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我們的校園作文

時間:2023-06-27 16:39:03 關于校園的作文 我要投稿

我們的校園作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我們的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們的校園作文集錦15篇

我們的校園作文1

  “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。”咦?是哪兒來的聲音這么動聽呢?哦,原來是我們的百年老校——前川一小傳來的朗朗書聲啊!

  在街道上,就能遠遠地看見我們學校的大門上,巍峨地刻著“前川第一小學”6個大字。走進大門,就看見了飄飄蕩蕩的升旗臺,升旗時,“起來!不愿做奴隸的人們……”唱著國歌,我不禁想到了當年……紅軍奮力向前,雙腳走天下,讓敵人棄甲丟槍,他們乘勝趕路程,用調虎離山之計襲金沙,勝利在望,可面前仍有一座雪山要翻過,他們齊心協力、同甘共苦,戰勝了困難!哇!紅軍戰士真偉大!想了想,現在自己的生活條件這么好!有吃有穿,怎可過意得去呢?真讓人十分愧疚不已啊!

  映入眼簾的是操場的跑道,記得那一次,“加油!加油!加加油!”啦啦隊員使勁兒地喊,因為運動會即將就要開始了!只見我們班的“殺手锏”他首先弓步壓腿,這是跆拳道的一種,他跆拳道已經練到“紅帶”了!緊接著他做了個奧特曼的姿勢,極其自信!要開始了:“3!2!1!GO!”運動員如箭一般射了出去,他領先了一大半,可是他被一個小石子絆倒了!但他并未放棄,站了起來,帶著血與奮斗,躡手躡腳地跑去……不一會兒,他離第一名隊員越來越近!一米,一厘米,一毫米!他沖向了終點得了第一名!我們連忙跑去,為他鼓掌!他心里別提有多么的高興了!

  校園,是我們的.天地;校園,是我們的樂園;校園,它更是我們應該堅持、努力的地方!

我們的校園作文2

  我的校園叫瑞安市新紀元小學,它坐落在萬松山的腳下,是一個遠近聞名的小學。

  走進大門,首先映入眼簾的是行政樓,行政樓的兩旁有許許多多的小草,綠油油的,草叢里有一株株群芳吐艷的康乃馨,走進行政樓就可以看,內容豐富飽滿的文化墻,有幸福的'思維導圖,有成長的樹上長滿一本有趣的書,有周恩來爺爺的一句舉世聞名的話:“為中華之崛起而讀書。”并且還有名人名言。

  不只是有這些,還有更美的景色。有紅紅火火的杜鵑花,有紫瑩瑩的喇叭花,有怒花齊放的桃花。快看!那被修剪的是那樣整齊,是那樣美觀的紅葉女貞,應該是春天到來的消息。最好玩的就是肥皂樹了!那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩!

  同學們上課認真是買不來的。上課時,同學書聲朗朗的讀書聲,把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲,都引出來了。同學們上課時,十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽得見。

  還有宿舍。

  你們看這就是我們美麗的校園!“這么美麗的校園,難道不想來參觀參觀嗎?”

我們的校園作文3

  有人喜歡波瀾壯闊的大海;有人喜歡峰巒起伏的泰山;還有人喜歡人間仙境般的九寨溝……但我最喜歡的是我的第二個家,也是每天帶我們在知識的海洋中遨游的地方——XXX小學。

  我的學校雖然沒有奢華無比的'建筑,也沒有名貴的花草樹木,更沒有晶瑩剔透的玉雕,但它在我的心里卻是最美麗無瑕的,也是無可替代的。

  你看!校門口那一塊古色古香的牌匾,讓我回憶起剛上一年級時的場景,那是多么讓人懷念啊!往里走,就看到了我們學校的標志性建筑——涼亭,這座涼亭的柱子是紅色的,亭檐的位置上刻畫著一條龍和一只鳳,這不正是所謂的龍飛鳳舞嗎?再往里走,就看到了我們的花壇,有雛菊、丁香、雞冠花……這五顏六色的花看得我眼花繚亂,嘿,到了夏天,蜜蜂和蝴蝶都在花叢中玩躲貓貓呢!

