【精華】賞析書(shū)作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的賞析書(shū)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

賞析書(shū)作文 篇1

　　“一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。”也許正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，我的媽媽——一位小學(xué)老師總是在我耳邊念叨：有空就多看看書(shū)吧。

　　這不，暑假的一個(gè)早晨，媽媽出門(mén)辦事了，餐桌上有兩疊小山似的物體，不用細(xì)看，我就知道，一疊是我的早餐——三明治，一疊是我的精神食糧——書(shū)籍。嘴巴慢悠悠地嚼著，眼睛上下來(lái)回打量著那厚厚的“精神食糧”，心里琢磨著從哪本“下手”為好，幾經(jīng)目測(cè)，最底下一本藍(lán)色封面的報(bào)刊吸引了我——《小愛(ài)迪生》。它是一本科普動(dòng)漫類(lèi)書(shū)籍。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太喜歡科普書(shū)，總覺(jué)得看科普書(shū)太費(fèi)腦筋了。不過(guò)，它的封面實(shí)在精美，深藍(lán)的底色，郁郁蔥蔥的原始森林，筆陡的懸崖，似乎有種不可抗拒的神秘感召喚著我。逼真的恐龍上坐著兩個(gè)可愛(ài)的動(dòng)漫人物，帶著帽子，背著行囊，好有探險(xiǎn)家的風(fēng)范。隨手一翻，封面的背面是搞笑的“爆笑侏羅紀(jì)——霸王龍”，原來(lái)令人恐懼的霸王龍小時(shí)候是有羽毛的'，跟鴕鳥(niǎo)很像……

　　“目錄”中欄目真多：“問(wèn)號(hào)大本營(yíng)”“搞怪發(fā)明派”“發(fā)燒新鮮事”“發(fā)現(xiàn)之眼”等等，似乎蠻有趣的。“為什么經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉有助于人長(zhǎng)高”——這是“問(wèn)號(hào)大本營(yíng)”中的一個(gè)問(wèn)題，原來(lái)人體長(zhǎng)骨的兩端有一種軟骨，它在人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中會(huì)逐漸變硬形成骨骼，使人的身高增長(zhǎng)。而進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有助于刺激這種軟骨的增長(zhǎng)，使人長(zhǎng)得更高。“長(zhǎng)期喝純凈水為什么不利于身體健康”“向日葵總是指向太陽(yáng)嗎”一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題緊緊地吸引著我。

　　“發(fā)現(xiàn)之眼”欄目中介紹了“神奇的表面張力”。它以漫畫(huà)的形式，介紹硬幣入水的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：在裝滿(mǎn)水的杯子里投硬幣，水面慢慢鼓起，一直投了52個(gè)硬幣，水才溢出來(lái)。這是真的嗎？我馬上動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我親眼看見(jiàn)杯口鼓鼓的吹彈可破的球面時(shí)，我似乎明白了書(shū)上的一段話(huà)“原來(lái)液體與氣體相接觸時(shí)，會(huì)形成一個(gè)表面層，在這個(gè)表面層內(nèi)存在著的相互吸引力就是表面張力，它能使液面自動(dòng)收縮。表面張力是由液體分子間很大的內(nèi)聚力引起的”。這次實(shí)驗(yàn)，讓我想起了以前在學(xué)校里做的“硬幣滴水”科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)百思不得其解，為什么小小的一元硬幣上竟能承載五六十滴水？看了這篇文章，疑問(wèn)迎刃而解——因?yàn)樗�的表面張力的作用！我不得不感嘆科學(xué)的神奇。

　　“科幻畫(huà)長(zhǎng)廊”欄目中“智能奶瓶”“玉米手機(jī)”“抗震救災(zāi)機(jī)器人”等等，畫(huà)面精美，構(gòu)思巧妙，讓人百看不厭、回味無(wú)窮……

　　很快，一期《小愛(ài)迪生》就看完了，媽媽卻不再“供貨”，經(jīng)我再三請(qǐng)求才答應(yīng)給我訂購(gòu)。開(kāi)學(xué)后，在科學(xué)課上，我向全班同學(xué)展示了書(shū)中一些有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光，從此我喜歡上了曾經(jīng)最不喜歡的科學(xué)課，成績(jī)也隨之提高了。當(dāng)然，《小愛(ài)迪生》也成了我成長(zhǎng)路上必不可少的良師益友。

　　是的，“一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)。”讓我們與書(shū)結(jié)緣，一生與好書(shū)相伴吧！

賞析書(shū)作文 篇2

親愛(ài)的老婆：

　　你是否已 經(jīng)過(guò)了那座擁擠的奈何橋？你是否已經(jīng)喝了那碗能忘卻前世的孟婆湯？你是否已經(jīng)忘記了我們那“一生一世，白頭偕老”的約定？你是否已經(jīng)想不起那個(gè)深?lèi)?ài)著你的我？

