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愛心伴我成長作文匯總8篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的愛心伴我成長作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心伴我成長作文 篇1
每逢過年過節時,許多家庭都全家團圓,其樂融融,人人都沉浸在歡樂的氛圍之中。然而,有些人卻像孤單的小草一樣,待在不起眼的角落,渴望得到陽光的照耀,渴望得到人們的關懷。
在學校的號召下,我們充分認識到了我們身邊還有許多需要關愛的人,于是為了暑假過得更有意義。我和幾個同齡的小伙伴自發組成了“愛心行動小組”,開展了一次“獻愛心,送溫暖”的活動。去年大年初一的上午,我和同學一起來到了住在村子東邊的王阿婆家。王阿婆今年已年過七旬,因過度操勞和生活的波折,她那飽經風霜的臉上早已爬滿了如老樹皮一般的皺紋。阿婆沒有子女,沒有依靠,只是靠種菜賣菜或撿垃圾賣廢品維持生活,住的是低矮的土坯房,整個屋子里找不到一件像樣
的家具,只有幾張破舊的木桌椅而已。而那張小木床也已經有了歲月的痕跡,坐上去“嘎吱嘎吱”地響,讓人聽了很不舒服。再抬頭看看屋頂,從瓦片縫中寒風襲人,我真的很難想象,王阿婆在這樣環境中是如何度日的。這時,我的心里不免涌起了絲絲同情。
“同學們,現在我們分頭行動吧!”林麗萍的一句話把我從沉思中拉了回來,于是我們便開始按照原定計劃忙活了起來,有的打掃屋子,有的拖地板,有的洗衣做飯……個個忙得不亦樂乎。不到一個小時的功夫,屋子就變得煥然一新,飯菜也都一一上桌,雖然“賣相”不好,卻也代表著我們的一番心意。等王阿婆吃飯后,我們幾個又圍著阿婆噓寒問暖,爭先恐后地給她講笑話,好讓燦爛的笑容在她的臉上待得久一點。
就在陪阿婆談心的時候,我不停地想著:今天我們為阿婆所做的一切如果只是一時興起,或是一時的“作秀”,對阿婆而言是談不上任何幫助的。于是,我與同學們悄悄商量,長期輪流為王阿婆干活,為她分擔家務活。大家一致同意。哦,對了,今兒一大早給長輩拜年,我不是有了一筆數目可觀的壓歲錢嗎?不如……我趕緊把這個想法告訴了同學們。大家一拍即合,立刻馬不停蹄地奔回各自的家中,在征得家長的同意后,拿出壓歲錢的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆說什么也不肯接受,我們硬是要阿婆收下,一來二去,那些錢便在我們和阿婆的手中來回傳遞著。這時,恰好村里一向德高望重的.林大爺從這里經過,他很快向我們了解了事情的來龍去脈,在他的幫忙勸說下,王阿婆終于收下了那些錢。我們高興的勁兒都不知該怎么形容了。
這次的活動就這樣圓滿地劃上了句號,但我們更深深地覺得,這個世界上需要幫助的人不止王阿婆一個,他們當中既有無家可歸的流浪兒,又有渴望親情的留守兒童,還有生活在貧困地區的人們……我真希望大家能夠竭盡所能,幫助更多需要幫助的人,把我們如春天般溫暖的愛心灑遍世界的每一個角落!就如一首歌中唱到的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”
愛心伴我成長作文 篇2
今天,我們學校舉行了一次為貧困山區的孩子捐贈學習用品的活動,“愛心”伴我成長。
第二節下課,同學們在操場站好了隊。只見學校的領導坐在主席臺上,在主席臺的旁邊擺放著學校各班捐贈的學習用品,這是前兩天同學們把自己的學習用品帶到學校來準備捐贈給山區的同學們,這里邊也有我為山區的同學們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等;顒娱_始了,校長開始講話:“我們這次活動是為貧困山區的同學們捐贈學習用品。同學們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學,只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……,小學生作文《“愛心”伴我成長》!