  繼續走幾步,就來到了我們升國旗的地方。每到星期一升國旗的時候,同學們個個整裝待發,精神抖擻,表情莊嚴而肅穆,頓時沒有了平日的嘻嘻哈哈,目不轉睛地盯著國旗,好似一不注意就感覺要漏掉什么寶貝一樣。

  最后,就是我們學校的那棟教學樓了。每天早晨從那里傳出朗朗的讀書聲,寬敞明亮的教室和舒適的學習環境,讓我們永遠有著“家”的感覺。不由得讓我們下定決心,努力學習,認真思考,以優異的成績回報我們的學校。

  這就是我們的學校——xxx小學。

我們的校園作文4

  我學習的校園是一個美麗的地方,不信?那就帶你們到學校里去看一看吧!

  來到學校大門前,最先映入眼簾的是“平安希望學校”六個醒目的大字,大門頂上有十面五顏六色的彩旗,在陽光的照耀下,顯得格外艷麗。校門的左右兩旁掛著一副對聯:“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天,九渡河邊九載夢希望輝映學子路。”

  走進學校大門,第一眼看見的是操場,操場里有四個籃球架。籃球架外面是一條長300米的跑道,跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過去,四臺非常新的乒乓球臺映入大家的視野,我很喜歡乒乓球這項運動,所以這里我經常來“光顧”。向后一轉就來到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹,后面的山因為形態像繡球,所以得名繡球山。前面是一個個花壇,花壇里面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

  在老師的住所往右眺望,一個游樂場浮現在我們的眼前,游樂場里有許許多多游樂設備,沿著游樂場往上走,可以看見一顆長壽的羅漢松,它好似一位猛將,守衛著我們的校園。沿著校路緩緩走過去,就來到了我們的教學樓,教學樓肩負著一到九年級的'學生上課場所的使命,我們都是在這里奮發學習的。

  啊!我們的學校真是一個環境優美的地方,我愛我的學校!

我們的校園作文5

  你們的校園是什么樣的,我們的校園是美麗的。

  我從家里出發,在去學校的路上,霧爺爺用那白胡子擋住了我們的去路,我每走一步都得小心翼翼,只要稍微不留神,就會摔倒。霧像一層紗罩在大地上,前兩天又下雨,讓我馬上知道霧后會是晴天,因為“久晴大霧必陰,久雨大霧必晴”。

  清脆的上課鈴響了,老師帶我們細細的觀察美麗的校園。

  我們來到草地上,看到了淡黃色和橘黃色的野菊花。野菊花真多啊,遠遠望去,像天上的.點點繁星;野菊花的姿態真多啊,有的半彎著腰,仿佛在朝大家鞠躬,有的躺在地上,在睡大覺,有的站立著,仿佛在炫耀著它迷人的身姿;野菊花真美啊,像一個個穿衣裳的小姑娘,在微風的伴奏下翩翩起舞。以前怕蜜蜂的我,卻也一步一步向前走,沉醉其中,沉醉在這可愛的草坪里。

  接著,我又看見了結了豆子的鳳凰樹,高大挺拔的假檳榔樹,倒掛在墻上,像一串串珠簾的迎春花……啊,我們的校園真美啊。同學們在溫暖的陽光下,在教室里學習,在操場上做操、游戲。

  校園里的花花草草和同學們的歡歌笑語為校園增添了許多情趣。我愛美麗的校園!

我們的校園作文6

  我的學校不僅十分美麗,還是知識的海洋。

  我的學校叫民族東小學,坐進學校的大門,看到的是長長的成功大道。大道旁的櫥窗里有許多畫,一幅幅畫栩栩如生,有的是風景畫,有的是水彩畫……櫥窗里還有許多照片,一張張照片留下了老師和同學們的回憶,十分珍貴。櫥窗旁邊還有一面栩栩如生的浮雕,浮雕上雕刻著許多可愛的孩子。大道上還種著一排紫荊花,紫荊花是我們的校花,看它那淡紫的'花瓣和綠油油的葉子,真實美麗極了。

  走到成功大道的盡頭,就會看到一個種滿五顏六色的鮮花的小花園,喇叭花、茉莉花、一葉紅……一朵朵花兒爭奇斗艷,散發出一陣陣的幽香,吸引了一群群同學,有的在花壇邊的涼亭里看書,有的在津津有味的賞花。

