幼兒園安全應急預案(合集15篇)

　　在學習、工作或生活中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，常常要根據具體情況預先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園安全應急預案，希望對大家有所幫助。

幼兒園安全應急預案1

　　一、防摔傷：定期檢修運動器材、大型玩具，確保其安全，幼兒活動時一旦發生摔傷，出現紅腫應立即冷敷，嚴重者立即送醫院救診。

　　二、防觸電：電源插頭和轉動的風扇下不應放置桌椅等，避免幼兒攀爬，一旦觸電應立即拉斷電源呼救。

　　三、防燙傷：日常使用的開水、湯、稀飯等，要放在幼兒觸摸不到的高處，被燙后，輕微的立即脫去外衣，用冷水淋，重則需要立即上醫院。

　　四、防火災：滅火器材應放在隨手可以拿到的.地方，以防不便。通道口不放置雜物，確保出口暢通。一旦明火發生，應及時使用泡沫滅火器，并撥打火警電話“119”。

　　五、防食物中毒：購置的食物是新鮮的、質檢合格的。制作的食品在開飯前半小時由專人試吃，并留樣待用，發現幼兒中毒，立即送醫院。

　　六、防藥物中毒：藥品應有保健老師專人保管，并按醫囑定時定量由專人喂藥，不讓孩子自己拿藥吃，一旦發現錯服或多服藥時，應立即催吐，若中毒嚴重則立即撥打“120”急救中心電話送醫院。

幼兒園安全應急預案2

　　為進一步強化暴雨、暴雪、大霧、霧霾、道路結冰等氣象災害應急響應措施，避免和減少氣象災害對師幼生命和財產造成的損失，保障正常的教育教學秩序，根據氣象、防汛、突發事件應對等法律法規、相關氣象災害應急預案規定，結合本園實際特制定本預案。

　　一、總則

　　當市縣氣象部門發布暴雨、暴雪、大霧、霧霾、道路結冰等氣象災害紅色、橙色、黃色預警信號和重污染天氣預警信號時，適用本實施預案。

　　二、組織機構與職責

　　(一）幼兒園極端天氣應急處置領導小組及職責

　　幼兒園成立極端天氣和重污染天氣應急工作領導小組，統一領導、指揮和協調氣象災害的應急處理工作。領導組成員如下：

　　組　長：丁慶華

　　副組長：

　　成員：辦公室、保教處、后勤處、醫務室、保衛室、各班班主任

　　幼兒園極端天氣應急處置領導小組工作職責

　　1.極端天氣期間，領導小組根據本地及周邊極端天氣狀況實際，及時通知全園師幼做好停課準備，避免在暴雨、臺風、暴雪等嚴重影響時段上學放學。

　　2.當氣象災害發生時，及時組織、指揮各方面力量，開展應對氣象災害對幼兒園、師幼造成的危害。

　　3.組織召開應對極端天氣工作會議，制定相關方案。

　　4.檢查督促各科室做好搶險救災、后勤保障、信息上報、善后處理及恢復教學秩序等工作。

　　5.檢查督促各科室責任人做好各項應對工作。

　　（二）幼兒園極端天氣應急處置領導小組成員工作職責

　　1.辦公室

　　負責接收極端天氣和重污染天氣應急工作預警發布、解除指令；負責組織發布、解除預警信息，負責信息報送及有關協調工作。

　　2.保教處

　　組織教師做好應急培訓和演練，在預警應急響應期間，根據應急預案科學合理安排好因臨時停課耽誤課程的調課補課，確保課時和課程計劃的落實。

　　3.后勤處

　　負責做好車輛、器材、設備、人員等調度和安排工作。負責全園校舍、設施設備、水電氣的安全隱患排查工作。

　　4.醫務室

　　負責幼兒園的臨時救護工作，協助醫護人員搶救、運送傷員。

　　5.保衛室

　　負責維護校園內外安全穩定，確保幼兒入離園時間段內幼兒園門口道路通暢，家長接送有序。

　　6.各班班主任

　　負責接收幼兒園關于極端天氣的預警信息和應對措施，及時傳達到每位家長；對幼兒進行應對極端天氣和重污染天氣的安全教育活動；做好幼兒入離園時與家長的交接；及時追蹤缺勤幼兒未入園信息，及時上報特殊幼兒的情況。

　　（三)幼兒園極端天氣應急處置領導小組辦公室及職責

　　幼兒園極端天氣應急處置領導小組下設辦公室。

　　幼兒園極端天氣應急處置領導組辦公室主要職責：

　　1.及時匯集、上報災情、應急處理工作進展情況。

　　2.貫徹上級部門關于應對極端天氣的指示和部署，協調各科室的工作，并督促落實。

　　3.承擔上級交辦的其他臨時性工作。

　　三、極端天氣應對流程

　　（一）幼兒在園期間突發極端天氣

　　1.幼兒園安全領導小組接到關于極端天氣的預警信息后，及時接收上級部門的應對指示。如無指示，要立即召集小組成員討論、研究、部署工作。根據突發性極端天氣災害程度，決定是否執行延遲（提前）放學、延遲上學、臨時放假、停課等措施并報縣教體局。

　　2.縣教體局同意延遲（提前）放學、臨時放假、停課后，幼兒園應急處置領導小組立即啟動預案，全員上崗。各班級通過電話、微信、QQ等方式通知每位家長，告知停課及接送幼兒時間。

　　3.幼兒園立即組織幼兒快速錯時離園；幼兒園門口值班人員提前到崗，做好車輛及接送幼兒家長疏導，引導組織幼兒有序離校。

　　4.待幼兒離園后，組織教師、后勤人員巡查全園校舍、圍墻、電氣線路等，做到重點部位必到必查，如有隱患立即消除。

　　5.安排好值班人員，保持24小時信息通暢。

　　（二）幼兒在家期間發生極端天氣

　　1.幼兒園安全領導小組接到關于極端天氣的預警信息后，及時接收上級部門的應對指示。如無指示，幼兒園安全領導小組立即召集小組成員討論、研究、部署工作。根據極端天氣災害程度，決定是否執行延遲上學、臨時放假、停課等措施并報上級教育部門。

