暢想未來作文（優(yōu)選15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的暢想未來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暢想未來作文1

　　20xx年的一天，一座150層摩天大樓——埃菲爾大樓拔地而起。我，是這個(gè)大樓的經(jīng)理，一個(gè)地地道道的boss。3000多名手下都在我的掌握之中。我，過著boss的生活。

　　一天，我在110層樓的經(jīng)理室辦公，突然，一架飛機(jī)向大樓駛來。飛機(jī)沒有撞到我這層，但撞到了頂層——150層。150層是油與煤氣罐層，被飛機(jī)撞上，肯定會爆炸。果然，大火來了。這是怎么一回事呢？原來是我下令今天舉行飛機(jī)駕駛比賽，賽道有點(diǎn)貼近大樓了。原來千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)呀。我原本想逃命，趕緊下到地面。但我又想了想，我是一個(gè)老板，boss么，不能自己一個(gè)人逃命呀！更何況130樓的員工還在干長活呢。我的.隔壁屋是廣播室，我就對著他大喊：“150層著火了！大家快跑哇！”喊完以后，不管是哪一層的人都開始往下跑。5分鐘后，除了我其余人都撤了。這個(gè)時(shí)刻，我才意識到我，還在危險(xiǎn)之中。這時(shí)，火已經(jīng)蔓延到了120層，我肯定在想“逃命呀”！我以06年劉翔12秒88似的速度飛快的下樓。2分鐘后，我終于來到了一層，推開了大門，到了外面。不一會兒，150層的埃菲爾大樓倒塌了。幾天后，城管局將我辭職，我將再也不能當(dāng)上埃菲爾大樓的經(jīng)理了。

　　20xx年，新的埃菲爾鐵塔已經(jīng)竣工，經(jīng)理，也已經(jīng)是一個(gè)全能型的boss了。幾天后，我也被迫的去了大樓。我，將應(yīng)聘證書正式交給新經(jīng)理的時(shí)候，心里，有一種倒不凈的苦水在體內(nèi)流動······

　　現(xiàn)在，我只是一個(gè)平民百姓了，但我的未來會走的比今天還要好，而且是每一天都要比前一天更好。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　我的未來不是夢······

暢想未來作文2

　　人們都說現(xiàn)在的90后是幻想一族，說得好聽一點(diǎn)就是想象力豐富。是的，作為一名標(biāo)準(zhǔn)的90后“做夢”是我的日常工作之一。在那時(shí)候我的靈魂可謂是上天入地呀！要說像最多的就是我的未來吧？

　　大人們都說現(xiàn)在的大學(xué)生人才多，就業(yè)難，畢業(yè)就失業(yè)。在我的未來，也就是我長大后才不會那樣呢？我先要把老板給炒了。在未來，我會是一個(gè)青春的有活力的有朝氣的美少女一只。為了那些和我一樣愛美的'女生開一家小飾品店，把她們都打扮得漂漂亮亮的。再不就是開一家cosplay店。滿屋夸張的飾品，結(jié)識與我同樣熱血的少年。呼，真是想一想都高興啊。

　　當(dāng)然，愛美？追求新奇的我也可能不是小店老板，可能是……可能是設(shè)計(jì)師？對，設(shè)計(jì)師，每一種設(shè)計(jì)師都可以，每一種設(shè)計(jì)師都可以嘗試。或許，在未來，就會有一名名叫Sophia的服裝設(shè)計(jì)師出現(xiàn)在人們眼前。我要大膽地發(fā)揮我的想象力，是我的產(chǎn)品取代那些可笑的露背裝出現(xiàn)在人們眼前。也可能是玩具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出比變形金剛更威武？更火爆的玩具。

　　對了，不是說人生無常嗎？或許我老爸那天砸上了一百萬，那我不就是暴發(fā)戶的女兒了嗎？然后，就像電視劇里一樣上貴族學(xué)校，去貴族酒店，過貴族生活……再然后我就成了希爾頓了嗎？！Ohon不要。

