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【熱門】讀書的演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的讀書的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
讀書的演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我熱愛(ài)讀書,書就像一個(gè)百寶箱,里面有我想要的一切,遇到失敗、挫折,她給我力量;而我猶豫退縮時(shí),她給我勇氣和信心。書中還有減壓室,升入八年級(jí)后,學(xué)業(yè)緊張得不得了,老師們輪番上陣加班、補(bǔ)課、輔導(dǎo),每個(gè)人都泡在書山題海里,廢寢忘食地做題、檢測(cè)。每當(dāng)我感到壓力過(guò)大、心情好時(shí),便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等,欣賞別人的智慧,聽(tīng)取有用的經(jīng)驗(yàn),使疲憊的身心有所依托,緊張的大腦放松下來(lái)。對(duì)于我這個(gè)饞嘴的女孩來(lái)說(shuō),書有時(shí)又好似一塊糖。好書需要慢慢品味,細(xì)品、慢品、常品,越品越覺(jué)得香甜、醇厚,越品越綿軟悠長(zhǎng)。
我熱愛(ài)讀書,我不僅愛(ài)看有插圖的文章,也喜歡漫畫、笑話,因?yàn)槲壹议_(kāi)飯館,所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界,有丑小鴨的蛻變,有七個(gè)小矮人的.善良,有孫悟空的勇敢機(jī)智。開(kāi)心不開(kāi)心都找她,體味人間冷暖世故,感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā),失敗之人的勸告讓我引以為戒,如何為人處世、何為立足社會(huì)的規(guī)則,都是“書”這位無(wú)言的老師告訴我的。這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國(guó)風(fēng)光呢,小時(shí)候的我,有一個(gè)夢(mèng)想,希望有一天能走遍全世界,遍觀風(fēng)土人情?上б粋(gè)鄉(xiāng)下孩子,沒(méi)錢沒(méi)時(shí)間,只能整天做白日夢(mèng)。有了書,我看到了萊茵湖的夢(mèng)幻,欣賞了金字塔的輝煌,認(rèn)識(shí)了新加坡多元交融的文化,驚嘆于美國(guó)奇怪的螃蟹保護(hù)法。足不出戶就能知天下事,除了親愛(ài)的書,誰(shuí)有如此本事!
喜歡翻書的聲音,它比微風(fēng)吹落露珠更輕柔,比春日花香更迷人,我愿今生與書為伴,綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧,與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧,與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱?jiǎng)P歌吧,跟隨湯姆索亞去探險(xiǎn)吧,坐上神秘的UFO穿越時(shí)光吧,跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會(huì)不公吧,與魯賓遜體驗(yàn)孤島生活吧——漫步在書的世界里,你看,文字像精靈跳躍在白色的紙上,陽(yáng)光下,坐在秋千上,捧起心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》,靜靜讀,細(xì)細(xì)品,陽(yáng)光是明亮的,秋千是搖擺的,我是享受的,世間萬(wàn)物都為我一個(gè)人靜了下來(lái)。在書的世界里,小說(shuō)是樹,高大豐富;詩(shī)歌是小草,惹人愛(ài)戀;我最愛(ài)的散文是鮮花,花香四溢中,我無(wú)法自拔。
讀書的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:
大家下午好!
