有關真好為題的作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的真好為題的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真好為題的作文 篇1
大家都知道，學習是一件很需要努力的事情，但學習也是一件快樂的事情。
學習是一件增長知識的工作，在茫茫的學海中，或許我們困苦過；在艱難的競爭中，或許我們疲勞過；在失敗的陰影中，或許我們失望過。當我們在學習中，遇到困難而艱難的戰勝是，當我們在漫長的奮斗后成功時，那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢？因此，(.)學習更是一件愉快的事情，只要我們用另一種心態去體會，就會發現學習真好！
學習，我們能夠于同齡的同學相遇，沒有輩分之間的隔離，只有同學之間的友誼，一起學習、一起玩耍，這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時候，同學們伸出援助之手，一起出謀劃策；在學習緊張的時候，大家共同奮斗不止、互相鼓舞；在課后玩耍時，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。
學習，我們可以鍛煉自己，老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學是為我們捧場的觀眾，讓我們盡情發揮自己的時刻。課堂上同學們爭執的`疑問，體會著自己辯論的風采，思維的敏捷；體育課上與同學們游戲，體驗合作的作用，展現自己的特長。
我情不自禁的發出：“學習真好！”
真好為題的作文 篇2
你沉默寡言卻已慢慢注進了我的生命，你大愛無聲卻已漸漸讓我明白了一個父親的擔當。從你的一舉一動中，我讀出了你默默的愛。父愛如山，你是我溫暖的依靠。
風無情地嘶吼著，空氣中浮動著的最后一絲暖氣最終還是投降了。雪花狂亂地飛舞，到處都給人一種冰冷的寒意。站在教室門口，只見同學們的父母都紛紛為自己的孩子送來溫暖的棉衣，每一個人的臉上都洋溢著幸福。而我只能默默地看著，默默地痛苦著別人的幸福。人群中，我努力地尋找著，尋找著那個熟悉的身影。可最終，仍然是一臉的失望和沮喪。
“怎么還不來？說話不算話，哼！”我焦躁地跺了跺腳，心中愈發不安和憤怒起來。一個人走下樓梯，風吹過我的臉頰，心中又多了幾分悲涼。突然，就在我走到樓道的拐角口時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。沒錯是他，我期盼許久的父親。喜悅和激動從內心升起，迎上前去，想擁抱你。可是你卻倚著墻睡著了。十多年來，還從來沒有好好地觀察過你。這一次，這么近距離的觀察你，你卻是如此的蒼老，無情的歲月寫滿了你的臉上。那幾根白發尤為刺眼，它刺痛了我的心。我讀出了你的艱辛，現在，好想立刻就抱住你。
突然，你的眼睛動了動，睡眼惺忪地睜開了雙眸。你看見了我凍得發紫的`臉，趕忙從包里拿出那件厚實的棉衣，小心翼翼地為我穿上。凝聚著愛意的棉衣溫暖著我，連心里都是暖烘烘的。你頗有些不好意思地說：“天冷了吧，穿上棉衣就不冷了。唉，都怪爸爸，竟在這兒睡著了，讓你等著急了吧？都是爸不好。”霎時，淚水再也抑制不住了，從眼眶里涌了出來。我一把抱住了爸爸，心里卻是滿滿的感動。
“那是我小時侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛，忘不了粗茶淡飯將我養大，忘不了一聲長嘆，半壺老酒……”耳畔似乎想起了這首熟悉的《父親》的旋律。親愛的爸爸，你對我的愛是永不枯竭的泉水，是人生一本永遠值得珍藏的大書。我讀懂了你對我的愛。
感悟父愛的偉大。閱讀，真好！
真好為題的作文 篇3
記得那年春天，我還在上幼兒園。有一天，我和媽媽一起去超市里買菜，在回來的路上我的腳被鋼絲卷進去了，怕疼的我叫了一聲“疼”，媽媽趕快問我：“孩子怎么了？”我說：“腳”，媽媽看見我的'腳正在出血，她趕快把自行車靠在一邊，抱我跑去醫院。
我坐在了椅子上，心想：媽媽好久回來？我會不會死呀？媽媽來了，她的臉色蒼白。醫生來了，檢查了一下對媽媽說：“孩子沒事，只是刮傷，需要在家多休息。”這時媽媽的臉色才好起來。
在我腳沒好的日子，媽媽每天每時都守著給我換藥。一夜了，她都沒閉上滿是血絲的眼睛。走路時，她生怕我跌倒，傷口裂開，我走哪，她就走哪。
