開學第一天作文【精】
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的開學第一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學第一天作文1
今天是新學年開學的第一天，我昨天晚上就收到了侯老師發來的短信，要求今天穿校服戴紅領巾。當時我就很納悶：明天又不是星期一，不用升國旗，為什么要我們穿校服戴紅領巾呢？莫非明天學校有客人來？帶著這些疑問，我去休息了。
可能是要開學了，就要見到我朝思暮想的老師和同學了吧，一晚上我興奮地翻來覆去睡不著，早上六點就起床了，洗臉涮牙后，又去把新書里八個單元的日積月累復習了一下，然后又給媽媽背了一遍，生怕到校后老師抽查，我背的不熟練。6：50我開始吃早飯，7：15從家里出發去上學。
快到學校了，我老早就望見校長已經站在校門口迎接老師和同學了，走近一看，還有攝像師在攝像。哦：我一下子明白了老師讓穿校服的原因，開學第一天，電視臺來我校取鏡頭來了。看來今天我要好好表現了呀！
走進教室，我首先被黑板上的'大字所吸引了——開學第一課。唉……難道開學第一天還要搞主題中隊會？班主任侯老師也已經站在教室里可以給兩位主持人進行指導了，身強力壯的男生也開始把桌子排成了合作組的形式來排。我也看見了許多同學在讀書，也加入了這個行列中。不久，體育老師把我們叫來排成隊，直往操場舉行升旗儀式。以前升旗儀式都是在教室里舉行的，現在卻到了操場，真是煥然一新。升旗儀式上，秦校長作了重要講話，她首先祝福我們在新的一年里健康成長！快樂成長！同時歡迎我們重新回到二實小這個大家庭里來。她還說：一年之計在于春。希望我們在春天里播下種子，并為之努力，直至開花、結果。我都牢牢地記在了心里，并暗暗下定了決心。
升旗儀式結束后，我們便又回到了教室，正如我猜想的一樣，開始了“開學第一課”主題中隊會，首先由兩位主持人一起朗讀《走進春天》。然后便一起合唱《春天在哪里》。最不可少的還是假期里最驕傲、最得意、最有意義的一件事是什么？那是開學前夕，老師布置的一項作業。同學們說的是各有各的不同。你說你的，我說我的。兩位主持人也忙的不可開交……更值得驕傲地是：電視臺錄下了我們整個中隊會的過程，嘿嘿……我們要上電視了，能不高興嗎？
今天還有一件值得高興的事，就是發新書，發了新書，我便可以在里面獲取更多的知識，也意味著，新的挑戰在等待著我們，畢竟自己也長大了一歲嘛……
今天是開學的第一天，也是多么重要的一天啊。
開學第一天作文2
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。
報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待老師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。
班里同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了，趕快坐好。”班里瞬間萬籟俱寂。只見一個身著嶄新黑色衣服老師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯吧!又著大將風范，指揮我們這些調皮的小兵。瞧!老師夾克里的兜像個小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關?心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上簽上名時，我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業我就那樣都過關了。
因為我在上個學期的成績我的媽媽并不滿意，所以我要更努力的學習，讓我的媽媽不要再為我發愁，讓爸爸不要為我擔心，讓老師開心!放學后，我很早就回到家，拿出作業認真做。老師和我的媽媽談過話，說“：我的'潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”于是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，所以我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。
在學習上會有一些困難，但經過我與我的媽媽的討論與老師的教誨，困難也是回迎刃而解的。我的媽媽整天為我的學習著急，爸爸早出晚歸為我創建好的學習環境，老師給予我知識，讓我的腦海里充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸我的媽媽和老師失望。經過初中一個學期的發現，我明白了初中和小學不一樣。數學中是以抽象思維為主，注重代數思維。而小學注重技巧和智巧思維。所以我要更認真的學習。
新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰，才是我們真正該做的!
