我們的校園作文（通用37篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們的校園作文 1

　　校園，青春的我們怕受干擾，門(mén)窗緊閉，待在教室里，在題海里受著煎熬。

　　校園生活多姿多彩，有我們用汗水奔跑過(guò)得操場(chǎng)，有我們?cè)诮淌业臅?shū)聲瑯瑯，有我們的堆積如山的作業(yè)。

　　校園就像是我們的家，在這個(gè)大家庭中，每一個(gè)孩子都像是一個(gè)個(gè)帶有翅膀遨游在校園里的‘知識(shí)小精靈’。在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了許多新老師，更結(jié)交了許多新朋友，他們使我們變得快樂(lè)不再寂寞。

　　校園是美好的，我們生活在校園中，與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)歡快活潑的我們?cè)�在校園里的一角嬉戲過(guò)，留下了美好的.回憶。說(shuō)起回憶，這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的樣子。記得那時(shí)候，我不想學(xué)習(xí)，覺(jué)得它是件不太容易完成得事情，于是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼，成績(jī)也一直墊底，成了同學(xué)們的話柄，老師日常批評(píng)的對(duì)象。那時(shí)，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。這，就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來(lái)，我還是盡力了，給自己制定了計(jì)劃，每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解，有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做，少說(shuō)，爭(zhēng)分奪秒。好在沒(méi)有墊底，反而到了中上，這使我很開(kāi)心，總算不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)了。但，不論如何，還是要努力。后來(lái)，我有改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法，認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件考驗(yàn)自己，不要讓自己太過(guò)于懶惰，做任何事都要千萬(wàn)當(dāng)心，有自己的主見(jiàn)，否則，就會(huì)陷得越深，無(wú)法自拔。

　　校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木，一張一椅，一磚一瓦，一掃帚一拖把……它承載著每個(gè)人的汗水與歡樂(lè)。那明亮的教室里，留下了朗朗的書(shū)聲；那寬闊的操場(chǎng)，留下了我們奔跑的汗水；那畢業(yè)的合照，留下了我們對(duì)美好校園的不舍。

　　我們的校園作文 2

　　濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方，走進(jìn)學(xué)校，面前一座大花園，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，柔軟的小草像一個(gè)草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風(fēng)一吹，小花就在風(fēng)中翩翩起舞，香氣迎面撲來(lái)，使人神清氣爽，校園里的小花真美啊！與草相間，一片綠，一片紅，像走進(jìn)了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫(xiě)著大大的“博”字，告訴我們要做一個(gè)知識(shí)淵博，有遠(yuǎn)大的理想的人。

　　繞過(guò)花壇，一座五層建筑矗立在學(xué)校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來(lái)點(diǎn)綴，寫(xiě)著金光閃閃的8個(gè)大字：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學(xué)樓）。

　　從兩邊的過(guò)道走過(guò)去，一副副漂亮的書(shū)法作品，掛在兩邊的墻上，漂亮、工整。

　　來(lái)到操場(chǎng)，紅綠相間的跑道映入我們的眼簾，跑道的一周有200米，每到上體育課時(shí)，同學(xué)們就在這里盡情的`玩耍、盡情的奔跑，無(wú)拘無(wú)束的享受這美好的時(shí)光。籃球場(chǎng)地經(jīng)常吸引許多同學(xué)，一到下課，這里就成為男孩的樂(lè)園，我們?cè)谶@里較量，看誰(shuí)的投籃準(zhǔn)。操場(chǎng)正前方有一個(gè)200米的大舞臺(tái)，每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們就八仙過(guò)海---各顯神通，展示自己的才華，一個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備大顯身手。

　　美麗的濮陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，美景說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

　　我們的校園作文 3

　　我們的校園真美麗，除了建筑美，還有植物美。下面，我們就來(lái)觀賞一片美景吧！

　　學(xué)校里植物很多，我觀察得非常仔細(xì)。我們先來(lái)到草坪那里，有一棵非常高大的樹(shù)，雖然秋天已經(jīng)到來(lái)，葉子還是那么茂盛而蒼翠，它的枝干彎彎曲曲的，但是它的身體仍然是筆直筆直的，像一位勇敢的士兵一樣，守護(hù)著我們的校園。我還看見(jiàn)了草坪中間的兩棵桂花樹(shù)，又矮又大，枝葉茂盛，旁邊放著花，真像一位媽媽一樣，正在保護(hù)自己的孩子。

　　我們又來(lái)到了和合亭那邊的小花園。那里的.菊花散發(fā)出一股芳香，形狀似一個(gè)大絨球，根上有很多又細(xì)又長(zhǎng)的刺。荷花木蘭樹(shù)很特別，那上面有纏繞而上的牽牛花，牽牛花的顏色是紫色的，像喇叭一樣，真想摘一朵吹一吹，但是老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。

　　我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇。花壇上有一棵大榕樹(shù)，它的枝干很粗壯，枝葉很茂盛，而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹(shù)上長(zhǎng)了一些胡須，我想，這棵樹(shù)一定很老了吧！樹(shù)下有很多花，有菊花，有一串紅，有雞冠花……菊花有一股芳香味，好聞極了！

　　最后，我再回到教室的路上，我看見(jiàn)了熊貓最喜歡的東西，那就是——竹子，竹子一叢叢的，上面長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，背挺得直直的。

　　我的校園好美呀！真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人，我會(huì)把它打造得更加美麗的。

　　我們的校園作文 4

　　我們的校園，如詩(shī)如畫(huà)，我多想為她唱一首贊歌啊，不信你瞧。

　　春天，校園生機(jī)勃勃。柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就好似小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，小草從土里露出了小腦袋，綠綠的，嫩嫩的，像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，好像在比美，有黃的似金的迎春花，粉的若霞的桃花，白的似雪的梨花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，香氣飄滿全校園。

　　夏天，校園里郁郁蔥蔥。校園被金燦燦的太陽(yáng)烤得火辣辣的，地面上滾燙極了。大樹(shù)下綠樹(shù)濃蔭，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、讀書(shū)、嬉戲。池塘里，荷花開(kāi)了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下，魚(yú)兒正在避暑呢，青蛙開(kāi)始了它們的合唱，他們跳上荷葉，呱呱地唱著贊美夏天美景的歌。

　　秋天，校園里楓紅菊香。經(jīng)霜打過(guò)的楓葉紅的似火，紅的如霞，正如杜牧所說(shuō)“霜葉紅于二月花。”梧桐樹(shù)的葉子一片片落下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶。校園里果實(shí)累累，黃橙橙的琵琶果引來(lái)一群群的麻雀，紅燈籠似的柿子引來(lái)同學(xué)們的欣賞。操場(chǎng)上，同學(xué)有的'打羽毛球，有的踢足球，有的打乒乓球，有的在跑步，玩的可開(kāi)心了。

　　冬天，校園里熱鬧極了。大雪紛飛，雪花覆蓋大地媽媽的身上，就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣，下課鈴聲響了，同學(xué)們飛出教室來(lái)到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的堆雪人兒，你追我趕，好一個(gè)快樂(lè)的冬天。

　　這就是我們的校園，一年四季，風(fēng)景如畫(huà)。

　　我們的校園作文 5

　　我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段，它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿著濃郁的文化氣息。

　　由南向北進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹(shù)，他們巍然屹立著，像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個(gè)紅色的牌坊，鮮艷奪目，像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運(yùn)動(dòng)員每天都在里面刻苦訓(xùn)練，他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)。