　　還或許在我的成長過程中發(fā)生一點(diǎn)意外，然后，我的性情大變？？變成一位溫婉可人的淑女。這樣的話我就是一名碌碌無為的上班族了。其實(shí)那樣也挺好，每天往電腦前一坐，不用干多少活兒，一個(gè)與也能掙很多錢。

　　我的未來可能是轟轟烈烈，也可能是平平淡淡，也可能開心，也可能傷心……無論如何我都會好好地充實(shí)每一天！以我熱血的其實(shí)感染每一天！

　　加油！我的未來不是夢。

暢想未來作文3

　　我坐在書桌前，暢想著20年后的一天。時(shí)光飛逝，日月如梭，那已經(jīng)是20年后的一天早上，我開著現(xiàn)代發(fā)明的收縮汽車來到公司，一進(jìn)門，服務(wù)員小姐微笑著對我說！

　　董事長，秘書在辦公室等您，我答道，好，我知道了，我上了樓一看，秘書果然在那里，她見了我，急忙說：董事長非洲地區(qū)的人民飽受著饑餓貧窮和痛苦，我覺得我們應(yīng)該向他們那里的人捐款，然后再登報(bào)，豎立公司的形象，這是資料，請您過目，我看了一下，在文件上簽上了我的.大名，后來秘書又說：還有一件事，科研公司讓您去一趟，聽說他們要上一個(gè)項(xiàng)目，但是緊缺資金，主要目地就是讓您入股投資，我說：什么項(xiàng)目，秘書說迷你Q型電子軟件，這是新出的品牌，好你先忙吧，我去看看，說完我便開著汔車去電子公司。

　　到了公司，我把車停下，從背包里取出一個(gè)搖控器，先按了上面的減重鍵，又按了旁邊的收縮件，汽車馬上縮成糖塊大小了，我把他撿起來放在了我的背包里，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)投資的還有我小時(shí)候的同學(xué)，我非常高興，馬上迎上去問好，我們還互相交換名片。到了會議室，李董把資料紛紛拿給我們看，我看了資料，覺得風(fēng)險(xiǎn)不大，資料也很齊全，就簽了合同，還相互握了手，表示合作愉快，談完后，我又把車變回去，向公司奔去……

暢想未來作文4

　　2010年，我們迎著絢麗的朝陽走進(jìn)一所學(xué)校。隨著科技的發(fā)展100年后的赤峰不可能在是老樣子了，他將變的十分發(fā)達(dá)。說發(fā)達(dá)，首先是科技發(fā)達(dá)。100年后的.赤峰與現(xiàn)在的赤峰相比，可真是所謂的日新月異。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，啊。我被眼前的一幕幕驚呆了。操場上到處都是孩子在玩耍，有跳跳繩的，踢毽子的。還有在墻角觀察螞蟻的......一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了......他們還在玩耍，我問一個(gè)小孩“你們怎么不去上課啊？”“我們正在上課啊”一個(gè)虎頭虎腦的小男孩說。我很好奇，就直奔教學(xué)樓跑去，只見一個(gè)小女孩走進(jìn)教室坐在椅子上，老師拿起一支筆，對準(zhǔn)小女孩的太陽穴，摁了一下筆上的開關(guān)，一束藍(lán)光閃過后，知識就全部都進(jìn)去了，“好”下一個(gè)，一個(gè)男孩又走進(jìn)來，去接受那一道藍(lán)光......當(dāng)他們?nèi)�部接受那束藍(lán)光以后，我才恍然大悟，苦讀早已成為歷史。

　　老師說：“他們在享受快樂的同時(shí)，也在學(xué)習(xí)以新的方式學(xué)習(xí)生活技能比如到超市里去學(xué)數(shù)學(xué)，到社會上學(xué)品德，到馬路上去學(xué)如何遵守交通規(guī)則.....”

