【必備】橡皮作文300字八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的橡皮作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

橡皮作文300字 篇1

　　今天我們的教室里歡呼聲一浪高過一浪。猜猜我們在干什么？我們在玩搶橡皮的游戲。

　　老師開始宣布比賽規則，規則：1、是三盤兩勝，2、根據指令出手（老師說用左手，選手用左手，老師說右手，選手用右手）出錯收的算輸。

　　老師開始挑選選手，我心里十分開心，因為我們都可以玩，我希望老師的目光聚集在我這，最后老師選了嚴子軒和龐鈺楠，一個代表男生一個代表女生。

　　比賽馬上開始了，他們的眼睛一眨也不眨，像兩只饑餓的.狼貪婪地注視著“食物”。

　　比賽開始了，老師說：“一二三，右手。”他們以迅雷不及耳的速度，同時伸手，結果龐鈺楠出錯手，嚴子軒贏了一局，下面的男生大聲歡呼。龐鈺楠也不甘示弱贏了一局，第三局，老師把橡皮向上一拋，嚴子軒人高馬大，縱身一躍，一下子把橡皮搶到手，最后嚴子軒贏了兩局，男生們興奮到不能在興奮了。

　　今天這個游戲可真有趣！

橡皮作文300字 篇2

　　大家好！我是一塊橡皮，我是被原來的主人交換來的。

　　我長得像一個乒乓球拍，顏色大體是黃色的，中間夾著粉紅色。是用橡膠做成的。中間畫著一個小女孩，頭發是金黃色的`，剪成了妹妹頭，像一朵蘑菇；她的眼睛大大的、藍藍的，活像一顆水晶珠，眼睫毛忽閃忽閃的；眼睛下面是一個高挺的鼻子；鼻子下面是一張櫻桃般的小嘴，這里正是她最可愛的地方，只見她面帶微笑，似乎在對你說：“歡迎你使用我！”當主人驕傲的時候，她好像在冷笑，不服氣地對你說：“哼！你不就做了一件好事受表揚了嘛，有什么可驕傲的！” 主人總會不耐煩地回答：“知道了！”

　　我不但美麗，而且還可以幫助主人呢！

　　記得有一次，主人在考試的時候寫錯了一個字，不禁有點慌張。這時，我神氣地“跳”了出來，我想對主人說：“用我吧！我能幫你改正錯別字！”主人好像看懂了我的心思，立刻使用了我，對我說：“謝謝你啦！”我聽了，很自豪，決心一定要幫主人改正錯別字。

　　你們瞧！我是一個神氣的橡皮，我會一如既往地幫助主人改正錯別字，提高正確率

橡皮作文300字 篇3

　　今天，我寫完了暑假作業，偶然的打開了一個我已經很久都沒有打開的小盒子。我用它裝一些掛件以及一些比較珍貴的東西。我發現盒子的最底層裝著一塊普普通通的橡皮。而這塊橡皮卻讓我陷入了回憶。

　　大約在我上三年級的時候。我放學路過一家小店，有許多人去那里買東西。生意十分紅火，但老板娘并沒有露出笑臉。我想去湊個熱鬧，可是人太多了，擠不進去。當老板娘發現我時，問我“：買什么？”“我……這個……”因為我沒打算買東西，所以一分錢也沒帶。“送你吧。”老板娘說著，把一塊“心形”的橡皮塞到了我的手里。我不之所措、倉促的`走了。連謝謝都沒說。

　　過了幾天，我又來到了這家小店，人比以往少了許多，我走了進去，只見，幾乎沒有貨物了。店里多了一張大床，床上有一位面目和善，面帶微笑得叔叔。他好像生病了。

　　又過了一些日子，我又走進這家小店，那張大床沒有了，有一張灰色的照片，照片前面還有幾柱香。老板娘轉過去，偷偷的抹去眼角的淚水……

　　眼前，這雖然是一塊普通的橡皮，卻永遠的留在我童年的記憶中。

橡皮作文300字 篇4

　　我是一塊潔白如玉的橡皮，文具店的老板把我放在店里最顯眼的架子上，我在這里得最大的愿望就是：希望有位關愛我的小主人把我帶回家！

　　過了好幾天，一位身穿白校服、藍色球鞋，戴著紅領巾的小男生拿著我左看看右看看，最后終于把我買了下來！我原本以為這位小主人會好好對待我，關愛我的，可是結果并不是這樣……

　　小主人剛把我帶回家時，對待我就像是他媽媽對待珍珠寶石一樣，每次拿起我時，都那么小心翼翼，生怕我的身體沾上臟污，經常輕輕的撫摸著我，我的心里感動極了，也開心極了！可是后來有一天，小主人在上語文課時，覺得老師一直在講重復的內容，很是煩躁。于是他就把我從文具盒里拿出來，又拿著他的鉛筆，在我的身體上戳了一個又一個小洞，我的'身體遭受著巨大的折磨，無比疼痛，可是我只能忍受著，不知道過了多久，下課鈴響了，小主人一激動就把我甩到了地上，開開心心的和同學跑出教室，去操場上玩跳房子游戲了。

　　帶著滿身的傷痕，我默默的躺在教室的角落里，心里在大聲地叫著：“哪位好心人能把我帶走呀？”

