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幼兒園母親節活動方案15篇
為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園母親節活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園母親節活動方案1
活動目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動具體過程:
1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于"媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽"的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)
2、5月4日-5月6日
(1)老師和小朋友一起聊聊"愛媽媽"的話題
(2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的.好媽媽》
3、5月7日
(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物,結束愉快的活動溫馨提示:
請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
幼兒園母親節活動方案2
活動目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動流程:
一、5月xx日母親節的由來
(1)幼兒了解母親節的'由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表
(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、5月xx日
(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
三、5月xx日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月xx日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、5月xx日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園母親節活動方案3
活動來源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風,吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意。
活動目標:
1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。
2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。
活動形式
1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做,來表達對母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達對媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。
活動內容:
繪本《媽媽心,媽媽樹》
活動目標:
1、在理解故事內容的基礎上,體驗故事優美的意境和感受故事所帶來的情感
2、拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養
一顆善良、關懷的心。
活動準備:
1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。
活動過程:
一、引出課題
這是一個關于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的.回答中老師發現,
愛是一件特別美好的事情。同意我的說法嗎?
二、生活中的愛
1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?
阿志通過“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得
愛,生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”
(觀看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現?
(1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來“愛”。
(2)和爸爸媽媽一起玩――關心家人給最愛的人帶來“愛”。
(3)小朋友獻愛心
三、媽媽樹
師:原來啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學、老師都這么愛你,你
們應該怎么做呢?請你把想說的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在
我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個人都
能獲得更多的“愛”。
延伸:制作卡片,放學的時候送給媽媽
音樂:有你的地方就是天堂
活動目標:
1.感受歌曲活潑歡快和優美抒情的旋律。
2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
活動準備:圖片
活動過程:
1.感受歌曲的特點
欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應的節奏。
聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?
2.學唱歌曲
教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。
在教師的帶領下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
重點引導幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。
3.創編動作
根據歌詞,幼兒創編簡單的動作,表現歌曲前后性質的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
幼兒兩人一組進行表演唱,啟發幼兒注意表情、眼神的交流。
幼兒園母親節活動方案4
5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養育之恩,我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動:
一、活動時間
20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)
二、活動地點
小三班活動室
三、參與活動人員
1、小三班全體老師
2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。
四、活動內容
(一)5月11日上午
1、講母愛的.故事。
2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲
3、朗誦古詩《游子吟》
(二)5月11日下午
制作母親節禮物:玫瑰花賀卡
(三)放學前
1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。
2、給媽媽捶背捶腿。
3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節快樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。
(四)雙休日在家
1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。
2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。
3、拍下感恩媽媽的照片。
五、活動延續
將照片貼在《幼兒成長記錄》里。
六、活動反思:
當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,I love you”時,家長激動的熱淚盈眶。
幼兒園母親節活動方案5
活動背景:
平時享受著媽媽無微不至的照顧和關愛,但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之,再偉大的母愛都變成了"單向輸出",變成了習以為常乃至理所當然。借著母親節的契機,和孩子一起觀察媽媽的多種"角色",用多種方式,對媽媽表達愛,讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,在這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步增進與家人的.感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,開展以"愛-言-達"為主題的母親節活動。
活動目標:
1、知道5月的第二個星期日是母親節,感受媽媽的辛苦,萌發對媽媽的感激之情。
2、能用各種形式表達對媽媽的愛。
3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:5月11日(周五請家長進教室,為家長表演歌曲,并把自己制作的賀卡送給媽媽)活動人員安排:策劃:胡非海報:季晶梅(5。
4之前出來)特色活動內容:
花恩傳情(巧手送給媽媽的花——小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫——中班)大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——大班)小班活動目標:
1、知道母親節是誰的節日。
2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如:為媽媽敲敲背,為媽媽倒杯水等。
活動一:觀看視頻《母親節禮物》。
活動二:歌曲《好媽媽》
活動三:制作感恩花,送給媽媽。
收集媽媽的照片,5月8之前完成。
感恩花制作步驟:(如下)
提前用包裝紙制作好花瓶,然后畫線再讓幼兒印畫,手印畫的位置必須在線上喔,手掌上的愛心位置貼媽媽的照片。
幼兒園母親節活動方案6
活動目的:
為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
活動主題:感恩母親,快樂親情。
活動時間:5月6日下午
活動地點:大四班教室
活動內容:
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的`話
媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲
“媽媽,放心跟我走”
游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲
《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
四、活動延伸
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。
幼兒園母親節活動方案7
結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事,并通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
一、母親節的由來
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
(4)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、介紹自己的母親
能在集體中,根據調查表介紹自己的'媽媽。
三、教學歌曲
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、為母親獻禮
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、與母親一起享受美食
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月12日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園母親節活動方案8
活動目的
為進一步加強幼兒的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的.培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
活動時間:
5月13日——5月14日下午
活動地點:
大班教室
活動準備:
提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。
活動流程:
5月13日
師幼互動:
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
5月14日上午
為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達對媽媽的祝福。
5月14日下午
親子活動:
1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”
游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。
3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。
5、感謝媽媽的養育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》
活動結束:
教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
幼兒園母親節活動方案9
一、活動主題
媽媽,我愛您!