　　我們的家也不同了，大街上，街道也沒有汽車排出的濃煙，一棟棟樓房再也不是磚塊了，而是一種很節(jié)能的材料制成的，這種材料很軟，即使地震也不會倒，如果你想搬家，他就會自動長出輪子，你想搬到哪里，他就會帶你去哪里。家里面有家具，但電視不用遙控器，電腦也不用鍵盤鼠標(biāo)。

　　100年后的赤峰多有趣呀。只要經(jīng)過我們的努力一定可以成功。

暢想未來作文5

　　蕩一葉扁舟，駛?cè)氤錆M科幻的未來......外面刮著風(fēng)，呼呼作響。樹葉被風(fēng)無情的廝打著，雨點(diǎn)啪啪地打在玻璃墻上。這時(shí)，我的思緒不禁又飛到那一派祥和的未來，便踏上了未來隨想之旅......

　　20xx年的我，已經(jīng)是一名赫赫有名的博士了！

　　“啊，我終于完成了這項(xiàng)重大的發(fā)明。”一聲大叫打破了黎明的寧靜。

　　隔壁的主人聽到這話疾步走來問道：“你發(fā)明了什么呀？看上去就像枕頭似的。”

　　桌子上仿佛放著一件很珍貴的東西，無論是大小，還是形狀，確實(shí)都很像枕頭。

　　“呵呵，這是一只睡覺時(shí)用來墊頭的枕頭。但它并不是普通的枕頭。”我興奮地講解著。

　　我將枕頭打開。在枕頭里面密密麻麻地裝滿了各種電池和電器零件。

　　“這是了不起的東西吧？大概就能做出美夢來吧？”隔壁的主人驚奇地瞪圓著眼睛。

　　“不，還有更妙的用處。這是一種能夠在睡夢中進(jìn)行學(xué)習(xí)的'裝置。就是說，在睡著的時(shí)候，枕頭里儲存的許多知識就會變成電波，并且被輸送到腦袋里去。”我驕傲的回答著。

　　“這好像是很便利的事情啊。那么，能學(xué)點(diǎn)兒什么東西呢？”

　　“這還只是試制品，所以只能學(xué)習(xí)英語。在睡著的時(shí)候，就能夠?qū)W習(xí)英語了。”我頗有些失望。

　　“可是，倘若再進(jìn)一步加以改良的話，就無論什么學(xué)問都可以同樣方便地學(xué)到。”

　　“這不是十分驚人的發(fā)明嗎？不管多么懶惰的人，只要夜里用這個(gè)枕頭枕著睡上一覺的話，隨便什么知識全都可以掌握了。”鄰居滿眼欽佩。

　　我得意洋洋地點(diǎn)著頭回答說：“是那樣的。近來不愿意努力學(xué)習(xí)的人很多。那些人也都很想買這種枕頭吧。所以，借此機(jī)會，我也能發(fā)大財(cái)啦！”

暢想未來作文6

　　我在夢里走到了20xx年了，那時(shí)在地球上是無法生存了，那時(shí)候的地球上都是災(zāi)難，我們?nèi)祟愒谏�存這個(gè)地球上，不但不愛護(hù)地球而把地球給破壞，現(xiàn)在的破壞直接關(guān)系到未來，現(xiàn)在我們?nèi)祟愂菦]有想到的，可是最后還是后悔的。

　　人們的貪心越來越瘋狂，不顧一切來挖地亂扔垃圾，把污水放進(jìn)河里......等很多行為是讓地球慢慢的造成傷害，現(xiàn)在也生存的難一些了，地球一天一天的遭到破壞，以后是無法生存在地球上的，現(xiàn)在的破壞還是沒讓人類覺醒，人類還是不知不覺的損壞這個(gè)地球，人類的貪心真無限呀!為了自己的生命不顧別人的感受，而把地球給損害。這也是在傷害自己的'，地球上的資源也是有限的，我們總是這樣的傷害地球是不行的，以后災(zāi)難來到的時(shí)候人類才會知道自己所做的壞事。現(xiàn)在的災(zāi)難都是人類隨便利用這個(gè)地球資源的原因，這場噩夢里人類已經(jīng)無法生存在這個(gè)世界上了，有的餓死，有的渴死，更可怕的是總是炎熱，人類就殘酷的從世界上消失，一天比一天厲害，地球只有一個(gè)，我們只能活在地球上，無法生存在別的星球。地球，像是我們的母親一樣親切，如果地球沒了，人類也就跟著它而滅亡所以我們從此以后應(yīng)該好好的保護(hù)這個(gè)地球，如果人類在這樣持續(xù)下去的話，只有四個(gè)字“無法生存”，看起來這并沒有那么可怕，可是事實(shí)上是比死還要可怕，因此我們要愛護(hù)這個(gè)地球，讓地球平靜下來......