今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會(huì)游泳,滋潤(rùn)心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書,因?yàn)槲矣X(jué)得人的真實(shí)本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達(dá)。對(duì)我來(lái)說(shuō),散文包含了作者的人生,哲學(xué),世界觀。所以喜歡看散文類的書,喜歡猜測(cè)作者筆下的內(nèi)心世界。
當(dāng)然有人會(huì)問(wèn):“讀書有什么好處?”我可以舉個(gè)例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的`主持風(fēng)格。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言充滿了學(xué)者的味道,讓人聽(tīng)著那么甜。當(dāng)然,她有閱讀的習(xí)慣。她的語(yǔ)言能力和治學(xué)精神都來(lái)源于書本。其實(shí)我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺(tái)做播音工作,這讓我真的覺(jué)得書讀得越多,就越容易在麥克風(fēng)前播音,表達(dá)自己想說(shuō)的話?梢(jiàn)讀書一直在我們身邊,陪伴著我們。
作為一個(gè)大學(xué)生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺(jué)。看似充實(shí),但如果多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書,相信你的大學(xué)生活會(huì)很精彩。
其實(shí)作為一個(gè)男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書對(duì)我有好處。在我母親的時(shí)代,書對(duì)她來(lái)說(shuō)就像珍寶?上Ъ依锔F的時(shí)候,我沒(méi)有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財(cái)富。讀書寫字若有神,書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩(shī)。我們?nèi)D書館很容易得到幾首詩(shī),但是對(duì)于那些這些年來(lái)夢(mèng)想上大學(xué)的父母來(lái)說(shuō),是多么的苦啊。
外面刮著風(fēng),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷,因?yàn)槭谴禾。書香撲面而?lái),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落,因?yàn)樽x書可以幫助我們找到前方的路。
我是一名大學(xué)生,我為讀書說(shuō)話。
謝謝你。我的演講到此結(jié)束。
讀書的演講稿3
大家好!
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情。
書,是我的摯愛(ài),曾幾何,我愛(ài)上了讀書便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?
讀書時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂(lè)時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書就像又回到了媽媽的`懷抱。
書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子。
謝謝大家!
讀書的演講稿4
俗話說(shuō):“與其行萬(wàn)里路,不如看萬(wàn)卷書!痹谖铱磥(lái),正是如此。我是小書迷,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》,《作文選》。我都讀過(guò),也從書中學(xué)到了很多。書——讓我的生活更加豐富多彩,更加幸福。
我讀的書有三種,第一種是古典文學(xué);第二類是作文書;第三類是知識(shí)書。古典文學(xué)告訴我很多典故,比如“桃園三結(jié)義,三英大戰(zhàn)呂布”……我以前作文水平不高,但是作文本幫我解決了這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)問(wèn)題不懂可以問(wèn)《百科全書》,像老師一樣幫我解決問(wèn)題。
暑假里,我早早上床,開(kāi)了風(fēng)扇,坐在燈下看書。我媽勸我休息一下,我一直答應(yīng),后來(lái)就沒(méi)了。一個(gè)假期可以看幾本課外書。在一次講故事比賽中,我給大家講了《劉玄德三顧茅廬》段。同學(xué)們給我鼓掌,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)得好。我的心像蜂蜜一樣。
現(xiàn)在我上五年級(jí),時(shí)間不多了。我只能偶爾看這么多課外書。站在書柜前看著以前看過(guò)的書,很懷念。
孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照耀我心靈的燦爛陽(yáng)光;當(dāng)我失意時(shí),書是點(diǎn)燃我信心的火焰。進(jìn)入書中,我和書中的.人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。認(rèn)真看書,感受到了有意義的文字的美好,找到了自己需要的精神食糧。
我喜歡書,因?yàn)樗鼈兘o我樂(lè)趣,讓我的生活快樂(lè)。