二、活動時間
x月x日——x日
三、活動目的
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、活動流程
1、xx月xx日
母親節的由來
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表
(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
2、xx月xx日
(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
3、xx月xx日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的.話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
4、xx月xx日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
5、xx月xx日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園母親節活動方案10
活動目標:
1、熟悉自己或同伴的媽媽,知道母親節到了,要讓媽媽更高興。
2、快樂地尋找禮物送給媽媽,能用簡短的話表達清楚自己的意思。
活動準備:
PPT;每個媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
活動過程:
一、母親節到了媽媽真高興
目的:了解熟悉自己或同伴的媽媽,在傾聽中知道媽媽真高興,因為母親節快到了。
1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?
l鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽,了解和熟悉自己或同伴的媽媽。
3、媽媽們今天真高興,你們覺得媽媽遇到什么事情會很高興呢?
l猜猜說說讓媽媽高興的事情。
4、你們聽,媽媽是怎么說的,她為什么很高興?
lPPt的.錄音(最近我特別高興,因為我要過節了,你們猜猜我要過什么節?)
l引導母親就是媽媽的意思,母親節就是所有媽媽的節日。
5、誰可以過母親節呢?
l快樂對話順口溜:媽媽媽媽要過節,什么節?母親節
小結:知道所有的媽媽都可以過母親節,所以每個媽媽都很快樂。
二、選禮物給媽媽讓媽媽開心
目的:快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽,讓媽媽高興。
1、母親節到了,怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
l(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
l有這么多的禮物,你想給媽媽送什么禮物?
l引導幼兒能用簡短的話表達清楚自己的意思。
l畫面互動:用不同的畫面來回應幼兒的選擇,加深幼兒選送禮物的興趣。(如:媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
l重點指導教師隨機牽引,根據幼兒的選擇用短小兒歌回應,如:媽媽媽媽我愛你,送你,媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。
三、聽聽說說媽媽最喜歡的禮物
目的:傾聽媽媽的聲音,感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物,媽媽都很高興。問問媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽媽媽的聲音
播放媽媽的錄像,聽聽說說媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說媽媽我愛你。)
小結:原來一個擁抱、一句話都是禮物,都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說話,我們到教室里去聽一聽。
幼兒園母親節活動方案11
請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
活動主題
媽媽,我愛您!
活動時間
5月xx日——xx日
活動目的
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的`深厚感情
活動流程
1、5月xx日
母親節的由來
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表
(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
2、5月xx日
(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
3、5月xx日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
4、5月xx日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
5、5月xx日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個節目。
幼兒園母親節活動方案12
活動目的:
結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
一、5月7日母親節的由來
1、幼兒了解母親節的由來。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
4、制作調查表
對媽媽制作一份調查表,更加的`了解媽媽。
5、5月8日能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
7、學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
二、5月10日親子制作
1、為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
2、體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
三、5月11日展示媽媽做的是食物
1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。
2、與同伴一起分享媽媽做的食物。
3、幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
幼兒園母親節活動方案13
一、活動來源
在五月的第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的`節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感,母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛,眼中的世界是如此的美好,因此,我們開展了以“愛。言”為主題的母親節活動。
二、托班活動目標
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
三、小班活動目標
1、能夠主動說出對媽媽的愛20xx年母親節活動策劃方案。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:相機拍攝,幼兒將自己想說的話用相機視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
四、中大班活動目標
1、幼兒能夠知道x月x日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
五、集體活動
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
幼兒園母親節活動方案14
活動目的:
為進一步加強學生的思想道德,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月12日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
活動主題:
感恩母親,快樂親情。
活動時間:
5月12日下午
活動地點:
大四班教室
活動內容:
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:
媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲:
“媽媽,放心跟我走”
游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。
教師:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻曲《世上只有媽媽好》、《我的.好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
四、活動延伸:
1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結束:
祝所有的媽媽,母親節快樂。
幼兒園母親節活動方案15
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人,母親也是這個世界上為孩子付出最多的人,對于母親的付出,沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛,而“感恩”是一個人的基本素質,學會感恩,學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個星期,是母親節,為了讓孩子了解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動中,開展“我愛我的好媽媽”系列活動。
活動目標:
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的.感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動內容:
30組:唱唱我的好媽媽
1、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
2、請媽媽來園,開展給媽媽說句悄悄話的活動,能用簡單的祝福語祝媽媽節日快樂!
40組:
1、“我眼里的媽媽”繪畫展:以年級組為單位進行展覽,周五早晨將作品展在自動門處。
2、我給媽媽做禮物(手工制作項鏈、花環等)
50組:
1、我為媽媽做件事:根據實際,制定計劃表,然后根據計劃實施(周五在審美部入口處展出計劃表以及相關照片)
2、寫給媽媽的信:用圖文的形式寫一封信給媽媽,表達對媽媽的感恩
活動提示:
1周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能融入到母親節即將到來的氛圍中
2、周五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝
活動延伸:
幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。