　　幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓，分別是尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。它們的命名還有一番來(lái)歷呢？馬杭是惲南田先生的故里，南田先生精通詩(shī)書(shū)畫(huà)，被稱(chēng)為“南田三絕”。所以取名為尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。其實(shí)學(xué)校處處有南田的身影，就像我們的綜合樓叫南田樓；小河邊有南田老人雕像……大道的`西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書(shū)畫(huà)作品，大都和南田先生有關(guān)，訴說(shuō)著南田的人品。北面是校史展覽館，像畫(huà)卷一樣展示著學(xué)校的歷史。三樓就是圖書(shū)館，里面藏書(shū)非常豐富。每到借書(shū)的日子，我就特別開(kāi)心，查找我喜愛(ài)的書(shū)籍。然后找一個(gè)安靜的地方，靜下心來(lái)讀書(shū)，那是最美的享受了。

　　校園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致，綠樹(shù)掩映，文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布，點(diǎn)綴著我們的校園，你說(shuō)我能不愛(ài)我們的校園嗎？

　　我們的校園作文 6

　　我們的學(xué)校坐落在臺(tái)州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥，像父親那樣整潔而樸素，像孩子那樣生機(jī)勃勃。

　　站在大門(mén)口，正前面那銀閃閃的伸縮門(mén)左邊，五個(gè)黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上：“人民路小學(xué)。”

　　走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一棵高高的香樟樹(shù)。夏天，爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我，我坐在樹(shù)下的.凳上，那樹(shù)陰就像媽媽的扇子給我?guī)��?lái)涼爽。

　　沿著通道向前大約走三十來(lái)步，就來(lái)到莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下，抬頭仰望筆直的旗桿，那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。

　　站在國(guó)旗臺(tái)下往左看，是一塊長(zhǎng)方形的塑膠跑道。往右看，是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻，銀灰色的柱子，發(fā)亮的窗子，深綠色的門(mén)，顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過(guò)身就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)綠綠的籃球架，還有墻上的宣傳窗，上面全都是獲得校園之星稱(chēng)號(hào)的同學(xué)，讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。

　　繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)，穿過(guò)小天井，就看到在樓梯下不顯眼的位置，有一個(gè)小魚(yú)池，那兒的水清清的，魚(yú)兒在池里活蹦亂跳，小烏龜在池里慢悠悠地游著。

　　走過(guò)兩幢教學(xué)樓的通道，就是一幢綜合樓，這幢樓里有科技先進(jìn)的電腦教室，有充滿活力的乒乓室，有精致的音樂(lè)教室。在綜合樓前，有一個(gè)小花壇，小花壇一年四季常綠，像是一專(zhuān)用綠色地毯掉在了我們的校園之間

　　我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!

　　我們的校園作文 7

　　我們的校園——鯉魚(yú)池小學(xué)，位于重慶市江北區(qū)鯉魚(yú)池小區(qū)中，它是一座雄偉美麗的書(shū)畫(huà)藝術(shù)學(xué)校，而我也就在這個(gè)知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)。今天，就讓我這個(gè)金牌導(dǎo)游帶你們?nèi)タ纯次夷菧嘏�又有活力的“大家庭”吧�?/p>

　　走到校門(mén)口，映入眼簾的是“鯉魚(yú)池小學(xué)”這五個(gè)蒼勁有力、閃閃發(fā)光的大字，它們正在歡迎你的到來(lái)呢！

　　進(jìn)入大門(mén)，一股芬芳撲鼻的香味迎面而來(lái)，睜眼一看，仿佛走入了花海中，讓人醉。走近一點(diǎn)，便可以看見(jiàn)我們學(xué)校的小花園了。看，我們鯉魚(yú)池小學(xué)的標(biāo)志就聳立在那里。是一雙手拖著一條鯉魚(yú)，那雙手就像是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們就是那條鯉魚(yú)奮發(fā)向上，沃土上的我們都會(huì)成為祖國(guó)的棟梁！

　　走進(jìn)小花園，你就可以看見(jiàn)一個(gè)池塘，里面還有蝌蚪、金魚(yú)這些動(dòng)物，夏天，它們悄悄地露出頭來(lái)。中間還有一座假山，周?chē)�的花草�?shù)木的陪伴，讓整個(gè)小花園更加多姿多彩。花：是那么色彩斑斕、爭(zhēng)奇斗艷，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的.霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。再下幾步樓梯，就可以看見(jiàn)幾座乒乓球臺(tái)，下課時(shí)我們隨時(shí)可以在那玩游戲，是同學(xué)們流連忘返的一個(gè)快樂(lè)天堂。這就是我們的小花園，處處生機(jī)勃勃。

　　出了小花園就是教學(xué)樓，走進(jìn)去，就像走進(jìn)了一個(gè)藝術(shù)的天堂。向右看，一幅萬(wàn)里長(zhǎng)城的畫(huà)氣勢(shì)磅礴，沿著樓梯向上走，就可以走到我的教室了。

　　走在樓道上，你隨時(shí)可以欣賞到我們同學(xué)畫(huà)的畫(huà)，寫(xiě)的名人名言，那時(shí)你不得不稱(chēng)贊。

　　我們的校園作文 8

　　在美麗的西山腳下，有一所百年名校——江山實(shí)驗(yàn)小學(xué)，風(fēng)景優(yōu)美，到處都是學(xué)生的笑聲。它是我們成長(zhǎng)的搖籃。

　　他們一進(jìn)大門(mén)，兩個(gè)高大的水杉立刻映入眼簾。他們?cè)诖箝T(mén)口站得又高又矮，就像守衛(wèi)大門(mén)的父子。水杉旁邊是一個(gè)魚(yú)塘，養(yǎng)著許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。當(dāng)客人來(lái)參觀我們學(xué)校時(shí)，魚(yú)塘?xí)�噴出美麗的水花。如果你走得更遠(yuǎn)，你可以看到兩座嶄新的教學(xué)樓。一旦你進(jìn)入教學(xué)樓，你可以聽(tīng)到學(xué)生們大聲朗讀。你還可以看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐起來(lái)，聚精會(huì)神地聽(tīng)著，在知識(shí)的海洋中漫游。

　　告別教學(xué)樓，向西走就是大操場(chǎng)。這是我們玩耍的好地方。你看，一些學(xué)生在跑，一些在玩老鷹抓小雞的游戲，一些在跳繩……笑聲、聲納和喊聲像歡樂(lè)的海洋一樣交織在一起。

　　操場(chǎng)的邊緣是一條文化走廊。走廊的窗戶里有學(xué)校頒發(fā)的各種榮譽(yù)證書(shū)和學(xué)生的作品。每當(dāng)我路過(guò)這里，我都忍不住停下來(lái)欣賞它們。我真的`為他們感到驕傲。

　　在文化走廊之后，擺在我們面前的是體育藝術(shù)中心。在這里，學(xué)生向書(shū)法老師學(xué)習(xí)書(shū)法，感受漢字的神奇。和音樂(lè)老師一起學(xué)習(xí)唱歌和跳舞，感受音樂(lè)的快樂(lè)。從信息教師那里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，感受技術(shù)的魔力...