　　2.經縣教體局同意延遲上學、臨時放假、停課后，幼兒園安全領導小組立即啟動預案，電話通知幼兒家長幼兒園的決定，提醒家長加強幼兒在家監管，減少幼兒外出。

　　3.值班教師巡查全園的校舍、圍墻、電氣線路等，做到重點部位必到必查，如有隱患立即消除。

　　4.安排好值班人員，保持24小時信息通暢。

　　（三）極端天氣后復課

　　1.市縣氣象部門解除預警后，縣教體局極端天氣和重度污染天氣應急工作領導小組對道路結冰等情況進行研判，作出根據幼兒園區域實際情況進行復課決定。

　　2.接縣教體局領導小組通知后，幼兒園安全領導小組組織教師對上學線路進行排查，查看是否存有路面結冰、塌陷等隱患。

　　3.如達不到復課條件，應立即向縣教體局教育科和安全辦公室上報，經縣教體局批準后，通知幼兒家長繼續停課，安排好線上學習。

　　4.組織教師清掃幼兒園道路，確保幼兒通道暢通；加強幼兒園校舍及設施設備安全隱患排查力度，預防二次傷害事情發生。

　　5.采取多種形式加強幼兒對應對氣象災害的安全教育，進一步提高師幼安全防范意識。

　　6.加強與家長聯系，提前告知每位家長要親自送幼兒到園，不入園要及時向老師說明未入園的情況及原因。

　　四、幾點說明

　　（一）停課安排

　　采取全天停課措施的有三種情形：

　　第一種情形是：當日22:00前本縣發布氣象災害紅色預警且在22:00維持的；

　　第二種情形是：當日22:00至次日6:00（含6:00）發布氣象災害紅色預警的；

　　第三種情形是：縣域內或幼兒園駐地突發極端天氣影響幼兒上放學的。

　　發生上述三種情形中的任何一種情形，幼兒園必須聽從縣教體局極端天氣和重污染天氣應急工作領導小組發布停課通知后采取全天停課的措施。對因不知情等原因到園的幼兒，園內要做好相應安排。

　　6:00以后至入園前發布氣象災害紅色預警信號的，幼兒園應靈活安排教學活動，對延誤到園的`幼兒及時追蹤未入園情況，提醒家長根據情況合理安排入園時間。

　　（二）誤課安排

　　當市縣氣象部門發布暴雨、暴雪、大霧、道路結冰等氣象災害黃色或橙色預警信號時，幼兒園應靈活安排教學活動，并對延誤到校的幼兒不作遲到（缺課）處理。

　　（三）氣象災害紅色預警誤工處理

　　（1）幼兒園要從保護師幼安全角度出發，根據本實施意見，事先制定具體應對計劃，明確應當或無須上班的人員和情形條件，以及復課、復工的情形，并告知教職工和幼兒。氣象災害紅色預警信號發布后，幼兒園和師幼要按照制定的具體應對計劃，采取相應措施。應當上班而不能按時到崗的職工，要及時與園長電話聯系，說明請假事由。

　　（2）在工作時間發出氣象災害紅色預警信號的，幼兒園按照有關法律法規和其他相關規定，及時停止在建工地等不適合在此氣象條件下的戶外作業和大型活動。

　　（四）氣象災害黃色或橙色預警誤工處理

　　（1）當本市縣氣象部門發布暴雨、暴雪、大霧、道路結冰等氣象災害黃色或橙色預警信號時，幼兒園要立即啟動預案，執行錯時放學。

　　（2）職工確因惡劣天氣影響不能按時到崗到位，應當及時與本單位聯系說明原因。

幼兒園安全應急預案3

　　一、成立突發事件領導小組，落實各部門職責

　　1.成立由園領導、保健人員、各年級組長、保安人員組成的領導小組；

　　2.按照各自的.分工進行工作。

　　二、日常工作要求

　　1.領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

　　2.幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

　　3.幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內。

　　三、事件應急處理

　　1.突發事件當事人立刻通過電話報告園長；

　　2.保健教師等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

　　3.如是意外事故，保健教師簡單處理后速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

　　4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

　　5.在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

幼兒園安全應急預案4

　　公司依據《商務部外交部關于建立境外勞務群體的性事件預警機制的通知》（商合發[20xx]392號）的規定，結合本公司外派勞務工作情況，為及時防范和妥善處理境外勞務糾紛和突發事件，特制定本預案。

　　第一條應急指揮體系及職責

　　公司成立處理外派勞務糾紛或突發事件指揮中心，由公司董事長任總指揮，外派勞務合作負責人為副指揮，其他部門配合行動。

　　指揮中心的具體職責是：研究決定公司外派勞務人員在境外的勞務糾紛或突發事件防范工作的有關問題；統一指揮公司在境外勞務人員的勞務糾紛或突發事件的處置工作；部署和總結防范工作，組織實施本預案；督促下屬有關部門、及各相關人員落實本預案；完成政府主管部門的應急機構交辦的其他事項。

　　第二條應急日常工作機構與職責

　　外派勞務糾紛或突發事件指揮中心下設專員負責。

　　專員的主要職責是：在指揮中心的領導下，統一協調指揮外派勞務人員勞務糾紛或突發事件的.處置工作，收集和判斷對安全問題突出的國家或地區有關政治經濟形勢、民族宗教矛盾、社會治安狀況、恐怖主義活動等信息情況及發展態勢，及時掌握境外各種可能發生勞務糾紛及安全問題的情報信息，并按規定及時上報，及時提出啟動應急預案的建議，組織協調有關部門落實本預案。

　　第三條相關部門職責

　　1、國際合作部：負責因外派勞務在境外的勞務糾紛或突發事件引起的治安事件的應急工作及辦理本司赴境外處理勞務糾紛或突發事件的人員的出入境手續應急工作，并確保外派勞務糾紛或突發事件的處置有秩序地進行。