　　突然有個(gè)可怕的聲音，原來是鐘聲啊！我就起床了，起床那個(gè)過程中我的腦子轉(zhuǎn)了很都事情，我們要愛護(hù)自己一樣，愛護(hù)地球!

　　地球是我們的生命！死也要愛護(hù)自己的地球。地球只有一個(gè)。

暢想未來作文7

　　樹葉吐出嫩芽，為春天蓋上了一層薄薄的輕紗。太陽在這富有詩意的春天里也變得溫柔，它輕輕撫摸著小河，河水在冰塊間“嘩嘩嘩”地流著，奏出悅耳的曲子。布谷鳥的叫聲打破了新一天的寂靜，人們迎著黎明的曙光，開始一天的生活。每天早晨站在窗口，深深地吸一口氣，空氣中摻雜著泥土的氣息和花朵的芬芳，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。

　　不久，小山坡也被綠色覆蓋了，道路兩旁的花兒競相開放，迎來了烈日炎炎的夏天。鳥兒在湛藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，仿佛也為春天的到來而高興。魚兒在清澈的水里互相嬉戲，幾個(gè)小孩站在河邊，瞪著黑乎乎的大眼睛看著河里的魚，不停地笑著。河里的魚兒聽到了聲音，到處亂竄。下午，風(fēng)兒扇動著它的衣裙，在清風(fēng)的吹拂下，一切仿佛都睡醒了。大人們坐在樹底下談家事，孩子們在大人周圍戲弄著迷路的`螞蟻。太陽收起了她的金裝，河里的青蛙唱響了一天的收尾曲。大地漸漸的產(chǎn)生了朦朧的睡意。

　　秋天，大地匯集了所有的顏色，山坡上，紅紅的楓葉像火一樣充滿熱情；菜園里，黃黃的柿子像紙糊的燈籠掛在枝頭，搖搖欲墜；田野里，豐收的莊稼涌起層層金黃的波浪。天空中時(shí)常可以看到大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向南方。涼爽的風(fēng)吹著大地，帶著陣陣寒意。

　　冬天，大地穿著白色做成的衣服，顯得更加年輕。孩子們在雪地里做游戲，快樂極了。雪花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，十分耀眼。

　　未來的四季，景致宜人，別具一格，處處都洋溢著詩情畫意。

　　讓我們行動起來，保護(hù)地球，讓“綠”成為四季的主旋律。

暢想未來作文8

　　阿，一眨眼，20年過去了，我已經(jīng)32歲了，此刻的生活可謂日新月異阿!20年前的夢想都實(shí)現(xiàn)了，阿，人類的大腦真發(fā)達(dá)，技術(shù)真先進(jìn)阿!

　　先給你們說說我這天的日程安排吧，早上先乘坐太空飛船去修補(bǔ)臭氧層，午后吃一頓“滿漢全席”，下午帶兒女們?nèi)シ抡嫠�底世界“淘寶”，晚上再乘�?03號穿梭機(jī)去10030304萬千米的火星品嘗烤肉。好了，不多說了，趕快隨我走進(jìn)未來世界一日游吧!

　　“哎呀，立刻就修好了，別著急!”我不耐煩地對領(lǐng)導(dǎo)說，因?yàn)閲�家要求上午搶修完畢，所以監(jiān)督人員一向像催命鬼一樣，要明白，我已經(jīng)修了51個(gè)小時(shí)了(那時(shí)一天280小時(shí))，為了補(bǔ)充能量，我吞下一顆國家新研制成的“超人藥”，立刻神清氣爽，吞完藥，我連水都沒喝立刻投入工作，有一顆小行星28小時(shí)后要撞擊地球，我們想都沒想，立刻為地球加上九層隱形的防撞鋼板，才躲過一劫。