　　我們的學(xué)校真的很漂亮。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種技能，長(zhǎng)大后為我們的國(guó)家贏得榮譽(yù)。我愛(ài)我們的學(xué)校。

　　我們的校園作文 9

　　我們的校園多姿多彩，非常美麗。

　　一進(jìn)校門(mén)，有兩棵蒼翠欲滴的大竹子，大竹子的肚子里有許多小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們?cè)谥褡永锍�著清脆的歌，特別好聽(tīng)。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹(shù)，就像四個(gè)威武挺拔的戰(zhàn)士一樣屹立在那里。其中一棵松樹(shù)上面還掛著一個(gè)古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個(gè)用小黃楊圍著的大花壇。松樹(shù)的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場(chǎng)的馬路，馬路兩旁是四個(gè)樹(shù)旗，樹(shù)旗里有松樹(shù)、柏樹(shù)，還有一種可以開(kāi)花的樹(shù)。樹(shù)旗的`兩旁有兩排教室，紅瓦藍(lán)墻，可漂亮了！教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的盡頭還有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面是一個(gè)寬闊又平坦的大操場(chǎng)，操場(chǎng)里有一排高大翠綠的柳樹(shù)，還有許多健身器材。

　　上課了，校園里霎時(shí)平靜了下來(lái)。教室里傳出來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是教室里還時(shí)不時(shí)的飛來(lái)幾只小麻雀，嘰嘰喳喳的叫著，好像也在跟我們一起讀書(shū)似的。還有一次，我們教室里走進(jìn)來(lái)了一只大白鵝，昂首挺胸，好像一點(diǎn)也不害怕我們，這只白鵝在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又走了出去。

　　下課了，校園里頓時(shí)又熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們?cè)邶堊�槐下做游戲，在空地上玩游老鷹捉小雞……我們玩的可開(kāi)心了，“叮鈴鈴！"上課了，同學(xué)們又陸續(xù)跑進(jìn)了教室。

　　校園就是我們的樂(lè)園，就是孩子們的天堂，我愛(ài)我們的校園。

　　我們的校園作文 10

　　我們的學(xué)校在美麗的周公山上，秀麗的青衣江畔，繁忙的川藏線上。還沒(méi)有進(jìn)校門(mén)，青綠的墻上鑲嵌著六個(gè)閃閃發(fā)光的金色的大字：“雅安實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是林蔭小道。小道兩旁，有幾顆蒼天大樹(shù)，像校園的哨兵，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的學(xué)校。小道兩旁還有兩個(gè)大大的草坪，每顆草都是那么鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一床碧綠的地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。在草坪的中間，有幾顆鐵樹(shù)，那幾顆鐵樹(shù)像草坪的守護(hù)神。

　　走過(guò)林蔭小道，就來(lái)到了大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的`中間，有一棵柚子樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，大叔在沙沙作響。鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們像憋急了的小鳥(niǎo)似的，飛奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸。此時(shí)，操場(chǎng)成了同學(xué)們的快樂(lè)天堂，同學(xué)們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的幾人在一起玩游戲，有的在捉迷藏，有一些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)在大樹(shù)底下讀書(shū)。

　　在操場(chǎng)的左邊有幾個(gè)花壇。花壇里，有各種各樣的花。春天，白玉蘭開(kāi)了，像下了一場(chǎng)雪。夏天，大樹(shù)的葉子露出了一張張可愛(ài)的笑臉，葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，是同學(xué)們乘涼的好去出。

　　站在操場(chǎng)上，抬頭望去，就能看見(jiàn)旗臺(tái)，在旗臺(tái)的中間，有一個(gè)旗桿，在旗桿頂雄，有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)看見(jiàn)五星紅旗時(shí)，我就想起了每周星期一，我們穿著整齊的校服，唱著響亮的國(guó)歌舉行升旗儀式。在旗桿的后面，刻著八個(gè)閃閃發(fā)光的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。每當(dāng)看到這句話，我又想起了我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

　　旗臺(tái)兩側(cè)，是兩棟教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)的地方。上課了，教學(xué)樓里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。這是，蝴蝶不飛了，鳥(niǎo)兒不叫了。好像在聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)。那聲音真好聽(tīng)。

　　這就是我們美麗的校園。

　　我們的校園作文 11

　　早晨，空氣清新，我?guī)е�鮮艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個(gè)鮮紅的字，叫“求真”兩個(gè)字。

　　從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹(shù)木，看到櫻花，一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹(shù)上可美麗了。

　　從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場(chǎng)，那是我們游樂(lè)的天地，抬頭一看，就是我們校園的五星紅旗，有的同學(xué)像奔跑的'小馬在塑膠球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。

　　我們的教室又明亮又漂亮，每次一進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們響亮的朗讀聲，我們的教室可干凈了，墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮，玻璃擦得潔白無(wú)瑕，地板拖得光亮起來(lái)，還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。

　　每次鈴聲一響，同學(xué)們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場(chǎng)上了，塑膠球場(chǎng)可熱鬧了，每一次下課，我都會(huì)去下面看一看風(fēng)景。

　　塑膠球場(chǎng)邊上的大樹(shù)高高的，綠綠的，好像一個(gè)巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的竹子，可好看了！一陣微風(fēng)，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽(yáng)光時(shí)，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會(huì)開(kāi)一些黃黃的桂花，可香了！

　　我從塑膠球場(chǎng)一直走過(guò)去，是我們健身的地方，那里的小草一大排的連在了一起，從遠(yuǎn)處看，好像一排排綠綠的翡翠，當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。

　　一到秋天，樹(shù)上的葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來(lái)，美麗極了！

　　我覺(jué)得我的校園既可以觀賞美景，也可以好好學(xué)習(xí)，這真是一個(gè)美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠(yuǎn)不想離開(kāi)我的校園。

　　這真是美麗的校園。

　　我們的校園作文 12

　　我們的校園四季都非常漂亮。

　　剛?cè)胄ｉT(mén)，一座高大的米黃色高樓立在眼前，那是群賢樓，樓房的左側(cè)刻著幾個(gè)亮眼的大字——鰲江第一小學(xué)。六個(gè)大字被涂成智慧的藍(lán)色，由書(shū)法家林劍丹書(shū)寫(xiě)，在陽(yáng)光的照耀下，六個(gè)大字顯得更加明亮，更加耀眼。

　　在群賢樓的右邊，是一顆香樟樹(shù)，樟樹(shù)真高，高得和六層樓房比肩；樟樹(shù)真壯啊，壯得像山東漢子一樣敦實(shí)。尤其是夏天，體育課跑步練習(xí)結(jié)束后，我們滿頭大汗，坐在大樟樹(shù)下，涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，炎熱的酷暑一下子就被清涼的風(fēng)給解除了。

　　繞過(guò)又高又壯的樟樹(shù)，來(lái)到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)，充滿生氣勃勃的跑道，中間是活力的綠色中心區(qū)。每當(dāng)課間我們就在這盡情玩耍；每當(dāng)體育課我們就在這快樂(lè)的訓(xùn)練；每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們就在努力比拼。如果有太陽(yáng)的話，中飯吃晚飯還可以曬太陽(yáng)。

　　操場(chǎng)北邊的“小花圃”到了春天是最美的時(shí)候。艷麗的鳳仙花欣然怒放，讓人一眼就看到它；柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上，讓人十分欣喜；粉紅的.杜鵑從灌木叢里探出頭來(lái)，十分引人注目。

　　花兒的旁邊還有一顆臘樹(shù)，冬天到來(lái)時(shí)，它的葉子落了一地，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月雨水的沖洗，用手摸一摸光禿禿的枝干，那感覺(jué)比經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次沖洗的鵝卵石還有光滑。

　　沿著綠漆的欄桿，就來(lái)到了小籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的兩邊種著桂花樹(shù)，秋天到，整個(gè)校園都浸潤(rùn)在桂花的香里，過(guò)了幾天，桂花落了滿地的花，時(shí)常會(huì)引起我們的注意去撿掉落的桂花。

　　一排排的桂花后面，是訪賢樓，那是一棟實(shí)踐大樓，我們?cè)谶@里畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工……

　　我們的校園雖然小，但大樟樹(shù)，小花圃……讓我更愛(ài)自己的學(xué)校。

　　我們的校園作文 13

　　在縉云縣，有一座美麗的學(xué)校，它有著紅紅的墻，青青的瓦，寬寬的門(mén)，大大的窗，這就是一路陪伴我們成長(zhǎng)的紫薇小學(xué)。

　　早晨，大霧彌漫，校園里十分安靜“紫薇小學(xué)”四個(gè)大字在大霧中若隱若現(xiàn)，再往前走，大花壇映入眼簾。花壇里的花兒欣然怒放，一片紅、一片黃、一片藍(lán)、一片粉，真是五彩繽紛。那棵聳在花壇中心的紫薇樹(shù)好似一位士兵，又像一個(gè)翠綠的涼亭，花兒們爭(zhēng)先恐后地在樹(shù)下乘涼。繞過(guò)花壇，高大雄偉的教學(xué)樓豎立在眼前，再踏上樓梯，側(cè)耳一聽(tīng)，便能聽(tīng)到朗朗書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出，再四處看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)熱鬧了起來(lái)：有的在慢吞吞地向?qū)W校里走；有的往教室里奔去；還有的在認(rèn)真地掃地。