  走出小花園就來到了寬闊的操場,操場上有的同學在跳繩,有的同學在做游戲,還有的同學在足球場上踢足球……同學們的歡呼聲、吶喊聲一浪高于一浪,成了歡樂的海洋。

  在操場上向后看就是我們的教學樓,每當上課的時候,教室里就傳來一陣陣朗朗的讀書聲,同學們在教室里認認真真地聽老師講課,在知識的海洋里遨游。

  我們的校園既美麗又整潔,我愛我們的校園。

我們的校園作文7

  我們的校園有一個響亮的名字--雙龍二小,不但環境優美整潔,而且教學設施齊全,教學質量較高,是我們學習知識的寶庫,夢想騰飛的地方。

  一進校門映入眼簾的是一塊石頭上刻著“求真”兩個大字,石腳處被一盆盆鮮花包裹著,鮮花紅的似火,黃的如霞……“求真”時刻提醒我們學習知識,追求真理,取得進步。

  校園東西兩側,是美麗的櫻花樹,此時正式櫻花盛開的季節,盛開的櫻花像嬰兒紅紅的小臉蛋、像落日時美麗的霞光、像五彩繽紛的煙花……

  在校園中有三棟教學樓,正面的教學樓上有“富強、民主、文明、和諧……”社會主義核心價值觀的基本內容。教學樓的后面是同學們做操的.操場,做操時,同學們有節奏的打著拍子。在教學樓的西側,有一塊塑膠球場,球場上有籃球架、兵乓球桌、雙杠……看,同學們玩的多高興啊!男同學好似俊俏輕快的燕子,女生如同翩翩起舞的舞蝶。

  上課時,教學樓里傳出朗朗的讀書聲:“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”、“少壯不努力,老大徒傷悲”……

  這就是我們的校園,是知識的海洋,是成長的花園,老師像園丁一樣滋潤我們,我們像花朵一樣吸收營養。

我們的校園作文8

  我們的校園是個美麗的校園,它位于黃山區的北面。

  一走進大門,展現在我們眼前的是一個大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹,像兩位威武的士兵,日日夜夜守護著我們的校園。

  大操場的西面是一個正方形的草坪,草坪像是黃金黛綠的地毯,草坪厚厚的,非常柔軟,我們在草坪上打幾個滾、摔幾個跟頭,一定不會覺得疼。寒冬剛過,草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽,給我們帶來春天的氣息。

  大操場的中間有一個大理石磚搭成的升旗臺,升旗臺上聳立著高達20米的旗桿。每個星期一,全校師生就會聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服,雄壯的國歌,鮮艷的`五星紅旗迎風飄揚。

  大操場的東邊有一排紫荊花,紫荊花有的含苞待放,有的正在盛開,紫紅色的小花挨挨擠擠。風一吹來,一個個被吹落的花苞像一個個小傘兵做著跳傘活動,最后都成功著陸。微風吹來,淡淡的花香撲鼻而來,令人神清氣爽。

  紫荊花叢的旁邊是一個足球場,每到體育課或者課余時間,就能看到同學們在足球場上踢足球,他們個個行動敏捷,生龍活虎,運球聲,歡呼聲,充滿了整個足球場。

  緊鄰足球場的是三棟教學樓。教學樓的大門上方有“讓學生贏得未來”幾個蒼勁有力的大字,激勵著我們要刻苦學習。每天,都能聽見同學們那朗朗的讀書聲,體現著同學們熱愛學習、天天向上的良好品質,也體現著我們學校的優良校風。

  我們的校園是美麗的校園,我愛我們的學校。

我們的校園作文9

  我們的校園是個美麗的大花園。

  走進校門,映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹形獨特,像二座七層寶塔,整齊的排列在小平臺上,保衛著我們的校園。松葉呈墨綠色,針狀,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,在陽光的照耀下,似乎每一個小生命都在顫動。它們見證著我成長的歷程。

  走過平臺,沿著長長的臺階往上走,就來到了大操場。操場的西邊是一座美麗的大花壇,里面種滿了各種各樣的花草,有蘭花,迎春花,還有一些不知名的野花,最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點空隙。它們的花是紫色的,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,中間還有一點花蕊。三角梅的花朵很小,像一個小精靈。把校園裝扮的更加美麗。