開學第一天作文3
在二個月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上，竟一時忘記如何擺放雙腳了；在家中習慣一個人獨來獨往，竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生，對任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現了一張張熟悉的面孔：嗯！
胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦！
這兩個怎么沒有印象，不會是走錯教室吧？正當我疑惑時，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉學來的二位女同學，大家要互相幫助哦！
”不會吧！
我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節了，難道我們班個個是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！
哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業本劈頭蓋臉如雨點般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務”。寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句：嘿！
這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了，不錯不錯！
哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學期有得練嘍！
轉眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級負擔重，還真的就是那回事兒！
當然，一學期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起了作用，我光榮地邁入了第三排的.殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章！
可是，命運卻沒能好到那去，我四周又布滿了女生，前一個胡祎倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個后腳踢，后一個轉體360接雙腳跳，左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛！
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級畢業班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎？但我心里更希望往后的日子，像開學的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂著！”的生活和學習。
開學第一天作文4
9月1日早上6：30分媽媽就讓我和姐姐起床，我懶洋洋的從被窩爬了起來，走到院子里一看，陰沉沉的天氣很悶熱，一點也沒有感受到“秋高氣爽”的感覺，于是我給媽媽說今天我要穿短褲、新運動鞋上學，我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我帥吧？期待著到學校后就要見到我的老師、同學時，就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈，在吃完爸爸、媽媽精心為我們準備好的早餐后，拎起書包高興的上學去了。
在上學的路上又找回了兩個月前媽媽送我們上學的情景，聽著路邊的汽車像小鳥一樣“嘰喳嘰喳”鳴著喇叭，就像歡迎我們進入新的班級，到學校旁邊書店時，我想起還要準備一個數學本時，我就和姐姐商量好一塊去買，讓媽媽上班去了。買完本子心想：我一切都準備好了——我要“背水一戰”、“好好學習”！當我進入學校大門時，隱隱聽到擴班的'消息，我也不知道是什么意思，就直沖到了我的小窩“二年級三班”，到哪里才知道我已經不在這個班了，在老師幫助下我被調到了二年級二班，班里的同學都已經做好了，我找不到位置，就到最后一排找到一個沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里，我就像找不到方向的小鳥，也看不到小鳥的媽媽，小鳥迷了……心里想：媽媽——你在哪里？我的同學、老師不要我了嗎？我怎么沒有和他們在一起呀？小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了……
哭紅眼睛的小鳥，聽到要上課的消息時就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時，他看到了媽媽，迅速的“飛”到媽媽身邊說：“媽媽我想和同學在一起”。媽媽知道“鳥兒”受到了心理挫折，鳥兒還在期待著與同學、老師見面，突如其來的調班讓他感覺“流離失所”。這時，鳥媽媽微笑著對小鳥說：學校調班是為了給同學們一個更寬松的學習環境，你又要認識好多的新同學了，還能和你老的同學一起玩，不信——等你下課了去找一下，看看你的同學都在哪里……鳥兒媽媽說完就飛走了。
這么高的山呀！我怎么能飛的出去找到我的老師、同學呢？在我上完第一節安全教育課后，鈴聲一響我就飛在樓道里徘徊尋找他們，哈哈、、、我找到了、找到了，我發現二班、三班、六班都有我的同學，我還可以跟他們在一起，我的張老師還在三班，就在我的隔壁，我還可以看到善良的她、聽到她那沙啞的聲音！(*^__^*)嘻嘻……我就像開展九月的菊花一樣笑了起來……
這時，我臥在我的小窩里，心里暖暖的，才看見我的新老師，她姿態優美、說話輕聲輕語，溫柔、屹立的站在講臺上教育我們適應新環境、結識新同學、勇敢面對新生事物的變化，哇！太好了，老師——我愛你們，是你們讓我懂得了隨其而變，應有良好的心里素質面對新的事物。不過我還是不能接受一直臥在鳥隊的后邊，我要用好的成績來迎娶我新的——小窩，我要前進！
獻給我尊敬的老師！
開學第一天作文5
開學的第一天，也是我初二學年的一個全新的開端。我一而再，再而三地告誡自己：要取得好成績，就要比別人多一份認真！我堅信自己是可以做到的，因為有了初一作為鋪墊，作為這個陌生開端的“好事情”嘛！
