【精選】學習的作文匯總9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的學習的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文 篇1
我的表姐十分的愛學習,愛學習到令人打心底里佩服崇敬。我對她真的是佩服的沒話說,也把她視為我學習的目標,她的精神很值得我們用心靈去感受,去用心學習。怎么,你們還不信?嘻嘻,那就讓我來和你們說說吧……
記得有一次,表姐在路上好好地走著。突然,一輛摩托車風馳電掣地攔截到她的面前,“啪嚓”一下,表姐被狠狠地絆了一腳,腿痛不止,她疼得十分厲害,連路都難走了,更加不要說什么去學校了。但是表姐去深深地有一個顧慮,她很怕學習到時候落下了,該怎么辦啊,怎么能耽誤學習呢!于是,她就叫姑媽每天用三輪車帶她去學校,說不管怎么樣,都必須要去學校學習,不能差了什么。姑媽覺得這樣子不行啊,因為表姐的腳很嚴重,怎么可能每天到學校里去走路學習呢?那病情一定會繼續惡化的啊!于是,姑媽怎么說都不讓表姐去,而表姐平時十分孝順的一個孩子,這次也狠下心來必須要去學校。最終,姑媽實在是熬不過表姐的.犟脾氣,只好答應了,一學期下來表姐的腳還沒好,但是學習卻都沒落下,就和正常人一樣……
怎么樣,我的表姐多愛學習啊!
學習的作文 篇2
讀書雖苦,但樂在其中。
在人生的旅途上,盡管人人盼望快樂,不太喜歡憂傷,但她們本是孿生姐妹,在生活的舞臺上,如影隨行。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而孜孜以求;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而,在辛苦的另一端,迎接我們的則是一段串歡樂的音符。
“一份耕耘,一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價,沒有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能領會到甜入心的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這必然苦。在它面前,我們是畏難怯步,還是拼搏進取?前者當然不會在事業上有所成就,更不能領會到學習的樂趣;而后者則會領略到知識的芬芳,迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的`勞動所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識,付出點代價算什么?當然,求知是辛苦的,但當我們把用心血得來的知識深植在我們的腦海里,豈不快樂?
學習的作文 篇3
我有一只普通的書包它是我一眼看中買來的。
書包是長方形的,長34厘米,高45厘米,寬15厘米。顏色是深藍色的,是用尼龍布做的,十分牢固,上面印了一個太陽和一副羽毛球,仿佛在說:“小主人,你要多做運動,身體健康才是最好的。”它摸上去又硬又光滑,還會發出聲音來,像媽媽在洗衣服。
我的書包一共有四層。第一層是放餐具和抹布的,媽媽每天把餐具洗干凈后,放在里面。我在第二層里放了藍水筆,紅筆和鋼筆。第三層里放了一些作業本和一個鉛筆盒,每當我做完作業,我都會把作業放在里面。第四層是放課本的.,我每天都會把語文、數學、英語書等整理好,一股腦兒裝進去。書包的兩邊有兩個小口袋,一個放水杯,另一個放紙巾,拿起來很方便。
我喜歡我的書包,它給我的學習帶來了很大的幫助,我每天背著它去上學,心里非常高興!
學習的作文 篇4
彩虹是受了挫折的陽光,花開是花心傷口的綻放,在滴滴痛苦的學習中成長。后來,我終于懂得,我是在一次次學習堅持的過程中成長……
在期中考完后,老師把卷子發到我們手中,那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開,在那可憐的分數輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊,周圍的同學眉飛色舞地談論著自己的成績,而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。
我失望地走在回家的路上,一陣風吹過,吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發現,那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來。這弱小的花,你為何這么堅持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開始變得清澈,好像有股暖流涌動,花亦能如此堅持,而我呢?我也要學習堅持!有了蒲公英的'鼓舞,我振作起來,學習堅持。
學習的過程是辛苦的,夜深人靜時我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅持。
后來的幾次考試,又失敗了,我曾想過放棄,但每每望見那蒲公英堅強兀立的英姿,看見雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來!
