小學生周記錦集八篇
時間過得真快，一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，制定一篇周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
昨天媽媽給我洗了被罩，床單，還給我曬了曬被子，準備讓我一個人睡覺。我聽了媽媽的話，高興極了！因為我早就想自己睡覺呢！可是奶奶不允許我一個人睡，害怕我把被子蹬開，害怕把我從床上掉下來�，F在媽媽終于肯讓我一個人睡覺了，我可真高興呀！我終于有自己的房間了！
晚上八點多，我刷刷牙洗洗腳，就高興地跑到我的小臥室上床睡覺了。一鉆到被窩，好暖和呀！被窩里有陽光的味道，好舒服呀！我閉上眼睛睡著了。
睡到半夜，我醒了，好像有人在我跟前。我睜開眼睛一看，原來是爸爸在給我蓋被子。爸爸還捏捏我的鼻子，看我睡的香不香。我趕緊給爸爸說：“屋里有蚊子”。爸爸趕緊拿扇子扇了扇。不過，爸爸還是沒有把蚊子趕跑，我的臉上被蚊子咬了好幾個紅疙瘩，可癢了�？蓯旱�.蚊子！
昨天晚上是我第一次一個人睡覺，奶奶不放心，半夜起來看了我一次，媽媽不放心看了我兩次，我的腿都伸到外面了，媽媽趕緊給我蓋好被子。爸爸不放心，不僅給我蓋被子趕蚊子，還差點摟著我睡呢！我對爸爸說：“你趕緊走吧，我想一個人睡覺�！币桓怂X很舒服，想把腿伸到哪兒，就把腿伸到哪兒。我有時趴那兒誰，有時躺那兒睡，想怎樣睡就怎樣睡。爸爸媽媽你們不用擔心我，我會照顧好自己的！
今天晚上我還要自己一個人睡覺。因為爺爺說我長大了！我成大姑娘了！我要學會自己照顧自己！
小學生周記 篇2
這天是周末，一早起床朗讀了幾篇英語課文后，我就來到客廳里，打開電視，選了一部經典的美劇。然后一邊做著體操，一邊認真的看了起來。
幾乎在我眾多的周末時間里，我都是如此度過的。我在客廳里接著美劇學習著英語，母親在廚房里為我與父母準備著早餐。等到父母帶著一雙惺忪的睡眼從臥室里走出來了后，見到我伸腿彎腰的早已見怪不怪，不過這天早上，父親倒過一輩熱水后，瞧著跟著電視里的對話學著，喝了一口水后，父親突然朝著我道：“這也是一種學習�！�
父親的話我回以一笑，是啊，這也是學習，這種語言上學習比起讓自己一個人的朗讀更有效的多。將自己代入電影里的角色，嘗試著用他們的心情將對話說出來，這提高了我說英文語速，同樣也增加了情感，更有一種吸引力。
不過往往我一步電影還沒有看完，母親就從廚房里探出了腦袋來，朝著我與父親道：“準備準備，吃飯了。”這個時候，我會將電影暫停，在于家人們吃完飯后繼續。不過對于那種有幾個小時的電影，我會分成幾段來學習。每天里我的學習任務都是分配好的，我有著自己的學習計劃，在我的休息日里該做什么，我也早就在心里安排好了。
學習的方式有很多，學習的種類也有很多，在我的眼里，只要是你帶著一種目的性去學習一樣東西，就是一種學習。并且帶有目的性的學習往往都是效率的`，就如我現在的這種學習。我開始這種學習的時候，目的就在于提高自己的口語能力，讓自己與別人之間外文的對話更具有吸引力。在經過一段時間這樣的學習之后，果然我的英語說話水平提高了不少。
小學生周記 篇3
前不久，我們在學校進行了體檢。體檢完了，我的視力竟是一只4.7、一只4.8，我的視力嚴重下降啊！我趕緊去問了問其他同學。
黃建兵，你的視力怎么樣？別提了，一只4.1、一只4.0！我的'眼睛啊！楊揚，你的視力是多少？我兩只都是4.3，下降了��！程碩，你呢？我的視力還行，一只5.0，一只5.1.······看來，大部分同學的視力都有所下降啊，這是為什么呢？
我覺得，視力下降還是源于我們的生活�，F在隨著科技發展，人人家里都有電子產品：手機、電腦、平板······有些同學深深陷入到電子游戲中，每天長時間玩電子產品，導致視力嚴重下降；還有同學們不注意用眼衛生。經常用臟手揉眼睛，將細菌揉入眼中，也會傷害我們的眼睛。那么怎么保護眼睛呢？
我們可以用眼后，做做眼保健操，眺望遠方和看綠色植物。每個星期規劃好電子游戲時間，每周次數不能過多，每次時間不能過長。規劃好后，可以讓爸爸媽媽監督你按照規定執行。勤洗手，少用臟手揉眼睛，避免細菌入眼。
同學們，眼睛是我們欣賞美麗世界的窗戶，讓我們一起保護它！
小學生周記 篇4
今天下午我們學校舉行廣播操比賽。
隨著廣播操音樂的響起，比賽開始了。
先入場的是六年級兩個班，看著六年段的同學動作做得那么優美，隊伍排得如此整齊，我好羨慕啊!瞧，他們那精神抖擻的勁兒，真不亞于“體操運動員”呀!接著是二年段……終于輪到我們班了。我看著四周有那么多雙眼睛齊刷刷地盯著我們，心里真有點緊張呢!我們排著整齊的隊伍入場了。你看占毅明同學精神百倍，動作規范，那么認真生怕動作不到位。可還是有一個不爭氣的.同學的方向與我們不同，“完了，肯定沒名次了吧!”