第一節的班會課，陳老師念了有關功課的安排，我拿了一個小本子，歡歡喜喜地記著最簡單又是最繁雜的課程表。其實作為初二的學生，我原本就應該有一個心理準備，可是我偏偏就輕視了這個最簡單的道理：初二是起著承上啟下的“過渡作用，容不得半點馬虎！要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”，我看我是越長大越糊涂嘍！
第二節課前，我一直猜想著這一年的生物老師會是咋樣滴，也很希望又是原先初一的黃老師。因為在初一時他曾經跟我們說過他會教我們兩個學年！捧著生物書，靠在窗戶上看課本上的魚的圖像，卻見同學們有些迫不及待地把頭探出去環視。一個矯健的身姿，一副搞怪的模樣——啊哈，真的是他！我差點笑出聲來，瓜用詫異的眼光打量著我，搖了搖頭，不屑地說：“瘋了你？”
“去去去，看吶，咱原來的老師嘛！”
還是繼續講著很吸引人的生物，哺乳動物、爬行動物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道，課上又有了原先在101班時那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節課吶！
可是語文老師的到來，倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶！講作文的`定義，講書法的雅趣，講紅學……我眼前忽然一亮，不知道原來語文的知識范圍果真如他所說的那么“似網”，“似散珠”。可是他說的“小學詞匯”，我料想自己應該是屬于80%不及格的同學之中的一員，沒有充分的詞匯累積，寫起作文來簡直是亂了套，嘖嘖！
連續兩堂語文課，聽他在講臺上生龍活虎地講授著他對語文的認識，看他在黑板上如虎添翼地描寫著語文這一個大網，還真是一份特殊的享受。這一種感覺，似乎回到了以前的小學畢業時光。那時候的語文老師，也是很講究對我們的持筆、作文的訓練，有一些時候，明明正是畢業班補習的好時光，他卻把精力花在我們的握筆姿勢上。害得同學們怨聲連連，我當然也不例外。可是通過六年級的訓練，我也懂得了堅持與認真是學習的最基本要領。思緒拉回了現實，可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊，致使瓜她課上“哈欠連連”。
我詫異地盯著她，詭異地說：“咱倆真是思想上差異大得很喱！”
后來她說我是90后的身姿，60后的思維模式，氣死我拉拉！
看得出新學年里大家對于新老師的陌生感，可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之后的又一個磨合期，不是嗎？一個班70人，科任老師也不可能一下子認識我們，可是我們必須學會去適應老師的教學吶！
開學第一天作文6
假期是人間壯美的河山，或是在那美好的事物中游泳。而開學日就是我們心中那些灰色的東西，讓人有些反感。
這時，我就住在“開學火箭”的發射中心，總覺得發射時間還早，還在不停地玩耍。就在我玩得開心的時候，研發人員告訴我，“開學火箭”馬上就要發射了，你快去彌補一下發射前的準備工作——作業大風暴。
聽到這個消息，我除了震驚就是詫異。可怕在我的心中盤旋。情急之下，我把我的得力大將們(學習用具)都搬了出來，去攻擊大風暴。一開始，我損兵折將，被打得連連敗退，但在我一次又一次的猛攻之下，風暴潰敗了，留下了美好的東西。我相信明天會有奇跡發生。
向學校進軍的日子頃刻間就來了。我剛到樓下，突然發現道路上白雪皚皚，樹上、枝頭上積了厚厚的一層雪，從遠處看，就像一棵棵天女散花樹，但是……(如果你想要搖一下這些樹，必須戴好帽子。)
學校院子里的積雪更多，同學們在校園里打雪仗。有的同學用“打腦瓜”的方式，有膽小的同學只能用“走為上計”的方式逃回教學樓。
我慢慢地跑上二樓，邁著沉重的腳步走入教室。突然有人在教室門口蹦出來向我問好，這讓我的心情頓時從人間飛到了九重天，心情好得似乎一下子跳上了筋斗云，一下子飛出十萬八千里。因為這是我一假期未見的鐵哥們。
走進教室，我和大家在一起談論假期里的趣事。正談得起勁時，一位同學躍入了同學們的眼簾，隨口還說了一句英語，這讓同學們膛目結舌。可是剛定了幾秒，大家又進入了下一輪的交談。
丁鈴鈴……隨著鈴聲的響起，熟悉的面孔呈現在了我們面前。語文和數學老師走進了教室。開始發新書了，也許這件事是開學日最讓我激動和渴望的。因為書中有許多有趣的故事，有的'會讓我感動，有的會讓我新奇……
下課的鈴聲準時敲響了，當數學老師問到我們成績時，頃刻間，歡呼雀躍的課堂一下變得沉默寡言。大家都低著頭，默不作聲。可想而知，大家都沒有達到自己預期的目標，有些灰心失望。我獨自一個人來到操場上，深吸了一口新鮮空氣，心里七上八下，真不知道自己在想什么……
又是一年開學季，有時開學后的學校生活像天空中的太陽一樣明亮，有時又像天空中的一朵烏云，遮住了太陽。但不管怎樣，我希望自己都能樂觀地面對生活。
開學第一天作文7
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的`行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始。
3.開學第一天
不知不覺中，愉快而充實的暑假生活已經過去了。迎接我們的是緊張的學習生活。從今天開始，我就是一名六年級的小學生了！我為自己而感到驕傲！
今天是開學第一天，我又見到了久違的老師、同學們。經過了一個暑假，同學們都長高了許多，長胖了許多。老師依舊是那么地和藹可親，此時此刻，我的心情是無比的激動。
新學期，新氣象，新年級，新的自我，新的目標。一切都煥然一新了。從今天起，我已不再是五年級的學生了，也不能再整天只想著玩了。因為我要面對的是六年級，小學階段的最后一個年級。這幾年汲于知識之海，苦過、累過、努力過。目標就是要上重點中學。成功與否關鍵就在這一年了。所以我一定要從開學第一天起就開始努力。
人生很短，幾如白駒過隙。少壯不努力，老大徒傷悲。如果不希望來日空流悔恨的淚水，就不能磋嘆今日。早點振作起來，從現在開始，定下目標，擬好計劃，調整心態，向成功進發！
開學第一天作文8
開學的第一天，也是我初二學年的一個全新的開端。我一而再，再而三地告誡自己：要取得好成績，就要比別人多一份認真!我堅信自己是可以做到的，因為有了初一作為鋪墊，作為這個陌生開端的“好事情”嘛!
