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小草四年級作文

時間:2023-07-01 13:13:49 四年級的作文 我要投稿
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【必備】小草四年級作文集合十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小草四年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小草四年級作文集合十篇

小草四年級作文 篇1

  朋友,你注意過小草嗎?你見過它們身上的頑強生命力嗎?如果沒有,那么請聽聽我的發現……

  一天上午,我在我家后院種了幾棵小草。誰知就在那天下午放學后,我們在準備回家時,電閃雷鳴突然下起了大雨。

  我在學校看著這傾盆大雨,直到我看見學校的花草,我才想起我種的'小草。我越來越著急,等到雨停了,我飛快地跑回家,一看,小草已經被水沖起來了,我很傷心,但我不放棄它,我重新把小草種起來了。幾個月后,這幾棵小草已經長高了許多。過了許多天,誰料想一陣雨說下就下,我立即想到了我的小草。因為有了上一次的教訓,我不敢馬虎,我從同學家飛快往家中跑去。在跑的路上,我腦海里不斷浮現小草被大雨沖垮的樣子,心里想:可能小草已經被沖垮了。誰知,當我奔回后院看見竟是這樣一幅景象:小草依然傲然地挺立著,它沒有再向困難低頭了,而是頑強地戰勝了困難,這讓我很是高興!

  這就是小草的生命力,我真想大聲地對它說:“小草,我佩服你!”

小草四年級作文 篇2

  世間萬物是奇特的,就拿最簡單的例子—小草與衫樹。小草雖小,究可免禍;衫樹雖剛強,猶恐安身不牢。

  春天來臨。一根根小草想探出一個個十分乖巧的小腦袋,可破不了土,它們可著急了,憋紅了眼。用出九牛二虎之力,就好似舉重運動員,奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂的土是否柔軟,最終個個破土而出,驚奇地冒出頭了,掃視著對它們而言與眾不同的世界,并頻頻點頭,露出一副副“勝利者”自有的姿態。

  狂風“呼呼呼”!小雨“沙沙沙”!河流“叮咚叮咚”!鴨子“嘎嘎嘎”!小雞“喳喳喳”!一派熱鬧。在這狂風大作,細雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下,嬌嫩的.小草怎么忍受得了呢?可小草并沒有知難而退,反之迎難而上。在狂風暴雨里依然身姿挺拔,安能與那些弱不禁風之物相比?小草冒著風雨交加的天氣,幾乎沒有一點膽怯,依是一片歡天喜地的樣子,快速生長著,讓人情不自禁地驚嘆道:“好一群生命頑強的小草啊!”

  又是一年冬天。冬雖隆寒逼人,小草卻裝點春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中,可還是堅強不屈地上下穿梭,生命力有多旺盛啊!

  希望大家珍惜生命,要好好保護它,絕不能白白糟蹋。

小草四年級作文 篇3

  盼望著,盼望著,美麗的春天終于來了!陽光明媚,春風溫柔地撫摸著大地的臉。可是,小草和小花卻愁眉苦臉,在互相傾訴著自己的痛苦。

  小草對小花說:“你們花朵真好,婀娜多姿,有著美麗可愛的臉龐,那么嬌貴,我真羨慕你們呀……”

  “哼,你還說呢,說實話,我才羨慕你們呢!你們能夠沐浴在溫暖的陽光下,舒舒服服地休息,睡大覺,多么愜意啊,我們可就不會有這么好的待遇嘍!”小草話沒說完,小花就唉聲嘆氣地說道。

