關(guān)于幸福的作文【熱門(mén)】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于幸福的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于幸福的作文1
幸�？梢院芎�(jiǎn)單，一件微不足道的小事，都能在心中激起一朵朵美麗的漣漪，讓無(wú)法言喻的滿足充滿我的心靈，讓平凡的一天變得不平凡。
泡一杯熱呼呼的阿薩姆奶茶，悠閑的坐在窗臺(tái)邊，俯瞰匆忙行走于街道的路人，似乎在追趕著才剛開(kāi)走的公車(chē)。像接龍一般的車(chē)子來(lái)回穿梭，讓我的眼睛也跟著一輛輛的車(chē)子過(guò)來(lái)又過(guò)去。抬頭，豎立在四周的高樓，彷佛舉行一場(chǎng)身高比賽，一棟比一棟還高，簡(jiǎn)直要比到天上去了呢！在這么美好的午后，從我小小的視野觀察世界的“競(jìng)爭(zhēng)游戲”，卻能使我暫時(shí)脫離緊張的生活步調(diào)，為忙里偷閑的短短一小段時(shí)光，感到無(wú)比的滿足和幸福。
我最喜歡去圖書(shū)館了！因?yàn)榭梢酝高^(guò)閱讀吸取知識(shí)，只要打開(kāi)傳奇小說(shuō)，一位男孩的冒險(xiǎn)旅程活靈活現(xiàn)地在我眼前開(kāi)始；只要打開(kāi)幾百年前的歷史故事，我就可以一窺三國(guó)時(shí)代——“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖”孔明的英姿；只要閱覽名人傳記，我就彷佛穿越時(shí)空，和居里夫人一起發(fā)現(xiàn)新元素，與哥倫布前往未知的新大陸……就在書(shū)海里悠“游”，體會(huì)作者嘔心瀝血的創(chuàng)作和身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)傳承帶給我的驚喜和快樂(lè)，豐盈我的心靈。在突然變快的時(shí)間提醒下，我才放下書(shū)本，帶著一顆依依不舍的心，走向回家的`路。
“身安茅屋穩(wěn)，心定菜根香！”幸福不一定能用物質(zhì)來(lái)?yè)Q取，唯有心靈上的滿足，才能使我們感到真正的快樂(lè)。一個(gè)人有再多的財(cái)富，也比不上自己的健康和家庭重要，因?yàn)槿绻麤](méi)有健康，努力賺錢(qián)卻沒(méi)法花用；為了賺錢(qián)而讓工作占了所有的時(shí)間，卻漸行漸遠(yuǎn)，拉長(zhǎng)與家人的距離，這樣難道會(huì)感到幸福、獲得快樂(lè)嗎？
幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)，是擁有一段屬于自己的時(shí)間，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)七色的夢(mèng)幻泡泡，迫不及待地從吸管中跑出來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)，在蔚藍(lán)的天空下，對(duì)我施展幸福的魔法，我感到很快樂(lè)；幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)，也很簡(jiǎn)單，當(dāng)我沉浸在閱讀中，就會(huì)感到無(wú)比的寧?kù)o；幸福隨時(shí)隨地充滿在我們的生活之中，俯拾即是，只要我們?cè)敢庹J(rèn)真尋找，用心感受……
關(guān)于幸福的作文2
幸福猶如一杯香茶，不仔細(xì)品嘗，永遠(yuǎn)不知道它的清香，但是，當(dāng)你細(xì)細(xì)感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)香味早已彌漫開(kāi)來(lái)。
春天，一個(gè)極平凡的季節(jié)，但卻是擁有生機(jī)幸福的。一場(chǎng)春雨打破了冬日的寂靜，這樣一個(gè)時(shí)節(jié)，白居易生發(fā)出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”的喜悅。不僅如此，那些花，草趕趟似的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的生長(zhǎng)，他們仿佛把整個(gè)冬天的壓抑氣焰都釋放在了春天。春天就是這樣——幸福滿溢！
夏天，一個(gè)極常見(jiàn)的季節(jié)，卻擁有熱鬧的幸福。你看！窗前那些細(xì)碎的小草早已沒(méi)了馬蹄，花兒們也成功的迷住了人們的眼。鳥(niǎo)兒們歡聲笑語(yǔ)，這邊嘰喳一聲，那邊咕咕一聲，好不熱鬧。然而，夏天的誘惑就在于這般熱鬧中。夏天的幸福就是這樣———熱烈非凡。
秋天，一個(gè)極美麗的季節(jié)，卻擁有收獲的幸福。田間，成熟的麥穗低下了頭，彎下了腰，像一位年事已高的老爺爺在沉思，沉思什么呢？我想，應(yīng)該是在疑問(wèn)秋天的金色美吧。秋天沒(méi)有了春季，夏季的生機(jī)與熱鬧，他更像一位嬌羞的少女。把自己的心事藏在地間，讓整個(gè)秋天都幫他保守這金色的秘密。我們都知道收獲這詞天生就與秋天息息相關(guān)，因此秋天的幸福，莫過(guò)于此！
冬天，一個(gè)極寒冷的季節(jié)，卻擁有寧?kù)o的幸福。靜，古往今來(lái)都是人之向往，陶淵明的“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！北愫敛豢鋸埖慕忉屃�。冬天，我們體會(huì)得到柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”的孤獨(dú)和冬天的凄神寒骨。冬天，正因?yàn)榇坦堑?寒風(fēng)，因?yàn)榛ǘ涞牡蛄�，因�(yàn)闃?shù)木的挺拔。冬季早已為我們準(zhǔn)備好了寧?kù)o的氛圍，我們又能有什么理由不去追尋冬天的腳步呢？相信在不久的將來(lái)，一定能找到自己那方靜下的心田。