第一節的班會課，陳老師念了有關功課的安排，我拿了一個小本子，歡歡喜喜地記著最簡單又是最繁雜的課程表。其實作為初二的學生，我原本就應該有一個心理準備，可是我偏偏就輕視了這個最簡單的道理：初二是起著承上啟下的“過渡作用，容不得半點馬虎!要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”，我看我是越長大越糊涂嘍!
第二節課前，我一直猜想著這一年的生物老師會是咋樣滴，也很希望又是原先初一的黃老師。因為在初一時他曾經跟我們說過他會教我們兩個學年(天知道是真是假)!捧著生物書，靠在窗戶上看課本上的魚的圖像，卻見同學們有些迫不及待地把頭探出去環視。一個矯健的身姿，一副搞怪的模樣--啊哈，真的是他!我差點笑出聲來，瓜用詫異的眼光打量著我，搖了搖頭，不屑地說：“瘋了你?”“去去去，看吶，咱原來的老師嘛!”還是繼續講著很吸引人的生物，哺乳動物、爬行動物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道，課上又有了原先在101班時那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節課吶!
可是語文老師的到來，倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義，講書法的雅趣，講紅學……我眼前忽然一亮，不知道原來語文的知識范圍果真如他所說的那么“似網”，“似散珠”。可是他說的“小學詞匯”，我料想自己應該是屬于80%不及格的同學之中的一員，沒有充分的詞匯累積，寫起作文來簡直是亂了套，嘖嘖!
連續兩堂語文課，聽他在講臺上生龍活虎地講授著他對語文的認識，看他在黑板上如虎添翼地描寫著語文這一個大網，還真是一份特殊的享受。這一種感覺，似乎回到了以前的小學畢業時光。那時候的語文老師，也是很講究對我們的.持筆、作文的訓練，有一些時候，明明正是畢業班補習的好時光，他卻把精力花在我們的握筆姿勢上。害得同學們怨聲連連，我當然也不例外。可是通過六年級的訓練，我也懂得了堅持與認真是學習的最基本要領。思緒拉回了現實，可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊，致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯著她，詭異地說：“咱倆真是思想上差異大得很喱!”后來她說我是90后的身姿，60后的思維模式，氣死我拉拉!
看得出新學年里大家對于新老師的陌生感，可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之后的又一個磨合期，不是嗎?一個班70人，科任老師也不可能一下子認識我們，可是我們必須學會去適應老師的教學吶！
開學第一天作文9
叮叮當當的早晨
今天正式上課的第一天，我早早地起來，擦擦朦朧的睡眼，一看，mygod，才5點，我也太興奮了吧!?還想繼續睡，可睡意全沒了，起來刷牙洗臉(洗刷刷，喜刷刷)早著呢，煮面吃吧，叮叮當當弄好了，一口吸了它，咦，才發現，偶還蠻有做廚子的天份嘛(自戀)，是真的'很好吃哦!還沒7點呢，看會兒新發的書，再預習一下，讓語文老師在開學之際就對我刮目相看，小小地奸笑一下，嘿嘿～～
回到學校的興奮
背著書包上學去騎著車，風一般地刮走了，突然想起暑假里我老姐對我的一句"贊美"："你是在散步，我是在跑步"(恕小女子愚鈍，我認為應該是貶意吧).一晃眼，就到學校了，心里默念了句"**中學，我回來了".迅速放好車，興沖沖地奔進教室，頓時就"汗流直下三千尺，疑是黃河落九天"了，看著大家都在高興地談論自己的暑假，一陣溫暖涌上心頭……，新學期要開始嘍……，要加油努力更上一層樓喲!
升旗的驕傲
7：30，升旗了，我舉著旗站在司令臺前，各位學長、學姐、學弟、學妹都看著我，真是光榮啊，如果能有幸去天安門升回旗，那該多好啊!