　　午后，為了犒勞自己，我去最豪華的飯店吃了一頓“滿漢全席”(我但是中國首富，要不，誰敢來這家餐館)，結(jié)帳的時(shí)候，一看帳單，嘿，還不錯(cuò)，蠻便宜的.，只要102378元。

　　回到家，活寶甜甜、跟屁蟲田田吵嚷嚷的讓我?guī)�他們�(nèi)シ抡嫠�底世界“淘寶”，我滿心歡喜，戴上飛行器，牽著他們前往遠(yuǎn)在水星的“海底世界”。3分鐘之后，水星歡迎您的字牌呈此刻眼前。5個(gè)小時(shí)的淘寶結(jié)束了，收獲還挺大，30顆優(yōu)質(zhì)珍珠，230枚海星，10顆5克拉鉆石，不知前人看了這些東西會不會大吃一驚，聽說20xx年時(shí)，鉆石還是個(gè)寶貝，幾萬元錢一克拉呢，但是，其實(shí)，鉆石能吃，它軟軟的、滑滑的……。

　　唉，不跟你們說了，我還要去火星吃烤肉呢!

暢想未來作文9

　　穿上輕巧的環(huán)保衣，邁著輕快的步伐，我走在一塵不染馬路上，迎面送來清新甜潤的空氣，一路上樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，鳥兒喳喳鳴叫……

　　一輛輛汽車飛弛而過，再也聞不到可惡的尾氣，因?yàn)樗鼈儾辉偈褂闷�油，而是在車頂安裝了一個(gè)陽光聚集系統(tǒng)裝置，用太陽能替代了傳統(tǒng)的汽油，這種太陽能電板吸收太陽的光能和熱量后，把它轉(zhuǎn)化為汽車運(yùn)行所需的能量，同時(shí)把多余的光能和熱量儲存在電板中附設(shè)的`蓄電池中，以備陰雨天和晚上使用。每輛汽車上的陽光聚集系統(tǒng)裝置形態(tài)各異，彰顯個(gè)性，不僅節(jié)約了能源，還給街道增添了一道亮麗的風(fēng)景。

　　路邊一棟棟廠房已成了片片綠地和公園;煩人的噪音也變成小鳥輕快悅耳的歌聲;砍伐樹木的不良現(xiàn)象變成了植樹造林的行為……不過最引人注目的還是一條條五彩繽紛的管子，那是運(yùn)送垃圾的管道，垃圾在通過這些管道時(shí)被即時(shí)清、分類后抵達(dá)垃圾發(fā)電站，不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，還能廢物利用，真是一舉兩得。

　　我邁著輕快的腳步來到水上學(xué)校，周圍的河水清澈見底，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，小魚在水中慢慢得游來游去，青翠的水草似乎在和小魚玩捉迷藏，又像在嫵媚地舞動婀娜的身姿。被格式化的水池會自動將污水分類，排入埋在不同位置的地下水管，經(jīng)過一定處理后，這些純凈水就可以循環(huán)利用了。在水上學(xué)校里的同學(xué)們都有自己的快樂學(xué)習(xí)法：每個(gè)人都有一臺小巧玲瓏的掌上電腦，插上專用的互聯(lián)網(wǎng)，就能根據(jù)自己愛好和專長選擇課程，并按個(gè)人的進(jìn)度自由調(diào)整，老師就象朋友似的解答不同的疑難問題，師生的辯論聲、嬉笑聲不絕于耳……

　　這是我的夢境嗎?不，我想這也許是我們的美好未來!

