【推薦】五年級童年作文四篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級童年作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
童年前憶：童年是夢中的真，真中的夢。是含淚時的微笑！
在陰雨的天空中，我們常在廊子中吹泡泡。
我們吹泡泡時，要先做一種液體，把兩三塊肥皂碎片，放在水中溶解，然后用竹筆的`套管，放在液體中輕輕地蘸蘸，然后把空管的另一頭放在嘴里輕輕的呼氣。
吹起來的肥皂泡很美，五色的浮光在球面上轉，像一個玲瓏剔透的水晶飛出了廊子。
有時吹得太大了，吹得太急了，大球會不斷的升空，我們昂起頭，不一會兒，泡泡破了，肥皂水落了下來，砸向了我的眼睛，我下意識的低下了頭，留出了眼淚。
有時我們會用扇子在泡泡的底下扇，有的被風推得不斷升高，有的被風吹破，有的則被風吹成五六個小巧玲瓏的小球，四散分飛。
我希望，我吹的肥皂泡可以飛躍山川，河流，可以跨越夕陽，晚霞，可以越過天河，星海。
我希望它也能帶著我的理想和快樂，飛到遠方。
我希望他能去世界別的地方，去認識和交朋友，一起玩耍，可以快樂，可以開心，可以開懷。
可我被拉回了現實，肥皂泡也在風雨中消失了。
但是我的希望和理想永遠不會破滅。
五年級童年作文 篇2
童年是七彩的，是美麗的、每個人都有自己難忘的童年。進入初中后，還是會時不時的想起那一段段往事……
那時候，哥哥說：“依飛呀！書上說，放大鏡可以把事物放的很大，你說，是真的嗎……哥哥后面說什么我都沒聽見，只是癡癡的想著：“那是什么玩意兒？好玩嗎？”我百思不得其解，便去他的書上找答案。我找啊找，把哥哥的書房弄得亂七八糟的。終于找到了，是一個圓圓的片片兒。哦！是這個吧！應該是吧！我拿剪刀隨手就給它剪掉了。太陽里面是什么呢？是不是太陽神？月亮里面是不是玉兔？哈哈！我有了放大鏡應該看見吧！我小心的把它放在眼前，眼前一片黑。看不見？正當我疑惑萬分時，一個絕妙的辦法“嘣”的出現在我的腦海里。哎呀！怎么剛才沒想到，我不禁懊惱道，我拿出白色蠟筆，把“放大鏡”涂成白色。一邊涂還沾沾自喜的說道：“我真聰明，太聰明了。”剛涂完，還沒來得及欣賞我的成果，突聞哥哥屋里傳來一陣驚天地、泣鬼神的叫聲，哥哥憤怒的把我拽到屋子里。“瞧你干的好事！”我眨巴眨巴眼睛怯怯地把“放大鏡”舉到他的面前：“哥哥，你試試吧！”哥哥看見我把他的.書剪了。就憤怒的瞪著我，一把就把“放大鏡”撕掉了。
我愣了幾秒鐘，哇哇大哭起來、后來我為了這件事還遺憾了好幾天呢！現在想想真是可笑呀！
在這個充滿了學習壓力的世界中，偶爾想想小時候的事不也挺好的嗎？
在這一段段往事的浸泡下，快樂的對自己說一聲：“真好。”
五年級童年作文 篇3
童年的往事，新鮮有趣，讓我們永遠念念不忘。他們使人快樂，使人幸福，一想到這些童年往事，我就很幸福快樂。
春天到了，該種菜了，我開心的跟著奶奶買種子，翻土澆水，我問奶奶:“奶奶什么時候才能長成果實呀，它們會不會不長呀?”奶奶笑著說：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么。如果不照顧他們，那一定不能長葉，開花，結果。但以我的技術，一定能長得比別人的好100倍天然無公害!”說著舉起大拇指。我被奶奶逗笑了，想：種瓜得瓜，種豆得豆，種什么得什么，平時零食不夠吃，種在土里是不是就可以長的呀。我也要種一個自己的“美食園”!。想著想著，我說干就干，然后跑回屋子里去了。
