我們的校園作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
我去過很多地方，可最喜歡的還是我的校園。
春天，校園里的小草蘇醒了，探出了小腦袋。它身旁的龍爪樹卻還是光禿禿的。
夏天，百果園里的荷花醒來了，開出了粉色的花，龍爪樹終于長出了一點點嫩芽，遠遠望去像一顆顆綠寶石。旁邊的小草長得更高了，碧綠碧綠的`，真美麗！
秋天，百果園就更美了！柿子樹上結了一個個火紅的小柿子；橘子樹上結滿了橘子……
冬天，雪花飛舞，許多樹已經沒有葉子了，只有松樹還碧綠挺拔。美麗的操場早已變成冰雪的世界，白茫茫的一片。大家可以在操場上打雪仗、堆雪人，到處歡樂聲聲，久久不能回散。
三年級：鄭芷怡
我們的校園作文2
我的校園不僅美麗，而且還充滿書香。
一進校門，便會看見一條筆直的校道，校道的西邊種著一排茂密的樹木。這些樹木大多數是芒果樹，有兩棵玉蘭樹。春天，這些玉蘭樹開花了，散放出一陣陣芳香，沁人心脾。密密的'樹木，漏下細碎的日影，這些樹木連成一排，形成一個綠色的涼棚，夏天，同學們可以在樹底的椅子上乘涼、休息。
在校道的西邊，有一條塑膠的紅色的環形跑道圍繞著操場。在操場的上空，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚。
我們的校園作文3
我們的校園可美了！
進入校園，首先映入眼簾的是一個在花壇。花壇里的花在爭先恐后地開放著，有月季、牡丹、玫瑰，還有如火的串紅。繞過花壇往南走，經過一個走廊，就來到我們教室門前。教室的南面有一個橢圓形花壇，花壇里栽著五顏六色的花，辛勤的小蜜蜂在花叢中采蜜，花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。校園周圍的楊樹像一個個威武的'衛兵一樣守護著我校的校園。
校園里還有一個游樂場，游樂場周圍的墻壁上有五顏六色的大公雞、黑白相間的大熊貓，還有一些正在運動的小朋友。游樂場中間有翹翹板、滑梯和秋千。每當下課的時候，游樂場里就熱鬧了起來。小朋友們有的蕩秋千，有的玩翹翹板，還有的玩滑梯。我愛我的校園。
我們的校園作文4
在我心中一直有一個非常美麗又和睦的地方――找王小學。它在找王村的最南邊，一共有六百三十四名學生，四十六名教師，十五個教學班。
進了學校大門，可以看到一座栩栩如生的雕塑，可以聽到同學們朗朗的讀書聲和老師響亮而又和藹的講課聲。再向前看，一棟高大的教學樓屹立在眼前，“昂首挺胸”地向前面那面紅艷艷的五星紅旗致敬，而紅旗呢，則溫和親切地看著無數個可愛調皮的孩子在寬闊的操場上玩耍。這是一幅多么親切生動的畫卷啊！
哦，對了！差點忽略了我們校園最漂亮的小植物園。它每天都在東南角微笑著注視著我們。雖然是個小小的`植物園，可它卻能和學校的操場一比高低。植物園里有月季、紫丁香，還有一棵粗壯的大樹……
我們的校園作文5
站在校門前，常會看到慈祥的校長和表情嚴肅的主任，不過你會先發現校門四周高大且濃密的樹，再走進去就是每天都會經過的走廊，往前看就是形狀像蛋的操場，而你的四面八方就有好幾棟如學校的手般，包圍著你。
校園里不可缺少的`就是每天快快樂樂來上學的小朋友，以及為工作熱心付出的老師們。下課時，只要往校園任何一個地方看，都可以看見小朋友們嬉戲頑皮的模樣，不管你在哪里，彷佛都能感受到一點點的快樂！至于坐在教室里的老師，可就不太好了！要皺著眉頭改著作業。
學校雖然有快樂的氣氛，但那“名氣超臭”的方便處，就是學校唯一的缺點吧！不僅有種潮濕的感覺，甚至有些沒有肥皂!但學校的地方優點也不少!如一個鐵架上有盤著一些花，真的有點浪漫！
有時從后走道往操場看，有些事總會在腦海中一一浮現，現在想起來，好像使我的校園生活更豐富、多采多姿、錦上添花。
我們的校園作文6
我們的校園挺不錯。大大的操場，高高的教學樓，藍藍的天空，陽光直照著校園里。
我年紀很小的時候，剛剛搬到這里來了，每天路過這里來都會看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年級的.時候，我就認識了崔老師，他的樣子不是很兇，總帶著笑容看著我們，即使我們犯了錯誤，他也會向我們微笑。崔老師最大的特點就是大家意想不到的“胖”，崔老師每次來上課的時候，身子一扭一扭的走進教室，就像一個企鵝，走路可愛極了。
