關于溫暖的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的關于溫暖的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于溫暖的作文1
又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。
這時,一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊,用柔軟的聲音同我說:“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來,給你糖吃,很甜的,吃了就不會再傷心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來。
忽然覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的.小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來,仿佛現在并不是落葉知秋的季節,恰是暖陽當空的三月。其實,溫暖只是一顆糖那么簡單而已。
不知名的小男孩給我短暫的溫暖;陪伴我靜看春華秋實的父母,更是給了我無限的溫暖。
臨近模擬考,又開起了“夜車”。不知不覺,竟累得趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時候的我很是調皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。
長大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的懷抱,現在覺得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我宿于其中。其實,溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。
縱使歲月洪荒,我依然記得那顆糖,那簡單的溫暖;縱使年華不復,我依然記得那個抱,那簡單的溫暖。
溫暖,其實就是那么簡單而已。
關于溫暖的作文2
家庭是多么溫暖!小伙伴的援助之手也是多么溫暖!我想:每一個人都得到過家人和小伙伴的溫暖吧!下面要不要聽聽誰給過我溫暖我又給過誰溫暖呢?我想:你們一定都想知道吧!接下來,就讓我來告訴你們吧!
一至六年級的都還是小學生。小學生的一大部分都會有丟三落四的習慣,如:今天有人沒帶鉛筆盒。昨天的家庭作業忘帶。今天要上的.書沒帶。美術課愛用的水彩筆沒帶。比賽的毛筆沒帶等等。要是我們有人看到了,就可以伸出你的援助之手去幫助他們。再看看四川災區小朋友的那邊,許多小朋友失去了在校園里快樂學習的機會,失去了家庭里的關心和照料還有溫暖,所以我們人民小學就舉行了捐錢捐物的活動,回家以后,我就拿出零花錢——100元錢去捐給災區。
朋友們。讓他們有了重新面對生活。重新站立起來的機會……
我一想到這些災區的事兒,我就想哭。所以我們有這么幸福、這么快樂、這么開心的日子,是不是該好好珍惜呢?
關于溫暖的作文3
長大后,我有了自己溫暖的小屋。
我的小屋不是很大。一進門,對面就有可愛的書桌姐姐和椅子姐姐。他們穿著繡有月亮和星星的'橙色套裝。書桌上有一個聰明的電腦公公,旁邊站著一個高個子叔叔,旁邊靠墻躺著一個親愛的床阿姨,還有一個調皮的床頭柜哥哥。他們每天都和我一起長大。
晚上放學回家,按下按鈕打開臺燈。玻璃做的蘭花燈罩開了花,我的小屋亮如白晝。我坐在姐姐的椅子上,從書包里拿出作業,放在姐姐的書桌上,開始寫作業。有時候會讓電腦公公幫我找資料。我的電腦公公是世界上最聰明的人。他知識淵博,思維敏捷。如果有什么問題,就告訴他,你很快就會得到答案。
寫完作業,打開舅舅家的門,拿出睡衣,穿上,坐在床上看兩篇優美的散文。睡眼惺忪的蒼蠅來了,我撲到床上姨媽的懷里,蓋著蓬松的被子,甜甜地睡著了。
關于溫暖的作文4