撿拾幸福，看似困難，實(shí)則不然，只要你用心去傾聽(tīng)，用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體會(huì)，你就會(huì)知道，幸福并不只有詩(shī)和遠(yuǎn)方，它也會(huì)在四季中彌漫。
撿拾幸福，體現(xiàn)在每一次的努力中，體現(xiàn)在每一次的堅(jiān)持中，體現(xiàn)在每一次的細(xì)心中，也體現(xiàn)在為夢(mèng)想揚(yáng)帆的自己中。承載夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，收獲夢(mèng)想！
關(guān)于幸福的作文3
我的幸福筆記
世界上大多數(shù)孩子都生活在幸福中。有一天老師問(wèn)我們，幸福是什么，我想來(lái)想去腦子里一片空白，老師沒(méi)有公布答案。我渴望弄明白幸福是什么，于是我們開(kāi)始尋找問(wèn)題的答案。
五年級(jí)5月20日
我是個(gè)不善于主動(dòng)去幫助同學(xué)的人。那次放飛課，戴老師說(shuō)教別人一次就是三張獎(jiǎng)卡，同學(xué)們都瘋狂的幫助別人，甚至“搶”同學(xué)，啦顧客！我對(duì)獎(jiǎng)卡毫無(wú)興趣，但是我自己的作業(yè)又做完了，批完了，坐在座位上不知干什么。這時(shí)新新跑來(lái)問(wèn)我題目，我猶豫了很久我來(lái)教，就這樣我教了第一個(gè)同學(xué)，我開(kāi)始教更多的同學(xué)。手里的.獎(jiǎng)卡逐漸增多，上面放佛寫(xiě)滿了“幸福”！
四年級(jí)8月16日～8月21日
我寫(xiě)的字得到了書(shū)法老師的好評(píng)，他讓我參加了書(shū)法硬筆比賽。比賽前期，連續(xù)七天都犧牲了自己的午休時(shí)間來(lái)書(shū)法室練習(xí)，有時(shí)一個(gè)筆畫(huà)要寫(xiě)上四張紙。格式、詩(shī)句、頓筆、運(yùn)筆、技巧，都要背地滾瓜爛熟。每一個(gè)字的要求都很?chē)?yán)格，不能出現(xiàn)較明顯的誤差。比賽前一天，我出重的認(rèn)真，每一筆每一畫(huà)都足足寫(xiě)了十幾秒，那天一個(gè)中午我想寫(xiě)兩張，孟老師選出一張相對(duì)來(lái)說(shuō)更好的，寄去了市里。第二天，市里寄回來(lái)的包裹中有一張榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)杯上面的名字是—楊伊凡。我高興得心都要脫離身體了，這是我有生以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng)杯！這獎(jiǎng)杯里仿佛注滿了幸福！
三年級(jí)2月12日
這天是我生日，是我第一次和同學(xué)們過(guò)生日。我許了愿望，吹熄了蠟燭，老師讓我談?wù)勥@幾年在學(xué)校生活的感受，我支吾了很久也沒(méi)說(shuō)出口。老師走到我身邊，悄悄對(duì)我說(shuō)：“別害怕，只要簡(jiǎn)單地說(shuō)出你想對(duì)同學(xué)或老師說(shuō)的心里話就好了，加油！”聽(tīng)了老師的話，我鼓足了勇氣，把藏在心里的話說(shuō)了出來(lái)，同學(xué)們立即響起了掌聲。當(dāng)時(shí)我的心里充滿了幸福！
我沒(méi)有找到準(zhǔn)確的幸福，但是我找到了我的答案，幸福是什么？幸福是幫助他人的快樂(lè)，幸福是成功后的喜悅，幸福是失去信心時(shí)得到老師的鼓勵(lì)，幸福是……
關(guān)于幸福的作文4
我的初中生活，似一條潺潺流著的小溪，它恬暢歡快地在流著，時(shí)時(shí)在泛起一朵朵晶瑩浪花。
在以前，我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)很多陌生的面孔，這個(gè)學(xué)校讓我感覺(jué)非常陌生，使我一個(gè)人穿行在人海中。從那一刻開(kāi)始，我就已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。那樣我就結(jié)束了我的童年生活，開(kāi)始了我的初中夢(mèng)想，下定決心要努力的學(xué)習(xí)。
目前，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，原來(lái)陌生的面孔變得好熟知呀，與陌生的校園也變得熟知了。我也就不那樣孤單了，由于有我真誠(chéng)的朋友伴隨我穿過(guò)茫茫人海。
一位中學(xué)生覺(jué)得中，中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的，時(shí)時(shí)刻刻都是和學(xué)習(xí)交際；小學(xué)生一直說(shuō)：中學(xué)生活肯定是神秘的，不，大伙的說(shuō)法都錯(cuò)了，中學(xué)生活應(yīng)該是緊張的、幸福的，大家學(xué)習(xí)就是為了大家的前途而努力的。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)為了一道語(yǔ)文選擇題，大伙都爭(zhēng)得面紅耳赤，哪個(gè)也不服哪個(gè)，各自有各自的看法，最后還是某同學(xué)的看法正確了。像這部分小事，幾乎每一個(gè)班都有存在。假如這部分小事都是一滴水，假如天天都這么多的`小事發(fā)生，假如把它匯聚成一條小溪，它就會(huì)永遠(yuǎn)奔向社會(huì)的海洋，永遠(yuǎn)流淌著，由于它富有活力，所以它非�？鞓�(lè)，緊張而又幸福，它能感覺(jué)它受到了大伙的關(guān)愛(ài)。
