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我與書的故事作文

時間:2023-07-01 09:37:00 關于我的作文 我要投稿

我與書的故事作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我與書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我與書的故事作文15篇

我與書的故事作文1

  我喜歡讀書,讀書是我生活中最大的樂事。書是知識的源泉,里面有我的一方凈土。人們常用這樣的話來激勵自己———書讀百變,其義自見;讀書破萬卷,下筆如有神。暑假里,讀書是我的一大愛好。

  今年的暑假里,我迫不及待地到書店里去買書,我的小屋里堆滿了許多書,我喜歡在書的.海洋里自由地暢游。記得有一次,我在家看《安徒生童話》入了迷,媽媽叫我去買菜,我答應了,但沒有動身。媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣地對我說:“你怎么還不去呀!”我這才出了門。在路上我邊走邊看書,沒想到從商店買了一包鹽回來了,原來是剛才看書忘了買菜而買成了鹽。我回到家把鹽遞給媽媽,媽媽生氣地說:“你這個小書呆子,叫你買菜你怎么買成鹽了呢?”我這才恍然大悟,連忙說:“媽媽,對不起。”

  書籍是人類進步的階梯;讀萬卷書,行萬里路。在讀書中,我可以找到我想要的東西。我讀過許多名著,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》,還有童話,如《安徒生童話》、《格林童話》等,我最愛讀的就是《安徒生童話》。其中,我讀了《賣火柴的小女孩》后,知道了這個故事講的是一個賣火柴的小女孩平安夜凍死在街頭的故事。小女孩的悲慘遭遇深深地觸動了我,我決心珍惜今天的幸福生活,好好學習、好好讀書。

  我愛讀書,讀書使我增長知識,增長智慧,我要和書交朋友。暑假里,我要多讀書,只有讀書,我才有進步。書是我的良師益友!

我與書的故事作文2

  俗話說:“書中自有黃金屋”,雖說我并不知道書中到底有什么黃金屋,但我知道書是我成長的好伙伴,是在我成長過程中的一位好老師。

  自從呀呀學語開始,我就結識了書,那是布滿各種彩色圖畫的《拼音世界》,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我:這是香蕉、蘋果,這是……告訴我老鼠為什么要磨牙,貓為什么要抓老鼠,告訴我……讓我驚嘆世界的奧秘。

  從我上小學開始,我就能自己去找書來看了,雖然有時讀得一知半解,但是我還是堅持看書,到了三、四年級,我就開始看童話故事了。列如:《安徒生童話》是令我著迷的書。

  我漸漸長大了,已經不滿足與《童話世界》了,我開始走進更廣闊的文學天地。我看過《窗邊的小豆豆》、《貓頭鷹》等。但是《魯賓遜漂流記》給我留下的印象最深。最使我敬佩是魯賓遜“不成功我決不罷休”的精神。是什么讓魯賓遜有這樣驚人的意志力呢?回答就是四個字“頑強?勇敢!”以前學習的時候,我一遇到難題就退縮,可自從讀了《魯賓遜漂流記》之后,我明白了不管在生活還是學習上遇到困難,都應該盡全力去“戰勝它!”

  《笑貓日記》也是一本我愛不釋手的書。它是一本心情寶典,帶給我了喜、怒、哀、樂,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。

  有一句話說的好:“人不能選擇生命的`長度,卻可以選擇生命的寬度”。我愛書!書是我的好朋友,正是它使我不斷充實自己,給我帶來無限的快樂!

我與書的故事作文3

  如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席,熒光幕前的觀賞就是便捷的快餐,可口的零食,一樣是吃的享受,韻味卻大不相同,讀書就是一種享受過程。

  在讀書時帶給你的是細致,雋永的文字美,擁有深邃的思想與不可磨滅的感情色彩,至于影片則只能給人們以大概情節,反而舍本逐末。所以,雖然它同屬藝術,但過程卻遠不及書本中所含有的各種含義。那才是學習,所以我寧愿高成本地感悟書香,而不愿舍本逐末。

  我愛書,愛體現在方方面面,它是我的朋友,老師,不能使它遭到破壞,真正的`好書,如《巴黎圣母院》,讀后感寫過不止一次,但每次翻閱的感受都不同,書上的備注密密麻麻,至今我還仍記憶猶新第一次讀完它,那種酣暢淋漓之感,真正的好書,不該沉睡在書柜中,而這樣,才是對它最大的愛和呵護。