每個人都有自己溫暖的家,每個人對自己的家都有種無法形容的親切感。
我也有一個家。
家里面有一個愛說笑,非常幽默的老爸,他給這個家增添了許多樂趣。一次,被媽媽訓斥過后,家里出乎一般的寂靜,爸爸這時拿著杯子,走到媽媽面前,說:“罵完孩子,累了吧,喝點水吧!”當媽媽喝水的時候,才發現杯子是空的。這時,家里又有了昔日的笑聲。
我還有一個愛嘮叨的'媽媽。每次桑雪錢,他總少不了幾句嘮叨“放學早點回家,別在學校逗留。”等。在考試時,她那嘮叨的話更是說也說不完。“OO,快起床,今天考試,早點起來,復習一會兒。早上記東西‘牢固’。”接著又嘮叨道,“考試要審好題,要細心,千萬別馬虎。”媽媽又說,“東西帶齊了嗎?別忘了!”我在媽媽的嘮叨聲中走出了家門,走到離家門很遠的地方還聽到媽媽在喊“考試時千萬要看好題啊,仔細檢查,別忙著交卷……”
我的家沒有華麗的擺設更沒有豪華的組合音響與大彩電。有的則是簡單的家具和成堆的書。我在這書的海洋中閱讀、成長。我的心靈在書的熏陶下有了對知識的渴望和追求。
因此,我要好好學習、刻苦努力,不辜負爸爸媽媽對我的期望。
關于溫暖的作文5
說起冬天,大家都覺得冬天是寒冷,其實冬天里的溫暖也是無處不在的。我的溫暖來自媽媽無微不至的關懷。
上周四迎來了今年的第一場小雪,天氣變得比平常冷了好幾百倍思的。雪花飄飄灑灑的下了整整一天,直到我們放學的時候,雪花還在飛飛揚揚的飄灑著。
但是,我因為語文聽寫沒有過關,被語文老師留下了。放學媽媽來接我時,看見我還在教室里改著錯字,媽媽站在教室門口看著我,我不好意思的低下頭,心想:這下糟了,媽媽回家肯定會說我的。因為我看見媽媽在教室門口冷的不停的跺腳、搓手。因為她是個特別怕冷的人。媽媽一直站在教室門口足足的'等了我三十分鐘,我才背著書包走出來了。我的心里有點難過,甚至鼻尖也有點酸酸的。覺得很對不起她,也沒有抬頭看媽媽。但卻聽見媽媽對我說:“先把帽子帶上,把書包給我吧!外面很冷,回家再好好的復習。”一瞬間我覺得心里流淌著一股溫暖氣息,熱熱的眼淚也留了下來,但被我很快的擦掉了。
我和媽媽迎雪回到了家,房間里是溫暖的,但我的心里更是溫暖的——那是媽媽給我的。
關于溫暖的作文6
我開始了一次很遠很久的旅行,一路上經歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠,友情為我降下了一場甘霖;我穿越水流湍急的大河,友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷,友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林,友情為我撐起了一把小傘……這一路,友情伴我同行,為我護航,才是我的征途如此精彩。
校園林蔭小道上,瓢潑大雨,傾盆而下,花兒草兒都被淋得彎腰低頭,受盡摧殘。我沒有帶傘,只好隨著其他同學一起靜靜地等候著晴空的來臨。看著一面面小花傘在我眼前稱開遠去,我回家的渴望在心中愈演愈烈。忽然間,一陣熟悉的.味道傳來,一把小紅傘在我的頭山綻開了。我抬頭一看,一張笑嘻嘻的臉龐,正將傘向我這兒拼命湊呢。“一起走吧,我們同路哪”,她天籟般的聲音就這樣傳來,我感動極了,立刻點了點頭,和她手挽著手,一起走向車站。車站人可真多啊,我和圓圓在僅有的空地中蜷縮著身子,狼狽極了。雨越下越大,絲毫沒有終止的痕跡,可我的衣服為什么一點也沒濕哪?扭頭一看,遠遠竟將傘側著打,自己的半邊衣服都濕透了。我內疚極了,一把將傘推過去,可圓圓還想推回來。我威脅她我要去淋雨了,她才作罷。
關于溫暖的作文7
“嘎嘎嘎”的聲音如同一首悅耳的交響曲——這是九月的一天,我正帶著孩子們離開森林,到溫哥華去游玩。
走在人來人往的街道上,我左顧右盼,突然,“嘎嘎嘎”的叫聲在我身后響起,顯得有些慌亂。我轉過身去,發現少了兩只鴨寶寶。我往回走,尋找“失蹤”的孩子。走著,走著,我發現一個下水道的井蓋被移開了一點,露出一個小洞。我把頭探進去,發現的我的孩子在里面,我很著急,用力地拍打著翅膀,好像在跟它們說:“孩子,別怕!”