　　加大對外派勞務經營方式的管理力度，及時取消與有違法操作及勞務糾紛隱患的外國公司合作，取消與未經批準非法從事外派勞務的單位或個人的合作。為因勞務糾紛或突發事件造成的人員傷亡及時做好醫療救護等支援工作。

　　2、培訓部：負責加強對外派勞務和境外就業有關政策、法規的宣傳，使外派人員了解外派勞務和境外就業的政策規定、通行做法和正規派出渠道，增強外派人員自我保護意識，維護外派人員的合法權益；確保在勞務糾紛或突發事件出現時采取正確的宣傳報道，確保公司人員精神穩定；做好因勞務糾紛或突發事件造成傷亡或財產損失的外派勞務人員及其家屬的思想穩定工作。

　　3、法律事務部：負責提供因外派勞務糾紛或突發事件的國外和國內的有關法律援助；做好因外派勞務或突發事件造成的傷亡或財產損失的理賠工作。

　　4、財務部：在應急預案啟動時立即給予應急資金支持。

　　第四條預防機制

　　1、信息監測與報告：國際合作部加強對外派勞務人員出國后的跟蹤管理，對可能出現的勞務糾紛進行信息收集，在接到突發事件發生情況后立即向政府主管部門和公司外派勞務糾紛或突發事件指揮中心出示正式的書面報告，同時提出應急處理意見。

　　2、預防預警行動：防范外派勞務糾紛或突發事件指揮中心的專員接到預警報告后，及時進行情況綜合，根據可能出現的危害程度，提出正確方案，并將有關情況及時向指揮中心領導報告，總指揮視情況召集指揮中心成員會議，決策行動方案，發布指示和命令。

　　第五條應急響應和處置程序

　　1、勞務糾紛或突發事件的確認：公司根據駐外使（領）館和上級外經貿主管部門的情況通報做出一般性勞務糾紛和重大突發事件的判斷。

　　2、勞務糾紛或突發事件的分級：根據勞務糾紛和突發事件發生的范圍和嚴重程度，將勞務糾紛或突發事件劃分為一般（Ⅳ級）、較大（Ⅲ級）、重大（Ⅱ級）、特別重大（Ⅰ級）四級。當外派勞務糾紛或突發事件為四級（Ⅳ級）時，啟動本公司應急預案；當外派勞務糾紛或突發事件為三級（Ⅲ級）時，申請啟動本市應急預案；當外派勞務糾紛或突發事件為二級（Ⅱ級）時，申請啟動本省應急預案；當外派勞務糾紛或突發事件為一級（Ⅰ級）時，申請啟動國家應急預案，并在同級或上一級指揮部統一指揮下進行應急處理。

　　3、處置程序：

　　（1）接到駐外使(領)境外勞務糾紛或突發事件發生的通報后，立即做好外派勞務人員家屬的思想穩定工作，同時，請示駐外使(領)館協助本公司做好外派勞務人員的思想穩定工作；

　　（2）根據駐外使(領)館的建議和要求立即啟動境外外派勞務或突發事件快速反應機制，研究措施，組織落實，有關措施和進展情況隨時向駐外使（領）館反饋，并向市、省級外經貿部門報告；

　　（3）如需派遣工作組赴境外，工作組在到達后立即與駐外使(領)館取得聯系，并在駐外使(領)館的指導下開展工作。對現場處理過程中的重大問題，工作組應向地方政府報告，并抄報上級商務、外交部門及相關政府主管部門和公司領導。

　　第六條責任追究、表彰和獎勵

　　1、責任追究：執行本預案時，若出現玩忽職守、失職、瀆職，不服從統一指揮、調度，未認真履行工作職責，組織協調不力，推諉扯皮，物資、資金、措施落實不到位等情況，以致出現重大失誤，造成嚴重后果的，依照相關法律法規和公司的經營管理制度規定，追究相關人員責任。

　　2、表彰和獎勵：在勞務人員發生勞務糾紛或突發事件的處理過程中有突出貢獻的，由公司辦公室按照省市及公司內部的有關規定和規章給予表彰與獎勵。

　　本制度由公司辦公室制定，由辦公室負責解釋。

　　本應急預案自發布之日起實施。

幼兒園安全應急預案5

　　一、活動時間：

　　20xx年11月1日上午8:40——12:00

　　地點：x市花溪谷

　　幼兒人數：120人

　　教師（教職工）：16人

　　租公交公司2公交車負責來回接送，確保嚴格按照公交公司乘車人數規定，每車（含教師）不超過68人。

　　二、準備工作活動流程：

　　1：于10月30日組織老師前往花溪谷考察，選擇行走路線及休息場所。

　　2：于10月30日和10月31日召開所有教職工會議，布置活動相關安全工作。

　　3: 11月1日全園各班開展秋游安全主題活動。

　　4：10月30日各班向家長發放秋游活動告家長書。

　　三、秋游領導小組及應急小組

　　領導小組組長：

　　副組長：

　　小組成員：各班教師 保育員。

　　四、活動全面協調人：

　　年齡段協調人：小班組：姜光平中班組：葉文芳大班組：

　　醫療保障負責人：各班生活老師（攜帶一次性桌布，棉簽，雙氧水，創口貼，衛生紙，驅蚊液，無極膏等等）。

　　緊急處理：徐蓉芳、姜光平、葉文芳、丁莉確保整個活動過程分工明確，職責到位。

　　五、安全第一原則：

　　教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

　　活動前對幼兒進行秋游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。 為應對活動期間的突發事故，成立了活動安全領導小組，出行時園長帶隊。

　　六、安全應急具體措施

　　（一）安全常規措施：

　　1、活動前，園方派專人到活動場所，實地察看活動器械（具）、設備、設施等是否存在安全隱患。

　　2、隨車安排在班教師。

　　3、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

　　4、教師必須十次以上清點幼兒人數（上車前、下車到達目的地，到達本班指定場所、整理準備步行到上車地點前，上車前，到園下車后，進入到班級教室內）。在出發前檢查每個孩子身上是否有幼兒資料，在出發前制定幼兒花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。

　　5、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責任意識。

　　（二）車輛故障處理：

　　1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

　　2、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的'駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒集體活動服務。

