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校園保護環境倡議書

時間:2023-06-26 11:45:31 倡議書 我要投稿

校園保護環境倡議書15篇

  在當下社會,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編整理的校園保護環境倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園保護環境倡議書15篇

校園保護環境倡議書1

親愛的同學們:

  教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的.校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。

  你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下建議:

  一、保護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、保護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,保護花草樹木。

  三、保護學校公物,保護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

  四、保護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

  五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

  六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為標準,共同維護校園秩序。

  在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!

  讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

  福建省稅務學校

  二0xx年十二月

校園保護環境倡議書2

  “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉。〞每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭。面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在消滅地球綠色的同時,也就是在逐步消滅人類自己。

  保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和保護我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校〞講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠〞、征集綠化標語、垃圾分類宣傳〞等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的.保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。

  同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出建議:

  1、本周〔三月份的第三周〕定為我校“綠化保護周〞,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

  2、成立“護綠〞小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊〞成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  3、各班組織開展一次“愛綠、護綠〞環保教育主題隊活動;

  4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

  5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

  同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的。積極主動地參加到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創立市級綠色學校。

校園保護環境倡議書3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?誰不希望在綠色的`草坪上休閑的圖書?現在學校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋,這是誰的錯?

  學校是我們的家,我們是學校的主人,建設靠的是我們。在著迎評的攻堅階段,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校評估工作中的地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

校園保護環境倡議書4

  “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的'同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

  保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學!敝v座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

  同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  1、本周(三月份的第三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

  2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

  4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

  5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

  同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

校園保護環境倡議書5

親愛的同學們:

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的'組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要

  開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

校園保護環境倡議書6

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為陽泉市礦區洪城河小學中的一員,鄭重向全校的`師生們發起倡議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛護綠色的!

  人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

  倡議人:

  日期:

校園保護環境倡議書7

尊敬的校領導:

  我是本校一名六年級的學生,今年我校經過重新裝修后,學校環境更加優美、整潔,我們置身其中,學得開心,玩得快樂,但是,我于近日卻發現,校園里經常有一些垃圾在那里“肆無忌憚〞的玩耍,這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護我們的校園環境,我提出了以下幾點建議:

  1、開展一次以“保護校園環境〞為主題的班會,讓同學們暢談自己對保護校園環境的`建議。

  2、在校園的醒目之處貼上一些關于“保護校園環境〞的標語。

  3、同學之間相互監督,看見有同學亂扔垃圾時立即向值周教師舉報。

  4、可回收的廢品,同學們可以以班級為單位積攢起來,賣廢品,做班費。

  讓我們每個人從點滴做起,保護我們的校園環境,為我們的校園變得更加優美、整潔,獻出自己的一份力量。為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

校園保護環境倡議書8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  剛剛送走多年不遇的酷暑,我們迎來了金秋,也迎來了咱們的新學期。此刻,我們走進安靜、整潔的校園里,又會想些什么呢?是新的學習計劃?是對新學期的憧憬?是和老師、同學重逢的喜悅?我想也一定少不了重回整潔漂亮校園的欣喜。

  可是如果我們都不注意保護校園環境,明天還有象今天一樣整潔的校園嗎?也許會事另外一番景象:課桌底下是隨手丟棄的紙片、教室角落堆滿垃圾、校園里也滿是白色的海洋。這絕不是我們本應有的學習環境,這絕不是我們美麗的“健小”校園!此刻,大家又有什么樣的心情呢?

  每天同學們值日打掃衛生,總會抱怨:為什么總有掃不完的垃圾、紙屑?又哪來到處亂扔的塑料袋?剛掃完的地方怎么又有新的垃圾?這些垃圾都從哪里來的呢?其實,這些垃圾都是我們自己制造的!它來自于我們非常不好的`習慣!我們大家都想生活在一個干凈舒適的環境中。只是有些同學不講衛生不文明的習慣,破壞了我們美好的校園環境。

  老師們、同學們,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要美麗的校園!

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校的干凈環境要靠我們去創造。老師、同學們,行動起來。為了使我們有一個舒適的學習環境,為我們學校多添一份生機,多份潔凈,我向全校老師、同學和所有學生家長們倡議“美麗校園,從我做起”。

  一、自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在開始,不帶零食進校園。

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  四、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

  五、積極參加值日,打掃衛生,保持教室和校園整潔。

  六、讓家長們參加我們的活動,與不文明行為說再見。

  各位老師、同學們,還有我們的家長們,讓我們從身邊的點滴做起,關注校園環境,隨手拾起一張紙、一個塑料袋,減少一份污染,留下一方潔凈。美麗校園需要你、我,需要我們大家的共同努力!