讀書的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是五六班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂(lè),書香最 迷人!當(dāng)你打開(kāi)一本好書的.時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……
書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
讀書,真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書的演講稿6
書籍是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開(kāi)得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,是我到了一百歲也不會(huì)忘的信念。
讀書真的改變了我。對(duì)這我深有體會(huì)。記得小時(shí)候,媽媽工作很忙,每到周六周日,她總是要上班,中午下班很晚,她擔(dān)心我老早就餓,要孤獨(dú)地在家等她很長(zhǎng)時(shí)間,所以她總會(huì)在去上班的路上把我捎到圖書館,跟管理員說(shuō)好中午讓我留在這,然后再去上班。中午她下班了,騎車到圖書館接我,然后再帶我去吃飯。于是,我?guī)缀趺總(gè)周六周末都是在圖書館度過(guò)的。要說(shuō)我不高興,那你就真錯(cuò)了。我怎樣能不高興呢?圖書館里有很多小孩子喜歡的書,我常常在一個(gè)書架前挑上好幾本,然后一塊拿到桌子上,疊成一大摞,看完這本再看另一本,看得津津有味,融到了書里,于是,時(shí)間很快就悄悄地流逝了,往往是我還在看著,媽媽就來(lái)接我了。就這樣,我的小學(xué)很快過(guò)去了。
緊之后我跨進(jìn)了初中的大門,覺(jué)得任何事物都很新奇。我仍舊一個(gè)人走到學(xué)校,走著回家,仍舊努力學(xué)習(xí),只是,我讀的書越來(lái)越少。隨著年級(jí)的升高,我越來(lái)越騰不出時(shí)間靜下心來(lái)讀會(huì)兒書了。我離課外書越來(lái)越遠(yuǎn),與以往陪伴我的書中的伙伴越來(lái)越陌生,我的心也不如以前寧?kù)o了。但我又很快意識(shí)到,不行,這樣不行,如果我只顧學(xué)習(xí)不再讀課外書,等到我的本事耗盡了,我變得空虛了,又怎樣會(huì)有力量迎接更大的挑戰(zhàn)呢?于是,我又開(kāi)始關(guān)注書籍,擠不出時(shí)間我也要擠,每一天中午放學(xué)回家后,吃完飯,我總會(huì)讀一會(huì)兒書,哪怕只能讀十分鐘,我也依然堅(jiān)持著。某個(gè)周六我去了趟書店,靜靜地看著各式各樣、琳瑯滿目的書,我沸騰了,每一本我都想拿來(lái)讀一讀,我強(qiáng)烈地渴望著,像一個(gè)喉嚨干了急需水的人,但又因?yàn)闀r(shí)間有限,于是我只好精選了兩本,捧回了家。
書對(duì)我們是多么重要啊!如果沒(méi)有我看過(guò)的書,就沒(méi)有今日的我。
書中的人物悲傷,我就跟著悲傷;書中的人物歡樂(lè),我就跟著歡樂(lè)。我與他們同悲同樂(lè),彷如一體。
我的書架上最顯眼的就是郭敬明的.《夏至未至》、《最終我們留給世界》,落落的《年華是無(wú)效信》,七堇年的《被窩是青春的墳?zāi)埂,白落梅的《你若安好,便是晴天》,《可怕的科學(xué)》,曹文軒的《草房子》還有J。K。羅琳的《哈利波特》……它們是我的最愛(ài)中的最愛(ài)。就算我什么也不要了,我也不能丟下它們。
書是我的信仰,是我的光芒,我愿意以我的其它任何珍愛(ài)為代價(jià),換取它們永遠(yuǎn)留在我的生命長(zhǎng)河。
歲月縱橫,生死挈闊,生老病死,新雪舊房,我愿意與書“執(zhí)手迎風(fēng),山高水長(zhǎng)”。
只要有你,生活就不是枯燥無(wú)聊的;只要有你,我就能夠淡定從容地應(yīng)對(duì)那些荊棘坎坷;只要有你,在身邊。
讀書的演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。
很多人認(rèn)為讀書沒(méi)有樂(lè)趣。白紙黑字的書遠(yuǎn)沒(méi)有電視和電腦有趣。雖然這些人也學(xué)習(xí),但是這些人學(xué)習(xí)是為了深造,為了考試,為了工作分配。這不是真正的閱讀。這種閱讀太功利了。
“讀書最大的原因是為了早一天擺脫平庸,過(guò)上精彩的生活;一天之后,又是平庸的一天。”余虞丘說(shuō)得好,只有通過(guò)讀書,你才能獲得很多知識(shí),讓你與眾不同。只有讀書,你才能成長(zhǎng)。我這樣說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有人能給你的頭腦一個(gè)教訓(xùn),但一本書可以。它能讓你笑,能讓你哭,能讓你憤怒……它能影響你的內(nèi)心,它關(guān)系到你的心情,關(guān)系到你的生活,關(guān)系到你的'學(xué)習(xí)。
雖然書中有很多虛構(gòu)的人物,但他們和我們身邊的很多人有著相同的特點(diǎn),所以我們覺(jué)得很親切。不僅如此,書中的人物也能讓你學(xué)到很多東西。比如《埃米爾捕盜記》中的埃米爾可以讓我們學(xué)會(huì)勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳可以幫助我們學(xué)習(xí)如何照顧小動(dòng)物等等。雖然書中的人物不存在,但他們似乎就站在你身邊,影響著你。他們也是你的好老師好朋友,值得學(xué)習(xí)。
無(wú)論什么樣的書都可以讓我們學(xué)到很多知識(shí):天文、地理、生活常識(shí)、藝術(shù)、文化……人的一生不可能只掌握一種知識(shí),所以我們應(yīng)該閱讀各種書籍,學(xué)習(xí)各種知識(shí),從而豐富我們的知識(shí),拓展我們的思維空間,遇到困難可以很快解決。甚至有時(shí)候,我們可以把書中的一些方法貫徹到生活中去。書,是不是很精彩?