　　老婆，過(guò)去失約的經(jīng)常是我，有多少次，我答應(yīng)你一起過(guò)春節(jié)，但是一個(gè)電話(huà)便讓我踏上了返回部隊(duì)的列車(chē)。我知道，你很難過(guò)。有時(shí)候，你也會(huì)哭，也會(huì)跟我鬧。但是擦干了眼淚，你還會(huì)放我走，因?yàn)槟忝靼祝�作為一名軍人的妻子，這都是你要接受的現(xiàn)實(shí)。

　　老婆，但這次，是你失約了！我們約定“一生一世，白頭偕老”，但是，你走了，為了保護(hù)你的兩名學(xué)生，你走了，并且?guī)е�我們還未出生的孩子。你是勇敢的，也是偉大的，所有人都這樣夸你。但是，只有我明白，危難關(guān)頭，你根本沒(méi)有想過(guò)勇敢和偉大，你只知道，保護(hù)孩子是你的天職。

　　老婆，在天堂，你還好嗎？那里應(yīng)該沒(méi)有突如其來(lái)的災(zāi)難。或許不久，我就會(huì)來(lái)找你，但是到那時(shí)，老婆，你還認(rèn)識(shí)我嗎？老 婆，在天堂，你看到了嗎？我領(lǐng)著我的士兵奔赴在前往汶川的道路上。大雨算什么！泥石流算什么！地動(dòng)山搖又算什么！我們身后是13億人民的力量，我們前方是災(zāi)區(qū)父老的期待！我們不是說(shuō)過(guò)，一個(gè)小小的愛(ài)心乘以13億就是愛(ài)的海洋；一次天大的災(zāi)難除以13億就變得可以承擔(dān)；所以艱難擋不住我們前進(jìn)的腳步。老婆，你有沒(méi)有看到，我們抬著受傷的孩子跋涉在危機(jī)四伏的山路上。你有沒(méi)有看到在經(jīng)過(guò)三天三夜的'掩埋后，那個(gè)從廢墟中爬出的孩子明澈的眼睛？老婆，這些你都看到了嗎？

　　老婆，不要怪我沒(méi)有去找你。作為老師，保護(hù)學(xué)生是你的職責(zé)；作為軍人，克服一切困難搶救人民是我義不容辭的責(zé)任！看到廢墟中伸出的那些無(wú)力的手，看到水泥板縫隙中那些渴望生存的眼睛，我們還能怎樣？我們要救！我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們都不能放棄！

　　老婆，在天堂，你是不是在領(lǐng)著那群孩子做游戲？告訴孩子們，沒(méi)有危險(xiǎn)了，不用操心明天還要收作業(yè)，可以安心自由地玩了。

　　老婆，告訴我們自己的孩子，爸爸是一名軍人！老婆，你一定要記得我的樣子，因?yàn)閬?lái)生我們還要一起走！

　　永遠(yuǎn)愛(ài)你的老公

　　5月15日

　　賞析：

　　在汶川那場(chǎng)大地震中，無(wú)數(shù)英烈為了他人的生命，結(jié)束了自己寶貴的一生。妻子為了保護(hù)她的兩名學(xué)生，帶著自己尚未出世的孩子去了天堂，丈夫擦干眼淚，義無(wú)反顧地奔向?yàn)?zāi)區(qū)，在廢墟上穿行、搜尋。職責(zé)、責(zé)任，讓大災(zāi)面前的每一個(gè)人的靈魂得以升華……文中作者抒發(fā)了軍人對(duì)妻子的深深的懷念和崇高的敬仰，又表明自己發(fā)揚(yáng)妻子的精神，去履行軍人義不容辭的天職的堅(jiān)決意志。

賞析書(shū)作文 篇3

　　我喜歡書(shū)，書(shū)陪我一直走到現(xiàn)在，可能我一輩子都離不開(kāi)書(shū)。我這一生得到的第一本書(shū)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也給了我第二次生命。

　　那是我九歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣自救》。

　　有一天，小伙伴來(lái)我家玩。我和她們玩捉迷藏，我就躲到了衣柜里的一個(gè)角落。過(guò)了好久，我發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)有動(dòng)靜，便想打開(kāi)衣柜出去看一看，可是柜門(mén)卻怎么也打不開(kāi)。原來(lái)，小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了。我又急又慌。過(guò)了好久，我的.頭很暈，很想睡覺(jué)。我突然想起媽媽給我買(mǎi)的那本書(shū)中說(shuō)過(guò)，要是被困在柜子里感覺(jué)到很暈的話(huà)，千萬(wàn)不能睡覺(jué)，應(yīng)該在柜子的空隙中呼吸氧氣。如果睡著了，說(shuō)不定會(huì)窒息而死。我就按照書(shū)里說(shuō)的那樣做，在空隙中呼吸空氣。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣開(kāi)門(mén)聲。我知道爸爸回來(lái)了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸，爸爸。”爸爸聽(tīng)到后飛快地奔跑到樓上，把我從柜子中救了出來(lái)。

　　幸好，當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)了媽媽給我買(mǎi)的那本書(shū)，否則后果會(huì)很?chē)?yán)重。以后，我要閱讀更多的書(shū)，掌握更多的知識(shí)。

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