【熱】給學校的建議書
隨著社會不斷地進步,建議書應用范圍愈來愈廣泛,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的給學校的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
給學校的建議書1
尊敬的校長:
您好!
我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。
現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:
一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。
二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來規范自己的行為。
三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的.活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。
四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。
五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。
我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
給學校的建議書2
同學們,早上好!
今天你吃早餐了嗎?吃了些什么?你考慮過你的早餐合理嗎?
跟據我們的調查,僅是65%的人堅持每天的`早餐,12%的人每周只吃3-4次早餐,3%的人從不吃早餐,為此,我們對早餐問題進行調查研究,我們深深感到,早餐問題是學生面臨的一個重要而被忽視的問題。
早餐問題還表現在大部分同學不知道合理選擇搭配上,很多同學傳長期就吃一種類型的早餐,嚴重的偏食。
科學研究表明,不吃早餐損害及大,長期不吃早餐會嚴重影響身體營養攝入,損害學生認知能力、創造能力的培育、發揮,阻礙身體耐力的發育、保持,不吃早餐也直接導致了近幾年我國學生肥胖率的提高。除外,不吃早餐還會誘發膽結石、胃炎、貧血等多種病癥。
那什么是合理而營養的早餐?根據營養均衡的要求,食物可分為4類:谷類、肉類、奶類及豆制品和蔬菜水果類。如果你的早餐中上述4類食物都有,側早餐營養充足,假如使用了群其中3類,側早餐質量較好,如果只選擇其中2類以下,早餐質量較差。
早餐是非常重要的?希望大家合理安排自己的早餐衷心祝愿你健康地成長,愉快地學習!
XXX
20xx年XX月XX日
給學校的建議書3
尊敬的韓校長:
在操場的轉角處,有一棵弱不禁風的小樹顫顫巍巍地靠在那里,平時,我經過那里,總是看見幾個調皮的小同學在上面翻來翻去。操場邊原本精神抖擻的小樹,現在,不僅沒有越長越高,它的枝葉反而彎得靠在了操場的圍欄上,本來生機勃勃的小樹就這樣被摧毀了。我們新一代一定要有起愛護環境,保護環境的意識,可不能隨便損壞樹木。為此,我想到了幾點辦法。
1、在每棵受過傷害的小樹旁立上“愛護環境”的告示牌。
2、在晨會上多作有關“愛護花草樹木”的演講,讓每個同學懂得愛護環境,從一花一草一木做起的重要性。
3、加大監管的力度,一旦發現破壞花草樹木的.情況,除批評教育外,還要誰損壞樹木,誰負責補種樹苗。
校長,以上就是我的建議,保護花草人人有責,希望我們的學校是最環保的學校。希望我的建議能使校園增添幾分綠色。
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
給學校的建議書4
尊敬的校領導:
您好!
在實小工作已17年了,對我而言,實小早已不是一般意義上的一個工作單位而已,學校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲歡;她是一片熱土,激發我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有精神養分!
可以說,我和所有同人一樣,都早已是一個特別的實小人,一個有著實小特定人文性格的實小人,一個有著實小特別行為特征與工作方式的實小人。可以說,實小由我們組成,我們又代表實校
基于對實小的愛與信任,對實小的期待和憧憬,對實小現行工作提出如下建議:
一
對孩子的教育,向來就應是社會、學校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經歷,得到家長的支持與配合,教育教學工作能事半功倍,反之亦然,,學校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學校教育的有力支撐呢?我認為,首先,學校的“家長學校”活動應落到實處、提高效率。每學期一次的大而化之、籠而統之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的熱鬧。其次,我建議學校能為家長、老師還有學生設立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見和建議也應有隱私權。第三,學校網站上的留言版應有準入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。
二
再談談學校工作的.氛圍。我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關心,鼎立相助。不過,教師是一種特殊的職業,承載了太多外人所不能道的壓力與重負。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學校能多組織老師們學習健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應每年體檢。讓健康的老師們去培養健康的學生,健康的老師營造健康的教學工作氛圍。
給學校的建議書5
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》??不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的`階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學
家》??這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。 以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利!
給學校的建議書6
1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發展。
2、老師多與家長溝通交流。
3、多開展各種安全紀律教育活動。
4、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。
5、教師要掌握學生的'實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
6、對學生要嚴格要求,加強管理。
7、教師應多做耐心教育,多表揚學生。
8、建筑工地一定要采取措施保護學生的安全。
10、優化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。
11、教師要多關心體貼學生,培養學生的學習興趣。
12、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。
13、教師要注意身心健康。
14、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。
15、讓學生多實踐學到的知識。
16、現在部分學生的學習壓力太輕。
給學校的建議書7
敬愛的校長:
您好!
我們在青龍街小學已經度過了六年充實、幸福的小學生活了。轉眼間,我們即將離開母校,步入新的教室,新的學校,新的'學習生涯。為了能夠讓我們青龍街小學有更加輝煌的明天,讓這所百年老校更加受到學生和家長的歡迎,我想向您提出一點建議,希望您可以考慮采納!
記得有位名人曾說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我認為,學校應該多建幾個科學教室。讓每一個同學都能夠在科學教室中做實驗。讓那些在科學教科書上的枯燥的知識,生動起來。讓學生們自己動手,完成一個又一個的有趣實驗。這樣一來,不僅讓同學們能夠更加深刻的記住課本里的知識,也能夠培養同學們的動手動腦的能力,這不就是一舉兩得的事情嗎,何樂而不為呢?