正當我心急如焚的時候,我看見了一個巡警,他身穿黑色的制服,頭戴著一頂帽子。我用嘴咬住他的.褲管,拼命地晃動;他低下頭,疑惑地看著我。我抬起翅膀向那個下水道指去,他好像明白了我的意思,跟著我走到事發地點。巡警向下水道看去,發現了兩只小鴨子,便連忙把井蓋移開,然后向附近一家漁具店跑去。過了一會兒,巡警拿來了一個撈魚的網,他趴在地上,一只手伸進下水道,把小鴨子撈了上來。
我看著巡警把我的孩子搭救出來,十分開心。我嘎嘎嘎地叫著,在向巡警表示感謝。我決定要好好感謝這位熱心的巡警,于是,我帶著孩子們跑起了“小鴨舞”。
關于溫暖的作文8
生病了,在家里休息。日復一日的孤寂,與壓力,被深夜的淚水沾濕,在蔚藍的心海里洶涌著。我的目光落在新買的一摞書上,“慎獨”的聲音遠遠飄來。打開《抹香鯨的琉璃街》,慢慢地潛入深海,我悄悄地跟在井葉的后面,認識了小食夢獸、飛蛾精、紫印皇后、田川主人……一縷粉橘色的光芒落入我蔚藍的心海,遼闊兒平靜。許多小小的驚喜從草叢中、從樹尖上、從流星的尾巴上跳出來,讓我懷疑,這個世界上,也許真得有魔法的存在——想起那脫離科學地童年,藍精靈、仙女、小矮人……不是幫我們實現了許多愿望嗎?那時候,未來遙遠而沒有形狀,夢想還不知道該叫什么名字。憑著一股單純而執著的勁兒,綻放我們的'色彩斑斕,自足而快樂。那么現在呢?放下眾多的欲望,扔掉煩惱,依然可以執著而單純吧!
陽光下的塵埃中,飛揚著許多細小的幸福因子。正如幸福,正如無論從他人還是自己的心里都可以獲得那團暖融融的粉橘色——溫暖,不是一種狀態,而是一種心態。
愿你因你的存在而溫暖。
關于溫暖的作文9
鳶尾花開,這個季節溫暖了誰。
鳶的尾巴,就這樣絢爛在你我的視線中。
藍紫色,是那幽蘭的藍紫色,使得本該沉靡的氣質中,透出股浪漫的氣息來。兩抹渾然不一樣的情調,層疊著、交織著、融合著、升騰著,化為一縷沁人心脾的幽香,溫暖你我的心跳。
狗狗,為此我愿多欣賞它幾眼。一素枝汲取了濃稠的快樂匯于一身,散其甜美,散其愜意,散其陶醉,散其久遠,皆入我的情懷。如同心里開出的那朵花,不管多久,愿等其發芽、長葉、開花、燦爛半夏,絢爛一生、溫暖三世。
自此,心中便有了一份如生命勃發的感知,以至在關于以后的人生抉擇里,只要愿望未隕,還有編織美麗的空間,那就堅守最初明麗的夢想,執著地沿著來時的.路,拼接起所有人生的亮點,繼續朝著心中的方向,出發!