  “當書構成你的一部分后,我們的靈魂必將變得充實而豐富。我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理性而富于創造性。”這句格言是我對書的熱愛最完美的詮釋。

  書與我的故事將永遠地進行下去,它早已成為了我生命的一部分,靈魂無法割舍的一部分了,所以這個故事,或許永遠也講不完

我與書的故事作文4

  我這個人啊,會千方百計地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來,這比如現在這個故事……

  有一次,我的眼睛無所事事地到處“閑逛”,突然,發現了一本我夢寐以求的'書了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,請你大發慈悲吧,可憐、可憐我這個沒書的人吧!

  因為我總是看不到這本書啊,請你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書,我豁出去了。一般聽了這幾句話的人,都會笑出來,并且把書借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴肅的樣子對我說:“不行,我自己還沒看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗了,我便又換了一個招數,我腦袋里裝的招數可多著呢!我隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘有問她一次,她不耐煩了,只好把書借給了我,還說:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!

  看這就是我,一個愛讀書的我!

我與書的故事作文5

  我小的時候就養成了閱讀的習慣,可我只喜歡看一些漫畫、探險小說之類的書。對于那些純文字的經典書籍興趣不大。整天就喜歡抱著漫畫書看,讓媽媽很頭痛。

  為了改變我的.這個讀書習慣,三年級暑假的時候,媽媽強行給我買了好幾本純文字的書,并要求每天閱讀一個小時以上。

  我翻了幾天,真的沒漫畫好看。但在媽媽強大的”威力”下,我只好硬著頭皮,拿了本《湯姆索亞歷險記》看了起來。

  剛開始覺得一點意思也沒有,看得我忽明昏昏欲睡。可隨著情節的發展,我越看越有興趣。時間早已超過了一個小時,我還舍不得停下來。書里講了主人公湯姆去航海,又遇到了索亞,兩人決定一起航海,發生了一連串的故事……

  正當我看得津津有味的時候,媽媽來催我睡覺了。我只好放下書,乖乖地躺在床上。可心里老相關書中的情節,怎么也睡不著,又悄悄地打開燈,偷偷地看了起來,直到把書讀完。

  從那以后,我更喜歡讀書了,不僅是漫畫、探險,還是純文字的書籍我都愛看。漫畫書讓我邊看邊捧腹大笑,純文字的書更能發揮我的想象力。一邊讀文字,一邊在腦海想象各種場景,覺得像是在導演一部電影呢!

  各種各樣的書,成了我形影不離的好朋友!

我與書的故事作文6

  在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發生,它們最終都會被遺忘,但有一件事例外,那就是書。

  我第一次認識書,是在書店。四五歲的時候,爸爸牽著我的手,到書店買書。突然,我好像發現了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開來看,眼睛頓時發了光,打開就停不下來。五顏六色的'圖畫讓我眼花繚亂,活靈活現的小狐貍表演引得我連連拍手稱好,栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開展了我的讀書之旅。

  一二年級時,有同學向我推薦了一本繪本,當我打開來看時,突然發現里邊有許多的文字,耐心看完后,我開始覺得文字比圖畫好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬字的小說、童話。

  沒想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書本。我有時覺得,書中的文字舞蹈了起來,編排成各種各樣的畫面,一會兒變成云朵里飛翔的魚兒,一會兒變成長在樹上的水母,可有趣了。遨游在書海中,我還能跟他們一塊兒玩,無論是與可憐的阿遼沙還是堅強的海倫·凱勒,或者是樂觀的杜利特醫生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對我來說真是一件十分快樂的事。

  迄今為止,我已經看了很多很多的書,圖書館就是我的精神家園。當然,閱讀的故事是無休無止的,相信在以后,我還能從書中收獲更多的東西,開拓我的視野。

我與書的故事作文7

  書,像一只鉆頭,開掘了知識的深井;書,像一把鑰匙,開啟了疑因的大門;書,它改變了我的生活。

  記得以前,同學們每個人手上都有一本書,我虛榮心強,于是,回到家我就叫媽媽給我買書,媽媽聽到我主動要求買書,就爽快地答應了。可買回來的這些書,我從來都不看它一眼,把它丟在一旁。