　　教學(xué)樓和花壇的確讓人印象深刻，可讓人沒(méi)齒難忘的還是那寬闊的操場(chǎng)。綠蔭場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)�五成群地做著各種各樣的活動(dòng)。有的在跑步，跑的“汗如雨下”；有的在跳長(zhǎng)繩，一個(gè)個(gè)嘴里喊著：“一二三，跳，一二三，跳！”啊！真是有團(tuán)隊(duì)精神呀！還有的.同學(xué)邊走邊聊天，有說(shuō)有笑的。最引人注目的還要屬四（1）班的男女生了。上課鈴剛響完，他們的足球PK大戰(zhàn)就開(kāi)始了，大家拼命地踢著，汗水潑灑在綠茵場(chǎng)地上，太陽(yáng)烘烤著大地，可他們的比賽還是沒(méi)完沒(méi)了的進(jìn)行著，直到鈴聲傳遞到耳邊，還是無(wú)勝負(fù)之分，我想：“如果到真正的足球比賽時(shí)他們還這么拼命的話，一定能奪下前三名”。

　　這就是美如仙境，還伴我們一生的紫薇小學(xué)，這兒就是我的校園，紫薇小學(xué)，啊！我愛(ài)紫薇小學(xué)。

　　我們的校園作文 14

　　站在教室門(mén)口，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開(kāi)著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。

　　我們都愛(ài)自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。下面我介紹的是我們的校園，我們請(qǐng)你一起欣賞。

　　剛走進(jìn)去，你的心里肯定會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)：為什么走進(jìn)去學(xué)校的是一道坡，而不是平地？我解釋一下吧。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是建在半山腰上的。所以走進(jìn)去的路是一道坡。當(dāng)然，建在半山腰上的'特點(diǎn)也很多。例如，爬坡可以起到健身的作用；學(xué)校空氣清新；山上樹(shù)木茂盛，多看樹(shù)木保護(hù)眼睛。

　　沿著這道坡上去，左拐，上樓梯。就到了教室。站在教室門(mén)口，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開(kāi)著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言，時(shí)刻激勵(lì)著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫(xiě)字板。通過(guò)它，老師每天帶給我們新的知識(shí)。

　　現(xiàn)在正值下課，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩了。我們也去看看吧！剛來(lái)到操場(chǎng)，映入眼簾的是同學(xué)們?cè)谧汾s嬉戲這一生動(dòng)的畫(huà)面。同學(xué)們有的在奔跑，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚，撞傷是比較少見(jiàn)的。

　　這就是我們的美麗的校園，你呢？

　　我們的校園作文 15

　　我們的校園是花園，彌漫著花草的香味；我們的學(xué)校是游樂(lè)園，充滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ)……我們的校園是美麗的。

　　春天向我們走來(lái)了：一只只色彩斑斕的`蝴蝶正在空中飛著；小草興奮地探出了它的小腦袋；可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫，像是在唱歌。校園空氣是那么清新，天空是那么明朗……春天的校園到處都是生機(jī)勃勃。

　　夏天熱烈地奔向我們，火辣辣的，真讓人煩惱，熱得我們滿頭大汗。教室的外面有一顆高大的樹(shù)，我們經(jīng)常在大樹(shù)下玩耍乘涼，樹(shù)上的知了在叫個(gè)不停，仿佛在為我們彈奏歌曲。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓我們涼快許多，清風(fēng)還為我們送來(lái)了迷人的花香。

　　秋天悄悄地來(lái)到我們身邊：楓樹(shù)將自己染成了紅色的小仙女；茶花樹(shù)沒(méi)有春天的太陽(yáng)照耀著，猶如“光棍”；廁所旁邊的桂花樹(shù)悄悄地放開(kāi)自己的頭發(fā)。有些小女孩偷偷地從樹(shù)上摘下花瓣，放在鼻子前聞那迷人的香味，久久不愿放開(kāi)。

　　冬天披著鎧甲進(jìn)入我們的校園：許多花草樹(shù)木都已經(jīng)沉睡，只有松樹(shù)在教室外的兩側(cè)直直地挺立，像一個(gè)站崗的戰(zhàn)士，威武極了。

　　校園是一個(gè)大家庭，我是這個(gè)大家庭的一員，每天感受著家的快樂(lè)。這美麗的校園，真讓人贊嘆啊！

　　我們的校園作文 16

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚早晨，我吃完早飯背著書(shū)包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走向?qū)W校。剛進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)站在電線桿上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在歡迎我們的到來(lái)呢！

　　走在操場(chǎng)上，可以看見(jiàn)有幾名同學(xué)正在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生，干起來(lái)還挺有勁的呢。

　　接著，學(xué)生和老師們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，于是，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了，有的同學(xué)正在打羽毛球；有的同學(xué)在踢足球；好友的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩；最引人注意的就是那位女同學(xué)了，她跳繩的.時(shí)候，身體如同一只小燕子一樣，既靈活又輕巧。

　　鍛煉結(jié)束了，現(xiàn)在進(jìn)入早自習(xí)時(shí)間了，同學(xué)們迅速回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，經(jīng)過(guò)走廊可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真地讀課文。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，這句話說(shuō)的很對(duì)，所以我們要好好抓住早上的時(shí)間，才能開(kāi)始美好的一天。

　　早自習(xí)結(jié)束后，大家陸續(xù)走到操場(chǎng)上。咦？這是什么味道。啊，原來(lái)是花壇里的花發(fā)出了淡淡的香味，把大家吸引了過(guò)去。你看，花叢中的鮮花也不甘示弱，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳四溢，真美啊！

　　這就是我們的校園。

　　我們的校園作文 17

　　我們的校園干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美，到處都是花草樹(shù)木。

　　走進(jìn)校門(mén)，校門(mén)上赫然刻著“莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字，太陽(yáng)照在上面晃得人睜不開(kāi)眼。繼續(xù)往里走，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓。順著教學(xué)樓往上走，三樓第三間教室就是我們班整潔的教室。教室里有黑得發(fā)亮的黑板，干凈透明的窗戶，還有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備。每當(dāng)早讀課的時(shí)候，教室里總能傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，上課時(shí)則是同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的沙沙聲和老師的`細(xì)心教導(dǎo)聲。午讀時(shí)教室則是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，同學(xué)們認(rèn)真地閱讀著書(shū)籍，教室里安靜得只聽(tīng)得到同學(xué)們的呼吸聲。

　　教室旁的走廊上擺滿了五顏六色的花。有的含苞欲放，有的只露出那細(xì)小的花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘不愿露出自己的笑臉。

　　接著來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)外圈是磚紅色的，內(nèi)圈是柔軟的人工草坪，就算是在這上面摔倒了也不會(huì)疼。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣沖了出來(lái)，有的在跳繩，有的在自由自在地奔跑……操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。

　　我們的校園作文 18

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)一塊長(zhǎng)五十米，寬兩米左右的石碑，上面刻著“西昌天立國(guó)際學(xué)校”這八個(gè)大字，石碑的左上角還有我們學(xué)校的Logo，象征著在蒼穹中自由飛翔的大雁和在草地中無(wú)拘無(wú)束奔跑的我們。