  “為什么呢?”小草很奇怪地問道。

  “別提了,我們長得雖然好看,引人注意,但就是這容貌,唉,可就把我們害慘嘍!”小花繼續說道,“就是因為我們美麗芬芳,哪些叫做‘人’的動物,就會非常喜歡我們。別以為這是好事,告訴你,他們會用一雙叫做‘手’的東西把我們摘走,就這么著,我們的生命就快要被‘手’給結束了。當我們的生命徹底結束——枯萎的時候,他們就會把我們一個個扔進臭烘烘的垃圾桶。有些姐妹的‘一生’更悲慘,她們的生命十分短暫。在她們剛剛露出笑臉,準備享受春光的`時候,就被那一雙雙無情的‘手’斷送了生命。每當我看到這一幕時,我就膽戰心驚,似乎看到了自己的命運。”話剛說完,只聽見“啊”的一聲,又有一朵花被摘走了,小花見了,輕輕地嘆了一口氣。

  小草見了,也無奈而悲傷地說道:“你們的的狀況很令我同情,但是,我們也不會比你們好啊!哪些‘人’不僅欺負你們,也不會放過我們。”小草嘆著氣回憶說,“他們一屁股坐在我們身上,讓我們直不起腰桿,有的還會被壓死,就算壓不死也會被壓得腰酸背痛腿抽筋,他們也不想想,他們坐得舒服了,我們有多么的痛苦啊!而且有些素質低下的‘人’還在我們身上隨意大小便,哎呀媽呀,那臭味真的讓我們徹夜難眠,過了好幾天我們都還是神情呆滯。想一想,這么弱小的我們怎能經得起這樣的大臭特臭呢?還有……”小草說起來心中的委屈,就像一個話匣子沒完沒了。

  這時,停在旁邊花朵上的蜜蜂開口了:“話也不能這么說啊,現在的人們越來越愛護大自然了,越來越保護環境了,你們所指的那些‘人們’實在是極少數的,相信不久的將來,我們就會生活在和諧美好的社會環境里,沒有誰再會輕易的傷害我們了。”

  “真的嗎?那就太好了!”小草和小花雖然有點半信半疑,但還是滿心歡喜的點頭贊同。

  小朋友們,我們一定要愛護大自然的一花一草,并且時刻幫助身邊的人們也提高保護環境的意識,讓我們的大自然的天更藍,更純凈;草更綠,更柔軟;花更美,更芬芳!因為這不僅僅是花草的心愿,更是我們地球母親的心愿!

小草四年級作文 篇4

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。”

  我是一棵小草,一棵平凡的小草。我雖然不像大樹那樣傲然屹立,為人們遮蔭、供材;不像鮮花那樣婀娜多姿,被人們觀賞、贊嘆;更不像果實那樣香甜可口,讓人們品味、充饑。但是,我卻和伙伴們用翠綠的衣裳打扮著大地,增進春的美麗、夏的繁盛、秋的豐碩。

  我的生命力極其旺盛。不需要肥水的養育,也不管土地的肥沃或貧瘠,一切有土壤的地方,都有我們的存在。雖然我很渺小,但是,團結力量大,當我和我的.千個、萬個,甚至是億個、億億個伙伴聚集在一起時,我們緊緊地連在一起,絕不分開,以一個個的星星點點組成一張結實的地毯。春風送暖中我們更綠,夏雨傾瀉使我們更盛;秋有涼意,我們小草給人們送溫馨。

  百花爭艷的春天,我探出了頭;生機勃勃的夏天,我們綠滿了大地;萬物收獲的秋天,我們在悄悄隱退;白雪皚皚的冬天,我投入大地媽媽的懷抱,化作養料,讓兄弟姐妹們來年能夠茁壯成長。

  我常被人忽視,因為我平凡得不能再平凡。但我從不放棄,我充滿大自然的活力,我堅韌不拔,我以頑強的生命力一次次的抗擊著野火,抗擊著寒風的摧殘。

  “從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。”

