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實用的四年級敘事作文集合九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文 篇1
母親是我們生命中的一盞明燈，母親是我們溫暖的海灣。當我們被一道道難題圍住時，母親總會不厭其煩地教我們該怎么做。當我們在深夜生病時，母親總會不顧自己，帶著我們到醫院看病。看，母愛是多么偉大呀！讓我們看看母愛是什么樣的'吧！
在這之前，我先講一講我的母親。記得那時我才讀幼兒園……
那天，我的很多書沒有帶，老是餓讓我打電話給媽媽，：“媽媽，我把很多書都放在放在家里了，你能不能把書送過來？”媽媽回答說：“好的，我馬上送過來�！边^了幾分鐘，天空中下起了小雨，我想：媽媽可能太忙了，把這事忘了。正當我轉頭要走時，媽媽叫住了我，把書送到我手上，連走時還不忘對我說：“琦琦，下次可不要這么丟三落四哦！”就因為我的丟三落四，而讓媽媽在雨中為我奔波。
山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖……母愛是無價的，母愛是偉大的，我們要珍惜母親和你在一起的點點滴滳。
四年級:許思琦四年級
四年級敘事作文 篇2
那天是大年初六的時候，我從暖和的小被窩里出來，往外面一看，天空下起了這一年的第一場大雪，鵝毛般的雪花紛紛揚揚，整的天空都是白茫茫的，就好似 天上就有人在撒羽毛一樣在往下飄，落在身上就化了。我和妹妹洗臉刷牙吃飯這些事做完了，我就對妹妹說：“妹妹，等雪下小了，我們就去堆雪人吧�！泵妹么舐� 回答說：“好�！�
這雪下得實在是太大了，我和妹妹寫作業寫到三點多的時候，雪下得還是很大，到了四點雪才小了一些，我和妹妹戴上帽子出去找了一些人，在我家門口堆雪人。
我們一人一把鏟子都在外面收集積雪。我們很快就把雪人身子堆好了，有人說：“怎么堆雪人頭��？”這個問題讓我們冥思苦想了半天，忽然我想到了兩個極 好的辦法。第一個辦法是用盆子填上雪蓋在雪人的`身上，這個辦法沒有成功。于是就采用第二個辦法，第二個辦法是滾一個很大的雪球，再把雪球裝上去，這個雪人 只完成了一半。還需要用材料布置雪人，其他人都在幫我，我們首先把胡蘿卜當鼻子，然后又找來兩把笤帚做手臂，還為雪人戴上了帽子，就這樣。我們的雪人誕生 了。我們圍著雪人蹦啊跳啊，高興極了。
雖然這件事已經過去了，但是至今我還沒有忘記和朋友們堆得大雪人。
四年級敘事作文 篇3
許多人一直都敢突破自己和世界的極限，例如：一次次打破世界和吉尼斯記錄的劉翔，不管寒冬酷暑都堅持訓練的郭晶晶……雖然我不能像他們一樣為中國取得金牌，但是我因為一件小事而戰勝自己的恐懼。
那天下午，媽媽讓我試一試自己回家。起初，我心里有一種莫名的興奮，似乎是在歡呼：太好了！像大人一樣一個人回家！
放學了，我收拾好東西，便踏上回家的“旅程”，但剛剛走出幾米，心里的興奮卻煙消云散了，看著周圍來來往往的陌生人，我心里突生一絲不安，可轉念一想：我怎么能怕呢？一定要鼓起勇氣！于是，我便邁著步子走著。
又走了差不多一百多米，我的整個內心就被恐懼給占領了：后面有沒有人跟蹤我？旁邊有沒有小偷？前面有沒有帶著兇器的壞人……
我幾乎是三步一回頭，十步一觀察，看到旁邊既沒有看我的.人，也沒有跟蹤我的人，我心里得到一絲絲安慰了。
我過馬路了，我看著川流不息的汽車，心里又像剛剛一樣害怕了起來：這么多車，萬一我被撞到了怎么辦啊！于是，我左看右看。確定兩邊沒車，便趁著綠燈走了過去。我用汗津津的手拍著胸脯。
我進了小區，在小區里林蔭道旁，聽著小鳥的聲音，慢慢地走進家。
