【推薦】班級作文300字集錦九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的班級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級作文300字 篇1

　　“嘩啦嘩啦”一陣陣激烈的掌聲響起—元旦聯歡會開始了。

　　元旦聯歡會終于拉開了帷幕，首先是王子城和韓晨陽兩位小主持人宣讀元旦聯歡會開幕，一陣又一陣的掌聲從五年級三班傳開了。

　　然后是我們大家大顯身手了，第一個是笑語大王—馬籠泳青，她講了四個麻將迷在火災中打麻將的故事，讓我們哈哈大笑。一陣陣的掌聲為這一個笑話大王響起。

　　馬籠泳青講完了笑話，兩個陽光少年—陳蘇旸和張慶源又開始了吉他大比拼。

　　比賽一開始，他們兩個不分上下，一個個跳躍著的音符把我們帶到了一個美妙、和諧的.音樂世界，在這個音樂時間遨游，不知不覺地一首又一首的音樂從我們耳朵中飛上了別處。

　　從音樂中遨游使我無比的快樂，不知道江南style帶給我們什么？

　　江南style的成員是：楊晨、宋鵬志等。首先楊晨第一個上場，跳得讓人哈哈大笑，最精彩的就是騎馬的那一段，楊晨爬在下面好像一只馬，宋鵬志就騎在楊晨身上，使全場四十九個人一齊大笑起來。

　　最后，當兩個小小主持人宣告元旦聯歡會結束了，大家一齊歡呼雀躍，因為這一場聯歡會讓我們高興無比。

　　聯歡會，讓我們稱贊無比。

班級作文300字 篇2

　　每個班級都各有特色，而我的這一班，更是臥虎藏龍，有許多有趣的人喔，從走廊就可以聽到我們班的笑聲，因為我們有個總是面帶微笑，感覺很親切的老師，所以想每天聽到我們的笑聲并不困難。接著就讓小妹我開始介紹本班的風云人物。

　　第一位，就是漫畫界的奇才─林卉晨，在她的筆下，柔弱的公主、帥氣的王子，在她的王國，神么都難不倒她呢！第二位，就是李騏佑，他的直笛吹的可是五星級呢！只要他吹出的.每個音符好像都會跳舞，連老師都十分贊許呢！

　　我們這一班雖然不是個個是龍是鳳，但是在我眼中，我們這一班是獨一無二的班級，因為每天生活在這個班級，就有如一個家庭，老師們就是我們的父母，同學們就是情同手足的兄弟姐妹，所謂「兄弟齊心，齊力斷金」，我們一定要更努力，大家團結一致，為班上爭取最高榮譽。一群人樂不可支的一起相處、一起學習，縱然有些不如意，但因為同學們之間的友情，將我們心中的橋梁搭起，即使以后要離別，我們也會心系這個令人無法忘懷的班級！

班級作文300字 篇3

　　我們班上對假學行為和態度的打擊是比較嚴的，其中很有實效的一個措施就是隨意抽取時間讓臨時部分人或是全班人上報告廳去默寫，以檢測之前是不是認真在默寫，是不是在真的默寫。這項措施揪出了不少的假學者，也是使同學們努力向真的一個動力，在此同時也鞏固了我們對英語單詞、短語、句子等的記憶，使我們能在期末大考中做得充足的準備，發揮出更好的能力，收獲更優秀的成績。默寫誠信，拒絕假學，不僅是為了提高學習成績，同樣是為了自我提升做人的品德，督查默寫只是手段，不是目的.，目的是希望我們同學們都能夠步上真學的康莊大道，做最理想的自己。

　　結束亦是開始，我們與八年級揮手告別，抬頭向前，九年級，新的挑戰等著我們。我相信，五班的一路爭優，在九年級，會有更完美的體現，讓我們期待吧！

班級作文300字 篇4

　　不知啥時，班級里刮起了一陣旋風——流行語。Go，來看看吧！

　　一天，我們班赫赫有名的調皮大王“小宇”繞著地球般地向教室里的每一個同學問著一道問題，得到的回答都是一句話——“你問我，我問誰？”氣得他的.肺都差點炸了。他只好灰溜溜地回到座位。

　　上課鈴響了。老師邁著輕松的步伐來到教室，向往常一樣開始提問題。“《江雪》一詩的作者是誰？小宇你來回答。”小宇漫不經心地說：“你問我，我問誰？”老師被這突如其來的回答，弄得吹胡子瞪眼睛。

　　當“你問我，我問誰？”謝幕后，班級里殺出了流行“二強”——“才怪”。“才怪”二字經常使同學們哭笑不得。一天，一位同學贊揚子英說：“你今天真是太漂亮了！”子英興奮不已地說：“真的嗎？”“當然啦，才怪！”“你……你……”子英氣得說不出一名話來，“啪”的一聲叭在桌子上，哭了。

　　隨著時間的推移，如果你再問俺班同學是否還喜歡哪些流行語，大家一定會異口同聲地說：“NO，NO，NO！”

班級作文300字 篇5

　　“人人都說六班好，六班究竟哪里好？老班在旁裝得巧，其他課上亂了套。”

　　尤其是物理課上，老師用黑板擦拍著講桌不讓說話，但班里的人都把老師的話當做耳旁風一樣。放眼望去，班里的人趴倒一大片，要能挺起來的，都是在看小說或者漫畫書。我旁邊的.那位美眉就是個例子。還有一些男生，低著頭不是吃零食就是玩PSP游戲機，或者看電子書。