作為中學(xué)生的我，念書(shū)有三個(gè)目的：一就是為了我們的前途；二感謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)漂亮的世界上來(lái)，讓我知道了很多道理；三感謝各科老師的教會(huì)，作為中學(xué)生的我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩物或者是一件衣服，不可以讓自己隨性的玩弄它。大家每一個(gè)中學(xué)生都要抓緊自己身邊的機(jī)會(huì)，來(lái)收獲自己。讓自己好好享受自己所做的勞動(dòng)成就，我相信我肯定會(huì)成功的！
三年的初中生活就要結(jié)束了，我真想對(duì)著那藍(lán)天、那白云，發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊：“我真幸福，由于我生活在這么一個(gè)大集體中是你們幫了我。”
關(guān)于幸福的作文5
幸福是什么？幸福是傍晚陪外婆在燈火璀璨的長(zhǎng)江邊散步；幸福是假期跟家人坐上飛馳的列車(chē)去遠(yuǎn)方旅行；幸福是每天和同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里專心學(xué)習(xí)；幸福是……幸福就是生活的點(diǎn)滴。
漫步在太倉(cāng)港的江邊，現(xiàn)代化的碼頭上，擺滿了五顏六色的集裝箱，一臺(tái)臺(tái)紅色的橋吊一字排開(kāi)，仿佛正張開(kāi)著它那巨大的雙臂歡迎世界各國(guó)貨輪的`到來(lái)；遠(yuǎn)處的江面上，滿載貨物的輪船正乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航，駛向那遙遠(yuǎn)的國(guó)度。外婆告訴我，這里曾經(jīng)是鄭和七下西洋的起錨地，商賈云集的“六國(guó)碼頭”，但是明朝以后，港口逐漸沉寂了。而現(xiàn)在的太倉(cāng)港，四通八達(dá)，國(guó)際交往頻繁，每年能完成幾百萬(wàn)的集裝箱吞吐量，終有一天，它將會(huì)成為“江蘇第一外貿(mào)大港”。
行走在太倉(cāng)高鐵站，熙熙攘攘的人海，也遮擋不住那幾個(gè)醒目的金色大字“上海下一站，下一站上海”。還記得三年前，我從北京回太倉(cāng)讀小學(xué)，我們乘坐的高鐵只能在上海虹橋站下車(chē)，再轉(zhuǎn)乘大巴回太倉(cāng)，那時(shí)候我就在想，太倉(cāng)什么時(shí)候才能擁有自己的火車(chē)站呢？媽媽告訴我，快了快了，再等一等吧！三年后的今天，滬蘇通鐵路正式通車(chē)，太倉(cāng)站、太倉(cāng)南站正式啟用。這意味著，我們太倉(cāng)從此結(jié)束了“地?zé)o寸鐵”的歷史，開(kāi)啟了高鐵時(shí)代的新篇章。這是高鐵速度，是太倉(cāng)速度。
奔跑在學(xué)校操場(chǎng)上，周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥，旁邊的教學(xué)樓傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，遠(yuǎn)處的食堂時(shí)不時(shí)地飄來(lái)陣陣菜香。看著智能化的校園，我們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。老師告訴我們，努力讀書(shū)，才能上好的大學(xué)，擁有更好的環(huán)境，贏得更好的未來(lái)。就比如全國(guó)“雙一流”高校——西北工業(yè)大學(xué)，它是我國(guó)唯一一所培養(yǎng)航空、航天、航海領(lǐng)域人才的綜合性、研究型、化大學(xué)。西北工業(yè)大學(xué)已經(jīng)在太倉(cāng)建立了分校，而太倉(cāng)也成為了全國(guó)首個(gè)建有“雙一流”高校的縣級(jí)市！
一流的港口、一流的交通、一流的教育，都聚集在家門(mén)口，我想，這就是我們太倉(cāng)人的幸福。幸福的小康生活是一代又一代人努力奮斗的結(jié)果，我要心懷感恩，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為新時(shí)代的棟梁，建設(shè)美麗的太倉(cāng)，建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
關(guān)于幸福的作文6
近來(lái)，聽(tīng)到一首歌——《想幸福的人》，講一個(gè)人拼命追求幸福，卻始終無(wú)法讓它駐足。在哀愁的歌聲中，我不禁笑了，幸福哪里需要尋找呢？ 一直很喜歡傅大士的一句詩(shī)“空手把鋤頭，步行騎水牛”。
把手空下來(lái)，才能拿起鋤頭，同樣地，只有把心空下來(lái)，才能拾起幸福。世上執(zhí)著之事太多，多到把心塞得滿滿的，又何來(lái)幸福的一席之地呢？步行與騎水牛，只是方式不同，目的都只一個(gè)。沒(méi)有寶馬奔馳，安步當(dāng)車(chē)就不是幸福嗎？就如現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活，都是為了讓自己活得更好，更快樂(lè)，而非白白地在自己身上徒添些負(fù)擔(dān)。不少人為了成績(jī)，牢騷滿腹，郁結(jié)于心，卻不知人生追求的應(yīng)該是內(nèi)心的歡愉。既然目的相同，外在形式的不同又有何干系，喜樂(lè)無(wú)憂，即使結(jié)果不盡如人意，幸福也已在你的心房開(kāi)了花。 佛教中講“心外無(wú)佛，即心是佛”。