　　3、中途車輛故障：

　　（1）帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

　　（2）故障為影響安全的，一律停駛，緊急調車改乘。

　　4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內高聲大叫，更不能在車上隨意走動，園長及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動。

幼兒園安全應急預案6

　　為使廣大師生了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護的應變能力，我園認真開展防震演練，特制訂高新長慶。

　　一、組織領導

　　防震疏散總指揮：惠艷華

　　防震疏散副總指揮：安娜魏俏

　　防震疏散小組成員：馬紅霞、石磊、強莉、李杰及各班班主任等。

　　二、應急疏散組織程序和措施

　　1、疏散路線：

　　從東門疏散的班級：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散；

　　從北門疏散的班級：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散；

　　從操場門疏散的班級：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場門疏散；

　　2、疏散通道人員設置

　　地震發生后，負責通道疏散的人員，要迅速趕到指定位置履行職責，打開應急通道：正門為吳雙明，廚房東門為王亞玲，操場門為周記滿。

　　3、樓梯疏散人員設置：

　　相關人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發生。具體分工為東側1-2樓樓梯魏俏負責，2-3樓樓梯馬紅霞負責，西側1-2樓樓梯強莉負責，2-3樓樓梯石磊負責。

　　4、樓層巡視檢查：

　　相關人員在幼兒全部撤離后負責檢查本樓層所有教室，確保無人員遺漏。具體分工為一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。

　　三、防震疏散指揮人員職責

　　防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。

　　防震疏散指揮人員應做到明確職責，責任到人。一旦發生地震，防震疏散領導小組成員要在第一時間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等，都有專人負責。

　　四、地震發生時的應急避震

　　當聽到地震發生的信號后，全體師生應立即開始疏散，應該做到：

　　1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。

　　2、在室內來不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。

　　教師教會幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的`幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　3、正在二樓走廊的師生，也應立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　4、在一樓活動的師生，應跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。

　　5、正在三樓平臺活動的師生，可不急于馬上回到一樓院內，應就地在平臺躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護頭部。

　　6、在班級以外的教師聽到發生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動地點，協助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

　　7、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個地點檢查避震和疏散情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。

　　五、疏散集中地點及注意事項

　　等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為操場。

　　疏散時注意事項：

　　1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關班級的幼兒，分別從東西兩個樓梯下樓，下樓時教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。

　　2、防震領導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　3、各班師生到達操場后應立即清點人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

　　六、演結

　　演習結束后，演指揮惠艷華就本次演習暴露出來的不足和錯誤詳細指出，便于整改。

幼兒園安全應急預案7

　　一、目標任務

　　從建立幼兒園食品衛生安全工作長效機制和責任追究制度入手，以量化分級管理為監督手段，以構建幼兒園食品衛生安全網絡、形成規范化有序及時高效的集體食物中毒應急處理和快速反應機制入手，以完善食品衛生安全事故絡為要求，大力普及食品衛生安全事故，最大限度地減少食品衛生安全事故的不良影響，控制食物中毒事故擴散。

　　二、工作機構

　　成立以園長為第一責任人的園飲食衛生安全工作領導小組，設立相應的辦事機構，配備專職人員，負責日常工作。并將飲食衛生安全工作納入議事日程，做到園領導班子每月至少進行一次專題研究、布置，分管領導、衛生保健醫生及食堂專職管理人員每天驗收、督查。嚴格食品藥品準入制度，著重對食品采購、存放、加工中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要環節進行重點監督指導，并建立檢查、處理情況登記。

　　三、緊急處理

　　1、園內一旦發生中毒事故，做到在第一時間報告。同時立即將中毒師生送往醫院救治，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及原料、工具、設備和現場。積極配合衛生、公安部門進行調查，按其要求如實提供有關材料和樣品。食物中毒事故得到控制后，園里必須將該事件的和最終處理結果、整改情況向上級主管部門報告。

　　2、應急處理工作流程如下：

　　（一）、事故發生

　　（1）、救治患者---關注病情(掌握反饋情況、隨時報告)

　　（2）、立即報告

　　（3）、控制現場（配合調查、爭取支持）

　　（二）、善后處理

　　（三）、落實整改

　　四、預防控制措施

　　1、禁止采購、使用下列食品：①有毒、有害、腐爛變質污穢不潔、混有異物等食品；②無檢驗合格證明的'肉類食品；③超過保質期限及其他不符合食品標簽規定的食品；④無衛生許可證的食品生產經營者供應的食品；⑤用不符合衛生標準和要求的包裝材料包裝的食品；⑥未燒熟燒透的食品；⑦可能含有殘留農藥的果品、蔬菜等；⑧“三無”食品。

　　2、若發生食物中毒或食源性疾患，立即向市教育局和衛生防疫部門報告，并保留好現場，積極配合調查，且立即送中毒人員入院救治。

　　3、強化管理：①嚴把購進關，每天索證；②食品要燒熟、燒透；③規范操作，生熟分開；④妥善保存原料、成品，免受污染；⑤剩余飯菜及時處理；⑥餐桌、地面每天打掃、清洗，未經消毒的餐飲具不得使用。

　　五、保障措施

　　1、認真學習《中華人民共和國食品衛生法》，按照市衛生防疫部門及局安全衛生工作會議精神，加強管理，提高食品從業人員的職業素質，預防食物中毒。

　　2、園里在資金、人員等方面，優先保證飲食衛生安全工作的實施，制定層級負責制、責任追究制和有關工作制度，做到“專人負責管理、管理措施得力”。

幼兒園安全應急預案8

　　為提高全體師生安全意識和在火災等突發性災害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發事件與自然災害發生時的應急知識，正確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發事件時的應對方法，安全、快速地進行疏散，提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。按照上級要求，結合我校實際，經學校研究決定，特制定防踩踏疏散演練方案，并在全校開展實際演練。

　　一、演練目的

　　通過應急疏散演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉突發災難時我校緊急疏散的程序和路線，確保在災難來臨時應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體師生的生命安全，減少不必要的非傷害。同時，通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下師生的應急反應能力和自救互救及能力。