橡皮作文300字 篇5

　　在學習中，我有一個非常要好的朋友——————橡皮。

　　每當寫字的時候總離不開橡皮。橡皮的形狀很多：有長方形的，有正方形的，有活潑可愛的動物形的'，還有水果形的——————花樣繁多，形狀各異。橡皮雖然樣式不同，形狀都不大，而具把它和其它文具放進文具盒里一點兒也不顯眼，但它在我們學習的生活中起的作用卻真不小。

　　橡皮，你可別小瞧它，它的用處可大著呢：它可是我們小學生學習的好寶貝，時時刻刻都離不開它。它能在我把字寫錯或寫歪，寫的難看的時候急時趕到，并提醒我水："小主人，你怎么又把字字寫錯了，不過，別著急，別灰心，我來幫你把它消滅掉，再重新寫一個。"

　　一塊小小的橡皮，竟然為我們小學生付出了這么多，但是，它卻從來不要求于我們什么，不爭名，不爭梨，默默地為我們奉獻著自己的這一生。它勇于犧牲自己，樂于幫助別人的品質值得我們學習，你們說，這難道不是嗎？

　　我喜歡我的小橡皮，因為它是我學習生活中的好伙伴。

橡皮作文300字 篇6

　　有一天，一個小姑娘買了一塊橡皮擦和一支非常漂亮的自動鉛筆。她把橡皮擦和自動鉛筆都放在了同一個文具盒里。

　　自從這兩個新文具住進文具盒里以后，就有幾支普通的鉛筆來找他們玩。有一支綠色的鉛筆非常有禮貌地對她們說：“自動鉛筆姐姐、橡皮擦姐姐，來和我們一起做游戲吧！”橡皮擦欣然同意了，而自動鉛筆卻高傲地說：“我這么美麗，你們根本不配和我玩！”那些鉛筆聽了以后都生氣地走了，和橡皮擦去一起歡樂地玩耍了。

　　過了一會兒，一支非常帥氣的中性筆走到了自動鉛筆的面前。自動鉛筆以為他是要來和她玩的，可是中性筆嚴肅地說：“你這么高傲，永遠都不會有人和你玩的！”話音剛落，中性筆就轉身走向橡皮擦他們那一邊去，和他們一起玩耍去了。自動鉛筆自己坐在文具盒的一角，孤獨地看著別人在一起玩游戲，到睡覺時也是一個人。

　　第二天早上，小姑娘背著書包上學去了。美術課時，小姑娘把那支漂亮的自動鉛筆拿出來畫畫，橡皮擦卻用的是舊的。

　　放學后，那支自動鉛筆禿禿的'，但是橡皮擦還是嶄新的。這下，文具們就更不喜歡自動鉛筆了。

　　過一段時間，自動鉛筆舊了，被小姑娘丟了。橡皮擦還是和其它的文具快快樂樂的生活在一起，全心全意地為主人服務著。

橡皮作文300字 篇7

　　有一天鉛筆盒橡皮擦幫小主人去寫字。

　　鉛筆才寫了幾個字就寫錯了，橡皮擦不耐煩地說：“你這么沒用還想幫小主人的忙？”

　　鉛筆不服氣地說：“我能寫字但是你卻不能寫字啊？”

　　橡皮擦不耐煩地說：“那你寫錯字了還不能擦呢！”

　　鉛筆盒橡皮擦都氣壞了，從今往后誰也不理誰。晚上鉛筆出來工作，幫小主人寫字，白天橡皮擦工作，幫小主人擦錯別字。

　　可是小主人白天寫不了字，老師經常批評他，晚上鉛筆寫錯了字又擦不了，爸爸媽媽也經常批評他書面不整潔，小主人成績越來越差。

　　最后鋼筆大哥看不下去了，語重心長地對鉛筆盒橡皮擦說：“要是你們倆一個晚上工作，一個白天工作的話，小主人就會天天受批評，只有你們團結起來，一起幫助小主人，才能幫小主人提高成績啊！”

　　筆和橡皮擦聽了，羞愧地低下了頭。他們重歸于好，合作默契，小主人又得到老師和爸爸媽媽的.表揚了。

　　團結就是力量大，鉛筆和橡皮擦終于領悟到了這點。

橡皮作文300字 篇8

　　今天晚上，我的作業做完了，沒事可干，于是我和爸爸一塊兒玩彈橡皮。

　　戰斗開始了，爸爸了一開始就氣勢洶洶，對我發起了暴風雨般的攻擊，可是因為我的橡皮很扁，所以我的橡皮一直像一座堅固的大山一樣紋絲不動。爸爸一著急，導致橡皮飛出了戰斗區。我信心十足地應戰，第一局十分輕松地打敗了爸爸。第二局，爸爸一改上一局的威猛霸氣，總是圍著我轉，就是遲遲不攻擊。我有些丈二和尚摸不著頭腦了，不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。我心想：“不管你出什么招數，也不可能打敗我固若金湯的防御。”忽然，爸爸用力一擊，我的橡皮竟然飛出了戰斗區。接著爸爸連續攻擊，幾分鐘就贏得了比賽。

　　我很好奇，便問爸爸的`橡皮怎么會突然變得這么厲害呢？爸爸告訴我：“你的橡皮整體很薄，找不到攻擊點，但后面比較厚一些，是個致命的弱點，并且由于你的橡皮很薄，非常輕，只要攻擊得當，就很容易撞出戰斗區。”

　　這件事情讓我明白：只有善于觀察，積極地想辦法，才會取得最終的勝利。

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