奇怪的新體育老師
今天的課，每個老師都做在我預想范圍內的事，下午第一節課，卻來了個奇怪又搞怪的新體育老師，大約40來歲，這節課在室內，呼，又開始講大道理了，不過配上他獨有的幽默滑稽的動作，弄得全班捧腹大笑.他又講到一個很好聽，我很敏感的詞“冰底水”，他說冰底水不張揚，默默地向前流，張揚會令人討厭，我反想：積極應該不屬于張揚吧!?我應該再默默些!
當班長的難處
自習課鈴響了，全班還靜不下來，可能還沉溺在暑假的樂趣中吧!怎么管也靜不下來，不能讓說話而害班級扣分，班長(我)就打算找一個最愛說話的出來，警告一下。可是沒用耶，無奈ING，不能這樣下去，我說最后一遍：“再說話就到老師那報到”，無人聽，還有人說我是說著玩的，不拿我的話當回事，氣死我啦，就把說話說得最厲害的小方同志抓去了。老師教育了他一番，看著他通紅而憂怨的眼神，我也好難過，我也不想這樣，哎，當班長好難啊……
結言
開學大家都很開心，祝大家事事順心、成績進步!加油哦!
開學第一天作文10
20xx年8月13日，是平凡的一天，但對我來說意義重大！從今天開始，我告別了緊張快樂的小學生活，正式進入初中。從踏進蒙山中學校門的那一刻起，所有的緊張都被迎面而來的學生們溫暖的笑容化解了。校園干凈，綠樹成蔭，書香彌漫在我的周圍。我好開心，終于踏入了夢想中的中學！
當我們走進教室時，我們第一次見到了我們的新班主任xi，他善良又幽默。突然，距離感消失了，感覺像是隔壁的大哥。自我介紹完畢，老師領著我們進入“階梯教室”聽課。只有四節課。看來我們一班真的是第一個帶頭的。
校長首先介紹了蒙山中學的核心理念：辦學宗旨；學校發展目標；學生培養目標；教師發展目標；校風、教風、學風、班風；校風，學校口號，學校logo。學生和老師的期望都很高。其中，學校標志蘊含著深刻的含義：由蒙山的首字母“m”和“s”組成。以上三個“s”都是書的形狀，象征著所有學生都能在書海中豐富知識，探索真理。整個標志的形狀像一只大雁，意味著學校希望每個學生都能像一只大雁一樣遵守紀律，愿意合作，負責任。整個標志是藍色的，象征著像浩瀚宇宙、浩瀚天空、浩瀚大海一樣的知識。我暗暗下定決心要做藍天飛翔的雁！
然后校長介紹了蒙山中學的建筑特色和學校的發展。學校雖然成立才15年，但經過每一位教職員工和學生的努力，經歷了四次大的變革，規模越來越大；然后大屏幕上展示了學校多年來在各個學科獲得的各種獎項和獲獎照片。我被那些承載榮譽的笑臉所感動。我真的希望有一天我的笑臉在那里.
最后校長給我們介紹了“五大校園節、學生社團、主題教育日”，講座以我們的未竟事業結束…
通過開學第一天的教育，我感慨萬千：蒙山中學以她的優秀之美征服了我；它的核心理念為老師和學生設定了非常高的標準，讓大家一起朝著高標準努力。俗話說“有壓力才會有動力”。難怪蒙山因為優秀的師資和先進的`教學理念而出類拔萃。我很自豪能成為蒙山的一員！真的希望通過努力，能讓自己上一段樓梯的學習，為學校和班級贏得更多榮譽；我也真誠的希望和同學們成為好朋友，通過四年的學習和生活，給我們的人生留下美好的回憶和難忘的友誼，讓我們在書海中遨游，學到更多的知識，成為蒙山的優秀學生，成為一只展翅飛翔的“蒙山大雁”！
小學的生活給我們留下了許多美好的回憶，但我相信，通過我們的共同努力，蒙山中學的生活一定會磨礪出一顆璀璨的明珠，照亮前方的道路。“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮”！
開學第一天作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們一個接一個的回到了教室，上起了第一節課，突然我看見媽媽走到教室門口喊：“寶貝，快醒醒，快醒醒……”咦，媽媽怎么會在教室門口喊我起床呢？正當我百思不得其解的時候，不知是誰在我胳膊上擰了一下，疼的我大叫起來，這時我才清醒過來，睜開眼發現我還躺在床上呢，原來是我日思夜想、迫不及待的返校夢。