暢想未來作文10

　　今天，我早早地來到公園,一跨進(jìn)造型別致、宏偉的大門，首先出現(xiàn)在眼前的是一座氣勢磅礴的噴水池。十二股大水柱射向藍(lán)天，在灑下來時(shí)，既像蒲公英，又像節(jié)日的禮花，更像一幅大珠簾，傾瀉在塑像上。

　　落回水池里發(fā)出“叮咚、叮咚”聲，那么清脆動聽，多像音樂家在彈撥〈泉水叮咚〉。飛濺的細(xì)水珠灑在了周圍的鮮花上，使婀娜多姿的鮮花更充滿了生機(jī)。噴水池的北邊是一潭碧波蕩漾的綠水，隨著陽光的變幻，時(shí)而清澈見底，時(shí)而水色黝黑，深不見底；一群群閑游的可愛的'小魚兒清晰可見。湖面成了一幅巨型的山水畫，仿佛隨時(shí)會有外星人從這山水中走出來。

　　湖岸上，由幾塊巨石形成的一個(gè)龐然大物，好像隨時(shí)有可能飛走的不明物體。旁邊還矗立著一群粗獷又怪異的巨型雕塑，千姿百態(tài)。奇怪，說像什么，就像什么，也許是外星人的一種生活習(xí)慣和審美觀吧。湖東邊，山峰上有一座雪白的供電，那是天主教堂。它的來由，想必定有一個(gè)美麗的傳說。仰望教堂頂上，云霧繚繞，像一條雪白的哈達(dá)，從藍(lán)天中飄飄而來。

　　在城堡的山坡下，數(shù)十輛賽車發(fā)出了一種像蚊子叫的馬達(dá)聲，在蜿蜒曲折的小道上忽隱忽現(xiàn)，好像在穿越茫茫的時(shí)光隧道。不知過了多久，一列外觀十分奇特、色彩艷麗的小火車在眾人附近緩緩地停下來，登上火車的“天外游客”似乎感到自己將要被帶到另一個(gè)神秘的世界里去......

暢想未來作文11

　　中午回到家，我問媽媽，媽媽說：“的確，而且我們都應(yīng)算是地球人的后裔，據(jù)說，在你外公的外公時(shí)，人們移居到了這個(gè)星球，具體的媽媽也不知道，你可以去“地球博物館”參觀一下。

　　星期天，我和媽媽來到“地球博物館”，它的外觀是一個(gè)球型，很大很大，藍(lán)色與綠色相間，據(jù)說是按照地球的樣子以一定比例做成的。從一個(gè)門進(jìn)去后，是一個(gè)長廊，兩側(cè)擺放著許多巨幅照片，都很美麗。比起我們的星球可好多了，我想。那里有山，有水，還有許多我們這里沒有的動物。

　　轉(zhuǎn)過另一個(gè)長廊，這里擺放著與上一個(gè)長廊完全不同的圖片。一幅只有密密麻麻樹樁的.圖邊還有文字介紹：“亞馬遜平原是世界上最大的熱帶雨林區(qū)，占地球上熱帶雨林總面積的50％，達(dá)650萬平方公里，但是，由于人類的破壞，最后徹底從地球上消失了，從此全球范圍環(huán)境惡化……”另一幅圖邊的文字介紹是：臭氧是氧的同素異形體，在常溫下，它是一種有特殊臭味的藍(lán)色氣體。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同溫層下部的臭氧層中。它吸收對人體有害的短波紫外線，防止其到達(dá)地球。由于人類的破壞，地球上的臭氧大部分消失，同時(shí)形成溫室效應(yīng)，全球氣候變暖，氣候更加反復(fù)無常……”

　　一幅幅令人發(fā)指的圖片，一段段觸目驚心的文字，啊，這就是前面所說的那個(gè)曾經(jīng)在宇宙建立過偉大燦爛文明的星球嗎？！從圖片和文字來看，是他們自己親手破壞了他們的星球，親手葬送了他們自己啊！

　　就在出口處旁，寫著這樣一句話：

　　“人們啊，千萬不要學(xué)我們老祖先啊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)我們的星球吧！”

暢想未來作文12

　　電腦的運(yùn)用極高地提高了生產(chǎn)效率。從宇宙飛船發(fā)射到納米技術(shù)的研究，從核彈爆炸到流水線生產(chǎn)，人類生產(chǎn)的方方面面無不因電腦的運(yùn)用而提升了生產(chǎn)效率。美國阿拉莫斯國家實(shí)驗(yàn)室一臺幾個(gè)籃球場大的電腦，能用于模擬核試驗(yàn)，它一秒鐘能運(yùn)算數(shù)百億次，幾天就能干完人類永遠(yuǎn)也干不完的工作。即使在普通行業(yè)，電腦也起著重要的作業(yè)，比如在教育領(lǐng)域，一個(gè)老師想要統(tǒng)計(jì)一個(gè)年級某次考試成績算一下平均分，用電腦幾秒鐘就行了，如果用手工計(jì)算，則要幾個(gè)小時(shí)。