　　二、演練安排

　　1、對象：全體師生員工

　　2、時間：20xx年9月21日上午09：50

　　演練組織機構及職責分工

　　防踩踏疏散演練指揮部：

　　總指揮：XXX、

　　副總指揮（現場總指揮）：XXX、

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

　　職責：

　　1、全面負責防踩踏疏散演練工作；

　　2、執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責；

　　3、合理劃定學校及周邊應急疏散場地（避險場所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

　　三、防踩踏疏散演練工作小組

　　組織協調組

　　組長：XXX、

　　成員：XXX、

　　職責：

　　1、負責演練方案的制定；

　　2、做好演練過程的協調指揮；

　　3、做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門及社區相關部門的聯系溝通等；

　　4、負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識；

　　5、組織開展疏散演練質量自評工作；

　　6、負責演練的考評和總結工作。

　　宣傳報道組

　　組長：XXX、

　　成員：XXX、

　　職責：

　　1、負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；

　　2、負責演練的攝影、計時、記錄等。

　　疏散引導組

　　組長：XXX、

　　成員：各班班主任

　　職責：

　　1、組織、引導師生進行安全有序地疏散；

　　2、及時扶助摔倒及受傷師生；

　　3、及時報告疏散過程中的重大險情；

　　4、疏散完成后協助其他各組工作。

　　搶險救護組

　　組長：XXX、

　　成員：XXX、

　　職責：

　　1、負責第一時間組織實施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產、檔案等；

　　2、如發生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，并撥打120聯系急救中心；

　　3、檢查師生身心狀況，在專業醫務人員到達之前，進行臨時救治和必要的心理疏導。

　　后勤保障組

　　組長：XXX、

　　成員：XXX、

　　職責：

　　1、制作準備疏散路線圖和疏散標識；

　　2、布設演練場地：對集結場地進行區域劃分和標示；

　　3、負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；

　　4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；

　　5、負責演練信號音源的采集與發布；

　　6、演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。

　　教室室內指導組及班級負責人：各班班主任

　　四、疏散演習操作規程

　　1、9點50分，各班主任在教室集中清點本班學生人數，再次講解演練的目的、意義和相關注意事項。

　　2、9點50分，總指揮宣布：應急疏散演練現在開始。鳴警。

　　3、教室內學生疏散要求：按照“前后門分開，先中間后兩邊，先低層后高層”的'撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。

　　（1）班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后，迅速組織學生按標志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學生不要慌張，不要擁擠。

　　①學生從教室前后門出來后，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后，一、三層樓的學生同時先撤離，50秒鐘后，二、四層樓的學生再撤離。樓層之間要做好溝通，防止出現擁擠、踩踏事故。

　　②班級撤離教室時，由輔助班主任帶隊，班主任斷后，學生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側。各班體育委員10：00分到操場指定區域按操場里集中安置組的要求舉起本班標志牌。對腿腳不方便、生病的同學要安排專人幫扶。

　　③所有樓道指揮老師均在學生撤離完后，巡查所有的教室將未撤離的學生進行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區域。（2）全體科任教師在辦公室內集中，聽到疏散指令后，立即前往靠近辦公室的樓道口，協助指揮學生有秩序下樓，維護好學生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯系。（3）綜合樓、教學樓的老師及時關閉電源，迅速從就近樓梯口撤離到操場。

　　五、演練準備

　　1、遵循上級文件精神，經學校應急管理領導小組研究，由學校安全辦組織實施本次突發事件應急疏散演練。

　　2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。

　　3、組織嚴密。成立相關工作組，確定人員，明確職責和任務。

　　4、全面動員，讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法，明確演練的程序、內容、時間和紀律要求，熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達的區域，同時強調演練是預防、模擬練習，并非真正的災難疏散，以免發生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

　　5、演練前各小組熟悉其工作和任務，各班主任、各班長了解疏散路線和到達的“安全區域”位置。

　　6、演練前保障。總務處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標注疏散標志。

　　7、全體師生員工均于9點45分到達教室、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達操場劃分的本班“安全區域”。

　　8、培訓：

　　①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息，戴標志。

　　②班主任：對班級學生宣傳教育，講明要求和紀律，將學生分組。

　　六、演練要求

　　1、聽從指揮，不驚慌，服從安排。

　　2、安全快速、鎮定從容、整體有序。

　　3、按規定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區域，不得竄線路和不同區域。

　　4、各班級加強宣傳教育，嚴密組織，認真對待，避免危險情況和安全事故發生。防止發生踩踏事故。

　　七、疏散路線各班按照預定路線。

　　八、疏散工作具體負責人員安排

　　1、總指揮負責全面指揮，各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態。

　　2、樓道口疏散指揮

　　九、注意事項

　　1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤離，不要往樓上跑。

　　2、樓層之間要做好溝通，防止出現擁擠。

　　3、學生到達操場后，按劃分的區域在體育委員的帶領下，站成四路縱隊，由班長負責清點人數，對缺少人員要掌握姓名，匯報給班主任。班主任匯報給年級組長，最后由年級組長匯報給總指揮。總指揮根據人員是否到齊情況，采取相應措施。

　　4、演習結束，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結存在問題，書面報學校安全辦。

　　5、教師各種車輛不得停放在學生疏散路線，總務處負責檢查排除疏散梯路安全隱患。

幼兒園安全應急預案9

　　校園安全無小事，師生安全重泰山。為搞好幼兒園安全工作，保證幼兒園正常教育教學秩序，構建平安和諧校園，遵循“安全第一、預防為主”的原則，本著對廣大教職工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，結合我園實際，特制定幼兒園安全工作管理制度。

　　1.成立安全領導小組

　　為了進一步加強幼兒園安全防范水平，提高教職工防范意識，成立了由分管園長、各部主任、班長為成員的安全防范領導小組，負責制定幼兒園安全防范的各項制度，協調處理全園有關安全管理的重大問題。