讀書沒(méi)有那么多樂(lè)趣。我只是舉了幾個(gè)例子。其他的,還需要你去探索。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
讀書的演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,媽媽教我背古詩(shī),會(huì)背了,就在我額頭上吻一下。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂(lè)趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多書來(lái)豐富自己。
長(zhǎng)大后,從幼兒時(shí)期的《啟蒙》、《幼兒畫報(bào)》、《看圖識(shí)字》到小學(xué)時(shí)期的《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《霧都孤兒》、《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》再到初中時(shí)期的《格列佛游記》、《寄小讀者》、《童年》、《在人間》、《我的`大學(xué)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《家》、《春》、《秋》、《四世同堂》、《茶館》、《朝花夕拾》、《中華上下五千年》等等我都愛(ài)看。一有空,我就拿起一本書愛(ài)不釋手,不讀完不吃飯,不讀完不睡覺(jué)。睡覺(jué)前我看書,放學(xué)回家我看書,外出游玩我?guī)蠒,連上廁所我都夾著一本書。甚至我早上3點(diǎn)醒來(lái)就不想再睡,拿起床頭的書就看起來(lái)。難怪媽媽叫我“小書蟲”。
讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了多少樂(lè)趣。
讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書,可以陶冶我們的品德、情緒,使之高尚……
謝謝大家!
讀書的演講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五年級(jí)六班的xx。書是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
讀《紅樓夢(mèng)》悲慘的結(jié)局時(shí),不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。
雖然我讀過(guò)這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛(ài)讀書的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩?墒怯幸惶彀职謰寢尶匆(jiàn)別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩(shī)了,可是我還什么也不會(huì)背。
讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的`哭鬧,希望爸爸可以放我出來(lái),可是一點(diǎn)用出沒(méi)有,我覺(jué)得十分無(wú)趣,后來(lái)我打開(kāi)書,里面的人物十分生動(dòng),美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中。
讀書很快樂(lè),我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里,體會(huì)到讀書的樂(lè)趣!
謝謝大家!
讀書的演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我非常的愛(ài)讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。一般情況下,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。我在書店還辦了一張會(huì)員卡,每次我去借書,就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛(ài)讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,參加了全國(guó)“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎(jiǎng);上三年級(jí)的時(shí)候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎(jiǎng)。近幾年,《襄樊日?qǐng)?bào)》和《襄樊晚報(bào)》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無(wú)紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來(lái),入心而化,來(lái)去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細(xì)細(xì)品酌昨日的剪影,燈下的孤獨(dú)及古今一同的'情思。
從來(lái)沒(méi)有想到,會(huì)有這樣寂靜這樣無(wú)所欲求的心情。古書翻開(kāi)在幾上,微微發(fā)黃的書頁(yè)上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開(kāi)的書頁(yè)中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們?cè)谝估铼?dú)自思索,我們?cè)跁?yè)里苦苦尋覓,思索那命運(yùn)的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開(kāi)的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨(dú)坐的,不是過(guò)客,是歸人。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵(lì)我們:“要愛(ài)上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過(guò)來(lái);聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的王國(guó);書就像一位無(wú)聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的.馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國(guó),知識(shí)的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書的演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書是海洋,孕育萬(wàn)千生命;書是大地,栽起萬(wàn)物之靈;書是太陽(yáng),滋潤(rùn)我們的心靈。
從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開(kāi)始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)是國(guó)內(nèi)更好的立足。通過(guò)讀書讓我學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)讀書讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),通過(guò)讀書讓我學(xué)會(huì)寬容!
書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),需要用成語(yǔ)來(lái)概括,那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助我們完成。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的.武松……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,全身心投入到讀書活動(dòng)中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過(guò)每一天!