小草四年級作文 篇5

  在許許多多的花草中,有人喜歡清香撲鼻的茉莉;有人喜歡艷麗動人的牡丹;有人喜歡獨傲霜雪的臘梅;有人喜歡碧綠常翠的君子蘭。而我,卻喜歡平凡得不能再平凡的小草了。

  我愛小草,并非愛小草的美麗,而是愛小草頑強不屈的精神。在我種的花朵邊,常常會有長小雜草。于是,為了悉心照顧花朵,我會狠心地將它們摘除,但沒有幾天,雜草又長了出來。記得一次,我跟家長到外婆家玩,上了外婆家的房頂,我不經意中看見屋頂有些地方長了小雜草,雖然只有一丁點兒的土,而且太陽很大,但小草仍長得生機勃勃。還有一次,我和小伙伴在樓下玩時,偶然發現墻角邊長著幾株綠油油的小草,那么美麗,那么堅強,我心中不由得燃起了一陣對小草的敬佩之情。第二天下午,天上下起了瓢潑大雨,雨從屋檐流下,形成了一道美麗的雨簾。我從學校回來,看到了墻邊的雜草,再看看草地上的小花,花兒已被這瓢潑的雨水打倒了,我心想:不用說,小草兒一定也玩完了。但等到雨停時,我大吃一驚,小草不但沒被打倒,反而煥發著生機。于是,我對小草的.敬佩,不禁的加重了。

  我坐在沙發上思考:為什么不管條件多么差,環境多么惡劣,只要有點土,就能讓小草立足呢?是因為小草的生命力太頑強了吧,還是因為小草求生的欲望太強了呢?

  白居易這樣評價小草:“野火燒不盡,春風吹又生。”想必喜歡小草的人就因為這個原因吧。這不被關注的小草都有頑強不屈的拼搏精神,更何況我們人呢,我想:也是只有這種人,才能取得成功。

  我愛小草!

小草四年級作文 篇6

  一場雷陣雨過后,在一片青草地上的一片青草和一朵美麗的小花產生了一些矛盾。

  小花說:“這陽光怎么這么刺眼啊?真煩!”小草卻說:“我怎么不覺得煩呀,這不挺好的嗎?真是不懂得什么叫做溫暖。”小花瞪了小草一眼,說:“你這人怎么回事呀!我說一件事,你卻偏偏要與我說出相反的意見,真是莫名奇妙!這本來就是你不對的嘛,陽光本來對于我們來說就非常重要的'。”小草說。就這樣,從此以后,他們就誰也不理誰了。

  直到有一天,他們又爭吵起來了,一棵大樹說:“你們煩不煩呀!整天在別人耳邊嘮叨,連午覺都讓人睡不好了。” “大樹爺爺,你說他是不是既笨又天真呀?”小花說。話音剛落,小草又說:“你這樣議論別人,是會得到報應的。”小花說:“切!我怎么可能得到報應呢?我看是你自已要得到報應,是吧!”大樹爺爺很生氣地說道:“別吵了,好不好?我還要睡午覺呢!”小草給大樹爺爺說了一聲:“對不起。”小花卻說:“怎么了,我就是吵到你了,你又能把我怎么樣呢?”后來小草和小花就一直吵個不停。

  最后,來了一位年輕人,他把這朵小花給摘了。從此,草地上安靜了。

  這個故事告訴我們:在生活中,人與人要和諧相處,要謙虛,面對現實才對。

小草四年級作文 篇7

  今天下午,我到公園玩,看見那里的小草已經變黃。

  我輕輕摸著小草,他總是低著頭不說話,我不管怎樣動它,他都不會笑一笑,我都已經把手指動累了,她也不會笑,我對他說:來到公園我是來看你的,你怎么不高興呢?突然,我想出了一個更好的辦法,他還是不笑,這可怎么辦?一陣風過,她突然抬起頭來了,我就輕輕的摸摸它,他終于笑了,她的.笑聲真可愛,小草笑起來真好看,我摸摸他就笑了,真是好高興,我們手拉著手,玩的很開心,小草說:我們交個朋友吧,好吧,我高興的說。我每次都摸他,我能讓小草笑起來了。

  我真是好高興啊!