校長講著感人的`話,此時我仿佛看到了貧困山區的同學們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學的背影,我不禁感到了自豪和激動。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學,對于他們來說是一種奢望,即使上了學,也要用稚嫩的肩膀承擔起比城里孩子更多的家庭重擔。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區兒童的來信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變人生,我要改變自己命運,可是沒有書讀,沒有知識,什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”
通過今天的活動使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的學習環境中,更應該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛學習,在科學的道路上不斷摸索、前進,為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
愛心伴我成長作文 篇3
'不要撕,不要撕!'我用盡全身力氣摁住作業本,還不停的央求著。最終,作業本還是沒有逃過媽媽的'魔爪'.'刺啦'一聲刺耳的聲響,作業紙與本子骨肉分離。'寫的什么玩意!我告訴你,哪怕今晚你不睡覺也要把作業寫好!寫工整!只有通過我這一關你才可以出來!''咣!'緊跟著一陣粗暴的摔門聲?磥韹寢屢呀洷慌瓪鉀_昏了頭腦。
我幼小的心靈居然產生了這樣的想法:她不是我的親生母親!這個家我實在呆不下去了!我要離家出走!我被自己的想法嚇壞了。一想到媽媽猙獰的面孔和粗暴的動作,我開始拼命補作業。補完后我神不知鬼不覺的偷偷溜到自己房間,躺下睡覺了。
第二天,我的作業被老師批閱完成,發了下來。我極不情愿地打開作業本:一個鮮紅的5A呈現我的眼前。我不敢相信自己的眼睛,我用力擦亮眼睛,瞪大雙眸,沒錯,是真的.!而且有家長簽名!我后悔生了媽媽的氣。我可以想象自己睡著后的情景:媽媽將作業本從書包中小心翼翼的拿出,燈光下,媽媽疲憊的身影顯得更加瘦小。即使時間很晚了,媽媽仍不厭其煩的檢查著每一
項作業。檢查完后,簽上自己的名字,安心的將作業放進書包……我的眼睛濕潤了……
經歷過這件事,我深深地感受到自從來到這個世界的那一刻開始我就被愛包圍著、呵護著。
愛,有時是母親鼓勵的眼神,有時是父親嚴厲的批評,有時是老師無私的關懷,有時是朋友之間的一聲問候……愛,無處不在。愛,給了我力量!正是因為有了這些愛的力量,才讓我在成長的道路上勇敢的放飛夢想,去擁抱彩虹!
愛心伴我成長作文 篇4
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……!泵慨斅牭竭@首動人的歌,一股股暖流就在我的心頭涌動。
爸爸媽媽的愛是最偉大的,時時刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我遮風擋雨,他們的愛就象微分子一樣,無法看見,卻可以用心靈來感受。父愛如山,母愛如水。
父母的愛有時就像細細的柳樹,那樣的柔軟,記得還有一、二年級時的我,作業日益增多,整日面對的始終是學校的學習,言語越來越少,和父母的接觸也越來越少,于是我認為父母不在愛我了,直到有一天,父母對我說了很多,表示他們還是愛我的。在我每一天上學回來,晚上媽媽都會給我沖上一杯熱騰騰的牛奶送進房間,等稍涼一些后,便在一旁靜靜地看我喝完,喝完后,就會取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶,穿著添的衣服,心里感覺頓時暖烘烘的',我想這應該就是所謂的母愛吧!
爸爸雖然工作很辛苦,但有時也會親自檢查指導我的作業。給我解答難題,耐心非常好,可是一聽說我貪玩不認真了,他也會大發雷霆。成績考好了,他會特別高興,雖然他并不是正面表達,有種嚴厲的感覺。我想這就是所謂的父愛吧。
上了五、六年級,與父母的相處就更少了。爸爸業務繁忙,媽媽也要工作,就更少管我了。媽媽一有時間就叮囑我:”現在你大了,不能再想小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學習要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說都是徒勞的。你要自覺學習,付出了多少你才能收獲多少……!