　　進(jìn)入學(xué)校的.大門(mén)，就來(lái)到我們學(xué)校的網(wǎng)紅打卡點(diǎn)——水池，水池清澈見(jiàn)底，加上陽(yáng)光和微風(fēng)的點(diǎn)綴變得波光粼粼，水池兩旁有細(xì)長(zhǎng)的大樹(shù)，也有弱不禁風(fēng)的小樹(shù)，美麗極了！

　　再往里走，就來(lái)到了驕子樓，驕子樓的一樓是美輪美奐的演播廳，其余三樓就是課外科目的教室，在驕子樓旁是學(xué)生們的“天堂”——操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，有的在打籃球、有的在打羽毛球、有的在跑步、還有的在玩游戲，大家都高興極了！但一定要注意安全，文明禮讓?zhuān)��?jǐn)防隔壁地獄的怪東西出來(lái)。

　　從操場(chǎng)再往前走，就成了瞌睡蟲(chóng)的世界，一天都有打呼聲，真是吵鬧無(wú)比！

　　我們的學(xué)校還有許多美麗的地方，期待大家和我一起游覽，一起感受環(huán)境優(yōu)雅、書(shū)聲瑯瑯、熱鬧非凡的校園。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

　　我們的校園作文 19

　　大家好，我是周導(dǎo)，來(lái)給大家當(dāng)一回小導(dǎo)游吧！

　　來(lái)到了校門(mén)口，在下方寫(xiě)著6個(gè)大字：塔山中心小學(xué)。

　　走進(jìn)校門(mén)口，校門(mén)口的左邊是一個(gè)小花壇，小花壇的中間有一條石板小道，石板小道的兩旁有許多花草樹(shù)木，有一群綠色的四葉草，有黃色的桂花樹(shù)，香味撲鼻而來(lái)，香極了！邊上有兩行紅色的灌木叢，走在里面，那是個(gè)美啊！

　　過(guò)了小花壇，接著我來(lái)講講教學(xué)樓，如果在上方看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這教學(xué)樓呈工字形。第一幢名叫和雅樓，第二幢叫和美樓，我的教室就是在和美樓。上課時(shí)，從教學(xué)樓里傳出響亮又有勁的朗讀聲，教室里，有的學(xué)生在認(rèn)真地聽(tīng)課，有的學(xué)生在積極地做筆記，當(dāng)然，還有的學(xué)生在講空話。下課了，學(xué)生們有的在踢毽子，有的在做游戲，還有的.在聊天。

　　經(jīng)過(guò)教學(xué)樓后，便又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)最里面的是綠色區(qū)域，也就是活動(dòng)地方，再外面一點(diǎn)，是一圈圈紅色的塑膠跑道，最外面的就是升旗臺(tái)。鮮紅的國(guó)旗高高地飄揚(yáng)在空中，是那么得豪邁，是那么得壯偉，是那么得有志向。

　　這就是我們的校園！

　　我們的校園作文 20

　　時(shí)間過(guò)得真快，小升初，有換了個(gè)學(xué)校。而學(xué)園的風(fēng)光也變了！或許更加漂亮，或許變得難看了！可是我覺(jué)得，校園的風(fēng)光總是最美麗的！

　　一進(jìn)校門(mén)，一棟棟教學(xué)樓就聳立在眼前！再往里走點(diǎn)就能看到操場(chǎng)。教學(xué)樓有兩棟，教學(xué)樓A有七年級(jí)和九年級(jí)的班級(jí)，教學(xué)樓B有八年級(jí)班級(jí)與七年級(jí)寄宿班學(xué)生的宿舍。

　　先說(shuō)操場(chǎng)吧！最外圈是塑膠跑道，有6道，而操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)。沒(méi)到下課，就會(huì)有同學(xué)到操場(chǎng)上玩耍，更有許多學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)打籃球！吃完晚飯后，總會(huì)有學(xué)生來(lái)操場(chǎng)散步，就連老師也不例外！

　　我們七年級(jí)一共有10班，1～5班在一樓，6～10班在二樓。九年級(jí)也是如此，1～5班在三樓，5～10班在4樓。我們每節(jié)下課出去都能看到有同學(xué)在外面奔跑。

　　我們吃飯都在食堂，我們七年級(jí)是在二樓吃飯的，與老師不同，他們?cè)谌龢恰Ｎ覀兒芏嗤瑢W(xué)在下課后都會(huì)立刻奔往食堂，一定是被那里的美食所吸引了吧！

　　最讓我期待的是晚上的睡覺(jué)時(shí)間。他可是我想象中的寶地，每天能睡覺(jué)有多么的.舒服啊！同寢室的同學(xué)跟我的觀點(diǎn)完全相同！

　　校園的風(fēng)光總是那么美！

　　我們的校園作文 21

　　我們的校園坐落在淄川區(qū)東關(guān)生活區(qū)。我們的校園非常美麗，就像一個(gè)大花園。

　　剛進(jìn)大門(mén)，一個(gè)拱形的彩虹橋映入眼簾，彩虹橋的色彩鮮艷極了！彩虹橋的下面是一艘帆船，有兩個(gè)帆，代表著理想遠(yuǎn)大。帆的下面是我們學(xué)校的校徽，校徽是由一雙老師的.大手，捧著我們（我們用小花代表），全圖的意思是：老師捧著我們，送我們?nèi)��?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

　　過(guò)了彩虹橋我們來(lái)到了奮飛雕塑，雕塑上面刻著字，上面有好幾只小鴿子，它們努力地往上飛，就像我們一樣向前走，決不往后退。

　　奮飛雕塑的右邊是榴園，榴園的一年四季都很美，不信我來(lái)告訴你。

　　春天到了，百花盛開(kāi)，唯有石榴樹(shù)的花兒不開(kāi)，不過(guò)石榴樹(shù)發(fā)芽了，綠油油的小牙兒可愛(ài)極了，像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備成長(zhǎng)的胖娃娃。

　　炎熱的夏天一轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。石榴花還是不顧一切得開(kāi)了，它們像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭上，石榴花也很像紅紅的火，似是石榴花把大地?zé)裏崃恕?/p>

　　冬天到了，榴園里的各種樹(shù)木像穿上了一件雪白又發(fā)銀的皮衣，這時(shí)松樹(shù)可神氣了，它是冬天中最神氣的樹(shù)了，蒼綠色的松樹(shù)讓我們想起過(guò)了冬天，又是新的四季了。

　　學(xué)校的景色美麗極了！希望你有機(jī)會(huì)去我們美麗的校園玩。

　　我們的校園作文 22

　　我的校園叫瑞安市新紀(jì)元小學(xué)，它坐落在萬(wàn)松山的腳下，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是行政樓，行政樓的兩旁有許許多多的小草，綠油油的，草叢里有一株株群芳吐艷的康乃馨，走進(jìn)行政樓就可以看，內(nèi)容豐富飽滿的文化墻，有幸福的思維導(dǎo)圖，有成長(zhǎng)的樹(shù)上長(zhǎng)滿一本有趣的書(shū)，有周恩來(lái)爺爺?shù)囊痪渑e世聞名的話：“為中華之崛起而讀書(shū)。”并且還有名人名言。

　　不只是有這些，還有更美的景色。有紅紅火火的杜鵑花，有紫瑩瑩的喇叭花，有怒花齊放的桃花。快看！那被修剪的是那樣整齊，是那樣美觀的紅葉女貞，應(yīng)該是春天到來(lái)的消息。最好玩的.就是肥皂樹(shù)了！那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩！

　　同學(xué)們上課認(rèn)真是買(mǎi)不來(lái)的。上課時(shí)，同學(xué)書(shū)聲朗朗的讀書(shū)聲，把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲(chóng)，都引出來(lái)了。同學(xué)們上課時(shí)，十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽(tīng)得見(jiàn)。