再說鄭老師，鄭老師戴著眼鏡，臉長的很，也很會打扮。有一次，鄭老師扎了一個公主發型，還穿著灰藍色的裙子，穿在腳上的水晶鞋漂亮極了，就像一位公主。鄭老師走起來輕飄飄的，就像一只頑皮的燕子。有時候，鄭老師扎馬尾辮的時候就想頭上掉下了一個小玉米，鄭老師走起路來大搖大擺挺洋氣的。
這就是我們糖果校園的故事，如果你喜歡，那我下次還給你講，不見不散。
我們的校園作文7
我的學校叫朱棣文小學，那里風景優美，素有園林校園的美稱。她就像一位風姿綽約的美人，在不同的季節有著不同的風韻，深深吸引著我。
春天，景觀池里盛開著朵朵荷花，花朵是粉紅色的，花心淡黃，有的含苞待放，好像馬上就要破裂似的，有的則開正艷，昂首挺胸，驕傲地把粉紅色的.花瓣舒展開來，向我們展示著她的風采。荷花周圍還有很多小金魚，瞧，它們正在捉迷藏呢，一會從這片荷葉鉆到那片荷葉下面，一會從這頭游到那頭，一條小金魚一不小心撞到了另外一條稍微強壯些的小伙伴，一下子撞了個“倒栽蔥”；還有一些在賽跑，它們互不相讓，使勁地搖著尾巴，一鼓作氣地向前沖，游了好幾個回合才比出個勝負來。咦，那是什么？原來是可愛的小烏龜，它們在慢悠悠地散步呢，饒有興致地看著小金魚們嬉戲打鬧，好不快哉。還有幾只小烏龜像是倦了，縮在殼里睡大覺呢。
我們的校園作文8
我們的校園賓東小學位于被稱為“文明城市”的廈門。它非常漂亮干凈。綠草如茵，鮮花盛開。最引人注目的是教學樓前的小花唄。
小花唄里種了許多花，五顏六色。有些叫不出名字！有的就像一個穿著紅白相間連衣裙的'女孩，亭亭玉立，隨風左右搖擺，十分艷麗；有的花莖上長滿了刺，像個自衛的士兵，紅色很濃，讓人覺得不可侵犯，有的則像蝴蝶遠遠地在花叢中飛舞。印象最深的是雞蛋花。雞蛋花沒有花。它只是一個圓形的“頭”。“頭”像根一樣綠，上面有小黃點。很奇怪，很可愛。
除了花，我們學校的花唄里還有三個雕像。一個是仰望天空的小女孩，仿佛看著鳥兒在天空自由飛翔；一個小男孩在忘我地拉小提琴，他的小提琴音樂讓人瘋狂。
啊！美麗的校園，我的校園。
我們的校園作文9
松陽縣實驗小學是一所百年名校，它歷史悠久，風景優美，人才備出，它是我們成長的搖籃，是獲取知識的寶庫。
走進西大門，映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺，他有6個臺階，象征著我們大家要在校園中度過6年的歡樂時光；每個臺階都是由五顏六色的鵝卵石，環環鋪成圓圈，代表童年是五彩繽紛，多姿多彩的；水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來，意味著我們經過了六年的'積累的知識，學富五車，像浩瀚的大海。
在往里走，就是那清香四溢的花園。花園里花團錦簇，綠草如茵。看，小草從地底下探出頭來；玫瑰把胭脂涂紅了臉；亭亭玉立的芍藥挺拔了身子；謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅，那兒芳香四溢，吸引了無數蝴蝶和蜜蜂。
我們的校園作文10
我們的學校環境優美，干凈整潔，遠遠望去獨樹一幟，里面有寬闊的操場，高大的教學樓，美麗的花壇……
當課間活動時，我們都會到教學樓旁的花壇前玩耍。花壇里種滿了各種各樣的花，它們五顏六色，爭奇斗艷地開放著。花期最長的要數百日紅了，它在烈日下頑強的'地開出碩大的玫瑰紅的花朵。每天早晨，樹下的石凳上都坐滿了晨讀的同學們，這也成為了校園的一處風景。
我們高大的教學樓呈土黃色，是同學們每天上課的地方，教學樓里有十幾間教室，每個教室都有一個圖書角。教學樓的外墻上有著"讀萬卷書，行萬里路"這八個大字。
這就是我們的校園，我們溫暖的"家"，我愛我們的"家"！
我們的校園作文11
早晨，在小區的道路上，有許多像我一樣去上學的小學生。他們背著書包，有的去實驗小學上學，有的去城西小學上學。雖然是不同年級、不同學校的，但我們已經成為了好朋友。
大家來到學校，走進各自的'班級里，不一會兒，朗朗的讀書聲就在整個校園里回蕩。“啦啦啦，啦啦啦”伴隨一陣音樂聲，上課鈴響了。同學們坐在課桌前，等待著老師的到來。不一會兒，老師夾著課本走了進來。開始上課了，老師在上面講著，同學們在下面認真地聽著。老師提出一個問題，同學們都踴躍地發言。這時，窗外小花們仰著臉聽著我們的聲音，小鳥也飛了過來，停在枝頭，看著我們。
下課了，同學們在操場上做游戲、跑步、跳繩，到處充滿歡聲笑語。
這就是我們美麗的校園，這里有愛我們的老師，有團結友愛的同學。這里是我們成長的搖籃，也是我們夢想啟航的地方!