終于到家了！這時，我感到從未有過的輕松。一路懸著的心終于落了地。我帶著戰勝了恐懼的喜悅，驕傲地在記事本上寫道：這一次，我戰勝了自己，戰勝了心里的恐懼！
是啊，戰勝了恐懼，說明自己能有勇氣獨自完成事情，有勇氣嘗試了。成長正是需要這樣能克服困難的勇氣。
四年級敘事作文 篇4
今天天氣晴朗，陽光明媚，風呼呼地在吹，白云好像一只小狗……小鳥在天上邊飛邊唱它那好聽的歌曲，花兒都開放了，小草一直挺著它的腰，仿佛一枝筆在那站著。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師抱著一堆作業，優雅地推開門，慢悠悠地走到講臺中間，老師的眉毛倒豎著，眼睛瞪地圓圓的，像個電燈泡，鼻子直冒煙，咬牙切齒，臉氣得發紫，說：“上次英雄杯作文竟賽的.結果……”老師的話還沒說完，全班已經靜悄悄的，連一根針掉到地上的聲音都聽得見。
當我聽到老師這番話，我低下頭，緊緊地握著我的拳頭。心想：該不會是我考***了吧。
“謝雨彤，你的作文得獎了，恭喜你！”老師拿著我的獎狀揚了揚，老師的眉毛彎彎的像天上的月牙，眼睛瞇成了一條縫，嘴咧開了，臉紅彤彤的，像一朵鮮艷的花朵。我非常開心，我從椅子上跳起來，伸出兩根手指頭，大聲地叫了起來：“耶！”
老師開始頒獎了，走到我的面前，摸了摸我的腦袋，豎起一個大拇指，老師的眉毛像一座拱橋，眼睛連眼珠都看不見了，嘴咧開了，臉上露出酒窩，欣慰地對我說：“下次再接再厲！”
回到家，我把獎狀給爸爸看，爸爸看了，爸爸笑得眉毛似柳葉，眼里閃爍著光芒，嘴咧開了，臉笑得比春天的太陽還要燦爛，爸爸笑著對我說：“好樣的，下次繼續努力，爭取考得更好！”這時，我的心情暖極了。
四年級敘事作文 篇5
今天早上，我是被爸爸叫醒的。但當我一想起今天要去旅游，我就開始興奮起來。我便飛快地洗了臉，吃了早點，我就背著書包向學校走去。
回到學校后不久，我們就出發了。
在路上，我們都在說說笑笑。不知不覺地，我們已經到了十九路軍陵園。在掃墓儀式上，我們在主持人的帶領下，向烈士墓默哀和三鞠躬。接著，就由我們四年級的同學向烈士墓獻詩。
掃墓完畢后，我們就到“廣州荔枝文化公園”玩了。
去到公園后，我們就按昨天分好的隊伍，集體活動。我們就要像楊老師說的“要一起去玩，一起吃飯，一起去廁所”。
在玩的過程當中，我們玩了一個機動游戲，名叫“快樂碰碰車”，我們有八個人，每兩個人坐一輛車。當我們向去撞別人的時候通常都是先圍住那輛車，再找準時機會“嘭”一聲撞上去。頓時，我明白了：這就是團結。隊員們只要團結一心，沒有什么事情能難得到我們。
在之后的游戲中，我們同樣以團結玩那些游戲的。
在吃午飯的.時候，我們都把自己的食物全部都拿出來，和大家一起分享。頓時，我明白了：這就是分甘同味。做人要大方，有什么好東西就要拿出來和大家一起分享。
在下午1：15分的時候，我們就得離開這個好玩的樂園了，還真有一點不舍得。
通過這次的旅游，讓我懂得了許許多多的道理。
這真是一次有意義的旅游啊！
四年級敘事作文 篇6
炮手是擁有堅定的心，和不怕死的勇氣，才能當炮手。
法國軍隊終于把侵入巴黎的德國軍隊趕跑了，是因為炮手為了自己軍隊的前進，炮轟了自己家的房子，消滅了大部份德軍，把德國軍隊打得落花流水。戰爭結束后，炮手像變了一個人似的，整天都愁眉苦臉的，將軍和隊友看在眼里，他們談論著炮手為了國家不受到德國軍隊的侵入，犧牲自己房子的這件事。一致同意一起為炮手重新修房子，而且給炮手一個驚喜。一個下午，將軍親自領人到炮手的房子前，隊員們有的搬木頭，有的撿垃圾......準備工作做完了，將軍指揮怎么蓋房子，隊員們聽完后，分工合作，有的運磚，有的蓋屋頂，有的搭墻，有的.刷墻，房子很快搭好了。將軍親手寫了一封信：炮手，你舍小家為大家，為國家做的犧牲我們都看在眼里。我們為你家重新蓋一棟房子，并以你為驕傲!