為了能夠讓同學們更好的在實驗室里做實驗,我還想到了一些具體的辦法,如下。
第一,打掃,并整理好房間。給同學們一個舒適、寬敞的實驗空間。
第二,在實驗室內多置放一些實驗用具,可以方便前來做實驗的同學使用。
第三,可以將試驗用具分門別類地置放在架子或者是櫥窗內,用幾張小紙條,把實驗用具的作用或者是使用后效果,寫在紙上,可以方便同學們查詢。
第四,建議在實驗室內安排一位科學老師,不僅可以管理各種科學用具,也可以幫助、輔導同學們做實驗。
以上便是我的建議了,希望校長可以考慮采納。
給學校的建議書8
尊敬的校長:
您好!
每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!
但是,在這個充滿快樂的校園里我卻發現了不好的現象:許多同學買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學們撕掉的紙片……
尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環保提一些有用的'建議:
1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。
2、利用廣播播放環保方面的資料。
3、多開展關于“保護環境,從身邊做起”的活動。
4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。
這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
給學校的建議書9
尊敬的學校領導和老師:
您們好!
我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)
建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的`課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。
社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業; 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
感謝學校對孩子的教育與培養,你們辛苦了!
給學校的建議書10
敬愛的周校長:
為了搞好學校衛生,讓同學們有一個更舒適的'學習環境,為了人學校成為市衛生局的先進單位,我想您提出以下幾點建議:
1、在班會課上提高同學們的環保意識,讓同學們心中有一個愛干凈,愛清潔的良好的思想。
2、在全校訂出環保衛生公約,人人遵守,獎罰分明。
3、每班每天要堅持值日工作,定期組織全校大掃除,防治疾病傳染。
4、小分隊組織衛生檢查小分隊,對每天之日情況打分。
5、每周評出一名衛生小標兵。
以上建議僅供參考,如有不當之處請多多包涵
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
給學校的建議書11
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的.困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
給學校的建議書12
老師們,同學們,所謂無規矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風發的年紀,所以我們有我們的活潑好動,熱情開朗,就導致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開小差等。針對這幾點問題,我想提出我的以下幾點建議:
一、 希望班干部能帶好頭,協助老師一起管理好班級的課堂紀律。
二、 可以叫班干部輪流“站崗”,每節課派一至兩名班干部在座位上“監視”上課開小差的同學,做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。
三、 被登到名字的.同學可以懲罰他們去操場跑步,做一天的值日勞動,或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓以后要認認真真地聽老師講課。
四、 對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講臺,在全班同學面前進行表揚;用“校訊通”發短信給家長,表揚遵守紀律的同學。
五、 可以建立一個“紀律表”如果有同學一個星期內都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續努力。
春種夏長,秋收冬藏,不知不覺地新年又來臨了,作為學生,我要向所有的老師說一聲;"老師,您辛苦了"。
以上就是我的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀律。
建議人:XXX
日期:20xx年11月3日
給學校的建議書13
尊敬的領導們:
以下是一些關于校園安全的問題及建議,供您參考:
1樓道狹窄,沒有路燈
建議:保證燈光的通明
2學校電路老化
建議:翻修或更新
3學校門衛疏于檢查、一些校外人員很容易就混進校園,伺機作案。個別學生及校外人員攜帶管制刀具入校,一些搶劫、敲詐行為就是發生在校門口,未能被及時發現
4學校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學校周邊攤販林立、人員復雜,不利于上、放學時間段的周邊安全防范。
建議:完善各種安全措施,人工湖沒安全護欄,雨天對路過的學生存在這滑入湖中的危險。
5有些廁所天花板快掉了
6理科樓頂層的教室的`天花板也快掉了
建議:重新進行翻修或更換
7實B四樓的男廁沒有電燈
建議:安裝新的電燈
8男生寢室宿舍過道停放太多單車影響行走
建議:另外安排好一個寄放單車的地點
9男生寢室宿舍應側門常年不開,以防緊急情況發生
建議:保持通暢
10一些宿舍頂層開始漏水
建議:及時進行維護
11寢室窗戶沒有足以曬東西的支架,容易出安全事故
建議:安裝支架
12食堂地板太滑
建議:定時進行清洗
13寢室的門鎖太落后,不利于財產安全
建議:更換更高級的新鎖
14女生經常隨意出入男生寢室
建議:做好控制與監督,以防陌生人進入
給學校的建議書14
尊敬的校長:
我在這里度過了六年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的.學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些建議。
第一,課間餐的數量。
每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐,我覺著點做得不夠好。
第二,訂閱書刊的數量。
每學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。
第三,營養午餐質量。
多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改進。
針對以上意見,我提出以下建議:
一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。
二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。
我希望學校能使用我這份建議書!
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。
建議人:xxx
20xx年1月26日
給學校的建議書15
親愛的同學們:
安全是我們生存的.前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無從談起,希望我這些建議你們能夠做到:
1、 不攀爬窗臺等有墜落危險的高處。
2、 上課期間,聽從老師指揮,不做有危險的動作。
3、 課件和自由活動期間,不動用有傷害性的東西;一切活動一定要記住:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
4、 上下樓梯不打鬧,遵守秩序。
5、 遇有火災、地震等危機事件,要冷靜、鎮定,不要慌亂,除了按正確的方法自行避險外,要聽從學校、老師的統一指揮進行有序避險。
【給學校的建議書】相關文章:
給學校的建議書 寫學校的建議書09-30
給學校的的建議書08-09
對學校的建議書08-17
給學校建議書09-01
給學校的建議書11-24
學校建議書11-23
對學校的建議書11-23
學校建議書09-28
對學校建議書05-22
給學校的建議書10-09