  操場的`正中間是一座雕塑,雕塑的底座是三本巨大的書,書的封面是紅色的,十分顯眼,書的上面是一把巨大的智慧的鑰匙,雖然經過了風吹雨打,但還是那么晶瑩剔透。學校立這樣一座雕塑,一定是希望我們用智慧的鑰匙打開知識的大門。

  操場的東邊是一座座排列整齊的教學樓的辦公樓,是我們學習和老師辦公的地方。在教學樓的后面有一座矮矮的平房,是我們的校園小超市。操場的南邊是多功能教學樓和舞臺,舞臺的前面有一條跑道,下課了,我們在跑道上做游戲,跳繩,坐在香樟樹下看書,聊天,校園里回蕩著我們的笑聲,留下了我們美好的回憶。

  我們的校園真是一個美麗的大花園,更是孩子們的天堂,我希望它永遠美麗。

我們的校園作文10

  “上課咯!”打起上課鈴,同學們紛紛從書包里拿出作業,等待著老師的到來。鏡頭從教室里越過,漸漸走向升旗臺。

  升旗臺上飄揚著鮮艷的五星紅旗,具有奧運精神的五環旗和學校的專屬校旗。每每抬頭,我心中就會升起一股敬佩之情,略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學樓,來到同學們午飯的歸處:食堂。

  一到中午,食堂便會擁擠不堪,各班的同學們觀察今天的菜色,爭先恐后地坐下來,開始享受午餐。執勤的老師和學生們在一旁走動,食堂安靜得只有同學們咂嘴的聲音。

  趁同學們還在吃飯,讓我們來到空曠的操場。一眼望去,赤紅色的.橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神,翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上,使人忍不住想上去踢一場球,來一個漂亮的進球,讓大家高聲歡呼。

  同學們吃完飯后,整齊有序地站好隊,排成一條“長龍”,靜悄悄地走回教室。微風輕輕拂過樹梢,誰也沒有出聲。從遠處看,那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘,又像一個個站崗的士兵,讓人眼花繚亂。

  當溫和的陽光照射著校園時,同學們早已背著詩歌,站著隊離去。

  校園,因為孩子才會熱鬧,富有生機。

我們的校園作文11

  我們的學校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學習的家園。校園里環境優美,到處充滿著濃郁的文化氣息。

  由南向北進入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在里面刻苦訓練,他們為我們學校取得了無數榮譽。

  幸福大道的東邊坐落著三幢教學大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學校處處有南田的身影,就像我們的`綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關,訴說著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學校的歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。

  校園內的建筑錯落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規》等星羅棋布,點綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?

我們的校園作文12

  我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學校正門前,首先映入眼簾的是“張店區第八中學”七個金燦燦的大氣的正楷,顯得氣派端莊。

  走進校門,放眼望去,首先看到的是東邊的行政樓,一塊塊明亮的落地窗,反射著燦爛的陽光。行政樓西邊是一個小花壇,花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松,相映生輝。

  順著路北走,路兩旁的樹像是挺拔的哨兵,歡迎八中學子的到來。

  小花壇的北邊是藝術樓,行政樓后面是實驗樓,東邊是地下車庫。

  在小廣場的東邊是教學樓A座,四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座,B座與C座相通。三座教學樓相通相連,半包著小廣場,錯落有致,輝應生趣。C座教學樓是紅色的,分為五層,沿著整潔的樓梯,走進教學樓,可以看見一條條長長的走廊,走廊左側排列著一間間寬敞明亮的教室,右側是欄桿。

  站在欄桿向外眺望,就可以看到我們寬闊的操場。操場是橢圓形的`,周圍是紅色的塑膠跑道,用白線分成六道,400米跑道環繞著綠茵茵的草皮和足球場,兩邊有許多體育器材。操場前立著高高的旗桿,五星紅旗在隨風飄揚。風停了,它便垂下來,圍住旗桿頭,好像一支紅纓槍,又像高聳的火炬。

  操場的北邊是體育樓和乒乓球場、籃球場。體育樓三層,盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。

  我們的校舍儼然,整個基礎設施功能完善,條件一流。

我們的校園作文13

  我在一個又可愛又美麗的校園學習,春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟,沒有一處是丑的,但最可愛最美麗的,非是秋妹妹不可,她讓校園充滿生機。