　　電腦還日益影響人類的生活方式，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)消除了人類的地域差距，使天南地北的`人能距在一起談心，足不出戶，暢游世界。千里之外打掃房間等，天方夜譚的想法也已經(jīng)在電腦的幫助下實(shí)現(xiàn)。

　　當(dāng)然，電腦有許多好處的同時(shí)，也有你少隱患。于是有人認(rèn)為弊大于利，阻礙了社會的發(fā)展。這種看法當(dāng)然是錯(cuò)的。電腦尤其是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)還比較短，完善和發(fā)展還需要很長時(shí)間。況且每一種事物不可能只有有點(diǎn)和缺點(diǎn)。核能給人類帶來巨大能源，同時(shí)又在人類頭上籠罩著核爆炸的陰影，克隆是人類科學(xué)的突破，但克隆人卻有悖人類倫理道德。

　　未來也許人類還會居住在星球、月球再也不會走在公路上風(fēng)不用說是土路了，而是高空假期的鐵路，出門便利。未來的生活富裕，環(huán)境優(yōu)美，人與動物也是和諧共處，更別說地震，連一股狂風(fēng)都沒有，就像來到了意外世界。

　　希望以后的生活更加發(fā)達(dá)，更加旺盛，更加美好，更加豐富多彩......

暢想未來作文13

　　外面打雷下雨的很大，真是讓人害怕。媽媽不讓我開電視。我就看著書，便睡覺了。我在夢里去了20xx年，那里的時(shí)已太可怕了。已經(jīng)沒有了人類。環(huán)境很寂寞，不但沒有水，而且沒有植物。我腦子里一片空白，我跑著跑著到了一個(gè)沙灘上坐下想怎么會是這樣？咱們的未來就是這樣的可怕嗎？都是那些自私的大老板們做的好事。

　　他們亂挖地，把污水放進(jìn)河里，砍伐樹木破壞環(huán)境，這些都會給大自然帶來災(zāi)難，也是對我們生存的地球的破壞。

　　我睡得很香，忽然耳朵里聽到媽媽說：“快起床！要遲到了”。我急急忙忙的穿衣服，沒喝早茶就去學(xué)校了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上課的響玲響的時(shí)候同學(xué)們急忙的做了自己的位置上。老師進(jìn)來說：“今天咱們學(xué)新課”。接著我就沒聽老師的講課，想著昨夜夢里見到的那些可怕的境界。我想那些的時(shí)候沒注意老師在叫我回答問題。所以就被老師罵了一頓。下課的響鈴終于響了。我就去操場靜靜的一個(gè)人想咱們?nèi)祟惖奈磥恚�如果咱們�(nèi)祟惖奈磥硐裎易蛞沟膲粢粯拥脑挘�可就慘了。那里的世界實(shí)在太可怕，不像是個(gè)人住的地方。

　　那么我們怎么樣才能不接受那個(gè)活不如死的`感受的時(shí)儀。

　　那么就從現(xiàn)在開始做保護(hù)大自然的工作。以前我們的地球資源很豐富，可是現(xiàn)在已經(jīng)丟失了以前的那副豐富的的景色。

　　如果還想生活在以前的美麗的地球的話，就從現(xiàn)在開始保護(hù)大自然，保護(hù)地球。

　　我們只是說一說可不行，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　地球只有一個(gè)，要保護(hù)好她。

暢想未來作文14

　　柔軟的沙灘，踩上去咯吱咯吱響，一顆顆美麗的貝殼在陽光的照耀下，閃爍著金色的光芒。海中的魚兒，歡快的跳躍著。這景色，讓人流連忘返。

　　玩過了沙灘，來到農(nóng)村。果園里飄散著果實(shí)的香氣，讓人直流口水；田地里，玉米整齊的.排列著；顆顆稻粒飽滿、充實(shí)。這里沒有任何難聞的味道！