　　2.加強安全工作領導

　　（1）成立安全工作領導小組，制定幼兒園各類人員安全責任制和各方面的安全措施，教育師生樹立安全第一、安全無小事的思想意識。

　　（2）采用多種教育形式對幼兒進行安全教育，如：緊急情況處理方法、自救互救常識、緊急電話（110、119、120）的使用等。

　　（3）建立重大事故報告制度。各班幼兒出現的重大事故要立即報告園級領導；事故的上報要形成書面報告。

　　（4）實行領導值日帶班制，教師值日制度，填寫值日登記表。

　　（5）未經幼兒園同意，各部門各班不得組織幼兒外出參加任何活動。

　　（6）建立安全工作檢查制度，分管園長要經常檢查園內各種大型玩具、消防、基建等設施情況，對存的安全隱患要立即排除。

　　3.幼兒活動安全管理

　　（1）凡組織幼兒外出活動，應向幼兒宣傳基本的安全防范知識和衛生常識，進行安全教育，并有家長陪同。

　　（2）活動時班長是各班具體責任人。

　　（3）活動的具體路線地點，事前應進行實地勘查，不得組織幼兒到危險的地方開展活動。

　　（4）所需交通工具必須向有營運資格證的專業運輸部門租用。

　　（5）每次活動都要有安全、意外事故的應急預案。特別是郊游、野餐時要注意防火、防食物中毒。

　　（6）禁止讓幼兒參加有危險性的活動。

　　4.教學安全管理制度

　　（1）嚴禁幼兒翻窗爬墻；阻止幼兒在樓梯、走廊等處搶跑、追逐、推擠。

　　（2）教師在教學活動時要嚴格按照教學要求保證幼兒的安全。

　　（3）一日活動中，教師不得讓幼兒一人離開教室。

　　（4）教師應重視幼兒一日活動中各環節的安全教育。

　　（5）行政值周、值班人員應加強課間巡視，及時發現和處理危及幼兒安全的因素，杜絕意外事故發生。

　　5.后勤安全工作管理制度

　　（1）努力搞好后勤工作，樹立為教學服務、為師生服務的.思想，為教學工作創造良好條件，保證幼兒園的正常教學秩序。

　　（2）后勤人員應做好幼兒園的安全保障工作，要經常性地對幼兒園的園舍、室外玩具、圍欄、固定設施、水電、電桿、樹木等進行檢查并作記錄，保證樓道的照明，發現問題要及時報告幼兒園主管領導，采取措施，及時修繕和處理。

　　（3）每學期采購的設備、儀器物資要確保質量，符合有關規定，如因質量問題造成事故，要追究采購人員的責任。

　　6.幼兒集體活動安全管理制度

　　（1）幼兒園集體活動應由幼兒園保教部負責并責成專人統一指揮，保證幼兒人身安全。

　　（2）集體活動進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。

　　（3）幼兒集體活動以班為單位，指定安排座位或站隊，由班長負責，防止幼兒亂串，避免意外事故發生。

　　7.不可預見災害的安全管理制度

　　（1）在遭遇不可預見的水災、火災、地震災害時，應組織幼兒緊急疏散和撤離現場，保證幼兒的生命安全。

　　（2）加強對幼兒防災、抗災的教育，教給幼兒遇災后的自救互救辦法，培養幼兒的生存能力。

　　（3）要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護幼兒人身安全。

　　8.幼兒園周邊環境的安全治理

　　（1）重視幼兒園周邊環境的治理，主動聯系轄區的派出所、街道抓好治理工作。

　　（2）值周園長、值日教師除做好園內的巡視工作，還要注意對園內附近環境的巡查，發現異常情況，及時報告“110”或轄區派出所，保護幼兒的安全。

　　（3）離園時要求家長接上孩子迅速回家。

　　（4）由門衛及行政值班人員在離園時間巡視幼兒園周邊環境，處理發生事件。

　　9.防病、防疫、防中毒的安全管理

　　（1）認真貫徹《食品衛生法》、《傳染病防治法》和《幼兒園衛生工作管理規定》，落實“預防為主，防治結合”的方針。

　　（2）開展“衛生防病月”活動，認真搞好幼兒園環境衛生、教臥室衛生及個人衛生，根除傳染病病源。

　　（3）采取多種形式，加強衛生防疫、防中毒宣傳教育，全園師生樹立“健康第一”的思想觀念。

　　（4）加強對師生的飲用水管理，飲用水一定要符合衛生標準。

　　10.領導崗位責任制

　　園長是幼兒園安全工作的第一責任人，副園長是幼兒安

　　全工作的具體負責人。常務副園長負責幼兒食堂、園舍、建筑、場地等各種幼兒活動設施的安全。教學副園長負責幼兒

　　的日常安全管理和安全宣傳教育以及多媒體教室等電化教育設備的安全管理工作。

幼兒園安全應急預案10

　　為預防幼兒突發溺水事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本學區工作實際，特制定本應急預案。

　　一、 防溺水安全教育領導組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組職責：

　　1、加強對幼兒預防溺水事故的安全教育，增強師幼的自我防范意識。

　　2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

　　3、 發放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。

　　4、當發生幼兒溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

　　二、水中自救與救生

　　一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　自救方法：

　　發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　三、防溺水知識

　　1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

　　2、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好就生圈。

　　3、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區域。

　　5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　7、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的.人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

　　四、日常管理

　　1、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、幼兒園應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。

　　3、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。

　　4、每年暑假前，幼兒園要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強幼兒園與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　5、當地教育行政部門要協調有關部門，加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

　　6、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

　　五、溺水事故發生時的應急措施

　　1、如果孩子因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

　　2、幼兒園接到孩子溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4、第一時間通知溺水者家長。

　　5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

　　6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

　　六、事故處理

　　（一）報告程序

　　發生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

　　（二）時間要求

　　發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。

　　（三）報告內容

　　報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

幼兒園安全應急預案11

　　為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全，預防食物中毒的發生，依據相關法律法規，建立并完善應急救援機制，以便在發生重大事故時，能及時、正確、高效地處置可能發生的食品安全事故，把事件造成的損害降低到最低程度，特制定本預案。