我用錢買來的薯片，巧克力，糖，飲料，等。這可花了我不少的錢，我想著“美食園”的豐收便不覺得心疼了，回到家，我拿著小鏟子找了一塊空地，開始工作了。我學著奶奶的樣子，鏟地，鏟了好幾個小坑，把零食一個接一個的扔進坑中，埋上點土，澆點水，施點肥就走了，晚上我總是夢見“美食園”豐收了。
從此，每天我都去那里觀察，施肥，澆水。幾天后，我發現了幾根野草，以為是發芽了，就開心的不得了。
到了秋天，奶奶說她的小菜園豐收了，我急忙跑過去看，果然豐收了。我想我的“美食園”也該豐收了吧，于是飛快的跑過去，結果一看傻眼了。那上面竟然長出了許多強健有力的野草，我看了憤怒地拔下野草，傷心地哭了起來。
奶奶聽了急忙趕來，我跟奶奶說了整件事的`過程，奶奶聽了哈哈大笑，說：“那都是蔬菜水果的才能生長，你這零食能長成真是見鬼了。”我聽了，這才知道自己的無知，自己的錯誤，以后就在也不干類似的傻事了。
這就是我的童年，一個快樂的童年。
五年級童年作文 篇4
童年，恰似那一汪澄澈的清泉，那么，童年的傻事便是水中那一只只可愛的小紙船。其中，有幾只小船顏色豐富，饒有趣味，所以，令我至今還記憶猶新……
這幾只小船就如樂曲一般情趣盎然，于是，我這個“大音樂家”將它們譜成了一首曲子。敬請欣賞：
前奏：找襪子
三四歲時，父母把我送入幼兒園。那段時光，我特愛呆在幼兒園里，因為每天可以睡午覺，可以在夢里看見許多零食（那時我特饞，嘻嘻）。那天，我像往常一樣做著吃漢堡包的美夢。可是，一個甜美的聲音拉著我起床。我揉著朦朧的雙眼，大打著無比巨大的哈欠，無可奈何地起了床。
我一邊想今天吃什么點心，一邊用平生最快的速度往腳上套襪子。咦？另一只襪子呢？我驚奇地在床鋪上摸來找去，但還是找不到它的蹤影。“我的襪子呢？襪子呢？”眼看別的小朋友就要追上我了，我急得哭了起來。
老師幫我在床的上下左右找襪子，始終找不到襪子的蹤跡。這時，一旁的一位漂亮姐姐開口了：“我會變魔術哦！”說著從我腳上扒下了一只襪子。
呵！原來一只腳上套了兩只襪子，怪不得厚了一層。頓時，大家哄堂大笑，我不好意思的低下了頭。
小幻想曲+狂想曲：洗鹽
夏天又來了。知了又唱了。火辣辣的.太陽照著去買鹽的我。
那時我已六歲，稍稍懂事些，學著幫媽媽去買鹽。
“小伯（白）兔，伯（白）又伯（白），兩只耳朵素（豎）起來……”“汪——汪——”這時，一只野狗（用我當時的話說就是“壞狗”）從小巷里沖出來朝我大呼小叫。我天生怕狗，一聽見犬吠就嚇得把鹽扔在地上就抱頭鼠竄。
我躲在一扇門后，看著它把鹽袋撕開，咧著牙走了。我快步跑上前去，撿起七零八落的鹽，跑回了家。( )
我一路走著，心想：這下完蛋了，把鹽弄臟了。這時，我看見一位阿姨正在淘米。當時，我靈光一閃，想出了一條妙計：洗鹽。
我把鹽全部倒在淘籮里，再用水沖洗，可是，當我想把鹽拿出來時，鹽都溶化了。那時，真讓我苦笑不得，悲喜交加（喜因為我發現了鹽會溶化；悲的是就要迎接一場“暴風雨”的來到）……
尾聲：煮書
八歲，看一些書。
偶爾在書里看到“煮書”一詞，便想：煮書就能獲得更多的知識？那豈不是人人都可以成為天才了嗎？
一時興起，便勇于嘗試。
挑一個父母不在的日子，準備一本《論語》。打開煤氣灶，倒上一些冷水。
不到十分鐘，便開冒熱氣。我小心翼翼地拎起《論語》，放入熱氣騰騰的開水中。
天真爛漫的我認為加些調料會更加美味，更有營養。便踮起腳尖，拿出排骨醬往鍋內放了幾滴。
水沸騰開來，水汽直冒油煙機。我嚇得趕緊關閉煤氣灶：“煮書原來是那么的危險啊！竟然敢騙我，根本沒有知識……”
而現在的我意義已知，煮書是把書讀透，而不是“煮書”。此煮書非彼“煮書”啊！
時光流逝，我已長大，不會再做那樣的傻事了。但童年的趣事至今歷歷在目、記憶猶新！
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