　　還有宿舍。

　　你們看這就是我們美麗的校園！“這么美麗的校園，難道不想來(lái)參觀參觀嗎？”

　　我們的校園作文 23

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，可愛(ài)的花草，那就是我們的南師附小。

　　從校門(mén)直走就來(lái)到了大操場(chǎng)，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會(huì)痛。下過(guò)雨后，有一股清香味撲鼻而來(lái)，那味道多么清新呀！草坪的顏色是那么的翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候，操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子，用手摸一摸，啊！真光滑呀！

　　從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，連接著每個(gè)我們上課的教室。每到上課，我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后，有的在教室學(xué)習(xí)，有的在外面玩耍，有的在觀察植，還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書(shū)聲，充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里的花壇，春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著很舒適呢！花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個(gè)同學(xué)告訴我，紅色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的.照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來(lái)很舒服哦！

　　我們的校園是我們的第二個(gè)家！我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖，也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。

　　我們的校園作文 24

　　我有一所美麗的校園，那就是----新城中心小學(xué)。在那里，我學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人。因?yàn)椋�校園是我的游戲樂(lè)園，是我成長(zhǎng)的搖籃，是我放飛心靈的地方。下面，就讓我來(lái)介紹一下我的校園吧。

　　當(dāng)你來(lái)到我們的校園時(shí)，你可以看見(jiàn)校園門(mén)口有兩棵大樹(shù)，里面有一個(gè)操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，我們?cè)僖恢弊叩较旅妫�那里有一個(gè)后花園，后花園里面有許多花草樹(shù)木，那里空氣清新，我們可以在那里讀書(shū)或者做作業(yè)。春天時(shí)，后花園里迎來(lái)了一位可愛(ài)的春姑娘，她喚醒了小草，喚醒了花朵，給樹(shù)披上了一層厚厚的.綠衣；夏天時(shí)，花朵樹(shù)木都很繁茂；秋天時(shí)，我們迎來(lái)了一位秋姐姐，秋姐姐把樹(shù)葉披一層黃披氈，使它們落葉，但是，她卻給人們一股涼爽的感覺(jué)；冬天時(shí)，樹(shù)上沒(méi)有樹(shù)葉，使花草樹(shù)木都感到一種很冷的感覺(jué)。看，我們的后花園美嗎。

　　我們?cè)賮?lái)到教室里，一看，桌椅整整齊齊，地板很干凈，上課時(shí)，我們能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲，它是那樣的整齊，那樣的有感情。一個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)的掌握知識(shí)------

　　看，我們的校園多美呀。有美麗的后花園，干凈的教室。

　　我們的校園作文 25

　　我們的校園春天綠樹(shù)紅花，夏天枝葉茂盛，蒼翠欲滴，秋天黃葉翩翩起舞，落葉紛飛，冬天寒風(fēng)凜冽，白雪皚皚，每一個(gè)季節(jié)都帶給我們不同的驚喜，不同的收獲，不同的景色。早晨，我披著霞光來(lái)到學(xué)校，旁邊的白玉蘭在朝我微笑，那身姿多么婀娜，多么動(dòng)人，多么矯健，仿佛在說(shuō)：“小朋友，快去上學(xué)！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”為加快了步伐，朝學(xué)校奔去。校門(mén)口的值日生盡心盡力、忠心耿耿地工作著，鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹拂下，顯得十分燦爛，十分輝煌，十分充滿朝氣。

　　走進(jìn)教室，四十三張桌子整整齊齊地?cái)[放在應(yīng)放的位置，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)，遨游在知識(shí)的海洋里，非常入神，我也跟著隊(duì)伍的行列，大聲朗讀起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng)，便開(kāi)始升旗。我看著冉冉升起的國(guó)旗，心里泛起一陣洶涌澎湃的漣漪，情不自禁地回想起那勇敢的戰(zhàn)士們，為了中國(guó)的.繁榮昌盛而奮斗，而努力，而拼搏。那鮮艷的五星紅旗是奮勇拼搏的戰(zhàn)士們的鮮血染成的，象征著他們的心血，我暗暗下定決心;一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的明天而努力，為自己的明天而努力。我們的校園多姿多彩，美不勝收，萬(wàn)紫千紅，幾棟古香古色的房子構(gòu)成了小區(qū)里最美的景色！

　　我們的校園作文 26

　　“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”是一個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)校門(mén)就來(lái)到學(xué)校的大廳，沿著學(xué)校的樓梯走道三樓，然后一直直走，到了四（6）班的教室門(mén)口，進(jìn)了教室，你可以看到四排整整齊齊的桌椅，桌椅后面有我們新出的黑板報(bào)。黑板報(bào)旁邊是我們的圖書(shū)角，圖書(shū)角里有數(shù)不勝數(shù)的童話書(shū)。

　　參觀完教室，下了樓梯。放眼望去，你可以看到學(xué)校正中間的天井花園，花園里有許多品種的植物，有桂花有松樹(shù)有黃楊。花園里還有兩個(gè)池塘，池塘上有兩座假山。池塘里有許許多多的魚(yú)兒，有的在嬉戲玩耍，有的`在說(shuō)著悄悄話，有的把尾巴擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：看，我的尾巴多漂亮啊。

　　走完了天井花園，就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上有六條塑膠跑道，長(zhǎng)約300米，寬約15米。操場(chǎng)中間有一片栽滿綠油油的小草的草坪。正前面是我們學(xué)校的主席臺(tái)，右邊是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跳遠(yuǎn)的比賽場(chǎng)地。

　　游覽了操場(chǎng)，接下來(lái)就來(lái)到教學(xué)樓后面的籃球場(chǎng)。在五、六年級(jí)街頭籃球比賽快到的時(shí)候。放學(xué)了你就可以看到五、六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們?cè)谶@打籃球哦。籃球場(chǎng)的旁邊就是所謂的休閑廣場(chǎng)了，在休閑廣場(chǎng)里可以打乒乓球。

　　我們學(xué)校里的美麗景色數(shù)也數(shù)不清，希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞那美麗的景色。

　　我們的校園作文 27

　　我們的校園是一個(gè)溫暖的大家庭。

　　一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一幢幢磚紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的教室里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室內(nèi)，老師正在上課，學(xué)生們正專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。下課了，走廊上就熱鬧起來(lái)。有的在休息，有的在眺望遠(yuǎn)方，還有的在玩耍。

　　在我們教學(xué)樓前面有一個(gè)小花園。這里的.小路是用鵝卵石鋪成的，踩上去可舒服了！小花園里種著很多小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上就像鋪了一層綠色的地毯。小花園里還種著很多樹(shù)。不過(guò)，我最喜歡的還是那三棵銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，好似一個(gè)個(gè)金黃色的小扇子。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉飄落下來(lái)，猶如一只只正在飛舞的蝴蝶。地上落滿銀杏葉，看起來(lái)好像被鋪上了一層金黃的地毯。

　　跨過(guò)小橋，來(lái)到了我們最喜歡的大操場(chǎng)。綠綠的人工草坪，圍著一圈紅色跑道，顏色特別艷麗。我們的操場(chǎng)非常大，一圈大約有250米呢！操場(chǎng)上有6條跑道，還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水——有的在踢足球，有的在打籃球，有的在打排球，還有的在跳長(zhǎng)繩。我喜歡跳長(zhǎng)繩，每次跳長(zhǎng)繩時(shí)，我總是跳得很帶勁。

