企業觸電事故現場處置演練方案范文

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的企業觸電事故現場處置演練方案范文，希望能夠幫助到大家。

企業觸電事故現場處置演練方案范文1

　　一、總則。

　　為確保安全生產，加強對公司觸電事故處理的綜合指揮能力，提高快速反應和協調能力，有效保障公司員工生命財產安全，最大限度的減輕觸電造成的損失，結合本公司實際，特制定本預案。

　　二、組織機構及聯系方式。

　　經公司研究決定，成立觸電應急領導小組，具體名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、職責。

　　觸電事故應急處置領導小組負責對生產突發觸電事故的應急處理。

　　組長：負責急救工作指揮。

　　副組長：負責急救聯絡、協調工作，負責急救用車安排。

　　組員：負責檢查急救設施及傷員搶救。

　　四、培訓和演練。

　　生產部負責主持、組織全體生產工人每年進行一次“觸電事故應急響應”的模擬演練。各組按其職責分工，協調配合完成演練。演練結束后由組長組織對“應急響應”的有效性進行評價，必要時對“應急響應”的要求進行調整或更新。

　　生產部負責對相關人員每年進行一次培訓。

　　五、應急處理和工作程序。

　　1、應急物資的準備、維護、保養。

　　（1）應急物資的準備：簡易擔架、應急藥箱1個（創可貼、紫或紅藥水、醫用膠布、醫用紗布、醫用酒精、剪刀等）。

　　（2）應急物資要配備齊全并加強日常管理。

　　2、應急響應。

　　（1）當發生人身觸電事故時，首先使觸電者脫離電源。迅速急救，關鍵是快。

　　（2）對于低壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。

　　①如果觸電地點附近有電源開關或插銷，可立即拉開電源開關或拔下電源插頭，以切斷電源。

　　②可用有絕緣手柄的電工鉗、干燥木柄的斧頭、干燥木把的鐵鍬等切斷電源線。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。

　　③當電線搭在觸電者身上或被壓在身下時，也可用干燥的衣服、手套、繩索、木板、木棒等絕緣物為工具，拉開提高或挑開電線，使觸電者脫離電源。切不可直接去拉觸電者。

　　3、對于高壓觸電事故，可采用下列方法使觸電者脫離電源。

　　（1）立即通知有關部門停電。

　　（2）帶上絕緣手套，穿上絕緣鞋，用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關。

　　（3）用高壓絕緣桿挑開觸電者身上的電線。

　　（4）如果觸電者傷勢不重，神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身無力或者觸電者曾一度昏迷，但已清醒過來，應使觸電者安靜休息，不要走動，嚴密觀察后送至醫院。

　　（5）如果觸電者傷勢較重，已失去知覺，但心臟跳動和呼吸還存在，應將觸電者抬至空氣暢通處，解開衣服，讓觸電者平直仰臥，并用軟衣服墊在身下，使其頭部比肩稍低，以免妨礙呼吸，如天氣寒冷要注意保溫，并迅速送往醫院。如果發現觸電者呼吸困難，發生痙攣，應立即準備對心臟停止跳動或者呼吸停止后的搶救。

　　（6）如果觸電者傷勢較重，呼吸停止或心臟跳動停止或二者都已停止，應立即進行口對口人工呼吸法及胸外心臟擠壓法進行搶救，并送往醫院。在送往醫院的途中，不應停止搶救。

　　（7）人觸電后會出現神經麻痹、呼吸中斷、心臟停止跳動、呈現昏迷不醒狀態，通常都是假死。對于假死的觸電者，要迅速持久的通過口對口人工呼吸及胸外擠壓法的方式進行搶救。

　　（8）人工呼吸是在觸電者停止呼吸后應用的急救方法。各種人工呼吸方法中以口對口呼吸法效果最好。

　　（9）施行人工正呼吸前，應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣等解開取出口腔內妨礙呼吸的食物，脫落的斷齒、血塊，粘液等，以免堵塞呼吸道，使觸電者仰臥，并使其頭部充分后仰（可用一只手拖觸電者頸后），鼻孔朝上以利呼吸道暢通。

　　（10）救護人員用手使觸電者鼻孔緊閉，深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣，用時約2秒鐘。吹氣大小，要根據不同的觸電人有所區別，每次呼氣要使觸電者胸部微微鼓起為宜。