盼望著、盼望著，我們要返校上課了。一大早，我懷著無比激動的心情早早的起床了，穿好校服，戴上鮮紅的紅領巾，背上書包，高高興興的出門了。一路上，小鳥兒嘰嘰喳喳地歡笑著，路兩旁大樹上的綠葉隨風揮舞，好像都在為我們高興；我快步如飛，馬上就要見到好久好久沒見的`老師和同學們了！
到了學校門口，看到同學們排著整齊的隊伍，戴著防護口罩，一個人與一個人相隔一米，好幾位執勤的老師給我們測體溫。這時，我第一眼就看到我們敬愛的王老師了，她還是一頭飄逸的長發，還是那么和藹可親。“同學們好，歡迎入學！”“老師好！”一聲聲問候，多么親切，多么熟悉。走進久別的教室，干凈整潔，老師們都提前打掃好了，迎接我們歸來。“老師辛苦了！”。見到可愛的同學們，發現每個人都有那么一點變化，有的長高了、有的變胖了、有的變瘦了、有的戴眼鏡了……我好像有一肚子的話要給她們說。早讀時間，開心快樂的朗朗讀書聲，聲聲入耳，感覺大家讀書的樣子比以前任何時候都認真，而且聲音也洪亮了許多。
下課鈴聲響起，鈴聲響起，多么熟悉多么美妙的旋律！由于疫情的影響，我們戴上了口罩，經過好幾個月的分離，也不能用相互擁抱來抒發自己的激動之情，同學們保持著一定的距離，用語言傳達著彼此的問候。
一開始上課，王老師在大屏幕上為我們講了防控疫情小常識，如何學會七步洗手法，怎么正確戴口罩，怎么排隊，怎么用餐……上課的感覺，又回到了從前，王老師耐心地講解，同學們個個都能聚精會神的聽。
大課間，同學們用讀書的方式來享受大課間，我們就拿出了早已準備好的課外書，有的讀《昆蟲記》，有的讀《人類的起源》，有的讀《十萬個為什么》，有的讀《淘氣包馬小跳》……教室里，伴隨著老師講課的聲音，我們度過了開學第一天的美好時光。
開學第一天，我們收獲了預防新冠病毒的小常識，收獲了在特殊時期怎么學習、怎么生活的方法，收獲了好久沒有的開心與快樂。非常時期，我們要用和往常一樣的態度和方法好好學習，大家一起加油，期待世界消滅病毒，期待摘下口罩的那一天，我們的生活會越來越美好！
開學第一天作文12
晨曉的初中夢
第一章：開學的第一天
正值金秋九月，林晨曉踏上了她的初中之旅。她是多么的傷感啊！現在的她即將告別了小學，告別了依依相處六年的小伙伴，更重要的是，連她最親愛的管老師也要離開了她的生活，這其中包含著太多的情感。
天正慢慢地露出笑臉，伴隨著公雞的打鳴聲，她逐漸睜開朦朧的'睡眼，摸一摸眼睛，拿起柜臺上的鬧鐘，這一刻，笑容似乎凝固了，眼瞪得像熟透了的葡萄，驚慌失措地說：“完了，完了，起晚了，今天可是開學的第一天啊！”
焦急的她像一只急躁的小猴子，急匆匆的吃過早飯，梳理頭發，拎著一個書包，騎著自行車，向奔騰的駿馬似的直奔目的地。
她心想：今天是開學的第一天，面對陌生的新同學，她該怎么做？冷靜冷靜，林晨曉，只要真誠地對待他人，就一定會收獲友情的喜悅。
想到這，她憨憨地笑了。
不知不覺，來到了學校。
停靠好自行車后，她大步流星地走進了校園，臉上露出了微笑，記得管老師曾經對她說過：“盡力把每一件事做好，就問心無愧了。”現在的她要有信心地面對初中的生涯，帶著滿腔的熱情投入到學習中，做一個好學生。
迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像，她走過去，凝望著孔子，彎腰心里默默地說：“初次見到孔先生，真高興！”
石像似乎晃動了，仿佛在說：“我也很高興見到你，晨曉。”
晨曉欣喜地笑了，笑時露出了一對大門牙，顯得有些可愛，她沿著跑道向四周望去，蒼天的樹木映入了她的眼簾，十分的茂盛，像一片耀眼的海洋，她帶給了晨曉新的希望，其實落葉是黃色的，但在晨曉眼里，此刻就是春天，屬于她的春天，她眼中的春天的那么的美好，生機勃勃，到處充滿了春天的氣息。
校園頓時變得熱鬧起來，大家都是為了不同的夢想而來，而在晨曉眼中，夢想是一種很神奇的東西，忽遠忽近，使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。
走在堅實的土地上，晨曉總有一種陌生的感覺，初次來到，緊張的心情躍然紙上！
只見有許許多多的同學向校園的一個入口紛至踏去她想：一定有什么事情發生了，不如過去看看。