　　我愛(ài)我美麗的校園！

　　我們的校園作文 28

　　我們的校園坐落在采荷路旁，是一個(gè)美麗的大花園。

　　進(jìn)了校園的大門(mén)，迎面看見(jiàn)的便是兩旁的禮儀生，瞧，那些禮儀生站的非常挺拔，而又紋絲不動(dòng)，真像個(gè)小軍人。繼續(xù)往前走，便是個(gè)分叉路口。往左忘，那是小操場(chǎng)，里面有好幾株滕，那生機(jī)盎然綠油油的葉子，似乎打算聚在一起，變成一把大傘，為嬉戲的學(xué)生遮風(fēng)擋雨。右邊是一條小徑，載滿花木，顏色各異，好像置身于大自然中。中間是鵝卵石鋪成的路，走在小路上，聞聞花的香味，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫，真是一件奇妙的事。

　　再往前，便是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)像是只大海龜，頭是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，背是碧綠的草坪，尾是山字型的主席臺(tái)。

　　星期一升旗儀式時(shí)，天空如洗，太陽(yáng)燦爛的照耀著，嘹亮的國(guó)歌聲在操場(chǎng)回蕩，鮮艷的'五星紅旗緩緩升起。好一派美麗而又壯觀的景色。

　　往回看，是成排的教學(xué)樓，仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。這邊剛聽(tīng)見(jiàn)電腦鍵盤(pán)的敲擊聲，那邊又傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)。許多聲音匯在一起，奏成一只校園合奏曲。

　　這座花園里，辛勤勞作的，不正是勤勞的園丁，我們的老師嗎!我們要努力學(xué)習(xí)，為這座美麗的花園爭(zhēng)光添彩。

　　我們的校園作文 29

　　一來(lái)到校園，呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門(mén)，校門(mén)上方寫(xiě)著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進(jìn)校園，我就聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，還看見(jiàn)了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，是那樣的動(dòng)聽(tīng)。校門(mén)口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜，上面都是好學(xué)生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。

　　校園的中央是操場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場(chǎng)，頓時(shí)，操場(chǎng)上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球，女生們有的在玩著游戲，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹(shù)，好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園；那牽牛花的`花朵色彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

　　瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。

　　我們的校園作文 30

　　我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊，我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹(shù)木，每一個(gè)角落，都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境，更使我留下了難以望卻的印象。

　　春天，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。操場(chǎng)邊的小草好奇地鉆出地面，貪婪地吮吸著春天的甘露，四周的大樹(shù)也披上了綠裝，微風(fēng)一吹，綠葉輕快地?fù)u擺起來(lái)，顯示出蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

　　夏天，烈日當(dāng)頭。驕陽(yáng)起火。可是校園里很涼快，因?yàn)樾�園里樹(shù)木蔥蘢。綠樹(shù)成陰。同學(xué)們?cè)谑菢?shù)陰玩耍，一陣陣歡笑聲，給校園帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

　　秋天，是落葉的季節(jié)，一片片落葉被風(fēng)卷到空中，好像是仙女在撒金花，操場(chǎng)兩旁的花壇中有各種各樣的花兒，它們正開(kāi)得旺，把秋天的校園點(diǎn)綴的.更美。

　　冬天，樹(shù)木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著，但這也不能把校園的美掩蓋，靜聽(tīng)，那邊傳來(lái)了同學(xué)們響亮的讀書(shū)聲，遠(yuǎn)看，同學(xué)們正在歡快地在操場(chǎng)上做早操，鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

　　啊！我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活，我真感到幸福。

　　我們的校園作文 31

　　我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在杜坡山的腳下，校園是一個(gè)處處充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。校園里的同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒颍�非常的開(kāi)心。我呢，就在實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前讀寫(xiě)實(shí)驗(yàn)班的五班。我們學(xué)校的活動(dòng)很多，經(jīng)常舉行一些對(duì)小學(xué)生很有幫助的活動(dòng)，讓我們知道怎樣面對(duì)災(zāi)難沉著冷靜，怎樣遇到危險(xiǎn)聰明的面對(duì)。在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的前提下，我們學(xué)校還舉行一些有趣的比賽。比如詩(shī)歌朗誦比賽、唱歌比賽等等。在六一或這是元旦的時(shí)候，我們還舉行聯(lián)歡會(huì)，讓我們沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

　　我們的校園還有很多的植物，比如柿子樹(shù)、柳樹(shù)、山楂樹(shù)等等，這些植物給我們帶來(lái)新鮮的空氣，讓我們不管在什么天氣都不會(huì)覺(jué)得天氣悶熱。

　　叮鈴鈴！上課了，校園立刻平靜了下來(lái)。花草樹(shù)木傾聽(tīng)著我們的陣陣?yán)首x聲。在上課的時(shí)候，老師面帶微笑的給我們講課，讓我們獲得更多的知識(shí)和信息。

　　我們的校園中間有一個(gè)魚(yú)塘，很多小魚(yú)兒在魚(yú)塘里嬉戲、游玩。魚(yú)塘的.中間有一個(gè)小假山，山上長(zhǎng)出了植物，給小小的魚(yú)塘添了許多的生機(jī)。

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿歡樂(lè)的學(xué)校。

　　我們的校園作文 32

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我到校園里尋找春姑娘的足跡。

　　白楊樹(shù)是我們學(xué)校最美的景色之一。我先來(lái)到校園中心是白楊樹(shù)旁邊，抬頭望去，白楊的葉子長(zhǎng)得十分茂盛。粗大的枝干要兩個(gè)同學(xué)才能抱住。聽(tīng)老師說(shuō)她小時(shí)候在這里上學(xué)的時(shí)候，這棵白楊就很粗壯了。你看那強(qiáng)壯的枝干有力地托舉著茂密的枝葉，那枝枝葉葉也都努力向上生長(zhǎng)，生怕別人搶了似的。其他幾棵白楊雖然沒(méi)有這最大的一棵強(qiáng)壯，但都生長(zhǎng)得枝繁葉茂，每到夏天，我們就會(huì)躲在樹(shù)蔭下乘涼。舒服極了。

　　穿過(guò)楊樹(shù)林，我就想到東墻邊的月季花圃旁看我最喜歡的月季。大約在十步開(kāi)外，就聞到了月季花沁人心脾的香味，我覺(jué)得比媽媽的香水味都好聞。我加快腳步，很快就看到了那一簇簇的月季長(zhǎng)得枝繁葉茂。灰褐色的長(zhǎng)有小刺的枝干，嫩綠的`長(zhǎng)有鋸齒形的小葉子守護(hù)者胭脂紅的玫瑰花，真漂亮啊。

　　走出花圃，來(lái)到了學(xué)校的板報(bào)欄，因?yàn)檫@里是無(wú)名小花的領(lǐng)地。這種小花不爭(zhēng)肥，不搶水，不嬌、不雅，生命力卻十分頑強(qiáng)，只要春風(fēng)一吹，它就會(huì)悄悄滴探出小腦袋，欣喜若狂地張望這個(gè)五彩的世界。

　　春天在哪里？春天在美麗的花蕊里；春天在哪里？春天在同學(xué)們的笑容里；春天在哪里？春天在我們美麗的校園里。

　　我們的校園作文 33

　　我們的校園位于在東江河畔，今天我來(lái)給大家介紹我的校園。

　　一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一座高二層樓的弧形的建筑，朱紅色的，下面是門(mén)閘，緑色的。操場(chǎng)里有兩個(gè)籃球場(chǎng)，平時(shí)我們就在籃球場(chǎng)下活動(dòng)。操場(chǎng)的兩邊都種著蔥郁的'大樹(shù)，給校園增添了生機(jī)。

　　操場(chǎng)的南面是一根旗桿，每當(dāng)星期一，全校師生就站在操場(chǎng)上，唱著國(guó)歌，看著紅旗徐徐上升。紅旗就像一位嚴(yán)厲的老師，在注視著我們。紅旗的后面是美麗的花壇，里面種著許許多多的五顏六色的花兒。我們就像是花兒，在園丁的培育下，茁壯成長(zhǎng)。