  早上我走進秋的學校,在學校小花園里享受花和草給我的感覺。一陣微風吹過,花兒把那優美的舞給了我,那五顏六色的花,隨風而動,讓人充滿動力。小草也在微風吹拂下把那首優美的歌曲給我,小草在晃動著它那只細小的腰,發出動人的“沙沙”聲,加上花兒動人的舞姿,真令校園充滿生機。

  中午我來到了學校的大花園里,滿天星開了。這些滿天星真是美麗,我可喜歡了。滿天星的'枝葉是嫩綠色的,葉兒很少,花兒這一從,那一簇,密密麻麻,從遠處看就像一片紫色的海洋,從近處看就像一顆顆紫色的星星。風兒吹來,滿天星就如無數個紫色的仙子與風共舞,風兒停了,滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息,同時也在等待下一次與風共舞。美麗的滿天星,你不但名字好聽,而且香氣好聞。我發自內心的喜歡你。

  在秋的校園,教室里的花也是少不了的。我們教室前的那盆亭亭玉立的鳳仙花,早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色,種子一顆顆被包住,黑黑的,小小的,如同一個個小人。這會讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩。

  我們校園的秋天真美啊!我愛我那秋天的校園!更愛充滿生機的校園!

我們的校園作文14

  我們的校園一年四季都很美麗。我就帶你欣賞一下吧!

  冬天的校園生機勃勃。小草悄悄地從泥土里探出小腦袋來。好奇地望著這個光明的世界,好像在說,:“哇,春天真美呀!花壇里開滿了月季花,有的含苞欲放。有的還是一個小小的花骨朵,有的正在努力開放。有幾只小蜜蜂飛來飛去的采花蜜。小學生的每一天都招來的教室里讀書。因為他們知道一年之計在于春。

  夏天的校園綠樹成蔭。梧桐樹像撐開的一把大雨傘。枝葉重重疊疊,為校園遮擋了夏日的炎熱。知了在樹上一直叫個不停,好像在說:“熱死啦,熱死啦!下課了,操場上一下子熱鬧起來了。有的在跳繩,有的踢足球,有的打籃球,他們雖然玩的汗流浹背,但是很開心。一會兒就上課了,他們戀戀不舍地走進了教室。

  秋天的校園丹桂飄香。桂花盛開了,你走進校園就有一股桂花的清香撲鼻而來。風一吹,樹上下了一場桂花雨。也為大地媽媽披上了一層桂花被子。

  冬天的校園銀裝素裹。鵝毛般的大雪下起來來。一會兒校園就變成了白色的世界。松樹柏樹上那亮晶晶的銀條。下課了,同學們來到學校操場上,有的.堆了一個胖乎乎的雪人。他在打雪仗。淘氣的小娃娃飛來飛去,玩的不亦樂乎。

  多么美麗的校園!我們在校園里快樂成長。

我們的校園作文15

  我的校園,坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢,有濃原的學習氛圍。

  來到校門口,兩旁是一個花圃,花圃里花兒常年開放,花香撲鼻,讓人神清氣爽。花圃上方是一個黑色大理石板,大理石板上刻著七個金字“福州市中山小學”——這就是我們的校園。

  走進校園,操場最為氣派。操場紅、綠相間,綠色的操場畫印著紅色的跑道,顯得特別鮮艷明麗。放眼望去,四周有幾個花壇,花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒,還有一些叫不出名的花兒,五彩繽紛,它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強的生長,將來報答祖國。

  最引人注意的是孫中山雕塑,雕塑中的中山先生一身黑色,手拿拐杖,眼神中流露出嚴肅而堅定的目光,似乎要為我們展現他那“天下為公”理想和愿景。

  仰望教學樓,教學樓像一個倒過來的“C”,像一個展開擁抱的雙手,開心地抱住學生。

  在教學樓里向前望,是國旗臺。國旗臺上飄揚的鮮艷的紅旗,時時刻刻在提醒我們要熱愛學習,要熱愛祖國。我們今天的幸福生活是多少戰士用鮮血才換來的',我們要懂得珍惜,要懂得感恩!國旗臺背后用紅色筆寫下校訓“博愛奮進”,它們彰顯我們學校教書育人的理念,是讓中國更加繁榮富強的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象;只有向著目標不前進才能進步。

  這就是我的校園,它教書育人培養英才;它書香四溢,桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想,收獲成長的快樂。

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