成佛，即是一種云淡風(fēng)輕的.心態(tài)，一種極致的解脫，之后，人便遠(yuǎn)離一切愁苦，也就只剩幸福了。心外無(wú)法尋找幸福，它就藏在一個(gè)最尋常不過(guò)的地方。就像是最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方一般，最尋常的地方也是最易被人們遺忘的地方。中國(guó)人素來(lái)講究宴賓客，而對(duì)自己平常生活沒(méi)什么要求。我并不是抨擊傳統(tǒng)禮節(jié)，只是不明白，為什么平時(shí)不能對(duì)自己好一點(diǎn)呢？為什么要在別人面前顯擺的才叫做幸福？幸不幸福是自己內(nèi)心的感覺(jué)，別人說(shuō)幸福就一定幸福嗎？沉溺在對(duì)幸福的無(wú)限追逐之中，卻忘了幸福就是不因?yàn)樽非笮腋６兊眯腋！?記得一次剛開(kāi)的熱水正預(yù)備喝，朋友卻皺起眉頭，嚴(yán)肅起來(lái)：“太燙了，對(duì)腸胃不好�！�
好久都沒(méi)人這么嚴(yán)厲了，但是，這嚴(yán)厲的背后，藏著的是多么赤誠(chéng)的關(guān)懷之心。如果不是因?yàn)樵诤酰Z(yǔ)氣怎么會(huì)如此嚴(yán)厲，若果不是怕我受到傷害，怎會(huì)皺起幾道眉。滾滾紅塵，名韁利鎖中，又有幾人能這般細(xì)心，即使有這般，也只怕被浮云遮住了視線。 鈴蘭，小巧的身形，卻有悠然清香。像它的花語(yǔ)一樣，每個(gè)看到它的人都會(huì)看到幸福。淡淡的幽香，若不是細(xì)心之人怎會(huì)尋香而來(lái)，玲瓏的嬌軀，若不是傾心守護(hù)，怎會(huì)剛好在它盛放之時(shí)走到身旁？幸福，若不是細(xì)致的心，怎能感受它的陪伴？ 人生如寄，生命中再無(wú)聊的時(shí)光也都是限量版，為了不辜負(fù)這錦瑟年華，拋卻心中的雜念吧！自持清淡，幸福自在一花一葉之中。
關(guān)于幸福的作文7
幸福的秘訣
西吉斯蒙德(1368—1437年)于1411年任神圣羅馬帝國(guó)君主。有一回，他在宮廷里大談人生哲學(xué)，有一個(gè)大臣就順?biāo)骸霸谶@個(gè)世界上，人是這樣的脆弱，而且終究不免一死，那么怎樣才能獲得較為持久的幸福?有沒(méi)有什么秘訣?”君主胸有成竹地回答：“當(dāng)然有，那就是只要在健康時(shí)把那些生病時(shí)只好允許別人去干的事都干掉，就會(huì)獲得持久的幸福。”
只有勞動(dòng)才能帶來(lái)幸福
前蘇聯(lián)地質(zhì)學(xué)家?jiàn)W布魯切克說(shuō)：“要熱愛(ài)勞動(dòng)。只有勞動(dòng)才能給人類帶來(lái)最偉大的幸福。要爭(zhēng)取有權(quán)利這樣說(shuō)：我正在從事一件必要的事業(yè)，人們等待著我的工作，我將為人們?cè)旄�。假如你遇到了困難，遇到了似乎是無(wú)法擺脫的絕境，遇到舊勢(shì)力的反抗，甚至遭遇到冷眼的誤解，你們必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持著這樣的一種思想:我正在從事著一件必要的事業(yè)�！�
生活在金錢(qián)里是否有幸福
《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉，生長(zhǎng)在一個(gè)門(mén)第顯赫、極為富有的封建官僚家庭，生活在一個(gè)錢(qián)堆里，吃的是山珍海味，穿的'是綾羅綢緞，照有些人看來(lái)是幸福的，但他為封建禮教所禁錮，沒(méi)有絲毫的幸福，最后，只得棄家出走了事。
家庭主婦
電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態(tài)的：“生活中的事情很瑣碎，其實(shí)我在生活中就是個(gè)家庭主婦，我有我的丈夫，兩個(gè)孩子……年輕時(shí)可能在事業(yè)上在乎很多，但現(xiàn)在的心態(tài)真的坦然了許多。我現(xiàn)在最在意的就是身邊的這幾個(gè)人，只要他們都健在、安康，也還愛(ài)我，我就幸福了�！�
幸福的感覺(jué)
有一天，羅素的一位年輕朋友來(lái)看他。走進(jìn)門(mén)后，只見(jiàn)羅素正雙眼視房屋外邊的花園，陷入了沉思。這位朋友問(wèn)他：“您在苦思冥想什么?”“每當(dāng)我和一位大科學(xué)家談話，我就肯定自己此生的幸福已經(jīng)沒(méi)有希望。但每當(dāng)我和我的花園談天，我就深信人生充滿了陽(yáng)光�！�
關(guān)于幸福的作文8
我問(wèn)自己：“幸福是什么？”
錢(qián)財(cái)重要嗎？
古人云：“財(cái)乃身外之物。”在孔子的大同社會(huì)中，人人視錢(qián)財(cái)如糞土，才會(huì)有“貨惡其棄于地也，不必藏于己。盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉”的現(xiàn)象。在命與財(cái)舍一留一時(shí)，舍財(cái)才能得命�，F(xiàn)今說(shuō)：“錢(qián)可以看作是一種財(cái)富的積累，是一種物質(zhì)，人類沒(méi)有物質(zhì)是無(wú)法生存的，物質(zhì)越豐富你的生存條件越優(yōu)越�！币苍S很多人會(huì)反駁這個(gè)觀點(diǎn)，但多多少少也會(huì)贊同一些。有的人愛(ài)財(cái)不能完全否定，在愛(ài)財(cái)?shù)谋娙死铮械娜耸浅鲇诩揖池毨�，幻想著富有，每�?dāng)用自己的血汗錢(qián)去買(mǎi)東西，會(huì)為那一角錢(qián)計(jì)較半天，這是愛(ài)財(cái)。而有的人是財(cái)堆如山，還不能滿足，不擇手段去收錢(qián)，這也是愛(ài)財(cái)。