狗狗,我說過我愿和你一齊都做一個溫暖的小女生,我不明白這個季節能夠溫暖誰,但我很確定這個季節溫暖了我。閉上眼睛,依舊是玉月淺夏、陽光細碎散落的季節。滿目的紫藍色,大片大片如蝶亂舞的鳶尾花,在流動的塵埃里,綻放,翻飛,落定,幫我尋找你的印記。
關于溫暖的作文10
溫暖的旅程,我們一生中都能碰到,我們就像是一個個行者,等待那溫暖的陽光照耀我們。
上個學期,我們班來了一位新班主任。她的頭發烏黑發亮,還長著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來和藹可親。每當我遇到挫折時,都是他在幫我解決困難。我記得那次下雨天,路很滑,我一不小心摔倒了,把皮都磨破了,老師拿來吹風機把我潮濕的褲子吹干了。還用紅藥水為我擦拭了一下傷口,還輕輕地為我吹吹氣。
還有一次,我去辦公室交作業時,老師們都在吃著酸酸甜甜的.橘子,而我卻在一旁留口水。老師看見了說:“你這個小饞貓,來,吃一個吧”。沈老師讓我吃完再走,因為她怕同學們會起嫉妒心。老師對我說:“你是我見過最好的學生,你的穩重,讓我覺得你非常踏實”。我一下呆住了,沒有想到老師竟然會這樣夸獎我,這一句話,我永遠會銘記在心中,也不會忘記您這樣一位好老師。接著,我對老師說了一句:“謝謝!”沈老師的眼角泛起了一點兒眼淚。接著,她又說了聲“好”。
溫暖的旅程使我一生受益。當然,我也不會忘記這一位好老師的。
關于溫暖的作文11
一年中,冬季也許是最難捱的,但未必表示沒有溫暖的存在。
去年冬季,寒風刺骨,滴水成冰,這樣的天氣嚴嚴實實的將人們困在暖烘烘的被窩里,我也不例外。整天呆在屋子里,孤身一人的感覺顯得格外冰冷,空落落的'房子冷冰冰的板凳,比外面的寒風呼嘯好不了多少。也不知過了多少天,多少夜,晨曦中懶洋洋地睜開朦朧的雙眼,竟被一片莫名而來的白光所吸引,那么柔和,那么輕盈,翻身下床,拉開窗簾,立刻被那銀裝素裹的世界深深的吸引住了,真有一種“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的味道。
正陶醉之時,忽然驚奇的發現空中竟出現了數不清的UFO陣對,轉念一想,就被自己可笑的想法逗笑了。不再磨蹭,穿上衣服拉開門沖了出去。原來他們都在,早已玩的不亦樂乎了,在我驚呆之時,竟被迎面而來的飛彈打中了,頓時,一陣哄笑不絕于耳,我也興奮了,立馬制造炮彈,投入戰斗,幾輪戰斗下來,我們個個已是遍體鱗傷了。
撤下戰場,回到大本營,個個都是如此的酣暢淋漓,好久沒這樣放松了,內心的溫暖似乎要融化這寒冷的冬天,而制造這一切的就是這冬季的第一場雪。
雪猶如冬日的精靈,踏著舞步輕盈而來,給人們帶來久違的溫暖。
關于溫暖的作文12
初春,還是一個寒冷的時節。孤單地走在空蕩的大街上,明白了曾經匪夷所思的一個詞――溫馨。
我是在冬天來到這個世界荒涼的世界的,一直偏愛著秋天,厭惡著夏天,唯獨春天,是很模糊的空白。
曾幾何時,我還是個腦袋里只有高興與不高興的白癡,那時在小學過得也不錯,雖然現在只記得在一起稱之為朋友的玩伴和那時認為很厲害的同桌們。這段空白,希望可以有人來填補它,后來,也就真的遇到了。
小透。
屬于春天的女孩,很平凡卻又不平凡。背負著詛咒的家族,每個人都有或多或少的悲哀,因為奇怪的體質,不能正常地同類生活。就在透到來的那一天,一切都重新開始了。
寒冷的'冬天總會過去,溫暖的春天正在冰層下渴望見到這個世界,它會的,透一直相信著。
“你說,雪化了之后會變成什么?”