　　操場(chǎng)的西面是一座綜合樓，綜合樓的墻壁上寫(xiě)著十幾個(gè)醒目的紅色大字“教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來(lái)”走廊的墻上也寫(xiě)著幾個(gè)字“文明守紀(jì)尊師愛(ài)生活潑好學(xué)”綜合樓里有多媒體室`電腦室`音樂(lè)室`美術(shù)室。

　　操場(chǎng)的北面是一棟五層教學(xué)樓。每層樓大約有八個(gè)教室，教室外有許多個(gè)半圓形的小花壇，每天我們都去澆水。教室里前后都有黑板，還有一臺(tái)電視機(jī)，當(dāng)然少不了我們的課桌。

　　我們生活在這優(yōu)美`整潔的環(huán)境，我們真幸福。我愛(ài)我們的校園。

　　我們的校園作文 34

　　我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室，有綠草如茵的操場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的竹林，尤其是美麗的大花壇，更給校園增添了幾分生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

　　校園的花壇是三角形的，里面有一棵梨樹(shù)，它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了，枝椏像個(gè)彈弓，又像個(gè)腳丫的“丫”。花壇里還有石蘭樹(shù)，它們交錯(cuò)在一起，有的互相纏繞著，分不清你我；有的并排緊挨著，像關(guān)系親密的兄弟。整棵樹(shù)就像一頂巨大的綠傘，無(wú)論春香秋冬，都給我們遮風(fēng)擋雨。石蘭樹(shù)旁邊的山楂樹(shù)是花壇里最高的樹(shù)，這些樹(shù)底下長(zhǎng)著密密麻麻的酢醬草，它們一簇一簇的，像一個(gè)個(gè)綠色的饅頭，一行行的排列著。

　　花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天，梨花盛開(kāi)了，一朵朵像雪一樣白，春風(fēng)一吹，剛剛還在怒放的花朵，轉(zhuǎn)眼間，就變成了天女散花，紛紛向地面飄落。夏天，粉紅的`酢醬草花隨風(fēng)搖曳，一轉(zhuǎn)眼，一陣狂風(fēng)暴雨，花草就被雨水打的東倒西歪，濺的滿身泥污，第二天，它又一株株迎風(fēng)招展，活力四射的迎接朝霞了。秋天來(lái)了，明明還是深綠色的石蘭樹(shù)，還沒(méi)等我們仔細(xì)觀察呢，它已經(jīng)盛開(kāi)了許多橙黃色的小花，太陽(yáng)一出來(lái)，照在花朵上，那些小黃花就更漂亮了。

　　我愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇，更愛(ài)我們的校園！

　　我們的校園作文 35

　　當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光鋪灑在大地上，當(dāng)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，當(dāng)你踏進(jìn)我們的學(xué)校時(shí)，你會(huì)被那里的景色深深吸引。這里就是牛首中心小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，大路上兩旁挺立著整整齊齊的香樟樹(shù)，像兩排士兵守護(hù)著我們的校園。香樟樹(shù)旁邊有兩塊小菜園，種著各種各樣的蔬菜，我們食堂吃的蔬菜都來(lái)源于這。

　　香樟樹(shù)的前面是教學(xué)樓，這是我們上課學(xué)習(xí)的地方。“叮叮叮……”上課了，同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)教師，有的教室傳出朗朗的讀書(shū)聲；有的教室里的學(xué)生正認(rèn)真地聽(tīng)老師講課；還有的教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們正在用心地寫(xiě)作業(yè)。

　　教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，我們的課外活動(dòng)都在這里進(jìn)行。上體育課時(shí)，全班的同學(xué)都帶著自己的“家伙”蜂擁而至，男生有的打籃球，有的'踢足球，還有的打乒乓球，女生一般在踢鍵子、玩捉迷藏，熱鬧極了！

　　操場(chǎng)前面是升旗壇。每個(gè)星期一我們穿著藍(lán)白相間的校服，戴著紅領(lǐng)巾，以班級(jí)為單位，站在升旗臺(tái)前面升國(guó)旗。當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，我一邊嘹亮地唱著國(guó)歌，心里一邊在想，我一定要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。

　　這就是我們的校園，一個(gè)充滿快樂(lè)的地方。

　　我們的校園作文 36

　　我們校園有一個(gè)象征著學(xué)校歷史的事物，那就是同根樹(shù)，它活得有幾十年了，現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂，依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說(shuō)啊！我們學(xué)校還有一個(gè)小花園，那里有許許多多五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒，美麗極了！美麗的校園我愛(ài)你！

　　春天，大樹(shù)吐出嫩芽，戴上了一頂?shù)�綠色大帽子，小花冒出了花骨朵，小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來(lái)飛去，好一副歡樂(lè)的景象啊！

　　夏天，大樹(shù)又換了一頂帽子，是深綠色的，它身旁的小花綻開(kāi)了笑臉好像對(duì)我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過(guò)真是讓人喘不過(guò)氣，不過(guò)不用擔(dān)心同根樹(shù)幫你解決所有煩惱，你看！一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象啊！

　　秋天，風(fēng)又把同根樹(shù)爺爺?shù)?帽子刮走了，只剩下禿禿的光頭，小花的衣服也被刮走了，一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象啊！

　　冬天，寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖，而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍，就連大樹(shù)和小花也沒(méi)能逃脫掉，看到‘它們那蒼白的臉色真為他們捏一把汗，不過(guò)不用擔(dān)心，你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔(dān)心都是多余的。好一副堅(jiān)韌勵(lì)志的景象啊！

　　我們校園的四季季季如畫(huà)，這就是我的家我愛(ài)的校園。

　　我們的校園作文 37

　　我的校園不僅美麗，而且還充滿書(shū)香。

　　一進(jìn)校門(mén)，便會(huì)看見(jiàn)一條筆直的校道，校道的西邊種著一排茂密的樹(shù)木。這些樹(shù)木大多數(shù)是芒果樹(shù)，有兩棵玉蘭樹(shù)。春天，這些玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，散放出一陣陣芳香，沁人心脾。密密的樹(shù)木，漏下細(xì)碎的日影，這些樹(shù)木連成一排，形成一個(gè)綠色的涼棚，夏天，同學(xué)們可以在樹(shù)底的椅子上乘涼、休息。

　　在校道的西邊，有一條塑膠的紅色的環(huán)形跑道圍繞著操場(chǎng)。在操場(chǎng)的上空，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

　　在操場(chǎng)的南面，有一顆璀璨的明珠——學(xué)校的水池。水池里的誰(shuí)清澈減低，還可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水中暢游。水池里還有兩座假山，一座是象鼻山，一座是駱駝峰，老師說(shuō)這兩座假山是按照桂林的山砌成的。

　　象鼻山上長(zhǎng)著各種植物，有萬(wàn)年青、有仙人掌，還有一種叫不出名的`草。象鼻山座落在水中，仿佛是一頭小象伸長(zhǎng)鼻子，想暢飲池中的誰(shuí)。

　　駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會(huì)變戲法，大風(fēng)一吹，正面的綠葉馬上變成反面的白色，令人驚嘆不已。

　　我們學(xué)校還是一個(gè)書(shū)香校園。在校園西邊的圍墻上，一幅幅故事貼在圍墻上，讓校園充滿詩(shī)情畫(huà)意。即使不用看書(shū)，也可以沉浸在書(shū)海。

　　我愛(ài)我的校園!

【我們的校園作文】相關(guān)文章：

[精選]我們的校園作文07-18

我們的校園作文(精選)10-12

我們的校園作文[精選]09-12

我們的校園作文[經(jīng)典]12-10

我們的校園作文【精選】07-06

我們的校園作文03-11

我們的校園作文（精選）07-10

(經(jīng)典)我們的校園作文08-21

（精選）我們的校園作文11-14

【經(jīng)典】我們的校園作文12-26