她像一個調皮的小猴子，抓耳撓腮想了一會兒，便跟著人群而去。可她只感覺眼前一片模糊，可憐的晨曉啊！現在就帶上了眼鏡，瞧！這會兒沒帶上眼鏡什么也瞧不見了。
她小心翼翼地拿出眼鏡，望了望，在七（3)班，此時她又犯嘀咕起來了：老師長什么樣子？脾氣好嗎？同學好嗎？”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍，只差出發了，她勇敢地邁出了那一步，去追尋她的初中，一個奇妙無比的初中夢！
開學第一天作文13
昨天是開學第一天，Happy事情也是連綿不斷，讓我快樂的都快飛到天上去了，到底有什么快樂事情呢？大家就隨我來看看這開學第一天吧。
一到學校，就看到許多同學輕松的看著自己帶來的課外書，滿臉的笑容。“不像各位哥哥姐姐描述的那樣，六年級是一個沒有硝煙的戰場啊。”我心里一陣的疑惑，也是一陣自己的輕松。別了兩月的同學們，終于又見面了！我的心中真是開心極了，現在見到了同學們別提有多高興了，比那豬八戒知道能回高老莊還要高興。隨便挑選一個座位坐下，和同學們稍微聊了兩句，就開始閱讀我帶來的《女水手日記》。
我正乘著小船在知識的海洋中漂泊著，突然頭頂一聲炸雷傳來，船突然塌了，我也被嚇得醒悟過來。仔細一看，原來是孔老師以及博客上的快樂雪娃娃來了，我的同桌在提醒我。“有沒有搞錯？周昱怎么可能來我們班，她不是在別處上學么？難道我老眼昏花了，不妙啊，看來她真的來了……”我正胡思亂想之際，周昱坐到了吳泳翔旁邊，她果然是轉學來了。看著她陰森森地對著吳泳翔一笑，我頓時開始幸災樂禍：“可憐的'吳泳翔，準備經歷八十一難吧。當然了，最后取不來真經的。”吳泳翔也是大驚失色，發出了絕望的求救，想跟別人換座位，也就是嫁禍他人，結果自然是無人答應。
過了一會兒，有人忽然大喊一聲：“耿晨旭來了！”我還沒從周昱轉來的高興勁兒中過去，就聽到了這個消息。耿晨旭可是我們分別了一學期的好伙伴呢，全班同學，當然了，不包括女生，卻都跑出去迎接。結果人一多，頓讓我感覺我們好像是去排隊參觀耿晨旭這個珍稀動物一樣。好容易，耿晨旭才進了教室，東瞅瞅西看看，看著我們這些老同學。大家再也按耐不住了，紛紛開始問耿晨旭的“四川傳奇”，有人居然還問：“請問你經歷了汶川地震沒有？”我倒。這老同學見面，真是令人快樂啊。
放學了，上學時候的高興勁猶在，我開開心心地走出校園。到了門衛的時候，孔老師突然通知我領書。走進去一看，有家長會、《快樂日記》雜志樣刊，最棒的，竟然是我的《東方少年》發表的文章稿費來了！我一看稿費的錢數，不禁張大了嘴巴驚嘆：“呦，還不少啊，有100元人民幣呢！”這一百塊錢真是讓我這個小財迷浮想翩翩，想著該怎么花。這天上掉下來的餡餅把我拍的暈暈乎乎，都不知道怎么回到家了。
開學第一天，Happy樂翻天。到了現在，我還是開心的呢，能用這開心的狀態去面對六年級，真是一件美事啊。
開學第一天作文14
告別了悠閑的暑假，就迎來了新的學期。新學期，新希望，新氣象，因為我已經跨上了六年級的門檻，也就是說我只有一年時間的小學生活了，所以我一定要好好的珍惜這最后一年的光陰。
今天就是開學第一天，我穿上嶄新的校服，帶上紅領巾，懷著一顆好心情，我就背著書包興致勃勃的書去學校，剛踏進學校，撲鼻而來的就是一股久違的.書香之氣，我邊走邊享受著，貪婪的吸允著這股味道，這股久違的味道。邊走邊看，學校被打掃的一塵不染，煥然一新。草坪中的小草弟弟對我打著招呼：“嗨！早上好。”操場中的大樹伯伯對我點頭微笑：“新學期，要努力哦！”我發現，這里的一切都讓我感到無比的親切，我邊走邊笑，對學校的一草一木打著招呼。到了教室，我放下書包，感受了一下這熟悉的地方，看了一下那一張張熟悉的面孔，然后就到操場去迎接本學期的開學典禮。