書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開(kāi)闊了人們的視野,增長(zhǎng)了人們的知識(shí),為人們照亮了光明!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀書的演講稿13
讀書,你知道這個(gè)詞包含著無(wú)限的快樂(lè)嗎?閱讀可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由旅行;讀書可以開(kāi)闊我們的眼界;讀書可以培養(yǎng)我們的品德和情操。
睡覺(jué)前,我總是想在知識(shí)的海洋里游泳。睡覺(jué)前,我翻開(kāi)了《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》這本書,里面諸葛亮的神通廣大,運(yùn)籌帷幄,令我嘆為觀止。他讀了成千上萬(wàn)本書,知道世界上發(fā)生了什么。他給我的感覺(jué)是,有智慧就是有財(cái)富。
每次讀書都是走出自己的內(nèi)心,走進(jìn)另一個(gè)人的內(nèi)心,聽(tīng)另一個(gè)人的聲音。
每當(dāng)我心煩意亂的'時(shí)候,我就看書,看故事里人物的喜怒哀樂(lè),仿佛有一個(gè)人在拉著我,帶我去河邊,讓我在水里保持清醒。過(guò)了一段時(shí)間,我的煩惱從煩惱中消失的無(wú)影無(wú)蹤。
有些人不喜歡讀書,他們認(rèn)為讀書沒(méi)用,他們認(rèn)為讀書沒(méi)用,但我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為閱讀是為了開(kāi)闊視野,提高知識(shí),提高寫作能力。他們不喜歡讀書,但是用了就后悔沒(méi)讀。所謂“書用了,恨少了”。所以我們應(yīng)該多讀書。
書是人類的好朋友,是不會(huì)說(shuō)話的老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò):好好讀書,多讀書,好好讀書。只要用心讀書,就會(huì)感受到書給你的無(wú)限快樂(lè)!
讀書的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂(lè)》。
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書很累,很苦。其實(shí),如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說(shuō)得好,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變
書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的'方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),自身命運(yùn)的改變就是從讀書開(kāi)始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō),讀書的生涯才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正讀書人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí);
2、每天上好每一堂課;
3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會(huì)
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段
日積月累,長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國(guó)家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家!
讀書的演講稿15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
蘇東坡的詩(shī)里有一句話:“讀書壞了,寫作如神!睍闼囊。沒(méi)有書香的青春是空虛的。
這樣,我感覺(jué)很舒服!皶杂蓄伻缬。”打開(kāi)一本喜歡的書,輕松自由的閱讀。讓書籍滲透你自己,通過(guò)鼻子,通過(guò)眼睛,直接滲透到靈魂。讓幸福在書中蔓延,像一個(gè)柔軟的春風(fēng),像一個(gè)花園漫步。
就這樣,陶然陶醉了。“書里有千千萬(wàn)萬(wàn)的小米!薄3磷碓跁铮白x它如饑餓時(shí)的肉,冷時(shí)的乞丐,孤獨(dú)時(shí)的朋友,悲傷時(shí)的金石琴!睆恼軐W(xué)思考中汲取智慧,從品味中贏得滿足,在水中體驗(yàn)深刻,在寧?kù)o中收獲快樂(lè)。
就呆在書里,忘記外面的一切煩惱。"這本書有自己的黃金屋。"。書中有波瀾,有起伏,有金鐵馬,有云有云,有悲歡,有寧?kù)o自由,無(wú)去留之意。
找個(gè)陌生人,就能拿到東風(fēng)第一分公司。雙膝之間捧一本好書,泡一杯綠茶,在茶的幽香中領(lǐng)略作者的'風(fēng)采,與那些文學(xué)大師近距離交談,進(jìn)行跨越時(shí)空的精神對(duì)話!皶砩钋槿缋嫌眩恳淮蜗嘤H都是在清晨逝去!比绻愕搅诉@個(gè)層次,你就辜負(fù)了你的青春。
書香、夢(mèng)幻、青春、陶醉、青春,因?yàn)闀,可以沖淡庸俗的氣息,更有內(nèi)涵;書香,因?yàn)榍啻,可以充滿陽(yáng)光和活力,少一些平淡。正是因?yàn)橛辛顺錆M書香的青春,我們才能有更好的未來(lái)。
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