他能吸收并存儲太陽能。教學樓的節能燈，空調，電腦等都是由他供電的，真正實現了節能和環保。
走進教學樓，自動扶梯可以將每個學生送到自己的教室。桌子上再也沒有書本了，這時，電腦已經取代了課本，就連老師布置的作業，大家都是在電腦上完成的，多么有趣呀！學生再也不用背著沉甸甸的書包來上學啦！
未來學校的操場，可以根據學生的'不同需要，利用電腦程序，自動分割成幾個小操場。假如學生想要打籃球，就在電腦上點選“籃球”的指令，操場就會自動劃分出一個籃球場地，還會準備好籃球呢！
在未來的學校學習的生活，同學們肯定感到快樂又有趣！
未來的學校作文15
鳥語花香處，立著一所學校，那就是我們三十年后的學校。
走進學校，你會瞬間被迷住。這里環境優美，腳下是花草鋪成的地毯，發出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹立在學校四周，它們是校園的守護神。許多孩子在草地上踢足球，奔跑著，跳躍著。抬頭望去，幾座高高的教學樓聳立在草坪上。
“丁零零”，上課鈴響了，孩子們紛紛跑回教室。教室里沒有老師，每個學生的課桌上都放著一臺電腦。同學們坐回座位后，電腦屏幕上就有個老師給他們上課，同學們都翻出了課本認真聽老師講課。啊，原來老師在辦公室的電腦前給學生上課的。我想：這樣真是方便。
參觀完他們的.教室，我又來到了他們的圖書館。咦？我驚奇地望了望四周，這個圖書館里一本書也沒有，卻有許多機器！在我非常驚訝時，幾位學生進來了，我連忙問他們。他們笑著說：“這個機器就可以供我們看書了！你看，只要你心里想到的書，機器都會顯示出來，你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的話，機器就會顯示出很多類型的書讓你選。”“哇！那么方便！現科技越來越先進了呢！”
三十年后的學校真好，我真想來到這個學校來學習。
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