將軍
一個月以后，炮手回到了他熟悉的村子，可又遲遲不敢進去，因為是他親自毀了自己的房子，他的媽媽看見了他，媽媽領他回了家，可是炮手很奇怪，看見了一樁漂亮的房子，是誰蓋的房子呢?炮手看見了一封信，拆開信看了，才知道是將軍帶領大家蓋的房子。他感謝將軍和隊友們。
從此炮手過上了幸福的生活。
四年級敘事作文 篇7
這是個迷人的夜晚，抬頭仰望天空，天空就像平靜的海面，深藍的天空顯得更加靜謐明月恰好點綴在這諾大的天空上，那么大，那么亮。月亮的余輝灑下來，一片銀白色的光，給大地蒙上一層神秘的面紗。突然，一個聲音，打破了天空的寂靜接著，從天空上便灑下無數多五顏六色的小花，美麗而不可言，那是煙花，隨后，便接連不斷的竟艷開放，一個比一個美麗，看著這些煙花。我不禁展開了遐想：煙花點亮自己，給人們帶來的是無限的歡樂光明和憧憬，而他即將面臨的是死亡，在他點亮自己的一瞬間他只想用他短暫的光輝照亮人們的心田，只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢？又一聲響聲把我從遐想中拉了回來，這時，各家人都已經開始放鞭炮了，聲音一個比一個響，好像進行著比賽，煙花繼續盛開，鞭炮繼續響著，種種聲音混合著融在一起交織成一片，形成一曲柔和的`交響樂，好像在迎接這新的一年的到來，在這萬火通明的夜晚，我默默的許下了一個愿望―做一朵煙花，我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響，這就是我們的除夕之夜。
四年級敘事作文 篇8
今天，我得到了一本秘密花園。第一頁就是許多許多花兒，我給這幅畫取名花兒朵朵。我想把它涂上色送給媽媽，她一定會很喜歡。 我開始認真地涂畫起來。我一定要把它涂上最美麗的顏色，這可是送給媽媽的畫啊!我仔細地挑選顏色，一筆一筆地涂著。 "吃飯啦!"隨著媽媽的一聲呼喊，我不禁有點不耐煩了。已經畫了一上午了，這幅畫我什么才能畫完?這都吃午飯了!不行，不能放棄!午飯后接著畫。
午飯后， 我接著工作了。我一步一步、一個花瓣一個花瓣地涂著。一個小時過去了，還有很多沒有畫完，我真想放棄了，感覺耐心像一支即將燃燒殆盡的蠟燭，快要用完了。但是，我總感覺在心里有什么東西在阻擋我不許放棄似的。 又一個小時。二個小時。不知道幾個小時過去了。"終于畫完了!" 我歡呼起來，看著著美麗的.花兒朵朵，我心滿意足地笑了。 我把這幅畫藏在身后，來到媽媽面前。"閉上眼睛。"媽媽微笑著配合我的要求。"好了，睜開眼睛。"呀!這么漂亮啊!"聽著媽媽的贊揚，看著媽媽燦爛的笑容，我的心里高興極了。
四年級敘事作文 篇9
這次秋季運動會雖然我在所報項目上“顆粒無收”，但我依然認為自己是個幸運兒，因為在一個地攤上我套中了一只活潑可愛的小烏龜。
它有四條短短的腿，鋒利的`小爪子。力氣也非常大，背上竟然馱著一間堅硬的“房子”。
你別看它爬行速度慢，它卻常常消失在我們一家人的視線之外。有一天，放學回來，又發現小烏龜無影無蹤了，我知道大事不妙，狂叫道：“爸爸媽媽，不好了，小烏龜“越獄”了！快來呀！”
爸爸媽媽聞訊趕來，我們全家便開始了“大搜捕”。盡管我們累得兩眼昏花、筋疲力盡，最終還是一無所獲�？磥�，在屢次逃亡事件中，小烏龜也積累了豐富的經驗，躲藏得天衣無縫，我們只好放棄了這次的“追蹤”。
過了幾天,“案情”總算有了新突破。一天，我走進廚房，只見小烏龜正在廚房里抱著肉吃得津津有味呢！我小心翼翼地向它靠攏，企圖趁它不備，將它“捉拿歸案”。就在我要得手時，又尿急了。沒辦法，人有“三急”嘛�？傻然貋頃r，小烏龜再次逃得無影無蹤。不過這次，沒有捉住它，但它的行蹤卻沒逃過我的“火眼金睛”——原來，它的藏身之處在一個小角落里！
于是，我拿來許多書，把這個地方圍了個水泄不通。俯下身子朝里望去，原來這個“小鬼”用衛生紙做了個窩，在里面享樂呢！窩的旁邊還有一些吃剩的蝦咪，我恍然大悟了，前幾天，我的早餐蝦咪神秘失蹤，原來是它的“杰作”呀！最后我來了個“守株待兔”，小烏龜見無路可逃，只好乖乖地當了“俘虜”。
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