我變了,學會在學習中成長,我不怕輸,我要堅持,在學習中成長!
學習的作文 篇5
當代的中國家長總是過度的注重分數,而沒有考慮到孩子的全面發展。決定人一生的不只有分數,而是為人的待人接物。
漫畫中,形象地描繪了考試成績變化家長態度的轉變。第一個小孩在頭次考試里考了滿分,家長高興地在他臉上親吻,但在第二次考試后,只因分數下降2分而打罵孩子;明顯可以看出孩子的家長對孩子的苛刻,功利。當代的家長大多數也便這樣,喜歡攀比孩子的分數。經常會聽見家長在孩子面前夸別人家的孩子,誰誰誰的孩子考了多少分,上了個什么學校諸如此類的話。其實這樣無形中更增加了孩子的壓力。
在第二個孩子里,由于第一次考不及格,同樣也糟到了責罰,但在家長責罰后,第二次出乎意外及格了。這又與第一個孩子不同,勝不驕,敗不餒。論述孩子分數變化的'結果和誘因明了。若無家長的干擾,若不是自己心理的變化,怎會有這樣的結果。
在中國,學生的家長最注重的事,當然是孩子的成長了,但是在他們成長的過程中確總忍不住,想要幫他們一把,現在的孩子漸漸變得自私,懦弱,更缺乏自立意識,毫不夸張的說,一些孩子十幾歲了,還不懂得怎樣做飯,做家務。這些往往是對孩子過度的溺愛造成的。相比之下,西方國家的教育方式更值得我們借鑒、學習。孩子從小就培養他們的自立能力,父母把孩子供到18歲成年時便不再提供撫養費,一切靠孩子自己掙,讓他們慢慢地接觸,融入到社會。這樣,更有益于孩子的發展。
總的來說,這篇漫畫蘊含了對于中國家長教育,以及對驕傲使人落后,失敗使人進步的詮釋。正確地認清學習的意義,是當代家長因明白的。
學習的作文 篇6
“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,而比天空更浩瀚的是人的心靈。”這是雨果的一句至理名言。我的姐姐就是這樣一個具有寬容之心的人。
我的.姐姐從不為小事計較,記得去年的暑假,姐姐穿了一條媽媽新買的白色運動褲,她由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便和院子里的幾個小伙伴們一起跳大繩,那時,姐姐還一點都沒有顧及到其他的任何事物。
就在這時,突然有一個姐姐班的同學跑了過去,姐姐一沒留意,不小心把繩子甩到了他的淺藍色襯衫上。雖然只留下了淺淺的印記,可那位同學卻火冒三丈。姐姐急忙道歉,可是他依舊不依不撓,朝姐姐的腿上就踹了兩腳,再看姐姐的白褲子上也留下了兩個深深的腳印,姐姐卻不知怎的沒有生氣,她和伙伴們繼續玩球……
我躲在一旁的樹林里偷聽,聽見姐姐的伙伴對她說:“那個同學多討厭啊,你為什么不把他教訓一頓啊?”只聽姐姐說:“其實我當時也想教訓他一頓,可我又一想,這次是我做的不對,我心中的怒火就一下子全消了,這或許就是寬容的力量吧。”聽了這句話,我不禁想到姐姐是一個寬容的人,真值得我學習!
時候的一幕更是令我感動,到了晚上,我和姐姐一起去買東西。這時姐姐發現有個男生在心急火燎地找東西。她我們倆地走過去,一看,正是踢臟姐姐褲子的同學,姐姐轉身想走,可是最終還是留了下來,幫他一起找,那位同學尷尬極了,對姐姐說:“我——我,對不起,我不是故意踢你褲子的。”姐姐寬容的對他說:“沒關系,事情都已經過去了,何必在意呢?”聽了姐姐的話,我不禁再次想到姐姐,你真值得我學習!