　　走進(jìn)城市，你會看到路旁的大樹，大大小小排列著，高樓也排隊(duì)似的，整整齊齊；圖書館簡直就是森林中的樹、大海中的魚，顯然人們都已經(jīng)認(rèn)識到了讀書的重要性。路上也沒有了車輛堵塞和購物不排隊(duì)的現(xiàn)象。

　　穿過林蔭大道，來到森林里，完全被枝繁葉茂的大樹遮蔽了，鳥兒在樹上筑了許多巢，麻雀、百靈應(yīng)有盡有，它們在枝頭快樂的啁啾著。動物們彼此和睦相處，再也沒有了殘忍的廝殺。

　　穿過茂密的森林，來到幾處場地，這里有煤廠、水泥廠等。但你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里非常干凈。長長的煙囪里，冒出來的不是黑煙，只是輕輕的煙霧，原來他們裝置了吸煙器，所有的濃煙會被稀釋并吸收有害物質(zhì)。廢水經(jīng)過處理注入專門的下水管道。這里再也看不到令人不舒服的污水和使人憂愁的大氣污染問題。

　　繞過場地，來到一座山下，這里清溪環(huán)繞，樹木蔥蘢。順著小徑爬到山頂，這里的空氣更加新鮮，陽光更加柔和，微風(fēng)吹來，讓你不覺詩性大增。

　　抬頭望望天，藍(lán)藍(lán)的；低頭看看地，黃黃的；向遠(yuǎn)處眺望，你會被一望無際的碧綠擋住視線；不停地往前走，會被一條清溪攔住。這些景象，是那么的親切，使人神清氣爽，給人仙境般的感覺。

　　未來的世界，文明正一步一步向我們走近。讓我們一起邁著矯健的步伐走向它吧！

暢想未來作文15

　　現(xiàn)在的我，還是個(gè)小學(xué)生，未來的我，希望成為一名好護(hù)士。讓每個(gè)人都開開心心的，健健康康的成長。讓病魔遠(yuǎn)離我們生命。

　　未來的我，坐在醫(yī)院的輸液室里坐著。“下一位”我用著響亮的聲音說道。病人們便一個(gè)一個(gè)的'迎任而來。他們拿著一個(gè)一個(gè)的單子給我看，我都會按照單子給他們配藥，并提醒他們坐在旁邊的凳子上，給他們進(jìn)行輸液。我先拿起他們的輸液瓶掛在一個(gè)架子上，再拿個(gè)黃色的繩子綁住他們要打的手，并說道“抓拳頭”，然后先拍拍他們的手背上有血管的那個(gè)地方，等有血管顯現(xiàn)出來了，再拿個(gè)棉簽在血管上涂上黃色藥水（保密）。

　　然后再拿起輸液瓶另一端的針，將針蓋拔掉，放出一點(diǎn)點(diǎn)的水，然后輕輕的往病人的血管打去。打去后，再調(diào)整輸液瓶的滴液速度。給病人找好一個(gè)位子，讓他坐下，并掛好輸液瓶，拿醫(yī)院的病例貼，給他貼好，并提醒他滴完后按一下他座位旁邊的一個(gè)按鈕，然后幫他換輸液瓶。待他打完藥水后，拿個(gè)棉簽，把他的病例貼拿去，輕輕的拿出針頭，然后拿好棉簽給他按去，待到20分鐘后，病人即可離去。然后自信滿滿的迎接下一位病人。看到他們一個(gè)個(gè)病情好的離去，我非常的開心。因?yàn)槲业墓ぷ髂茏尷习傩諅兌冀〗】悼怠．?dāng)然，為了他們的健康，盡量讓窮的家庭，也能看病，就算是工資少點(diǎn)。我更希望世界上的老百姓更加快樂一點(diǎn)。讓他們都幸福度過一生。

　　回到現(xiàn)在，為了成為醫(yī)生，我還得更加努力呢！為了人民的幸福，我一定要加油！

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