我想說(shuō)知足者常樂(lè)，不是嗎？
朋友重要嗎？
朋友既能夠撫慰你不平的心，能夠幫助你脫離險(xiǎn)境，但也能推你入火堆，擾亂你的生活。這取決于你交的朋友的品德，取決于你們友誼的牢固性。有的人向往伯牙與鐘子期那樣的友誼，知己知彼，生死相依；有的人向往義氣敢當(dāng)?shù)蔫F哥們友誼；有的人追求高端，向往富二代友誼。正如克雷洛夫所說(shuō)：“選擇朋友一定要謹(jǐn)慎！地道的自私自利，會(huì)戴上友誼的假面具，卻又設(shè)好陷阱來(lái)坑你�！蓖瑯�，你自身的品德也會(huì)受到你所交朋友的品德的影響而有所改變，俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”的道理就是這樣體現(xiàn)出來(lái)的。
我想說(shuō)要多交益友，不是嗎？
愛(ài)情重要嗎？
愛(ài)情就是兩個(gè)默契的人在生活的舞臺(tái)上，唱著同一出戲，這場(chǎng)戲要想贏得觀眾的掌聲與贊美，必須要相信彼此，互相信任，如果任一方背叛這出戲，戲無(wú)法完成，觀眾也感到惋惜。擁有美好的愛(ài)情，生活也美好。愛(ài)情的.力量是偉大的，也是可怕的。它能使兩人在險(xiǎn)境中獲生，能激發(fā)自己的潛能，但沉溺于愛(ài)情，不顧別人的感受，會(huì)造成毀滅性的傷害與打擊。車(chē)爾尼雪夫斯基闡示了愛(ài)情的意義：“愛(ài)情的意義在于幫助對(duì)方提升，同時(shí)也提高自己�！�
我想說(shuō)愛(ài)情很神圣，不是嗎？
我回答：“幸福就是擁有足夠生活的財(cái)富而滿足，擁有知心的朋友而快樂(lè)，擁有萬(wàn)古不離同塵與灰的愛(ài)情而悅心。幸福就是這么簡(jiǎn)單，不是嗎？”
關(guān)于幸福的作文9
小時(shí)候，我們沒(méi)有感悟幸福的心智；長(zhǎng)大后，我們因巨大的壓力，緊張的生活失去了感悟幸福的心情。因此，我們常常會(huì)覺(jué)得幸福離我們很遠(yuǎn)，但放慢疲憊的腳步，細(xì)細(xì)品味生活中點(diǎn)滴的美好，不難發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。
幸福存在于同學(xué)情誼中。我的同桌和我非常要好，但也免不了會(huì)有摩擦，可即使我們吵得再兇，即使我們發(fā)誓永遠(yuǎn)不理對(duì)方，即使我們生氣難過(guò)到痛哭，只消一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一切就都會(huì)風(fēng)消云散，她依然會(huì)把好吃的.零食分給我一半，依然會(huì)和我一起探討數(shù)學(xué)難題，依然會(huì)在所有人都不相信我時(shí)靜靜地陪在我的身邊，我們依然會(huì)在操場(chǎng)上縱情奔跑，依然會(huì)在泳池里嬉戲玩鬧，依然會(huì)在電影院里享受新奇與刺激。在飯館里，看著她的滿眼真誠(chéng)，我覺(jué)得，我嘗到了幸福的味道。
幸福融入在老師的恩情里。無(wú)論什么時(shí)候，只要我們向老師提問(wèn)，他們都會(huì)很細(xì)心很認(rèn)真地為我們講解；他們會(huì)一本本地為我們批改作業(yè)，為我們糾正錯(cuò)誤；當(dāng)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí)，他們會(huì)幫助我們找到正確的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們，讓我們做得更好；在我們遇到生活中的不如意時(shí)，他們會(huì)安慰我們，為我們指點(diǎn)迷津。老師教會(huì)我們的，不僅僅是知識(shí)，更是對(duì)生活的一種態(tài)度，在老師信任的目光中，我獲得了支持，更收獲了幸福。
幸福交織在父母的疼愛(ài)間。每天放學(xué)回家， 母親都已經(jīng)為我做好了香噴噴的晚飯；周末的晚上，全家人坐在一起，邊吃零食，邊看電視；放小長(zhǎng)假時(shí)，到一些優(yōu)美的地方看看風(fēng)景，放松一下近段時(shí)間的疲憊心情。遇到不開(kāi)心的事情，媽媽會(huì)給我一個(gè)溫暖的擁抱；當(dāng)我因?yàn)閼峙履呈逻x擇退縮逃避時(shí)，爸爸會(huì)激勵(lì)我，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣向前去闖。有爸爸媽媽在，我的心里就會(huì)覺(jué)得暖洋洋的，就會(huì)覺(jué)得希望就在前方，在媽媽的懷抱里，在爸爸的激勵(lì)下，我想，我知道幸福是什么了。
幸福，昂貴而又便宜，因?yàn)闊o(wú)法用金錢(qián)衡量，所以更加值得珍惜，因?yàn)樗恍枰粋�(gè)懂得愛(ài)的心，所以簡(jiǎn)單到每個(gè)人都可以擁有，在這個(gè)紛雜的世界中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記那些不必要的煩惱，用心感悟那些屬于我們的幸福。
關(guān)于幸福的作文10
幸福也許是書(shū)山尋寶，也許是親近自然，幸福也許就是父親遞來(lái)的一頂草帽，母親傳出的聲呼喚，幸福也許是朋友捧上的一束鮮花，家人的一句問(wèn)候。幸福究竟是什么？你認(rèn)為你們幸福嗎？我認(rèn)為我非常幸福。
我有一個(gè)溫暖幸福的家庭，這個(gè)家庭里一共有四人。我的父親、母親、我還有我親愛(ài)的姐姐。每個(gè)人都為讓我們的家庭更幸福為目標(biāo)而努力著。