　　（11）吹氣后，立即離開觸電者的口，并放松觸電者的`鼻子，使空氣呼出，用時約3秒鐘。然后再重復吹氣動作。吹氣要均勻，每分鐘吹氣呼氣約12次。觸電者已開始恢復自由呼吸后，還應仔細觀察呼吸是否會再度停止。如果再度停止，應再繼續進行人工呼吸，這時人工呼吸要與觸電者微弱的自由呼吸規律一致。

　　（12）如無法使觸電者把口張開時，可改用口對鼻人工呼吸法。即捏緊嘴巴緊貼鼻吹氣。

　　（13）胸外心臟擠壓法是觸電者心臟停止跳動后的急救方法

　　（14）做胸外擠壓時使觸電者仰臥在比較堅實的地方，姿勢與口對口人工呼吸法相同，救護者跪在觸電者一側或跪在腰部兩側，兩手相疊，手掌根部放在心窩上方，胸骨下三分之一至二分之一處。掌根用力向下（脊背的方向）擠壓壓出心臟里面的血液。成人應擠壓3～5厘米，以每秒鐘擠壓一次，太快了效果不好，每分鐘擠壓60次為宜。擠壓后掌根迅速全部放松，讓觸電者胸廓自動恢復，血液充滿心臟。放松時掌根不必完全離開胸部。

　　4、查明事故原因及責任人。

　　（1）生產部應以書面形式向公司寫出報告，包括發生事故時間、地點、受傷（死亡）人員姓名、性別、年齡、工種、傷害程度、受傷部位。

　　（2）制定有效的預防措施，防止此類事故再次發生。

　　（3）組織所有人員進行事故教育。

　　（4）向所有人員宣讀事故結果，以及對相關責任人的處理意見。

企業觸電事故現場處置演練方案范文2

　　一、應急事項：

　　為了使發生人員觸電后降低損失，保障國家人民生命財產安全，制定本預案。

　　二、上報程序：

　　發現人員有觸電現象，安全員立即報告副組長，并按照要求逐級上報。

　　三、應急措施：

　　一旦發現人員觸電，現場指揮采取措施，使觸電人員脫離電源，脫離電源的方法：

　　1、斷開電源開關；

　　2、用相應的.絕緣物（如干燥的木棍等）使觸電者脫離電源；

　　3、現場可使用短路法使空氣開關跳閘。

　　四、就地急救，并撥打120或醫院電話。

　　1、如果觸電人呼吸停止，心臟停止跳動，在沒有其他致命外傷的情況下，必須立即搶救：呼吸停止時，采用人工呼吸法，心跳也停止時，同時采用人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。

　　2、醫護人員到達現場以后，搶救工作移交醫護人員進行。

　　五、協助上級調查取證并做好善后處理：

　　1、向調查組提供相應材料，配合取證。

　　2、填寫記錄

　　按照管理體系要求，及時認真填寫《應急響應記錄》。

企業觸電事故現場處置演練方案范文3

　　為進一步加強學校用電安全管理工作，盡可能降低事故損失，減小危害，根據學校具體情況制定應急預案如下：

　　一、組織體系及其職責

　　（一）用電安全事故應急領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　下設處置小組、救助小組、疏散小組、聯絡小組。

　　（二）領導小組職責

　　1、組長負責召開領導小組會議，部署學校安全工作，檢查并落實用電安全工作重大事宜。

　　2、副組長負責學校用電應急預案的落實情況，處理突發用電安全事故，完成好領導交辦的其他任務。

　　3、小組成員負責各年級、各部門突發用電安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。

　　二、預防措施

　　（一）根據學校實際情況，制定《用電管理制度》、《各科室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規章制度，層層簽訂用電安全責任狀。

　　（二）領導小組要組織有關人員對學校教室等有線路的地方進行仔細檢查，及時做好維修工作，消除安全隱患，確保師生生命安全。

　　（三）學校要通過教師會議、班級會議對教師和學生進行積極的宣傳活動，增強防觸電的意識和能力，教育學生不隨意亂動電源、開關等。教育學生懂得險情發生時如何自救。

　　（四）班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳，提醒學生在校園內外要注意用電安全，防止用電事故的發生。對本班學生進行用電安全講解，有重點地做好部分學生的`工作，做到警鐘長鳴。