  每當到了星期五老師布置作業時,我心里總是暗暗祈禱:老師千萬不要布置作文啊!可老師總是跟我唱反調,非要寫作文。當我聽到要寫作文時,我的心像一塊沉重的石頭一樣,“砰”的一聲落地了。這簡直是對我的晴天霹靂啊!要知道寫作文可是我最痛苦的一件事啊!回到家寫作文,總是提起筆又下不了筆,還經常跑去問媽媽怎么寫,真傷腦筋。

  有一天,我偶然走到書桌前,隨手拿起了一本《笑貓日記》看起來。不知不覺中,我已經把這本書看完了,從這以后,我就喜歡上了看書,因為書已經把我帶入了故事情節中,當看到小可憐的不幸離去時,我會黯然神傷;當看到虎皮貓偉大的母愛時,我會感動;當看到地包天的有趣時,我會哈哈大笑……它帶給了我喜、怒、哀、樂,它是一本富有生命的心情寶典。

  從此,書就像我形影不離的好朋友,只要一有空余的時間我就會跑到書房里,像一只貪婪的'書蟲,盡情的在書的王國里暢游。我像一條自由的小魚,歡快的在知識的海洋里歡騰。書,已經成為我生命中不可缺少的一部分,書,我愛讀書。

我與書的故事作文8

  我愛看書,看書就是我生活的一部分,我與書的故事件件有趣!

  洗澡看書被“抓包”

  有一天,我寫完作業已經八點半了。我剛看了十分鐘書,媽媽就走過來說:“兒子,快去洗澡,該睡覺了。”我不情愿地皺了皺眉頭,站起身慢吞吞地往前走。剛走出去幾步,心中有了個鬼主意。

  “媽媽,您幫我開一下洗澡水好嗎?”“好的,沒問題。”媽媽說完便走開了。我心中樂開了花,哈哈,媽媽還是太年輕了!我把一本《哈利波特》快速包進了浴巾里,沖進了洗澡間,心突突地直跳。打開水龍頭,我把書舉得遠遠的,一頁又一頁地翻看。看了一會兒,我抬頭看了看墻上的表,才過了5分鐘,還有好長時間,不著急才9分鐘,可以再看會兒過了一會兒,我看到了一個十分精彩的片段,結果我被深深吸引,忘了時間。

  不知過了多久,門“咚”的一聲被撞開,媽媽在外面怒氣沖沖地喊:“李浩塵,你這只書蟲睡覺去!”我只好被罵著去睡覺。

  作文查書入了迷

  又一次,我要寫一篇《荒野求生》讀后感,于是翻出了那本書,想找找素材。

  結果我看得過于入迷,一頁、兩頁、三頁竟然看起里面的'故事來。我的表情隨著故事的發展不斷變化,時而捧腹大笑,時而緊皺雙眉,時而熱淚盈眶,簡直能出一套“表情包”。結果,我一口氣把整本書都讀完了,忽然想起,作文還一個字都沒寫!

  我愛讀書,書不僅僅是人類進步的階梯,也是人類文明的精神支柱之一!

我與書的故事作文9

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”這個比喻,我覺得特別貼切。

  從幼兒園起,母親就常買些繪本、翻翻書、立體書給我看,我那時只貪戀書上漂亮的畫面,對一個個像“螞蟻”似的文字不感興趣。母親就一個字一個字的讀給我聽,慢慢地我學會了認字,也喜歡背一些諸如百家姓、三字經等等,雖不太理解是什么意思,也可以簡單的運用。

  到了一二年級,我就開始閱讀魯濱孫漂流記、夏洛的網等經典書籍了,我最愛書中的幾個高潮部份,我全部能講給母親聽,那些情節讓我仿佛置身其中,久久難忘。

  后來,我又不滿足小說類了,那些幻想類文學、科普類、戰事類、動物百科類與四大名著的白話文、文言文又吸引了我,它們有的嚴謹真實、有的天馬行空、有的描寫傳神……我就這樣沉浸在書的'海洋中,如醉如癡。

  我選書也是有標準,那些只會讓人發笑的漫畫書,我從不擠時間來讀。由于讀書,我收獲了許多:那些好詞好句、傳神的描寫讓我的作文生動起來。

  多讀書、讀好書,它們豐富了我的生活,我就是這樣一個小書蟲。同學們,你們也愛讀書嗎?讓我們一起愛上讀書吧!