早上，一起床就會(huì)飄來(lái)一陣香味，母親早已為我們準(zhǔn)備好了早餐，接著就是父親一句親切的問(wèn)候：“早上好！快來(lái)吃早飯吧！”一家四口圍在一起有說(shuō)有笑地吃完早飯后，父親、母親便去上班，我和姐姐也手挽手，高高興興地上學(xué)去了。
中午，一回到家就和姐姐進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)完后，由姐姐幫我檢查，我則偷偷地和父親一起去客廳看電視去了。過(guò)了一小會(huì)，姐姐就會(huì)生氣地走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雪，你這道題又錯(cuò)了�！蔽抑缓没氐綍�(shū)房改正。隨著母親的一聲：“快來(lái)吃飯了！”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會(huì)才改完。
晚上，一家人高高興興地出去散步，路上談?wù)撝髯杂龅降南∑媸隆Ｓ龅较掠�，就在家里圍著電視把“可憐”的遙控器奪來(lái)奪去，都爭(zhēng)著要看自己喜愛(ài)的節(jié)目，最后以石頭、剪刀、布的方式來(lái)定奪，一家人又其樂(lè)融融地一起看著電視節(jié)目。
遇到了周末，我們便經(jīng)常出去郊游。一人帶一個(gè)小包，裝上自己的零食、書(shū)籍、玩具……母親則帶著我們吃的、喝的'。我們就出發(fā)了，來(lái)到郊外，呼吸一口清新的空氣，心情愉快極了。我們幫著母親撿柴，生火，洗菜……好不容易才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午，我們?cè)陉?yáng)光下自由地玩耍，我和姐姐在寬闊的田野上你追我趕，摘野花，捉蝴蝶，郊游成了我們最快樂(lè)的時(shí)間。一縷夕陽(yáng)，射進(jìn)我們的背包里，我們這才發(fā)現(xiàn)，天要黑了，于是拼命地往回趕……
現(xiàn)在你要問(wèn)我幸福究竟是什么？我會(huì)說(shuō)：“幸福并不是榮華富貴，攫取占有，幸福只是與家人在一起平淡、快樂(lè)地生活在一起。”
關(guān)于幸福的作文11
四葉草，傳說(shuō)中的幸福草。很多人幻想可以看見(jiàn)四葉草，我也不例外，每天面對(duì)著一片三葉草叢，呆呆地尋找著不可能出現(xiàn)的四葉草。幸福真的得靠四葉草才能到來(lái)嗎？不，不是的，只要你仔細(xì)體會(huì)，體會(huì)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福在哪里。
幸福遍布每個(gè)角落。記得有一天放學(xué)，天空中下著傾盆大雨，豆子般大小的雨滴從藍(lán)天中落下來(lái)。我正站在某商店的屋檐下避雨，心想：這么大的雨，媽媽太忙肯定不會(huì)來(lái)接我的，爸爸又有事沒(méi)時(shí)間，唉！我要等到什么時(shí)候才能回家呀！過(guò)了一會(huì)，雨下得越來(lái)越大了，一刻鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘也過(guò)去了……唉！就在我灰心喪氣的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣熟悉的`聲音讓我精神起來(lái)，我抬頭一看，呀，是媽媽，媽媽騎著自行車(chē)來(lái)接我了！可以看見(jiàn)媽媽的衣服上都是小雨滴，我對(duì)媽媽說(shuō)：“呀，媽媽，你衣服全濕了！”媽媽沒(méi)管她自己的衣服卻摸著我的頭，說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，來(lái)，給你傘，快上車(chē)！”說(shuō)著媽媽將傘拿給了我，我心中頓時(shí)涌出一股暖流……
幸福無(wú)處不在。還有一次，我生病了，起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家里，只有6歲的妹妹在屋里看電視。又過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)特別難受，渾身無(wú)力，嗓子非常干。這時(shí)，妹妹跑過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我：“姐姐，你怎么了？”我沒(méi)有力氣回答她。她十分乖巧的給我倒了一杯水，我喝了水之后，感覺(jué)好一點(diǎn)兒了。妹妹這時(shí)裝成小大人的模樣，嚴(yán)肅的說(shuō)：“姐姐，你現(xiàn)在是病人，要好好休息，還要聽(tīng)我的話哦！”看著她的表情我不由得一笑。一會(huì)兒，她搬來(lái)了一把椅子，然后坐在上面，又拿了一個(gè)蘋(píng)果和一些感冒藥，交代我把藥吃了，隨后又給我削蘋(píng)果。蘋(píng)果被她削得皮開(kāi)肉綻之后，她說(shuō)：“姐姐，吃吧�！笨粗敲凑嬲\(chéng)的面孔，我就勉為其難地吃下了。接著她又拿來(lái)了一本故事書(shū)，說(shuō)要給我講故事�？粗妹媚敲醇�(xì)心地照顧我，身體上的不舒服似乎減輕了一半，心中暖暖的，我知道，那是幸福的感覺(jué)。
是啊！不只是四葉草才可以帶來(lái)幸福，親人、朋友也可以帶來(lái)幸福。和親人吃個(gè)團(tuán)圓飯是幸福；和家人一起散步是幸福；和朋友一起互相幫助等都是幸福。幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻包含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)和關(guān)心。
