關于四年級敘事作文集合9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
往事猶如奔騰的流水涌上我的心頭，一個清晰的身影在我眼前隱約閃動。他，每天很早就起床了，晚上很晚才回到自己家；他，不顧灰塵的沾染，在街道上努力為城市潔凈而奮斗著……他就是一位普通的清潔工。
每當我背著書包上學時，總能見到他那瘦小的身影在我眼前移動：頭也不抬的清掃著地上的垃圾。
一個周末，我出來散步，順便買了一提香蕉。我邊走邊吃著香蕉，吃完了就隨手把香蕉皮扔在路上。沒過多久，路上都是我扔的香蕉皮了，而我卻絲毫沒有察覺。直到聽到一聲痛苦的呻吟才讓我回過神來。回頭一望，“啊呀！”我急忙放下手中的香蕉，跑了過去。
只見一位老人趴在地上，動彈不得。我嚇得六神無主，趕忙沖過去把他扶起來，定睛一看，愣住了：這個老人不是別人，而是我每天都遇見的清潔工！我急忙問：“您有沒有摔壞啊？”
他抬起頭，顫顫巍巍的說；“不要緊，我身體好得很。”我見他這樣說，松了口氣，說：“對不起，爺爺！剛才害您摔跤的`香蕉皮是我扔的。”說完，淚水像斷了線似的流了下來。
我把頭埋得低低的，正等著他指責我。沒想到他不但沒有指責我，反而語重心長的對我說：“小姑娘，下次不要亂扔垃圾了，我們多掃幾個果皮是小事，讓別人摔壞了就是大事了！”我羞愧地點點頭，他微笑著撿起地上的香蕉皮，默默的離開了。
如今每當我走過那條小路，淚水總是會模糊了眼眶，也會不由自主地伸手撿起地上的垃圾。
四年級敘事作文 篇2
在這個溫暖的春季，陣陣和煦的春風吹醒了大地。此時此刻，你最新干什么?當然是放風箏。說起放風箏，我便會想起前不久，學校里的放風箏賽。
同學們高高興興地拿出風箏，排著整齊的隊伍，向操場走去。走進操場，我看見天空上飄著各式各樣的風箏：有展翅飛翔的'雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了，也拿出我的風箏。
我的風箏是三角形的，上面有阿貍和桃子這對“小情侶”，兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風箏后面的布條了，風一吹，便舞動起來。我先把風箏撐起來，然后把線裝好，就迫不及待地試飛了。我左手舉著風箏，右手拿著線，一路奔跑。可是風箏像不聽我使喚一樣，在我手中掙扎。我剛想放飛，結果又被線纏著了。正在我懊惱時，陳彬走了過來，說：“班長，我的風箏飛起來了，你呢?”“我還沒有呢。”“那我來教你吧!”說完，她手把手教起了我：“風箏的尖頭要朝前，要往順風的地方跑。一邊跑，還要一邊放線……”我按她的方法去做，放得可好了!往高興極了，和陳彬一起奔跑。累了，便在一起休息，看天空上飄飄悠悠的白云。有朋友真好!
春天，草長鶯飛，百花爭妍，亦美;有了友誼這道風景，更美!
四年級敘事作文 篇3
聽！“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”今天是12月22日，在盧家巷實驗學校四（4）班教室里傳來一陣陣生日祝福聲，既然有生日祝福，那肯定有人在過生日嘍！
哦，原來是小蔣美女過生日呀！今天上午剛剛考完試，下午可以輕松一下，我心里想著。等啊，等啊，派對終于要開始了！別看我表面無所謂的樣子，其實內心興奮不已呢！畢竟是生日嘛！肯定要來點節目，沒有music怎么行呢?所以，第一個表演節目就是張錦和陳潔唱的生日歌，雖然只有兩個人唱，但也非常好聽，小蔣聽得樂呵呵的，大家也情不自禁地拍手合唱。接著就是王樂怡、蔣欣月、田九浪、貢燁等人表演的小品《升堂》，即使是臨時搭配，也把大家逗得哈哈大笑，我忍俊不禁。后來又表演了幾個小節目，終于到了切蛋糕環節，同學們依次排隊領蛋糕，可分著分著，居然下課了!無奈，我們只好去跑操，跑完操后，我們又給小蔣唱生日歌，終于可以吃蛋糕啦！我津津有味地吃著蛋糕，別出心裁地加了些酸奶，還別說，這蛋糕加上酸奶的味道還真特別！羊老師把這個派對過程制成了一個“音樂相冊”，效果杠杠的。羊老師又把我們分剩下的'蛋糕送給辦公室的老師們分享，讓他們也感受一下這份喜悅。
羊老師還說，這個“音樂相冊”是用錢買不到的。是啊！畢竟友誼是無價的，這個“音樂相冊”將會是我們童年的美好回憶。
四年級敘事作文 篇4
記得剛上二年級的時候，老師讓我們買空竹，媽媽買回來我便迫不及待的試了幾下，根本抖不起來，我覺得抖空竹好難啊!