我們的校園作文12
我們的校園非常美麗！
校園的春天非常美，鳥兒在銀杏樹上唱歌。花兒一個接一個的怒放，迎春花在歡迎春天的到來，喇叭花吹著大喇叭也正在迎接春天的到來，只有玫瑰花決定要和春天比美，盡最大的努力開出最漂亮的花朵，這是我們校園春天的景色。
到了夏天，榕樹枝繁葉茂，我們可以在榕樹下面乘涼。荷花也競相開放，花瓣由紅到白，美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點點雜色，簡直像一團燃燒的火焰。這是我們校園夏天的景色。
秋天，菊花開了，各種各樣的顏色多的數不清，五顏六色，好看極了！桂花也發出迷人的香味，給人一種神清氣爽的感覺。
到了冬天，雪梅在墻角堅強的豎立著，那堅韌不屈的.精神值得我們學習。
我們的校園一年四季景色宜人，我愛我的校園。
我們的校園作文13
我的校園非常美麗，五顏六色的花，嶄新寬闊的操場，高大挺拔的樹……每一次都散發著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。
每當下課后，我都會被這個美麗的花壇所吸引，那是我最愛去的地方。我們來看看那片花壇吧！每到春天，花壇里的.爭奇斗艷，誰也不讓誰，就像一個個粉紅色的小精靈，互相攀比著，真是各有各的姿色，各有各的美麗！隱隱約約散發出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了連綿不斷的畫卷里一般。
花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹，那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是一個個在顫動的生命，有的呈扇形，有的呈羊角狀；一片壓在另一片上面，不留一點空隙，那濃密的葉子差點把樹枝壓斷了。時而有鳥在樹上棲息，鳥兒們叫聲清脆，仿佛一群天然的音樂家在演奏著校園之歌。
我愛美麗的校園，更愛這美麗的花壇。
我們的校園作文14
我們的校園，是那么美。
一進校園，好似頃刻間拉開了巨大的帷幕。
正中間，是一個美麗的雕塑。兩位戴著紅領巾的少先隊員，踮起腳尖，傾斜著身子，目光專注的望著遠方。好似要飛到他們的目的地……學習的樂園。
雕塑下面是一個小小的`花壇。里面擺放著各種各樣的花卉。顏色、名稱各不相同，真是清香四溢啊!
校園兩邊，種植著一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武，綠的也那么新鮮。
寬闊的操場上有兩棵粗壯的大柳樹，風吹來時真是婀娜多姿。
整個校園里，生機盎然。
“叮鈴鈴”下課了，同學們紛紛走到操場。有的你追我趕，有的踢鍵子、跳繩，有的三五成群打籃球、踢足球。
整個校園里歡聲笑語，熱鬧非凡。
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們要在這里茁壯成長，成為祖國的棟梁之材。
我們的校園作文15
我們的校園是一個充滿快樂的校園。
走進大門就可以看到，中間有兩棵大棗樹，那茂盛的葉子，擋住了燥熱的'陽光，照在我們臉上的是綠綠微弱的陽光，覺得清爽很多。
在操場上還可以看到兩個綠綠的籃球架，每天下課都會有同學拿著籃球一個個的來玩籃球。
走進了教學樓，我們可以看到光亮的走廊，旁邊還有一臺電子書，下課的時候總是會有人來讀下課的時候總是會有很多圍過來讀書。
我們接著往里走可以看到每年級每班都有電子班上面顯示的是每個班級的表現，不好的地方要改進。
走進每個教室里可以看到，同學們有的在寫作業，做值日，沒有一個閑著。
我們的校園；一個充滿活力的校園！
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