年齡的逐漸增長,父母的愛從未離開我們,父母關切的目光還默默地在背后注視著我。沒有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活的件件小事足以體現他們對我的愛。
愛心伴我成長作文 篇5
我今年八歲了,在我成長的過程中,有一種無形的力量,一直促使著我快樂健康地成長,這種無形的力量,就是愛!它時刻存在于我的生活中。
兒時,媽媽帶我乘八路車去陽光花園學英語。公交車上人很多、很擁擠,媽媽站著,我坐在位子上,到火車站時,又上來許多人,這時,一位老人手里拎著東西,疲憊地在人群里站著,媽媽連忙把老人攙扶過來,笑著對我說:“孩子,給老奶奶讓個座兒,站著還能長高個兒呢!”媽媽風趣地說。我就起身牽住媽媽的手,擠在人群里,老奶奶臉上綻放著笑容對我說:“真是個好孩子!”我心里熱乎乎的。從那以后,我每次坐公交車,都習慣地給老人和比我小的孩子讓座兒,許多人都給我投來了贊許的目光,我快樂極了。原來幫助別人、奉獻愛心,能讓許多人快樂!
就這樣,愛一貫穿在我成長的`過程中,伴我進入人生第一課堂的范老師,她從一年級就是我們的班主任,記得剛入學的第一天,她就微笑著,手把手地教我們學習。三年來,她一直用她的全部愛心澆灌著我們這些祖國未來的小“花朵”。
有一次,我沒考好,心里打著鼓,害怕老師批評我,到課外活動時,范老師微笑著給我講解了每一道錯題,我終于把懸著的心放下來,認真地把錯題改過來。我感覺那微笑就是老師對我們深深地關愛。這種無微不至地關愛一直伴隨著我走過了三個年頭。
正是因為有了愛,世界才變得更美好!512四川大地震,奪去了許多人寶貴的生命。但愛的光環一直關注著我們的受難同胞。全國上下、全國各地都紛紛捐款、捐物,掀起愛心飛越的熱潮,為四川送去溫暖和愛心,愛心傳遞祖國山川,飛向災區。愿我們的愛心能給我們差不多大的孩子送去溫暖和愛心,讓他們和我們一起在大家的“愛心”下快樂成長!
從一出生,愛就在們我們周圍相伴,一直環繞著在生活里。無論是父母的愛,還是老師的愛……處處都愛的源泉。在成長中,學會幫助幫助別人、奉獻愛;學會好好學習、回報老師的關愛;學會愛祖國大家庭,一方有難、八方支援……在“愛心”的沐浴下,我和愛一同快樂成長!
愛心伴我成長作文 篇6
愛心是一縷照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是出現在沙漠中的泉水,使面臨絕境的人重新看到生的希望;愛心是一塊含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。
前幾年,爸爸帶著我去老家玩。到了老家,我便和爸爸打起了羽毛球。打著打著,我發現了一只小鳥,落在土地里,有人靠近它,它也不飛走,只是不停地呻吟著。爸爸說,這很有可能是一只受傷了的小鳥。果然不出所料——拿起來一瞧,小鳥的右腿下方果真受了傷。我趕緊拿來紗布為這只受了傷的可憐小鳥包扎傷口,爸爸還拿來了幾顆綠豆和幾粒玉米讓小鳥填飽肚子?墒切▲B不吃,只是呆呆地望著天空。爸爸用手勢示意我先離小鳥遠一點。爸爸又拿來一系小杯水,放在小鳥跟前,小鳥終于忍不住伸頭喝了點兒水。爸爸看小鳥那么向往大自然,便對我說:“我們得讓這只小鳥回歸大自然,但前提是小鳥得健健康康的,最起碼能夠自己飛起來。”我點了點頭,還想到了一個好辦法——在羽毛球上畫出小鳥的.樣子,然后向空中打去,小鳥看見了,自然會飛起來的。真的!小鳥按照計劃,靠自己的毅力飛上了天。
愛心是美好的,是純潔的。讓我們一起獻出自己的一份愛心,讓世界變得更加美好吧!