終于，盼到了體育課，老師說要教我們抖空竹，我開心極了，認真的聽老師講的每個要領。老師說要先把空竹立在地上，用繩子把它在地上轉一圈，然后把空竹橫在地上，讓空竹隨著一個方向在地面上滾動大約一米，接著猛地拉它離開地面，根據空竹的方向，一個胳膊往上提，另一個胳膊配合它，并控制好空竹的方向于平衡。我一邊聽著老師的講解，一邊練習，果然空竹抖起來了，看著飛舞的空竹我心里美滋滋的。
還記得有一次，老師又教給我們學了一個上拋的動作，這個動作可真不好學，剛開始我一直接不住，空竹經常往下掉，我天天練習，有時晚飯后也練習，邊練習邊回想老師講的'要領：要判斷準確，眼疾手快，用高桿去接.經過多次的練習，我學會了拋接。隨著時間一天天過去，我也學會了好幾個動作，金雞上架，大風車、望月、蜻蜓點水……這些我做起來都得心應手，真的讓我很開心，更讓我高興的是，今年，我們學校的空竹操要參加市里的全運會開幕式了，我們做的空竹操還會組合成好幾個美麗的圖形呢，到時你就可以目睹我們學校的風采啦!
學習抖空竹，不僅培養了我的興趣愛好，更讓我明白了一個道理，只要努力去堅持不懈的做一件事，就一定會做好!
四年級敘事作文 篇5
一次考試是一次知識的總結；一次考試是一次能力的考驗；一次考試是一次心理素質的檢測。
秋風拂過，枯黃的樹葉脫離了媽媽的懷抱，飄然落下。即使穿了一層厚厚的'衣服，卻依然能感覺到一絲涼意。
我快步走進考場，坐在椅子上。班里有的同學在讀書，有的言語不斷，有的才剛剛趕來交作業。我慌忙拿出了語文書，走馬觀花地看了一頁又一頁，然而記住了多少，只有我心中明白。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，老師分發了試卷。看了一眼試卷，頓時茫然無緒。我向四周望了望，以為其他同學也像我一樣，然而不是，教室里安靜極了，只有筆尖與紙摩擦的聲音，連一片樹葉掉在地上都能聽見。
“叮鈴鈴……”下課了，我看著這張還有半面作文空著的試卷，思緒已經亂了。老師過來收了試卷，只聽見同學們唉聲嘆氣，原因都是作文沒有寫完。
老師夾著試卷走了，也夾著56個同學的心走了。一陣陣秋風拂過，吹走了同學們緊張的心情，而換來則是失落的心。
每一次考試就是一種心靈的過濾；每一次考試就是一次成功的測驗；每一次考試就是一次能力的培養。
四年級敘事作文 篇6
汽車在蜿蜒曲折的盤山公路上行駛，一座座青山在我們小記者們目中閃過，過了一會兒，“柳暗花明又一村”，我們小記者們來到了山清水秀的富山鄉，體驗鄉村生活。我們下了車，自在灑脫地走在平坦的鄉村公路上，貪婪地呼吸著清新的空氣，渾身變得自在活躍。
富山景色可真美！滿眼的綠色令人心曠神怡，一株株向日葵朝著太陽甜蜜微笑，茄子掛滿了枝頭，花生樹在田地里向我們問好！跟隨富山鄉鄉長，我們穿梭在田梗上，小溪在耳邊歡唱為我們鼓著勁，幾只小蝌蚪在快活的游動著，成群結隊蜻蜓從水面上掠過，急速的飛向天空，你追我趕，快樂而愜意。沿著窄窄的田間小路，一個個蔬菜娃娃對著我們笑，我們議論紛紛，指手畫腳，綻開了笑臉。
憨厚的鄉長指著遠處的一塊田地說：“你們瞧，那就是四季豆采摘基地。”我止住腳步，遠遠看去，四季豆像一塊塊小小的綠墻，直直的挺立在一塊地上。走進四季豆田地，眼前的四季豆莖繞在竹竿上，好像一條條小蛇，在細細的枝條上向上攀爬、前進，貌似有些柔嫩，其實卻是奮發向上。莖的頂端好像彈簧一樣，瞧，我把四季豆的莖往外一拉，再把手一放開，四季豆的莖就好像彈簧一樣彈回了自己的家呢！四季豆的花可美了，白色的花兒微微開放著，點綴著這一片田地，害羞地躲藏在綠葉叢中。四季豆的.形狀也各有千秋，有的像小蛇，有的像小蟲，有的像月牙，還有的像小刀，我蹲下身子，一陣微風吹過，四季豆跳起歡快的舞蹈，仿佛說：“快來摘我！快來摘我！”又仿佛一串串風鈴，唱起了豐收的歌。我仔細地挑選著，摘下了一根根又長又綠的四季豆。四季豆細細嫩嫩的，渾身穿著翠綠裝，身子凹凸不平，更顯苗條。我繼續采摘著，忽然，眼睛一亮，一株樹上成串的四季豆長勢喜人，我小心地摘下這成串的四季豆，又小心翼翼地將一根一根四季豆放進籃子里，繼續挑選著嫩嫩綠綠的四季豆。看著滿滿一籃的四季豆，我們歡欣鼓舞。在這片豐收的田野上，我們還采摘了茄子、黃瓜，還到山上挖了竹筍呢！