關(guān)于幸福的作文12
中秋節(jié)期間，我接到了一個(gè)通知：25號(hào)，臺(tái)灣小朋友會(huì)來(lái)到山東省進(jìn)行休學(xué)訪問(wèn)，第一站就是我們學(xué)校。一個(gè)叫王麒淵的小朋友會(huì)在我家寄宿一晚。哇哦！太棒了，幸福來(lái)得太突然。
25日下午4：30分，臺(tái)灣的小朋友們?nèi)缂s而至，來(lái)到我們學(xué)校體育館。我們進(jìn)行了隆重的歡迎儀式，并且雙方同學(xué)交換禮物。隨后，他就跟著我一起來(lái)到我家（不知怎的，我發(fā)現(xiàn)他好像有點(diǎn)害羞，可能他性格比較內(nèi)向）。
我們倆在我家一起吃，一起玩“愛(ài)動(dòng)”，一起寫(xiě)作業(yè)，還一床睡覺(jué)。一個(gè)晚上我們倆已經(jīng)形影不離。
一到早，我就打開(kāi)了最大分貝，在麒淵的耳邊大喊：“麒淵、麒淵！快醒醒，已經(jīng)六點(diǎn)半了，咱們?cè)撊W(xué)校吃早點(diǎn)了！”我連續(xù)喊了五六次，才把他從夢(mèng)中拽出來(lái)。只見(jiàn)他慢慢騰騰地穿上衣服，去衛(wèi)生間刷牙……一直到拿好行李出門(mén)，我們花了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)考試，我以為他會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，沒(méi)想到他卻迎難而上，跟著我們一起考。第二節(jié)是語(yǔ)文課，有些體會(huì)句子的題，我們都在思索，沒(méi)想到他卻小聲的給我說(shuō)他的體會(huì)，看來(lái)，他的國(guó)文水平并不亞于我們呀！英語(yǔ)課和心理課他都上的很開(kāi)心，覺(jué)得我們的課講的很有趣。
中午吃過(guò)飯，是他們參觀我們學(xué)校的時(shí)間，我?guī)ьI(lǐng)著他排著隊(duì)，從北樓開(kāi)始，我一路講解，順便告訴他哪些地方可以拍照留念。隨后，我們來(lái)到了沙盤(pán)游戲區(qū)，他在那里擺得不亦樂(lè)乎，當(dāng)他聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)他擺的好，想象力很豐富的時(shí)候，他滿臉笑容，像中了頭彩似的。我們又來(lái)到了圖書(shū)館，在圖書(shū)館里，他安靜的找了本自己喜歡的書(shū)，坐下專注的閱讀’。
通過(guò)兩天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了他有很多的.優(yōu)點(diǎn)，比如：他行李箱的東西擺放的井井有條；他學(xué)習(xí)的時(shí)候很專心……我覺(jué)得我應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。雖然我并不舍得讓他走，但是他已經(jīng)離開(kāi)了。最遺憾的是，我竟然忘了問(wèn)他的聯(lián)系方式。真希望我們以后還能再相見(jiàn)。
再見(jiàn)了，xxx，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
再見(jiàn)了，xxx，不要忘了我。
關(guān)于幸福的作文13
我是個(gè)壞脾氣的人，這點(diǎn)外人都不知道，僅僅是和我有數(shù)面之交的人覺(jué)得，這人溫婉，大方，平和，恬淡；凡是都可以云淡風(fēng)輕的說(shuō)三個(gè)字：沒(méi)關(guān)系。這樣的人好相處，所以我很多朋友。
可是，我的家人不是這么認(rèn)為的，母親說(shuō)我脾氣火爆，父親說(shuō)我小事都喜歡計(jì)較，都愛(ài)鉆牛角尖，一點(diǎn)也不懂得寬容，沒(méi)有耐心，家長(zhǎng)說(shuō)不得，和家長(zhǎng)說(shuō)話通常三句就開(kāi)始犯沖，整個(gè)一個(gè)蠻不講理的矯情小妞。
我想解釋一下，并安慰自己我之所以會(huì)和父母這樣，希望有個(gè)人能懂我，因?yàn)�，他們是我的親人，我以為我無(wú)論怎樣的肆無(wú)忌憚，他們依然會(huì)長(zhǎng)久的愛(ài)我，不會(huì)離開(kāi)我，于是乎，我的這種情緒開(kāi)始變得理所當(dāng)然，可是，我不知道，準(zhǔn)確說(shuō)，我那時(shí)候沒(méi)有真實(shí)的體會(huì)到，人世間，原來(lái)，生老病死是那么的無(wú)能為力，任由我們?nèi)绾蔚呐�，我們都阻止不了死亡的到�?lái)，當(dāng)父親離開(kāi)我的前幾日，我依稀記得，他沒(méi)有給媽媽留下什么感人肺腑的遺言，只是囑咐媽媽：讓孩子再?gòu)?fù)讀一年，今年一年她沒(méi)有學(xué)進(jìn)什么，讓她復(fù)讀一年，無(wú)論什么情況，都不要影響她的學(xué)習(xí)。
而今想來(lái)，如此父愛(ài)，終究不能報(bào)答，遺憾是不可避免的，然則當(dāng)年年少的青春，該是無(wú)憂無(wú)慮的，失去父愛(ài)的小妞，雖是懷念付清，卻整日沉浸在缺愛(ài)的`氛圍里，無(wú)限的放大悲哀，慢慢的形成無(wú)法治愈的腫瘤，模糊了自己的學(xué)生生涯，模糊了父親曾經(jīng)的囑咐，學(xué)習(xí)變得不再那么迫不及待，整日整日的傷春悲秋，任母親軟硬兼施，學(xué)習(xí)依然如跳傘一般，于是，越是不知所措，越是麻木，越是沒(méi)有改變，日子就那么一天天過(guò)來(lái)了......