　　三、應急處理措施

　　（一）接警與處置

　　1、事故發生后，在場人員（包括教職工、學生）必須立即將所發生的事故情況報告校長。

　　校長必須掌握的情況有：事故發生的時間、地點、種類、強度、危害。在基本掌握事故情況后，領導小組應立即啟動應急預案，進行斷電，迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作，還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。

　　2、發現人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前，可用干竹竿、干木棒、木椅（凳）等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

　　3、處置小組迅速切斷附近電源，以防再次發生觸電事故。

　　（二）現場應急搶救

　　1、切斷電源后，在場人員（包括教職工、學生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應立即將受傷人員送往附近醫院救治或撥打120求助，通知校醫務室人員到現場進行臨時急救。

　　臨時急救方法：

　　①觸電者未失去知覺時，應安放在空氣流通處安靜休息。

　　②觸電者已失去知覺，但呼吸及脈博均未停止時，應安放在平坦通風處所，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時用毛巾摩擦全身，使之發熱。

　　③觸電者失去知覺呼吸困難，應立即進行人工呼吸，切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。

　　④觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時，可能是假死，救護人員要堅持先救后搬的原則，應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護直到經醫生診斷確已死亡為止。

　　⑤人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不阻塞氣流，便于吹氣急救。

　　2、疏散組要迅速疏散圍觀人員，保證現場空氣流通，避免再次發生觸電事故。現場的教職工要對學生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。

　　3、及時通知家屬。班主任要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址，請家長到醫院協助救護。

　　（三）聯絡與教育

　　1、接到校長通知啟動預案后，聯絡小組在24小時內寫出書面報告。報告內容包括：發生事故的時間、地點，事故的簡要經過、傷亡人數，事故原因、性質的初步判斷，事故搶救處理的情況和采取的措施，需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜，事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。如屬校方責任保險事故，還要及時通知保險公司。之后，隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。

　　2、應急領導小組及各班班主任要分別做好教師和學生的教育工作，穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂。如有新聞媒體要求采訪，必須經過校長和上級部門同意，由領導小組統一對外發布消息。未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　四、責任追究

　　對準備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財產損失、人員傷亡的個人，要嚴肅追究相關人的責任。并及時上報教育局。

　　本預案自發布之日起實施。

企業觸電事故現場處置演練方案范文4

　　一、危急事件的預防

　　1、危急事件產生的原因分析

　　沒有嚴格執行工作票制度，存在有一下情況

　　a、不辦理工作票就檢修（除事故處理）

　　b、未經驗電且工作地段兩端未掛接地線就在高壓設備上工作

　　c、無人監護的情況下，單人在高壓設備上工作

　　d、約時停送電，停送電作業不模擬

　　e、未經考試的臨時工、實習人員等非專業工作人員在高壓設備上工作

　　2、沒有嚴格執行操作票制度，存在有以下情況

　　a、不使用操作票進行倒閘操作（事故處理除外）

　　b、無人監護進行倒閘操作和保護投退

　　c、未經核對就盲目進行倒閘操作和保護投退

　　d、不按照操作票順序進行倒閘操作

　　e、不按規定使用相應的安全工器具進行操作

　　f、未經核對設備名稱就開始工作，走錯間隔或走錯工作地點

　　二、易于發生觸電的工作：

　　線路、設備停送電；系統倒閘操作；雷雨天變電站巡視；高壓試驗；使用電動工器具；電氣設備檢修等。

　　三、易于發生觸電的地點：

　　110kv、35kv升壓站、35kv線路、400v配電柜；電纜夾層；電氣設備等

　　四、預防此類危急時間的措施

　　加強職工“安規”的學習，提高執行“兩票”的認識，從思想上認識到觸電事故帶來的危害，防止觸電事故的發生。

　　按“安規的要求，嚴格執行“兩票”制度，杜絕觸電事故的發生。

　　加強職工的緊急救護意識培訓，進行預防觸電的培訓和觸電緊急救護的培訓

　　五、應急預案的.啟動

　　1、報告制度：事件發生后，事故現場的其他作業人員，應及時將現場情況報告主管領導，主管領導應及時報告本預案的總指揮或副總指揮。事故現場的其他作業人員也可以直接報告本預案的總指揮或副總指揮