寬容,可以促進人的關系,可以創造一個和諧的集體,甚至可以感化人的心靈,寬容的姐姐,你真值得我學習!
學習的作文 篇7
我有一件心愛的學習用品,它就是我現在的書包。我曾經有過好幾個書包,但我最喜歡的是現在的這一個,因為它不僅漂亮還很實用。它是媽媽今年送給我的生日禮物。
這個書包是藍、黑相間的。它的.外面有一個卡通小狗的圖案。書包的拉鏈也十分精美,拉環是用不銹鋼做的,閃閃發亮。上面刻著一個小巧玲瓏的小熊,如同不停得在向我鼓掌呢!
我的書包不僅很實用,而且還很美觀呢!包的兩側各有一個兜,左邊可以放水壺,右邊可以放抹布等,而且還有拉鏈。設計師真是考慮周全。書包內部分割成三格,只要你有序地整理書包,這個書包可以裝下許多東西呢!第一格比較小,可以放本子;第二格最大可以放每天需要的書和課本;第三格是個網兜,里面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣東西都有自己的“家”,這樣,就不會亂七八糟了。我的書包前面還有一個小袋可以放餐巾紙等衛生用品。
自從有了這個書包以后,我的學習生活方便多了,我非常喜歡它!
學習的作文 篇8
成功對于企業家來說財富;成功對于醫生來說是救死扶傷;而對我來說成績好就是成功。
剛升入這個陌生的學校時,我就面臨了一場考試,由于基礎知識不牢,我的成績有點慘不忍睹。可是我不氣餒,讓老師與媽媽一起輔導我,終于,我的成績有所進步。媽媽說只要基礎知識打牢了,那學起來就方便了。于是我把一至二年級的書都拿出來復習,果然,我在每一次考試中都名列前茅。
成功一次并不代表會永遠成功,俗話說“失敗乃成功之母”,沒錯,一個人哪會不經歷挫折與失敗呢?
六年級的'我成績一落千丈,報語文成績時,我的名字總在好同學之后,心里不是個滋味。現在就要畢業了,我一定會好好學習,把成績提上去。
我相信失敗一定會被我甩掉,只要我肯下功夫,肯吃苦,肯練習,那成功肯定會來敲門的!成功,我等著你!
學習的作文 篇9
人的一生中,無時無刻不在學習。從不會到會,從無知到有知,都要經過反復艱苦地不斷學習,老師要求高,作業多,任務重,家長還讓我學這學那,連星期六,日都不休息,我真是苦不堪言。但如果想要學好知識,就得長期地,刻苦地,堅持不懈地學習和練習,這要付出不少的代價,當然就會覺得很苦,很累,但是也會覺得快樂;老師,父母也會獎勵你,夸獎你;同學會羨慕你,你自己也會覺得愉快,開心。這是自己親身感受的快樂是無法形容的'。
這種快樂我也有體會。因為以前我有過一段經歷:一次,期末考試即將來臨,我忙著復習功課,少休息,也不玩,一天兩天……時間一長我覺得好苦,好累,堅持不下去。有一天我放下復習,玩起了電腦游戲,心里覺得輕松極了。正起勁時,媽媽發現了我,她沒有責備我,只是語重心長地教育我:不能因為一點苦,一點累就放棄學習。學習是自己的事情,不是幫別人學。只有下定決心,多吃一點苦,以后才會快樂。經過媽媽這番及時教育和幫助,我立即改正了錯誤,重新回到了緊張的復習中,那次考試我得了九十六分,我很開心,我從心里感謝媽媽。
俗話說:先苦后甜嘛!如果只圖眼前的一時之樂,學無所成,那將來就會夠苦夠累,后悔也來不及。是苦好,還是樂好呢?必須趕快當機立斷,我決心現在苦一點,為了將來更樂一點。我們現在正是青少年時期,精力旺盛,記性強,學習環境和條件都好,累一點,苦一點,又算得了什么呢?
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