我與書的故事作文10

  “讀一本好書,像交一個益友”。這句話說得沒錯。我喜歡讀書,通過讀書,作文水平也在提高,下面我就給大家講講我讀書的故事。

  有一次,媽媽給我買了一本書,這本書非常好看,晚上九點,媽媽叫我睡覺,可我書沒看完,媽媽讓我明天再看,我只好照辦。但我躺在床上,想著書里的故事情節,怎么也睡不著,我趁著媽媽睡著了,找來手電筒,拿書在客廳看。沒想到還是被媽媽上衛生間發現了。我又趁著媽媽睡著了,改變戰術,拿手電筒和書去被窩里看。雖然很累,腰也疼,但是沉浸在書中我很開心。第二天媽媽發現書在我床上問我是不是晚上第二次去偷看書,我說:“是的。”媽媽就說:“不讓你看書,是怕你近視,為你好。”

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”我讀過很多作文書,我的'作文進步了,語文成績也提高了,書是我的朋友。

  簡評:寫作的思路正確,近期寫得有進步,但應該注意書寫再認真些,還有,上課要注意聽講,坐姿要端正,習慣在于養成。希望養成上課認真聽講的好習慣。

我與書的故事作文11

  在我很小的時候,每天晚上睡覺前媽媽都會給我講《100個公主的故事》。書里面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛麗兒、茉莉和愛洛的故事……都是我最喜歡聽的。我上了幼兒園大班后,老師教我們學會了漢語拼音,媽媽就給我買了《木偶奇遇記》這本書,書中講的是小木偶皮諾喬和爸爸杰佩托戰勝鯊魚歷險的故事,我覺得皮諾喬是一個非常棒的木偶,我也要向他學習,不怕困難,做一個勇敢的孩子。

  等我上了小學一年級,小姨在我生日那天送了我一本《十萬個為什么》,書里面有很多很多有趣的知識,我從中了解:人是怎么來的、貓頭鷹為什么一只眼睜一只眼閉、植物是如何生長出來的……。讓我明白了好多道理,世界真是太神奇了!今年我已經八歲了,爸爸為了讓我了解更多知識,給我買了四大名著有《三國演義》、《西游記》,還有《水滸傳》和《紅樓夢》。其中我最喜歡看的是《西游記》里面的.孫悟空打敗牛魔王那一篇,真厲害啊!

  我覺得讀書是一件很快樂的事兒,通過讀書能夠讓我從中增長很多知識,同時還能了解很多有趣的事情,我希望繼續做個快樂的讀書人,讀更多更好的書,書是我最好最好的朋友

我與書的故事作文12

  我愛看書,書是我的朋友,是知識的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書。書能帶給我快樂。

  那天中午,我看完電視,眼睛很疲勞了,媽媽叫我睡一覺,但我來到書房,悄悄地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我拿到書便進入了“真空狀態”,專心致志地看。在不知不覺中,時間慢慢過去,我看完了一個故事,感覺口有些渴,便去打了杯水。不知道是我吵醒了媽媽,還是她壓根沒睡,就在我正要回屋的時候,她突然問道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久還沒睡著?”我被這突如其來地訊問嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒,沒干什么。”說完便溜回屋,繼續趴在床上看了。邊看邊祈禱:可不要被發現呀!不知不覺中,我又融到書中去了。我像做夢一樣,感到我成了書中的人。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的.大白鯊,八只爪子的章魚。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,回答道:“沒干什么。”“沒干什么?”媽媽話鋒一轉,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了,便若無其事地拿起書,繼續看,直到把書看完。我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。

  雖然眼睛很疼,但我很開心。此時我真的感覺到了讀書帶給我的快樂!