　　2、總指揮或副總指揮接到報告后，趕赴現場根據現場具體情況，確定是否啟動本預案。

　　六、應急事件的應對

　　1、在接到現場有關人員報告后，凡在現場的應急指揮機構成員（包括總指揮、副總指揮、成員）必須立即趕赴現場組織搶救，做好現場保衛工作，保護好現場并負責調查事故。在現場采取積極措施保護傷員生命，減輕傷情，減少傷痛，并根據傷情情況需要，迅速聯系醫療部門及緊急送往醫療部門救治。

　　2、發現有人觸電，應立即斷開有關電源，使觸電者在脫離電源后在沒有搬移、不急于處理外傷的情況下，立即進行心肺復蘇急救，并根據傷情迅速聯系醫院救治。發現觸電者呼吸、心跳停止時，應立即在現場就地搶救，用心肺復蘇法支持呼吸循環，對腦、心臟供氧。

　　3、觸電者在脫離電源前，救護人員不得直接用手觸及觸電者。脫離電源要把觸電者接觸的那部分帶電設備的開關、刀閘或其它斷路設備斷開；或用干燥的木棒設法將觸電者與帶電設備脫離。脫離電源中救護人員也要注意保護自己。

　　4、如果觸電者處于高處，為防止解脫電源后自高處墜落應采取預防措施。

　　5、觸電者觸及低壓帶電設備，救護人員應設法迅速切斷電源，如拉開電源開關、刀閘，拔出電源插頭等；或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等不導電的材料解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣物，將其脫開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露的身體；也可以用絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者也可以站在絕緣墊上或干木板上進行救護。

　　6、觸電者觸及高壓帶電設備，救護人員應立即通知有關供電單位或用戶停電，帶上絕緣手套穿上絕緣靴用適合該電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關和保險。拋擲裸金屬線使線路短路接地，迫使保護裝置動作，斷開電源。并使用絕緣棒解脫觸電者，救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分的安全距離。

　　7、高處觸電緊急救護：救護人員應在確認觸電者已于電源脫離，且救護人員本身所涉及環境安全距離危險電源是，方能接觸傷員進行搶救，并應注意防止高空墜落的可能性。如傷員停止呼吸，立即口對口（鼻）吹氣兩次，再測試頸動脈，如有搏動，則每5秒繼續吹一次，如頸動脈無搏動時，可用空心拳叩擊心前區域數次，促使心臟復跳。高處發生觸電，為使搶救更為有效，應及時將傷員送至地面，。在完成上述措施后，應立即用繩索將傷員送至地面，或采取可能的迅速有效的措施送至平臺觸電傷員送至地面后，應立即繼續按心肺復蘇堅持搶救。按心肺復蘇支持生命的三項措施：通暢氣道，口對口（鼻）人工呼吸法，胸外按壓。觸電傷員停止呼吸，重要的始終確保起到暢通。如發現傷員口中有異物，可將其身體及頭部同時側轉，迅速用一個手指或兩個手指交叉從口角插入，取出異物，注意防止將異物推到咽喉深部。

　　在保持傷員氣道暢通時救護人員用放在傷員額頭上的手指捏住傷員鼻翼，救護人員深呼吸后與傷員口對口緊合，再不漏氣的情況下，先連續大口吹起兩次，每次1—1、5秒。如兩次吹氣后測試頸動脈仍無搏動，要立即同時進行胸外按壓。

　　初開始時大口吹氣兩次外，正常口對口（鼻）呼吸的吹氣量不宜過大，以免引起胃膨脹，吹氣和放松時要注意傷員胸部應有起伏的呼吸動作。吹氣時如有較大的阻力，可能是頭部后仰不夠，應及時糾正。

　　觸電傷員如牙關緊咬，可口對鼻人工呼吸，口對鼻人工呼吸吹氣時，要將傷員嘴緊閉，防止漏氣。

　　七、生產恢復

　　1、現場作業人員應配合醫療人員做好受傷人員的緊急救護工作，安全人員應做好現場的保護、拍照、事故調查等善后工作。

　　2、現場的事故處理工作完畢后，應急行動也宣告結束。事故的調查和處理工作屬正常工作范圍。

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