這就是我的媽媽，一個照顧我、支持我、給我溫暖，在我需要幫助時，給我極大幫助的人。過年的感覺真好作文讀書，真好作文奉獻的感覺真好作文300字
真好為題的作文 篇4
雨后的早晨，空氣格外清新，也是一天的開始，經過暗夜的休養生息，人的體力恢復，頭腦清醒。很喜歡就這樣平躺床上，讓思緒沐浴在這寂靜的清晨之中。
多么美麗的早晨！它是所有希望和期待的開端，生命真實而飽滿，千言萬語訴不完不斷涌現的幸福與感動，健康愉悅的活著，平平安安；心安理得的度日，踏踏實實。每一刻當下的經歷和感受，都是這個世界上最可寶貴的時光，值得好好珍惜。
看晴日的早晨，碧空高遠，霞光萬丈，彩霞猶如寬寬的綢帶映紅了天色，大地處處勃勃生機，充盈著熱情與祝福，給每個人心中蓄滿力量。
盛夏時不足五點天都亮了，我時常都是六點準時醒來，熬夜己成了我的'習慣，不喜歡那種，日出而作，日暮而息，的方式，其實我知道這種習慣不好，但還是沒辦法改變，夏天天長夜短，早醒讓大腦處于靜音。
每個早上，我喜歡早起的人。他們都屬于積極生活的類型，其實這些人都不是閑人，平凡，實在，真情實意的珍惜著生命的分分秒秒，遠離浮華，只爭朝夕。
我愛早晨，感謝它及時啟動人類每天的智慧和活力，賦予生活更廣泛的內涵與快樂。我想，早起或許是一種拓寬生命之法，細細算來一年能多出好多清醒的時日，這時間可比黃金更貴重。
清晨，萬物和人一樣也剛剛睡醒，黎明的微光，拂曉的天空，映襯著沉靜的山巒和蘇醒的樹木，空中朝氣彌漫，柔情依依，充滿魅力的早晨，清新怡人！
有句古語名言，一年之計在于春，一日之計在于晨，快起來，快起來吧！朋友，在這清涼夏日的晨中，讓我們一起來看旭日東升，艷陽高照，用心領略清晨之美，讓大腦享受到這清靜舒爽的片刻。
真好為題的作文 篇5
我出生于一個高科技時代，沒有戰爭也不是封建社會，我覺得我有電腦真好。
做作業時，總會有一兩條看似簡單的查資料作業，我向爸爸媽媽詢問，常常是一問三不知，我心如火焚，急得像熱鍋上的螞蟻，心沒有規律地亂跳，跳上，跳下，跳左，跳右，真想把沙發當出氣袋，大鬧天宮，我的頭沸騰了似的，好像有千萬只蟲子在里面狂咬，從兩只腳里的兩股氣流嘩地沖到了頭上。正當我對沙發比劃著拳頭時，突然想到，我不是有電腦嗎，可以在電腦上查呀，想著，我的怒氣從耳朵里奪門而出，煙消云散。我立刻走到電腦旁，按了一下開關，隨著“嘀”的一聲響，電腦打開了，可要進入桌面還需等幾分鐘，我興奮地等待著，心好像要跳上喉嚨，因為即將找到資料，可又好像要墜入腳底，因為我怕找不到。就這樣我以矛盾的心情點擊了“百度”搜索資料，數以萬計的資料出現在眼前，按照平常的經驗，我雙擊了第一項（往往是最正確的），資料找到嘍！我跑著來到了書桌前面，仿佛這里是大花園。心活蹦亂跳的`，心里終于放下了一塊沉重的大石頭，就像要飛起來了，鼻里似乎流進了花的芳香，心中的疑問終于解開，像撥開云霧見天日一般的明凈锃亮，呵！我的電腦！
電腦還是個開心果，沾上它“香甜鮮美”的感覺，讓人心花怒放。
有一天，我作業做完了，沒事干，也沒人陪我玩，我只能自己玩起來，可誰知，越玩越沒勁，心跳得仿佛也越來越慢，我只能像是靈魂出竅般地坐在地上，看著天花板，眼睛眨也不眨，恨不得去睡覺。我突然想到，這周我電腦沒玩過，我可以玩一下啊！云霧中透出了陽光，干旱中得到了甘露，要渡海有了方舟，我欣喜若狂，一躍而起。手握鼠標，我上天入地，翻江倒海，心情與游戲人物同喜同樂，跌蕩起伏，這個勝利了，那個快掛了，表情也千變萬化，時不時還有“人”跟我說話，就只有一個字“爽”。心競高興得酸溜溜的，在胸中滑來滑去，仿佛它也在玩游戲呢！
我真幸運，出生在e時代中，有電腦這個好伙伴，有電腦的感覺太棒了！
真好為題的作文 篇6
如果生命是一朵花，那就需要成功去點綴它亮麗的色彩。當運動員站在領獎臺上高高舉起獎牌的時候，你是否能體會到他們內心的喜悅？當榮譽證書發到獲獎者手中，你是否能感覺到他們內心抑制不住的高興？當小職員成功晉級時，你又是否能感受到他們內心熾熱的心跳……生命亮在成功，成功貴在堅持。成功帶給人的感覺是奇妙的，只到那一次，我才真正感受到了成功的快樂。
那是一個下著大雨的夜晚，窗外的狂風夾雜著傾盆而下的暴雨，“呼呼，呼呼……”難免會讓在工作或學習的人們心里感到煩躁，而我的心情便是于此。