經過一個多小時，我們個個滿載而歸，像快樂的小鳥，在鄉間小道飛奔，感受鄉村這獨特的景致，體驗鄉村生活，是一件多么愜意的事兒！同學們，你們心動了嗎？快和爸爸媽媽一起來感受富山這古樸村落的魅力吧！
四年級敘事作文 篇7
媽媽，我想對您說：感謝您這么多年來對我的教導和鼓勵，當我小時候學騎自行車時，一直都學不會，我想放棄的時候是您給了我鼓勵；當我郁悶的時候，是您開導了我；當我生氣的時候是您靜下心來跟我講道理……
有一次，我考試只考了76分，悶悶不樂地回到了家，心情降到了谷底。心想：這次才考了76分，連我自己都想說自己了，我媽媽一定會說我的。時間一分一秒過去，很快就到了五點半。“五點半，那不是媽媽下班回到家的時候嗎？”我小聲地對自己說。門打開了，一定是媽媽回來了，我的`心怦怦跳，像是被一根繩子提起來似的。“唐唐，我回來了，聽說你們考試了，考了多少分呀？”一陣問我考多少分的聲音傳來。我久久沒有回答媽媽的問題，媽媽以為我沒有聽見，就又問了一遍：“唐唐，聽說你們考試了，考了多少分呀？”又是一陣問我考多少分的聲音。我心想：早說晚說反正都要說，還是說了吧。我支支吾吾地回答道：“我我只考了七七十六分。”我不好意思地說。“沒事，來，試卷給媽媽看看。”媽媽親切地說。我把試卷給了媽媽，媽媽說：“來，唐唐，過來看，這道題老師沒講解過，你會做嗎？”“會。”
這道題呢？第三題呢？第七題呢？……”這樣算了一下，我一共有四道題是不應該錯的，如果這四題不錯，那我就可以考到87分了，唉，這可真是不應該呀！如果我考試的時候能仔細一些就好了。
媽媽，我非常感謝您，在我考試考得不好的時候，您并沒有說我，而是心平氣和地跟我講解題目。媽媽，您總是這樣支持著我，鼓勵著我，幫助著我，您是我最敬佩的人。感謝您給了我無私的愛，感謝您對我的細微關懷，感謝您對我的寬容與理解，感謝您對我的諄諄教誨。媽媽，我想對您說：“媽媽，我愛您！”
四年級敘事作文 篇8
我的奶奶是一個慈祥、和藹的人。她每天都為我們一家人操心。
有一次，奶奶有急事要出去，把妹妹和弟弟交給我照顧。我想：不就是照顧小BB嗎？有什么難？于是，我爽快地答應了。
奶奶出門后，奶奶立刻哭了出來。咦，怎么突然有股騷味？我把妹妹的'屁股往上一抬，呀，竟然尿尿了！我捂著鼻子幫她換尿布，這味可真刺鼻，奶奶怎么受得了啊！我開始有些慚愧，奶奶平時照顧妹妹已經很辛苦了，我還經常讓奶奶生氣，真不應該。
“哇哇哇……”天吶，弟弟也哭了。我拖著疲憊的身子來到弟弟的房間，“哭什么哭呢？我剛把那個‘小公主’哄睡了，又要照顧你這個‘大少爺’，你們要折騰死我呀！”弟弟愣了一下，盯著我，哭得更厲害了。我慌忙拿來玩具，總算哄睡著了。我癱軟地坐在沙發上，心想：我才照顧他們幾個小時就累成這樣，奶奶平日照顧我們這三個不安分的家伙，多累啊！
終于，“救星”回來了！我撲進奶奶的懷里，說：“奶奶，您辛苦了，以后我不會讓您替我操心了。”
我的奶奶是那么偉大，那么無私，奶奶，感謝您，我愛您！
四年級敘事作文 篇9
一天我和媽媽一起走去上學，因為我快要遲到了，所以我和媽媽走得匆匆忙忙的。當我們到轉彎路口時，突然有一輛自行車迎面而來，當時我還沒有發現這輛自行車，但媽媽看到他要撞到我了，媽媽就在這千鈞一發的時候攔住了我，站在我前面把我往后一推，幸好那輛自行車停了下來。我不開心了，大聲地問媽媽，為什么要攔住我把我往后一推時我摔跤？媽媽仍然溫柔地說要不是我幫你攔住了的話，他很有可能會撞到你身上，現在我幫你攔著的'話，他怎么也是撞在我身上呀？我聽完后沒有說話了。在接下來的路上，我一聲不出，一直在想著這件事，覺得自己不應該大聲反抗媽媽，應該問清楚事情以后再看看是不是應該說出他不對的地方，而不是大聲反抗。
經過這件事以后，我再也沒有做過類似的事情了，因為爸爸媽媽都不會對你做什么不好的事情，他們做的每件事都是對你好的，愛你的，只不過有時候你當時并沒有體會到他們對你的愛。
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