果然不出我所料，我們班得了個“表演獎”。
從中我明白了：每做一件事都要認真，不能粗心大意。
小學生周記 篇5
日月如梭，光陰似箭，時間就像一臺織布機，不停向前奔跑著，轉眼之間，已經到了20xx年，這時的世界發生重大變化，科技也隨著時代越來越發達。聰明的人類發明出了會飛的汽車，可以自動調解的空調，會做飯的機器人，他們全部風靡全球。學校也發生了翻天覆地的改變，校園內，樹木蔥蘢，百花齊放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥唱著動聽的歌，美麗極了！課堂上，不再有老師講課，因為每位同學的桌子上都會有一臺激光投影學習機。
學生只需按一下按鈕，它就會自動投放一個小屏幕，用手一拉一縮，就能調出來一個模擬課堂，同學們就可以根據自己的`興趣和學習程度自由學習，還能減輕老師的工作壓力。
此時的衣服也很奇特有趣，它會根據天氣的變化而變色，晴天會變成紅色，雨天會變成藍色，陰天會變成紫色，他還會隨著季節的變化改變溫度，比如夏天，天氣很熱，他就會自動降溫，到了冬天，溫度就會升高，一點都不冷。有時，我上課不認真聽，我的衣服就會提醒我，hi，＂注意聽講哦！＂衣服中間還有一個按鈕，沒事時，你可以按一下，它就立刻會播放出每妙的音樂，幫你放松心情。哈！神奇吧！
這就是未來的世界，他是那么五彩繽紛，那么神奇有趣，他正伸開手臂，等著我們去探索和發現！
小學生周記 篇6
這周，我發現品味生活就像品味一杯茶一樣。
只有那些肯細細品味的人，才能品嘗出茶葉的獨特味道，一些裝腔做調的人，他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同，他們是經歷那許多，能夠真正品嘗出茶的味道。
一個在沙漠里走了許久的人，他能品嘗出茶的味道，一個在農地里工作里一上午，當他坐下來休息是，茶對他來說就是生命。但那些坐在樹陰下，手里拿著一個精致的杯子，嘴里念著“好茶啊，好茶啊�！钡娴腵品嘗出茶的味道嗎？
能品味茶的人，才有大作為，否則連茶都不會品嘗，還會干什么呢？茶在一般人的面前都是苦的，如果你這樣認為，那你就錯了，其實只要你細細品味，你會品嘗出很多味道，品一杯茶就像做一件事一樣，只有人認真做一件事，在有可能成功。
品味生活，就像品味一杯茶，讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧！
小學生周記 篇7
我的母親是千千萬萬個普通婦女中的一員。她那雙充滿慈愛的眼睛，和那雙粗糙的手，給了我數不清的溫暖與關懷。
有人說母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質。有人說母親是嚴寒冬季里一件厚厚的棉衣，為兒女遮雨避寒。有人說母親是避風的港灣，在她的懷抱里最溫暖。有人說母親是一眼清水長流的`甘泉，永遠滋潤兒女的心田。我說母親是一顆閃亮的小星星，照在我心靈的深處。
我的母親身高很矮，班級里有的同學甚至比她高。因為這一點我感到很羞恥，一直不讓母親來接我，母親扭不過我這硬脾氣經常暗自流淚。但害怕的事情終于發生了。我的母親來接我回家；可是，我分明聽到，同學們在輕輕地議論，時而也發出一陣刺耳的笑聲！我恨，我受不了，我過身，瘋了似的跑開了。我想找個地方躲起來，然而當我回過頭去看到母親那雙充滿激情、充滿悲哀的眼睛流淚時，我后悔了。我知道，母親是一個愛面子的人，怎么會在這么多人的面前流淚。我竟用這種方式，來回報她所給我的愛！母親原諒我，原諒我這種幼稚可笑的行為！我傷心地哭了……
母親的愛是無私的，是無限的，更是無價的。母親用愛來撫育我們，來教導我們，讓我們在愛的世界里自由地成長。我的母親為我付出的點點滴滴，都回憶在我的腦海里。母親我永遠愛你……
小學生周記 篇8
大家平時上學都會十分的忙，僅有周末的時候是有空閑的，所以小編想明白大家周末都有哪些活動安排呢哈哈，周末過得開心嗎看看作者為什么他這么的開心吧。
小朋友們，你們好!你們想明白我這個星期的星期天是過得多么歡樂嗎下頭我就說給大家聽聽。
早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一齊跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很簡便，心境很愉快。
回到家，洗完手后我開始學習。先把教師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的.英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他很棒。在家中，我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎樣發音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，經過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸說:“聽會兒音樂，放松一下吧�！蔽衣犃税职值脑�，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸:“這是誰演奏的”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀!
到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《歡樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，之后就寫了出來。寫完后又經過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。
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