【必備】小學五年級作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
從小到現在，父母為我們做了不少事，可以說父母對我們的愛是無微不至的。下面的這篇作文，是我的媽媽為我做的一件小事，讓我們來體會一下母愛的'偉大。
每星期日上午九點我都要去輔導班上美術課。一個星期六的晚上，由于我看電視看得時間太晚，第二天早上八點三十分我還沒起床，媽媽叫我時我還在夢中呢!
我一看鐘表，“啊，要遲到了!”我起來又躺下了，說：“媽媽，我今天不去學畫畫了，在家畫一幅算了。”媽媽嚴肅地說：“既然你愛好美術，就應該專心致志、業精于勤，不能逃學。”沒辦法，我只好坐公交去了。
到站后，我學習的地方在骨科醫院旁邊的樓上，我一路小跑奔向教室，可在教室門口卻看見媽媽正焦急地和老師說著什么，我很奇怪，“媽媽，你怎么在這兒？”媽媽一見我就問：“你怎么到現在才來呀？你從哪里下的車呀？……”媽媽接二連三地向我拋來了好幾個問題，讓我不知道先回答哪個才好！原來，媽媽把我送上車后，想起來這車走外線，怕我不知道從哪里下車，怕我坐過了站，就又坐車跟了過來，見我不在教室就感覺壞了，正焦急呢！
媽媽眼里含著淚給我擦擦臉上的汗水，長出了一口氣說：“嚇死我了!”我笑笑安慰她說：“媽媽，沒事，我不會走丟的!”媽媽才破涕為笑，說：“你長大了!”那天我畫得格外認真。因為我明白了父母的愛是無私無價的。我無法用言語表達父母對我的愛！
小學五年級作文 篇2
魚兒離不開水，瓜兒離不開秧，船舶離不開大海，鳥兒離不開藍天，同樣的道理，我們在生活中離不開自信心。
說起自信，我還想起了一件事。
去年“六一”兒童匯演，那天空氣清新，天氣格外晴朗，整個校園充滿了節日的氛圍。然而我心情特別緊張，清新的空氣就像凝固了似的，因為我馬上要上臺表演單人舞《彩云追月》。我懷著一顆忐忑不安的心來到臺前，在老師和同學們的鼓勵下，我邁向了舞臺。我站在臺前，平靜了一下心情，就開始表演了。我不斷地給自己鼓勁、加油。我對自己說：“你可以的，你要知道，自信是成功的法寶。加油，你可以的！”此時，同學們也給我投來了自信的目光。我變得放松起來，優美的舞姿從我身段上飄逸而出，在空中回旋，仿佛一片片彩霞依偎在月亮姐姐身邊。隨著舞曲旋律增強，我不停地挪移、旋轉，完全進入狀態，完全到了忘我的'境界。
演出剛一結束，全稱爆發出雷鳴般的掌聲。我帶著汗水和微笑走下了舞臺，那顆懸著的心終于放下了，我成功了，我通過了，是自信幫助了我，是自信教會了我勇敢地面對一切。
經歷了這件事情，我變得更加自信，我也知道了自信的力量，人只要有了自信，生活中就沒有過不去的坎，就沒有戰勝不了的困難。
小學五年級作文 篇3
上了五年級，語文老師蔡老師為了豐富我們的課外生活，他引領我們嘗試閱讀經典名著，開學幾天來我們在老師的指導下讀了《假如給我三天光明》這本書，認識了主人翁海倫·凱勒，我們深深地被海倫·凱勒那種自強不息、不屈不撓的精神所感動。
通過閱讀，我們認識了海倫·凱勒是個又盲又聾又啞的人，但是她從不向困難低頭，只會勇敢地前進，勇敢地過著每一天。她雖然要經過比別人辛苦幾十倍甚至上百倍的努力學習，她以永不放棄的精神，取得了成功。讀了海倫·凱勒的這部書，蔡老師引導我們與主人翁海倫·凱勒比童年生活，在老師的啟發下我們覺得我們是幸運的，也是幸福的，因為覺得我們有一個健康的體魄，有一雙能看到奇妙大自然的眼睛，有一對能聽到美妙音樂的.耳朵。
讀了這本書，收獲最大的是我們那些整天打打鬧鬧、無所事事、不求進取的同學，他們覺得和海倫·凱勒相比，真是太渺小了。覺得生活在今天的他們更應該有一種奮發的精神，更應該像海倫·凱勒一樣自強不息，這樣才不辜負家長和老師的期望。
掩卷沉思，生活在幸福今天的我們，有著優越的條件，更應該像海倫·凱勒那樣永不言棄，奮發圖強。我們要向少年朋友發出號召：好好把握今天，努力進取，做一個對社會有用的人。
感謝蔡老師帶領我們閱讀了《假如給我三天光明》這本書，更感謝這本書的主人翁海倫·凱勒，她讓我們明白了人要有自強不息、不屈不撓的精神。
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