愛心伴我成長作文 篇7
愛心是一片冬里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依人獲得心靈的慰藉;愛心是一首灑落在久旱的土地上的甘露,使心靈枯萎的'人感情的滋潤。我就是在眾人的愛心陪伴中成長起來的。
從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什么別人都有爸爸媽媽在身邊,我卻沒有。之后,奶奶告訴我,爸爸媽媽不再我身邊,是為了這個家,是為了我的未來,外出掙錢去了。在爺爺奶奶的身邊,他們給了我無盡的愛。夏天怕我熱著;冬天怕我冷著;生怕我沒吃飽、沒穿好。
上幼兒園時,有一天放學了,我乘坐的校車在過橋時,突然沖向橋上的護欄,把橋的護欄撞壞了,校車的前面浮在半空中,我剛好坐在司機的旁邊,當時,車前面的一排是最危險的,一不小心,車子就會掉進水里。一個人看見了就急忙跑過來救我和車上的人,其他過路的也趕緊來幫忙,救出來之后叔叔阿姨們不停地安慰我們,讓我們不再害怕。回到家之后,奶奶知道了這件事,就急忙問我有沒有受傷?是不是受驚了?嚇著沒有?
現在,我終于和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意,每天晚上十二點鐘就起床開始忙碌,一直忙到中午,有時忙得連飯都顧不上吃?墒撬麄兊膼圩又慕z毫不亞于那些清閑的父母。每天下午放學回來,他們總要幫我檢查作業;檢查完后,又要給我做飯,還要抽時間陪我聊天,了解我的心思。
我在眾人的愛心陪伴下成長,長大后,我會拿出自己的愛心,去對待家人,幫助別人。
愛心伴我成長作文 篇8
愛心與生命相生相伴,愛心與生活息息相關。
愛心是什么?愛心是給貧困的孩子捐一支筆、一本書、一元錢……
愛心是什么?愛心就是在別人需要幫助的時候第一時間伸出援助之手。
就在上個星期,我們班的劉柯宏同學不幸得了癌癥,當老師告訴我們這個消息時,我情不自禁地流下了傷心的眼淚,往事一幕幕出現在我眼前:一天中午,我們去食堂吃飯。天空中忽然下起了傾盆大雨,因為沒帶雨傘,我端著飯盆撒腿就跑,一不小心摔了個四腳朝天。正當我感到鉆心的疼痛時,一雙溫暖而有力的'小手把我扶了起來。我抬頭一看,噢!是我班的劉柯宏啊!他輕輕的問我:“怎么樣?摔疼了嗎?來,我扶你一塊兒走。”說完,就把雨傘舉過了頭頂……
“同學們,劉柯宏是不幸的,但他也是幸運的!崩蠋煹脑捳Z將我的思緒扯了回來,“因為他有你們這群兄弟姐妹,讓我們攜起手來,為這個可憐的孩子盡一份力吧!闭f完,就從口袋里掏出了300元。門外的家長看見了,也紛紛議論起來。容芷瑤的媽媽第一個行動起來,捐出了200元,大家都被感動了,爭先恐后的交錢給老師。你200、我100,你50、我20……講臺上立即堆滿了錢。這兒哪是錢。∵@是孩子們一片片心!
回到家里,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽非常支持我并給了我100元。雖然只有100元,但我希望能幫劉柯宏減輕一份痛苦,增加一份生的希望。我衷心希望劉柯宏能早日康復,早日回到我們美麗的校園中來。
人間總有真情在,愛心就在我身邊!跋M巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間……”
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