　　一、成立飲食安全工作領導小組，落實各部門職責

　　1、成立由園長、后勤主任、保健醫生、各班主任、保育員、食堂工作人員組成的領導小組。

　　2、后勤主任、保健人員協助保健醫生負責救護工作。

　　3、食堂班長負責保存好食物留樣。

　　二、建立及時逐級報告制度教職員工和幼兒如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，當班老師應立即向園安全領導匯報，領導小組成員及時趕赴現場指揮、協調事件的處理。并立即向上級食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容：發生中毒的單位、地點、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等，以利于有關部門積極采取措施，組織搶救，調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

　　三、事故處置方法及具體措施一旦發現有食物中毒的.現象，幼兒園要立即啟動應急預案，采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。

　　四、應急處理程序：

　　1、一旦發現有食物中毒的現象，事件發現人要立即向安全領導小組匯報。園領導則在第一時間組織人員及時啟動應急預案，及時通知有關人員趕赴現場，按照分工開展工作，并立即將中毒人員送醫院搶救。

　　2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂。

　　3、組織由后勤主任、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜。

　　4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

　　5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

　　五、后期處置發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物（嘔吐物、大便），炊事用具，飯菜成品，半成品，留樣品等保留待查，以便衛生部門檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本，24小時后，全園一切正常后處理掉。

　　六、應急保障工作領導小組做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。

　　七、如實反映情況園負責人及與本次中毒有關的人員，如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒情況，將中毒人員所吃的食物，進餐總人數，進餐而未發病者、中毒者的主要特征，可疑食物的來源、質量，存放食物條件，加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

　　八、食品安全日常工作要求

　　1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現成的食品；督促庫管把好進貨渠道，做好索證、檢查產地標識、保質期。

　　2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間，妥善管理，不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。

　　3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地；食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。

　　4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作。

　　5、飯菜按量制作與分發，不得存放剩飯菜。

　　6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。

　　7、非食堂人員嚴禁進入食堂；食堂人員禁止一人單獨在食堂。

　　8、各班教師加強對幼兒的觀察，及時發現異常現象。

幼兒園安全應急預案12

　　最是春/秋風捎音至，多姿多彩的春/秋天是幼兒園親近大自然的最佳時節，為了確保師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全應急預案。

　　一、幼兒春/秋游的時間：xx年xx月xx日上午xx——下午xx返回幼兒園。

　　地點：xxxx

　　人數：親子：xx人

　　教師：xx人

　　租旅汽公司2輛旅游車，家長一同前往。

　　二、春/秋游組織單位：由幼兒園統一組織安排。

　　三、春/秋游領導小組及應急小組

　　1、領導小組組長：xxx

　　領導小組成員：xxx xxx

　　四、人員安排：

　　總指揮：xx

　　分管負責人員：各班班主任

　　各班教師準時到崗到位。

　　五、安全第一原則。

　　春/秋游前對幼兒進行春/秋游專項安全教育，園外活動安全教育、交通安全教育、園內外環保教育等。

　　為應對春/秋游期間的突發事故，成立了秋游安全領導小組，秋游全面協調人xxx，醫療保障吳佳麗負責、緊急處理xxx負責、分工明確，職責到位。出行時園長帶隊。

　　突發事件處理程序

　　（一）事故發生后，現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定，嚴重時立即送往醫院，并立即通知家長。

　　（二）在組織應急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

　　（三）一般性事故，分管人員可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。

　　安全應急具體措施

　　（一）安全常規措施：

　　1、隨車安排在班教師。

　　2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

　　3、各班教師要清點三次幼兒人數（在出發前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數）在出發前制定幼兒春/秋游花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。

　　4、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責任意識。

　　（二）車輛故障處理：

　　1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發車。

　　2、中途車輛故障：

　　（1）帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。

　　（2）故障為影響安全的.，一律停駛，緊急調車改乘。

　　4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領導及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發生。

　　（四）、幼兒突發疾病、意外傷害：

　　1、師幼在途中突發疾病、意外傷害，隨車帶隊領導立即聯系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫院。

　　2、師幼在活動時突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫院診療。

　　（五）幼兒走失處理：

　　1、教師必須三次清點幼兒人數。

　　2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。

　　4、立即通知總指揮，帶隊教師關注尋找

　　（六）、交通事故處理：

　　1、在春/秋游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。

　　2、迅速報告教育局事故情況。

　　3、保護好現場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

　　4、安定幼兒情緒，詢問、檢查幼兒受傷情況，受輕傷幼兒送醫院檢查、診治。

幼兒園安全應急預案13

　　活動目標

　　1.保證參加活動幼兒的安全。

　　2.保證會場秩序井然。

　　3.保證及時發現不安全因素。

　　具體要求

　　1.組織、指揮及職責分工

　　組長：XX（園長）全面負責協調指揮工作。

　　副組長：XX、XX（副園長）負責活動及各環節安全工作。

　　成員：全體教師及工作人員，負責本班、本崗位的安全管理工作。

　　2.活動前召開安全預案會議

　　召開活動安全預案會議，明確活動安全預案的流程及具體崗位分工。提高認識，加強領導，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶祝活動過程中各種突發性事件的應急處理。