“嗯,我認為,會變成春天哦。”
小透的話溶化了波鳥的心,從此可以生活在溫馨的春天中。
不需要感謝透,因為她是春天的女孩,等待著同樣可以溫暖她的心的人出現。而我也在期待著,屬于我的春天。
關于溫暖的作文13
我從小就孤獨,沒有朋友,沒有親人,總是一個人走在冰之大路上,這兒寒冷,清靜,很適合我。
不知這樣一個人獨處了多長時間,在一個寒冷的下午,我遇見了她,她很美,很開朗。我與她擦肩而過,她叫住我:“嘿!這是冰之大路嗎,我是從光之國來的。”我不理她,像是沒看見她,這是我從小養成的。本以為她會走開,離開我這個怪人,可她攔住我:“別這樣,我是來這玩的,請跟我做朋友,我叫小燦。”我這時才好好看了她一下,她很怪,手里握著一束光,很耀眼,她正對我笑,那笑容很暖。“請跟我做朋友。”她再一次請求。我點點頭,不,我怎么會點頭,是她的笑融化了我這顆冰冷的心嗎。
我們在一起的日子很快樂,而且,我們還一起做了一個溫暖的'“愛之小窩”,我們整天玩耍,她還給我取了一個名字叫小冷。直到那一天,我們的快樂日子到頭了,小燦走了,我卻還在睡夢中,醒來后,知到小燦走了的我,不停的在冰之大路上奔跑,想把自己累死,當時,我只有小燦一個朋友啊!
晚上我發現了放在桌子上的信,我知道小燦是友誼天使,她要讓所有人都嘗到有友誼的快樂。從那時開始,我也成為了友誼天使,在我走過的地方,出現了花兒,和小草,并且從那時,我也從獲快樂和開朗。
關于溫暖的作文14
一個溫暖的家,就像一個避風港,就像一個溫室,就像一個擁抱,無微不至地呵護著你。在你離開的時候默默地等待。
家,是一個溫暖的避風港。遠航歸來的船只總能在遠方就能看見它的燈光,在燈光的指引下回到熟悉的港灣,修補身上的傷痕,補給缺失的能量。等待蓄滿能量的那一刻,就會充滿信心地再度出航。
家,是一個溫暖的溫室。曾經抱怨在溫室里的安逸是那么的無趣,羨慕室外的野花野草可以肆意地享受外面的陽光雨露。開始極力逃離溫室的保護,走出只會控制自己的牢籠。可是來到了室外,才發現陽光是那么的猛烈,蒸干了身上的水分;雨水是那么的密集而沉重,砸痛了嬌弱的'身軀。不由地懷念起在溫室的日子,溫暖且安全的環境,悉心的照料,溫柔的撫摸,埋怨當初不懂得珍惜。
家,是一個溫暖的擁抱。開心的時候,在這個擁抱里分享喜悅,快樂就會加倍;傷心的時候,在這個擁抱里訴說苦楚,痛苦就會減半。這個擁抱會放大笑聲,會吸收淚水,把溫暖和快樂傳遞給正在擁抱的人。
溫暖的家一直在那里靜靜地等著,等待著你疲憊的身影,時刻準備著分享你的喜怒哀樂,想盡辦法治愈你內心的傷,讓你充滿力量和信心,充滿希望地再次出發。
關于溫暖的作文15
每當我想到教學樓下的那一幕,就會感到溫暖。
上個月的一個星期三的下午,天空漸漸地暗了下來,不一會兒就下起了大雨。
放學了,我和同學們在路上走著,來到了我英語班的樓下。正當同學們準備上樓聽課的時候,我突然摔倒了,鮮血直流,同學們見情況不妙,馬上四處找人拿衛生紙止血。這時候,一位中年婦女跑過來,著急的對我說:"孩子,我這有紙,快貼上!”"謝謝,阿姨。”我說道。我連忙把紙貼到頭上。阿姨一直在幫我按著,但是我因失血過多,感覺一昏一昏的,阿姨見狀,把她唯一的雨傘給了我,讓我打著雨傘。阿姨的這一舉動,頓時讓我感到了溫暖。就這樣,阿姨把我帶到了醫院,同時,也讓父親來到了醫院,父親對阿姨說:"謝謝您啦!真感謝您,您是我孩子的救命恩人吶!”阿姨說:"不客氣,應該的.。”阿姨,見我父親來了,便走了。我望著她離開的背影,這時感到了無比的溫暖!
這件事雖然已經過去一月多了,可是我想到教學樓下的那一幕,就會感到無比的溫暖,很溫暖!
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