小草四年級作文 篇8

  我守望,守望小草再綠,因為它的再綠代表著家鄉那光禿禿山上的一點生機……

  小時候,我時常上玩,以小草為友,以花兒為伴,以小樹為依靠,一小鳥為知己。在路上飛奔,奔向山頂,山上彎彎的小路時常留下幾排深深的足跡。望著藍天,藍天是那么的藍,藍得讓你看不出這是天空還是一塊無暇的藍寶石。

  直到有一天,我上山發現鳥兒不再像往常一般活潑,花兒垂著腦袋,小草枯了。山上的一切,好像都隨著小草而改變,枯的枯;凋的凋,死氣沉沉的'。那時的我是多么希望小草能再綠,讓山上的一切都恢復往日的活潑,我立刻跑到山下,從家里拿了水壺就往山上跑,一路上坑坑洼洼,我一連摔了好幾跤,盡管褲子早已被泥土包裹,但我任不去管它,眼睛直直地看著小草的方向。到了小草面前時,我可謂是“體無完膚”,拿起水壺就往下澆,我這時把我手中的水看做是“生命之泉”,唯有它才能喚醒小草。可不知怎么的,一天,兩天過去了;小草依然不放棄,一直盼望著小草再綠的時刻。

  直到現在我都在守望,守望著小草再綠,因為唯有再綠才能使山上的充滿生機。

小草四年級作文 篇9

  我是一棵生長在校園草坪的小草,春天萌芽,夏天蒼盛,秋天枯黃,可蕭瑟的秋天還未來臨,我們的厄運卻已經降臨……

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”我正貪婪地哼著贊美我小草的歌時,一個小男孩兒背著書包氣沖沖地朝我和我的伙伴走過來,把肩上的書包往我和我的家人身上一扔,然后又朝我的伙伴們走過去。他使勁地踩著我的伙伴,嘴里還不停的說:“我踩,我踩,我踩踩踩……”原來是小男孩兒考試考砸了被爸爸媽媽狠狠地罵了一頓。上學的.時候看見了我們這些無辜的小草,便把我們當成了他的“出氣筒”。幸運的是學校的領導路過時看見了他,我和我的伙伴們才順利地逃出了他的“魔爪”,我和我的伙伴們被他弄得半死不活的,躺了好幾個月才慢慢地有了好轉。

  還有一次,一大群小孩子放了學拿了很多零食坐在伙伴們的身上一起大吃起來,吃完了還把零食袋到處亂丟,剩下的辣椒粉、零食渣和飲料瓶里留出來的水弄得臭氣熏天,還把我們弄得癢癢的可難受了。幸好清潔工人給我們沖了個冷水澡,還把我們身上的垃圾都撿起來了,我們真應該好好地感謝他們呀!

  更慘的是一些不懂事的小女孩兒,把我的兄弟姐妹們拔起來編一些洋娃娃的小草帽、蝴蝶結……把我的兄弟姐妹們弄得亂七八糟的,有的只剩下胳膊和腿了,真是慘不忍睹啊!

  想著人類把我們弄成這樣我憤怒地向老天爺控訴道:為什么人類就不能好好地珍惜我們、愛護我們,要把我們弄得“家破草亡”呢?

小草四年級作文 篇10

  春天,我在一片綠油油的草坪上騎著一輛嶄新的自行車,好像一只快樂的小鳥在天空中自由自在地飛翔。

  小草被我的自行車壓得扁扁的,它們似乎在哭泣,在叫喊:“不要騎了,不要騎了,我要被你壓得喘不過氣來了。”而我卻什么也看不見,什么也聽不見,繼續騎著我那心愛的`自行車。這時,爸爸跑過來對我說:“珂蕓,不要再騎了,你這是在破壞環境,小草快要被你折騰死了。”

  我聽了爸爸的話,知道自己做錯了事情,連忙下車不再騎自行車了。我站在一邊默默地請求小草們的原諒:小草妹妹,對比起,剛才是我錯了,我太糊涂了,不應該這樣對待你們的,請你們原諒我,我以后再也不會騎了,我一定好好的愛護你們。

  小草們聽了似乎答應我了,也原諒我了,我仿佛也看到小草們重新又把腰挺直了。

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