首先是升旗儀式，大家整理好服裝，肅穆端莊的看著五星紅旗冉冉升上天空，每次當我看到這面五星紅旗升起時，我的內心都是心潮澎湃，也十分的傷感，因為這面五星紅旗是以前的革命烈士們用鮮血為我們染紅的啊！隆重的升旗儀式過后，就是校長對新學期的致辭，她教我們各種的學習方法，要懂得利用時間，就像魯迅先生曾說的：時間就像海綿里的水，只要肯擠還是有的。她叫我們要多讀書，多學習知識，要知難而進。校長致辭完畢我，我也發現為什么杜甫先生曾在博學士茅屋中說：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。其意思就是男兒要想有所成就必須刻苦讀書，學富五車。
開學典禮完畢后，我們就有秩序的回到了教室。到了教室后，有的在追逐打鬧，有的在交談自己對這次開學典禮的感受，還有的正在和伙伴們說著自己是在怎么過的暑假，這是多么熟悉的場景啊！兩個月，在別人眼中可能會覺得很短，但在我眼中就覺得非常長。我現在就只有一個感受，那就是：開學真好啊！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，可親可敬的老師走進了教室，她對著我們說：“孩子們，你們都是六年級的大哥哥大姐姐了，要做好榜樣。一年后，我們就要分開了，所以請好好珍惜這一年的時間，在這一年的時間里，大家也要抓緊時間，努力學習，不管怎樣，我一定會帶領著你們走像好的未來！”當老師的發言結束后，我們感觸良多，我們個個都在心里暗暗立下了目標，絕不能辜負老師的良苦用心。
回家的路上，我也給自己立下了目標，不管六年級的壓力如何之大；困難如何之多，我都要知難而進，不畏艱巨，努力學習，發奮讀書，爭取一次次的超越自我，明年小升初考試得個好成績！
開學第一天作文15
昨天，是大連市中小學生開學的第一天。度過了一個快樂的假期，學生、家長和老師們對新學期都有一些什么樣的期盼呢?昨天下午，全市所有的中小學和中等職業學校同時召開了主題班會“新學期、新起點、新期盼”，部分學生家長應邀參加了班會。開學第一天召開同一主題班會，這在大連市的教育史上尚屬首次。昨天下午，記者在大連市第七十九中學傾聽了部分學生、家長、老師新學期的新期盼。
學生的期盼
王韻寧是初一四班的小女生，她告訴記者，這學期自己的期盼有三點：“第一點是學習方面的。爸爸媽媽沒有給我報課外輔導班，我要通過自己的努力，使學習成績能夠進到年級的前30名。第二點是與同學們相處方面的。我是上學期進入79中新集體的，剛剛和班級的同學們熟悉，這學期我希望自己能多一些朋友，在學校里更快樂些。第三點是希望自己能自理。以前我的`自理能力比較差，很多事都是媽媽幫助做。最近媽媽的身體不太好，我想今后自己的事情自己做，盡量不讓媽媽操心。”
宋子浩和王星霖是初三三班的兩名大男生，他倆新學期的新期盼不約而同都是能夠考上自己理想的高中，這也是所有即將中考的學生的共同期盼。他們還希望每個同學都能珍惜最后半年的同學時光，大家和睦相處，以減輕中考帶來的壓力。宋子浩還有個小期盼，就是每天的學習能快樂一些，不要每天都得學到很晚。而王星霖則期盼著中考后能到國外去旅游，放松一下學習的壓力，同時也了解一些發達國家的風土人情，特別是國外學生是怎樣學習生活的。
家長的期盼
初一四班沙奕彤的媽媽說，對一個已經上了初中的孩子來說，學習成績固然重要，但孩子的心理健康更重要。我希望孩子能學得舒心一些，玩得開心一點，特別希望她能夠與人為善，同時善待自己。
初三三班李宇的爸爸說，希望兒子在中考中能考到比較理想的學校，但更希望兒子身心更健康一些，思維更開闊一些，作為一個男孩子，更豁達大度一些。
初三三班王子涵的媽媽說，最期盼女兒身體和心理都健康。雖然升學的壓力很大，但還是希望孩子每天多一些快樂，最終考到自己理想的學校。
老師的期盼
初一四班英語教師張煜皓說，相比起小學生來，初一的學生都長大了，希望他們在學習上的主動性能更強一些。另外，現在孩子的學習壓力都很大，希望他們每天能快樂一些。
初三化學教師陳麗萍希望學生們能利用好在學校的每分每秒，認真對待學習，同時希望學生能夠活潑、大方、上進。希望家長在最后沖刺階段能配合學生和老師，讓孩子取得理想的成績。
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