我與書的故事作文13

  人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是人類最好的朋友,沒有書就缺乏常識,沒有書糊口就不富厚,沒有書人類的統統事物就不會那樣完美。

  讀三年級的時候,我寫了人生當中的'第一篇作文,因沒有寫過作文的思路和題材卻寫了許多廢話。我感到很傷心,媽媽當天就把我帶到書城去買了兩本作文書。還讓我多讀多思考多做筆記。

  從此,我就非常喜歡看書,作文也越寫越好。還在的書的時候,發生了許多趣事。

  我買了一本趣味書《穿越天空的美好心靈》,前幾天,我在家看這本書的時候,正看得津津有味是時,接到了一個電話,原來是媽媽打來的,她叫我把飯做好。這一下,我變的垂頭喪氣的,但我想:反正現在還早著呢,要不先看一會了再去做飯,我便馬上行動起來。我拿著書坐在椅子上看了起來,我也沒有看時間。心里說:把這點看完了再去做,當我看了一陣后。便去做飯了,我一出書房就看了時間,才五點二十。我自言自語的說:還那么早,正如我愿,但愿時間能走面一點,讓我好好的再看一會。我便又回到椅子上去看書。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,我一開門,是媽媽回來了,媽媽問我:飯做好了嗎?我吞吞吐吐的說,媽媽走到廚房一看,電飯鍋里什么也沒動,便問我干什么去了,我只好如實的告訴媽媽。只是一個小小的事情媽媽卻讓我寫了五篇作文。

我與書的故事作文14

  如果我是一棵小樹,書就是滋潤我的雨露;如果我是一只小鳥,書就是給了我快樂的樹林,書就像是我親密的伙伴,給了我許多不同的感受,有快樂、喜悅、激動和感動。

  在我很小的時候,媽媽就讀書給我聽,我每次都聽得很認真,還能回答出媽媽的問題。上一年級后,老師給我們介紹了許多書,從短篇童話到長篇故事,再到小說,我每次都津津有味地讀。我讀過的書有《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《愛麗絲漫游仙境》、《狼王夢》、《一百條裙子》、《媽媽走了》、《湯姆叔叔的小屋》······。

  在書中,我懂得了許多道理,也收獲了許多。從《笨狼的.故事》中,我認識了傻得可愛的小笨狼,每次看到笨狼可愛的地方,我都被樂得前俯后仰,還拉著媽媽講給媽媽聽,媽媽也樂了;從《狼王夢》中,我體會到了母子情深,理解了母愛,也讓我想到媽媽對我的百般寵愛;從《小海蒂》中我和天真活潑、樂于助人的小海蒂成了好朋友,我要像我這個好朋友學習,開朗的生活,熱心的助人。

  書就像是我的知心朋友,在我的成長道路上一直陪伴著我,時而讓我大笑,時而讓我感動,時而讓我充滿激情,我愛我的伙伴——書。

我與書的故事作文15

  小的時候,總能看見當老師的爸爸端著一本書在沙發上“苦讀”,也是受爸爸的影響,我成了書的忠實“鐵粉”,也與書發生了很多難忘的故事,下面我就跟你講一講吧——

  我們家的書非常多,像餐桌、沙發、茶幾、電視柜,除了廚房和某些角落,大部分的地方都讓書給占領了。這還沒完,爸爸甚至還“得寸進尺”了呢,他把家里三分之二的`生活費都用來買書,還訂了不少雜志和報紙,我們家現在已經是典型的書香門第了。也正是因為這些書,才鬧出這場特別的“親子活動”---

  那天中午,所有人都在午睡,而我的瞌睡蟲卻不知跑哪去了,特別的精神不想睡。于是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來讀,可剛翻了兩頁,就被媽媽拎回臥室,還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡,以便混過去。

  我眼睛半睜半閉的看著媽媽,看著她睡著了,我便悄悄起身下床,連拖鞋也不敢穿,像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來讀,這本書雖然是給大人看的,但是里面有些小故事很好看,十分吸引人,我還是深陷在其中不能自拔了。

  每天中午,我都是用相同的伎倆來迷惑媽媽,等她睡著之后,我翻找不同的書來看。比如《中華上下五千年》讓我在各個朝代里穿越一回;《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……

  看了那么多書,也沒白看,讓我和同學討論各種問題時“滿腹經綸”的。哎呀,話說回來,我迷戀書的這個“毛病”,算是治不好了!

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