我坐在自己的房間里，在燈光昏暗的臺燈下奮筆疾書地寫著作業。“刷刷，刷刷……”的寫字聲輕輕蕩滌在我的耳邊。正當我“過五關，斬六將”，熱火朝天的將一道道“大將”連連擊敗，英勇向前進攻時，一只“攔路虎”擋住了我前行的道路。這道數學題老師根本沒有講過，我試著用了很多方法也沒有解答出來。正當我想把數學試卷扔向門外以解憂愁時，媽媽端著一杯熱水走了過來。
媽媽剛進來就看到了我一籌莫展的樣子，頓時明白原因了。媽媽語重心長的說：“孩子，心急吃不了熱豆腐，你這么急躁，這道題肯定是做不出來的。來，喝口水，休息一下吧！”
媽媽坐在了我的身后，我端起水杯輕輕泯了口熱水，一種熱乎乎的快意舒展在心頭。聽了媽媽的話，我茅塞頓開，恍然大悟，有種“柳暗花明又一村”的感覺，我鼓起了斗志，又投入到了這場沒有硝煙的'“戰斗”中。
我絞盡腦汁，再三深思熟慮后終于將這道題解答了出來。“不是廬山真面”這道題原來如此簡單，只是我當時太過于急躁，沒有認真思考而已。這時，我隱約看到了身后媽媽臉上一絲欣慰的笑……
成功是美好的，讓人憧憬未來；成功是快樂的，讓人為它奮勇向前；成功是偉大的，激勵著一代又一代的青少年為了自己的未來，為了國家富強而奮斗……雖然這只是一次小小的成功，但卻讓我切身體會到了成功的不易和快樂。成功的感覺，真好！
真好為題的作文 篇7
您那一張時常掛著微笑的臉，親切又溫柔，時常在我腦海中浮現。
四年級下學期，您來到我們班，擔任語文老師。您看上去三十歲出頭，矮矮的，身材略微有些發胖，圓圓的臉龐上掛著微笑，那笑容就像一朵盛開的牡丹。記得第一次給我們上課時，您站在講臺前，一臉的微笑，溫柔地對我們說：“同學們，從今天起，我和你們一塊兒學習語文。我就是你們的大朋友，大家有什么問題只管問我，好嗎？”看著您那張親切的笑臉，同學們一起回答：“好！”僅僅這一句話，就一下子縮短了您與我們之間的距離。
有一次語文課上，我在底下看課外書。正當我看得津津有味的時候，忽然聽到同學們都大笑起來。我抬起頭一看，您正微笑地看著我，原來您讓我回答問題，我根本沒聽見。我不好意思地站起來，臉上火辣辣的，身子扭過來扭過去，不知道怎么回答。只聽您笑著說：“坐下吧，認真看書是件好事，只不過上課更應該認真聽講。”我趕緊坐好，開始專心地聽講了，并暗自在心里下定決心：我以后上課決不再干和課堂內容無關的事情了，一定要好好學習，改變自己在您心目中不好的印象！
還有一次，您在作文課上把我的作文當作范文念給同學們聽。評講時，您表揚了我，說我的作文寫得非常認真，構思好，語言也優美，鼓勵我繼續努力。聽了您的話，看著您臉上滿意的.笑容，我的心里就像喝了蜜一樣，甜滋滋的。從那之后，我的每篇作文都會經過反復的修改，直到自己滿意為止。我的作文也總會被當作范文在班上朗讀……
老師，是您溫柔的引導，讓我及時改正了錯誤；是您真誠的表揚，讓我更愛寫作。
老師，有您真好！
真好為題的作文 篇8
人們常說：“書是人類進步的階梯”。讀書可使人明智，也使人變得更加聰慧，讀書可使人的視角更加開闊，更讓人倍感幸福。每當我沉浸在知識的海洋里，我都能感受到生命的啟迪。書像一位老師在諄諄教導，讓我從懦弱變得更加勇敢、堅強。
我愛讀書，但隨著年齡的增長，我被繁重的學習壓得喘不過氣來，我的休息時間變得越來越少，已經沒有時間用在讀課外讀物了。有一次，我想到了一個辦法，把書夾在語文書里，在語文課上我的眼睛聚精會神地看著書上的內容，我徜徉在書的海洋里。可不料，我被師叫起來回答問題，我頓時慌了神，心里想：這可下糟了，老師提問我什么了呢?我將求助的目光投向了我的同桌，可是同桌在老師目光的注視下，不敢吭聲。我的心思被老師猜透了。老師大步流星地走過來，將我的愛書沒收了。還在班級里點名批評我，我后悔極了，有了這次教訓，我再也不敢在課堂上，開小差了。但是我讀書的`興趣并未因此減少，我只是尋求了更恰當的時間去看書。
我在書中體會到了很多不同的感受。比如：我讀到了童話故事里《賣火柴的小女孩》，我能體會到她的饑餓和絕望。我曾為她暗暗祈禱，希望她能獲得像我一樣的溫暖的生活;讀到《狼牙山五壯士》的時候，我會默默地掉下眼淚，被他們的英勇頑強，不怕犧牲的精神所鼓舞;讀到《三國演義》的時候，被諸葛亮的聰明才智敬仰不已……
讀書是我的精神食糧，它不斷豐富著我的知識，拓展我的視野，支撐我走向成功。“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”……我讀書我快樂，大家也像我一樣熱愛讀書，一起快樂起來吧!
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