  愿我們健小的校園,永遠整潔、美麗。

  謝謝大家!
倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

校園保護環境倡議書9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  剛剛送走多年不遇的酷暑,我們迎來了金秋,也迎來了咱們的新學期。此刻,我們走進安靜、整潔的校園里,又會想些什么呢?是新的學習方案?是對新學期的憧憬?是和老師、同學重逢的喜悅?我想也一定少不了重回整潔漂亮校園的欣喜。

  可是如果我們都不注意保護校園環境,明天還有象今天一樣整潔的校園嗎?也許會事另外一番景象:課桌底下是隨手丟棄的紙片、教室角落堆滿垃圾、校園里也滿是白色的海洋。這絕不是我們本應有的學習環境,這絕不是我們美麗的“健小〞校園!此刻,大家又有什么樣的心情呢?

  每天同學們值日清掃衛生,總會抱怨:為什么總有掃不完的垃圾、紙屑?又哪來到處亂扔的塑料袋?剛掃完的`地方怎么又有新的垃圾?這些垃圾都從哪里來的呢?其實,這些垃圾都是我們自己制造的!它來自于我們非常不好的習慣!我們大家都想生活在一個干凈舒適的環境中。只是有些同學不講衛生不文明的習慣,破壞了我們美好的校園環境。

  老師們、同學們,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要美麗的校園!

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校的干凈環境要靠我們去創造。老師、同學們,行動起來。為了使我們有一個舒適的學習環境,為我們學校多添一份生機,多份潔凈,我向全校老師、同學和所有學生家長們建議“美麗校園,從我做起〞。

一、自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在開始,不帶零食進校園。

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

  四、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

  五、積極參加值日,清掃衛生,保持教室和校園整潔。

  六、讓家長們參加我們的活動,與不文明行為說再見。

  各位老師、同學們,還有我們的家長們,讓我們從身邊的點滴做起,關注校園環境,隨手拾起一張紙、一個塑料袋,減少一份污染,留下一方潔凈。美麗校園需要你、我,需要我們大家的共同努力!

  愿我們健小的校園,永遠整潔、美麗。

  謝謝大家!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

校園保護環境倡議書10

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  又是一個榮耀奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要保護地球,保護大自然。我們要保護每一片綠葉,保護每一棵小草,保護每一朵鮮花。保護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為全自治區綠色學校——覃塘鎮三中的一員,鄭重向全校的師生們發起建議:

  讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠〞活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的`一代,我們真正懂得珍惜綠色保護綠色!

  人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么珍貴。∷巧、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、保護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

校園保護環境倡議書11

親愛的同學們:

  當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的根本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身開展的需要,更是我們中學生應有的社會責任,為了增強大家的.環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創立綠色和諧的校園環境,我們“校園環保小衛土〞活動小組懇切地向師生們提出如下建議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成局部。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,保護公共綠地。

  3、保護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要

  開燈,防止“白晝燈〞、“長明燈〞的情況發生,微機室電腦用后及時關機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

  8、從我做起,號召全校同學樹立環保意識,為創立綠色和諧校園出自己的一份力!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢〞,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承當各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

校園保護環境倡議書12

全國的小朋友們:

  大家好!

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發出建議:

  1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

  2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

  3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

  4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

  5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

  6、如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

  7、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的`眼淚,所以我們要節約用水。

  8、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

  9、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。

  10、保護花草;ú菘梢詢艋諝,美化環境。

  保護環境人人有責,為了我們的未來,一定要保護環境。

校園保護環境倡議書13

親愛的同學們:

  環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題;低碳是降低二氧化碳的`排放和減少碳水化合物成份的簡稱,我們的校園仍缺少綠化。我們應利用植樹節來組織同學們植樹造林,我們六年級學生在校的最后一個植樹節要給學校美好的綠化。而我提出以下建議,希望大家采納或修改:

 。ㄒ唬┕澕s用水。

  1、可以用用過的比擬干凈的水來擦玻璃、澆花。

  2、水龍頭在有問題時把它關上。

  3、洗衣服盡量用水來沖馬桶。

  (二)節約紙張。

  1、作業本中未用的紙可以頂成小冊子。

  2、盡量少量一次性紙杯,建議自帶水杯。

  3、在傳達祝福時,少用紙制賀卡。

  4、平常生活中的報刊,可以裁成賀卡。

  (三)節約用電。

  1、人走燈滅,盡量采用自然光。

  2、適當使用電器,防止用電負荷。

  3、人不在時,不需要開任何電器。

  當然,這是個人觀點。同學們能采納的就使用;覺得不妥的,可以提出來。

校園保護環境倡議書14

  “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉。〞每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭。面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在消滅地球綠色的同時,也就是在逐步消滅人類自己。

  保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和保護我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校〞講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠〞、征集綠化標語、垃圾分類宣傳〞等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的`同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。我們特向全校師生提出建議:

  1、本周〔三月份的第三周〕定為我!熬G化保護周〞,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

  2、成立“護綠〞小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊〞成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  3、各班組織開展一次“愛綠、護綠〞環保教育主題隊活動;

  4、努力學習環保知識,在學校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

  5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

  同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的。積極主動地參加到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創立市級綠色學校。

  建議人:xx

  xx年xx月xx日

校園保護環境倡議書15

尊敬的校長:

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的.一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

  一、開展“保護環境,人人有責〞的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

  二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園〞,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的

  校園吧!

  一個保護環保的孩子

  20xx年1月16日

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