　　班里的頂嘴大王已經誕生，從大到小排列是：審啟珅，劉宇航，秦宏達。記得有一次，物理老師嫌班里太亂，很生氣。班里真的很靜，很靜。

　　審啟珅說道：“莫生氣莫生氣，人生就像一場戲。”還有一次。班里仍然很亂，管也管不住。老師準備上期開門離開，這時劉宇航唱道孫楠的：“你快回來，我一人承受不來……”今天，是三八婦女節，老師一進教室，秦宏達就說：老師，“三八節婦女快樂。”并且，三八二字拉了很長的音。弄得我們哄堂大笑……

　　班級是一個小小的公共場合，也是一面映照世道人心的鏡子。

班級作文300字 篇6

　　我們的大3班——你，我，她(他)，手撘手，肩連肩，我們在一起，共同向前沖！

　　愛是一個圓，沒有開始，沒有結束，但我永遠都在你們的左右！——體育活動課上我們班的攝影大咖小樓同學為我們航拍的班級照片。

　　跳躍的青春，綻放在燦爛的陽光下！綠色的運動場上，勾勒出你們最美麗的背影，愛你們的靈動與張揚！

　　坐地生花，張張笑臉！風景最美不過與此，席地而坐，心無旁騖，周圍一切的聲音好像都已隱退，而我們卻明明聽見了燦爛的微笑之花綻放的聲音！

　　指尖上的星星，是一個大大的贊，送給你我，激勵彼此！指尖上傳遞的溫度，溫暖了我的內心，給了我希望與期待！

　　青春的'夢想樹，雖然有些單薄，但卻蒼翠而生動！一片片的樹葉，輕輕托付起最有生命力的夢想！

　　書海學緣，徜徉書海，永遠是最豐富最永久的追求；愿做一棵靜美的小樹，靜靜地陪伴著書香，守候住青春的時光！

班級作文300字 篇7

　　我們班的人個個都有自己喜歡吃的食物，有的`性格也可以比喻成食物。

　　一、“南瓜”張志金

　　說起吃午飯，張志金可是最喜歡的了。因為每天食堂都有南瓜，張志金每天都要第一個沖進食堂，排好隊。每次輪到他打飯時，他都會對打飯的阿姨說：“阿姨，請不要跟我打別的菜，我只要南瓜。”

　　二、“西紅柿”向雅彤

　　為什么會叫她“西紅柿”向雅彤呢？不是因為她長得像西紅柿，也不是因為她愛吃西紅柿，而是因為她喜歡害羞。數學課來了，老師點向雅彤起來回答問題，這時候她回答不出來，臉漸漸地紅了，就像西紅柿那樣的紅。

　　三、“西瓜”超人

　　夏天到了，正是吃西瓜的好季節。媽媽買回來了兩個西瓜，媽媽對我說：“我去接你哥哥，西瓜在冰箱里，想吃就拿出來吃！”媽媽一走，我拿起西瓜左一塊，右一塊，很快一大盤切好的西瓜就被我吃完了。等下媽媽回來沒有了，哥哥回來也沒有了。

　　哈哈！我們班的人都是“美食家”，也都是最可口的“食物”哦！

班級作文300字 篇8

　　我一向是一個敢于真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠信，于是我真的想誠信一番了。

　　話說我們的班主任老師是一個中年婦女，明明是師范職專畢業，常常妄稱是大學畢業。仗著她年紀很大，一直在我們面前擺老資格，對于我們這些小學生態度惡劣，經常體罰。更為惡劣的事，當這位班主任老師在學校工作當中遇到什么煩心事，或是遇到教師之間的工作競爭落于下風的時候，就會將怒火放到我們這些小學生身上。

　　以上就是我本學期班級里感動的.一件事的大背景。說到這個班主任老師經常發火，而通常發火比較平均，也就是這個同學罵罵，那個同學打打，有些同學迫于老師“吟”威，害怕告訴父母會遭致以后老師的打擊報復就忍氣吞聲。

　　可是這一回我們班級的王同學遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。于是，王同學父母來學校反映情況，班主任老師又得到了校長批評。于是，后果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學期以后的日子里一直伴隨這位王同學。

　　這個王同學知道了告訴父母是不行的，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過，他還是很樂觀、開朗、堅強的，這讓我非常感動。

　　因此，這就是本學期班級里最讓我感動的一件事。

班級作文300字 篇9

　　“今天，我因學校而自豪；明天，學校將因我們而驕傲！”每周一的宣暫都有這句振奮人心的話，給我帶來莫大的鼓勵，擁有堅定的信念去做好每一件事。

　　下午的周會課，老師強調了許多重要的事。雖然期中考試已經過去，可總排名位于中間，也令老班很不滿意，甚至有點惱火。主要是因為歷史、政治和數學這三門及格率低下，導致排名下降。在今后的學習中，我必須要對所有學科一視同仁，只要占分就很重要，無主副之分，都要達到優生以上。當然，口說無憑，這也需要持之以恒的態度去落實在行動中，這樣，分數高了，不僅自己的.總分高了，也為班級加了分，作出了貢獻，老師、同學們也都會為我而驕傲。如果每個同學都懷有如此的榮譽感那么班級又何愁在中游徘徊呢？一定成為了萬萬眾矚目的頂峰。每個班的同學也一定會為自己驕傲，為班級自豪。

　　既然我們屬于集體中的一員，是構成整體的一個零件，那么就應該發揮自己最大的作用，為班級的榮譽付出代價。還有就是不準帶手機進校園，下課不能追逐推搡等，這都是日常生活中的小事，體現人品，我們必須在細節上把握成敗，自覺做好這些事周會課老師的講話激勵了我，要做好自己，讓班級為我而驕傲！

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