和友人飲茶敘舊，言至幸福，友人一番感慨：過(guò)去，未來(lái)，均無(wú)從追究揣測(cè)，此刻的悠然自得愈加醇厚，便是幸福之源，緣何世人，終其一生均不得。
一語(yǔ)如三春驚雷，我想起來(lái)母親，總以為等我努力到了優(yōu)越的物質(zhì)生活，便可以讓母親幸福的渡過(guò)余生，卻不知，我亦因追求這理所當(dāng)然的幸福生活而忽略了母親，陪伴是一方面，曾經(jīng)的脾氣依然只和母親放肆，總以為將來(lái)會(huì)更愛(ài)，總以為生活好些了脾氣也會(huì)好，卻不知，此刻的愛(ài)已是寥寥，談何將來(lái)，何況于將來(lái)我們均無(wú)從揣測(cè)，不知不覺(jué)中不知道的誰(shuí)的將來(lái)會(huì)突然畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，于是乎，雖是俗套，卻堅(jiān)定的告誡自己，珍惜此刻擁有的才是最珍貴的幸福。
關(guān)于幸福的作文14
班級(jí)是我家，團(tuán)結(jié)靠大家。剛剛升入初中的我們來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境，大家互不相識(shí)，但我知道大家要在一起學(xué)習(xí)三年。開(kāi)學(xué)不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)與幸福。
“老師，我買(mǎi)水�！薄袄蠋煟屹I(mǎi)氣球�！薄蠹叶荚诜e極為班級(jí)服務(wù)，讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>
一千五百米，對(duì)于我們七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的數(shù)字，在沒(méi)有人愿意迎難而上時(shí)，班里兩位個(gè)子不高身材不壯的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓。一圈、兩圈……他們咬緊牙關(guān)在跑道上堅(jiān)持著，同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外為他們加油吶喊。雖然最終沒(méi)獲得驕人的成績(jī)，但他們的勇氣與付出贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。當(dāng)兩位同學(xué)漲紅著臉，拖著疲憊的身軀回到我們中間時(shí)，所有的同學(xué)都起立了，有的`上前攙扶，有的主動(dòng)讓座，更有許多同學(xué)遞來(lái)了水。那一刻，相信我們班的任何一位同學(xué)都感受到了班級(jí)的凝聚力，感受到了做為班級(jí)的一員有多么的幸福。
四乘一百米接力項(xiàng)目由我和其他三位很有實(shí)力的同學(xué)完成，賽場(chǎng)上我們奮力追趕，可還是因?yàn)槟橇泓c(diǎn)幾幾秒的差距屈居第二。走下賽場(chǎng)，我開(kāi)心不起來(lái)，心里總有幾分自責(zé)與后悔，看到他們哭了，我的心里更加難受。同學(xué)們圍了上來(lái)，大家興奮地說(shuō)著祝賀的話。那一刻，我心中的后悔與遺憾頓時(shí)化作了前進(jìn)的動(dòng)力，也溫暖了我的心，我們相約在來(lái)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定賽出更加優(yōu)異的成績(jī)。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中，我們班的同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員送水。在“水援”不足的情況下，坐在位子上休息的同學(xué)主動(dòng)把水讓給運(yùn)動(dòng)員。一股股暖流從我們心中流過(guò)，它飽含了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，飽含了互幫互助的友誼帶給我們的幸福。
為了運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝統(tǒng)一，幾位同學(xué)在前一天又匆忙跑出去買(mǎi)衣服。還有幾位同學(xué)為班里做了加油條幅，因?yàn)闀r(shí)間緊，要的急，找了好幾家店才肯做。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，從簡(jiǎn)單繁瑣的小事，到一項(xiàng)項(xiàng)重要的比賽；從自責(zé)的淚水到飽含關(guān)愛(ài)的安慰；從場(chǎng)上隊(duì)員的努力拼搏再到場(chǎng)下同學(xué)的吶喊助威。無(wú)疑不讓我感受到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。做為班級(jí)一員，我感到無(wú)比的自豪與幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，在于細(xì)微之中，藏于點(diǎn)滴之中。用心用愛(ài)去聆聽(tīng)、去感受，你就會(huì)體會(huì)到那熾熱真摯的幸福。
關(guān)于幸福的作文15
幸福曾在一篇雜志上看到這樣一段話：流淚也是一種幸福，因?yàn)檫�有人值得你為他流淚；被攻擊，被妒忌也是一種幸福，因?yàn)槟阌斜还舯欢始傻牡胤�；甚至失望也是一種幸福，因?yàn)樵羞^(guò)盼望，你才有失望。我們不能察覺(jué)自己的幸福，因?yàn)槲覀儾恢烙行┩闯⑹�、悲歡離合也是一種幸福。我不敢說(shuō)幸福是什么，我只能說(shuō)幸福像什么。
幸福像陽(yáng)光。在你寒冷、孤寂之時(shí)，他遠(yuǎn)道而來(lái)，穿過(guò)黑暗照遍你全身給你溫暖。一位工作整日的年輕人很晚才回到家，又饑又累使得他心情很煩躁，但當(dāng)他推開(kāi)門(mén)的瞬間，心情一下就舒暢起來(lái)，因?yàn)槌尸F(xiàn)在他眼前的是一盞為他開(kāi)著的柔和的燈，桌旁他的妻子正在為他準(zhǔn)備可口的飯菜。這時(shí)你能說(shuō)他不由衷感到幸福嗎？馬路上車(chē)水馬龍，人們總是匆匆而過(guò)，然而誰(shuí)又能說(shuō)，這里不存在幸福呢？看，遠(yuǎn)處一位滿頭白發(fā)的老人正被一個(gè)女孩扶著走過(guò)馬路，女孩是那么的仔細(xì)，小心，認(rèn)真。老奶奶臉上洋溢著慈祥的笑容。想必這位老奶奶此刻心里應(yīng)該是幸福的；經(jīng)常在路上看到媽媽騎著摩托車(chē)載著他們的兒子去上學(xué)，我不在經(jīng)意間聽(tīng)到一位媽媽對(duì)他的兒子說(shuō)：“抱著我的腰，抱緊點(diǎn)�！眱鹤诱兆�，然而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛傁驅(qū)W校。此時(shí)兒子接受媽媽的撫愛(ài)，媽媽感受兒子的乖巧，幸福也跟著他們。
幸福像種子，即使它不知道是否能迎來(lái)明媚的陽(yáng)光，但依然能使自己生長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀。烏米的丈夫和孩子在六年前出海捕魚(yú)，至今沒(méi)回來(lái)。從那時(shí)起，烏米便每天坐在自家土房的`門(mén)檻上，望著大海歌唱，等待自己的親人。歌聲里充滿期待和希望。她總是對(duì)別人說(shuō)：“他們很快會(huì)回來(lái)的。他們正在路上。我馬上就會(huì)看到船了，你也會(huì)看到的！”她是孤獨(dú)的嗎？我想不是，她的期待中充滿幸福，她將懷著希望的幸福而活著和死去……幸福不是有錢(qián)有勢(shì)，幸福不是擁有漂亮的外表，幸福更不是為所欲為。幸福是當(dāng)你勞累之后，能回到一個(gè)溫暖的家。幸福是你在非常煩躁之時(shí)，有一個(gè)同伴能陪在你的身邊聽(tīng)你的傾訴。
幸福是位老人攜著對(duì)方的手，沿著夕陽(yáng)走下去的背影。
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