　　3.提前向家長說明活動注意事項，請家長自覺遵守秩序，并妥善保管好自己隨身攜帶的財物。

　　有開車來的家長，請把車停在小區不妨礙交通且安全的地方并排列整，自行妥善保管好自己的交通工具，以免丟失。

　　4.活動期間，幼兒老師要各守各班，加強幼兒安全教育工作。

　　5.活動前，主持人播報安全應急事項。參加演出或看演出的幼兒及家長，注意現場安全，防止突發事件的發生。

　　6.活動中，要求老師各守各班，管理好參加演出的幼兒，注意安全，防止突發事件的發生。

　　7.做好被邀請人員接待工作，語言文明禮貌，舉止得體。

　　方法措施

　　1.各班會前要加強安全教育，強化幼兒的安全意識。

　　2.工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。

　　3.教師要及時了解匯報幼兒當天到園的情況，未到幼兒要及時查明原因。

　　4.活動開始，教師要步行隨同本班幼兒到會場。

　　5.工作人員要提前安排好座區，各班幼兒有條不紊的坐到自己的座區。

　　6.安排好家長觀看席區，并維持家長攝影在原座位上進行。

　　7.教師要確保幼兒活動中的安全，如上下樓梯、入廁、喝水、洗手、上場、退場等。教育幼兒不亂跑，不得隨意跟陌生人走。

　　8.門衛要嚴格按制度管理，預防不法分子闖入搗亂及幼兒私自外出。

　　9.遇到突發事故，特別是有人鬧事，教師應立即組織幼兒及家長按照疏散路線疏散，并撥打110報警電話。

　　10.各班老師要隨時觀察班內幼兒精神狀況，發現異常立即上報。

　　11.衛生保健醫生到場，做好幼兒出現跌、摔、擦傷以及生病等應急準備。

　　12.后勤人員要在場內維持秩序，注意設備設施的安全，并注意防火、防盜。

　　13.廚房人員做好膳食工作，并配合安全工作。

　　14.全園人員要服從分配，如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報，以保障元旦慶祝活動圓滿成功。

　　注意事項

　　1.一旦發生突發事件，立即啟動應急預案。

　　2.相關人員遇事要冷靜，措施要果斷。

　　3.處理事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒，控制事態。

　　4.做好被邀請人員接待工作，避免與家長或其他人員發生矛盾糾紛。

　　常用幼兒急救知識

　　一、碰傷

　　1.幼兒患處沒有出現腫脹或活動困難等癥狀時，可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。

　　2.如果傷口出血，要用消毒的棉墊或衛生紙壓迫傷口十分鐘以上。傷口不大，在止血后用冷開水洗干凈患處，貼創可貼。

　　3.如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風桿菌，應當馬上帶兒童去醫院對傷口進行處理，必要時注射破傷風抗毒素，以防止感染。

　　4.如果患處出現腫脹或活動困難，或碰傷的`部位是頭部或胸部，尤其是出現了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色液體或血流出時，必須立即將幼兒送醫院救治。

　　二、扭傷

　　1.讓扭傷幼兒平躺在床上，抬高患處，進行冷敷，以減輕患處的腫脹。

　　2.在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節捆起來。注意不要使繃帶太緊，不利于血液循環。

　　3.如果幼兒的患處有畸形或劇烈疼痛，說明病情不只限于扭傷，可能發生骨折，應馬上送醫院治療。

　　三、骨折

　　1.閉合性骨折：骨折處用木板固定，木板長度應超過近端及遠端兩關節間距離，檢查和包扎時動作輕柔。

　　2.患兒受傷后未經急救包扎前，不要輕易搬動受傷的肢體，以免引起骨折位移，損傷血管或神經。

　　3.開放性骨折需立即送往最近的醫院。

　　四、燙傷

　　1.應立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度。

　　2.如果起泡，小泡可以不做任何處理，對黃豆大小的水泡，如果創面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。

　　3.由于幼兒皮膚嬌嫩，耐受力較差，燙傷后容易引發感染引起的合并癥，因此最好不要自行用藥，應盡快到醫院就診。

　　五、驚厥

　　1.驚厥發生前幼兒可能大聲哭鬧，接著意識喪失，全身發紫，同時屏氣，幾秒后四肢開始節律地屈曲抖動，可能伴有大小便失禁。

　　2.讓患兒平臥，頭側向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

　　3.在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破舌頭。

　　4.給予頭部物理降溫。

　　七、窒息

　　1.異物進入氣管，最初可引起連續刺激性咳嗽，繼則出現呼吸困難，可引起窒息死亡，應用力拍打后背，借助振動使異物滑入一側支氣管內。

　　2.當年齡較小的幼兒發生異物卡入氣管時，首先應將幼兒倒立，拍擊胸部，同時用手自下腹部向上腹部推壓，以利異物滑到病兒口腔，吐出或咽下。如無效立即送醫院搶救。

　　八、休克

　　1.盡快請醫生來急救。

　　2.讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會對腦部造成永久性的損傷。

　　3.注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷，會使血液迅速從體內的器官中流出，造成危險。

　　4.隨時檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。

幼兒園安全應急預案14

　　為了有效預防幼兒園開放式晨間體育區域活動中突發事件的發生和及時控制、消除突發事件的危害，保障幼兒園小朋友身體健康與生命安全，維護正常的晨間鍛煉，特制訂本預案。

　　一、成立安全故事應急處理領導工作小組及各小分組

　　1、工作小組：

　　組長：xx副組長：xx成員：xx

　　2、各小分組：

　　（1）救治小分組組長：楊xx成員：班級教師

　　（2）調查小分組組長：羅x成員：劉x

　　（3）接待小分組組長：倪x成員：孫x

　　（4）善后工作小分組組長：陳x 成員：劉xx

　　二、領導工作小組及小分組的職責

　　1、工作小組組長：決定應急預案是否啟動，擔任應急處理的總指揮，負責對幼兒園安全故事應急處理的統一領導、統一指揮。副組長協助組長及各小組長工作。

　　2、救治小分組：負責第一時間趕到現場，保護現場，向相關部門報告，采取必要的緊急救治措施，使損害、損失降到最底。

　　3、調查小分組：負責對突發事件信息的收集、分析，形成材料，并向工作組長報告事件情況。

　　4、接待小分組：負責來人來訪的接待工作，同時還要做好各部門，各工作人員的協調工作，并向相關人員作解釋，安慰工作。

　　5、善后工作小分組：負責處理突發事件的一切善后工作及處理過程中的物資、設備供應工作。

　　三、突發事件的'檢測與預警

　　1、在晨間鍛煉時，一旦發生幼兒摔傷或跌傷，應立即與園領導聯系，情況嚴重需要及時搶救的需在第一時間報120。園領導應在第一時間趕到搶救場所或醫院，組織處理有關工作。

　　2、現場應立即由隨去的幼兒園保健老師進行現場的急救，對出血的部位進行及時的包扎，如有骨折現象的，應將幼兒進行平躺，盡量減少移動。

　　3、及時通知家長趕往醫院，以便告之醫生，幼兒的詳情及用藥情況，配合醫院進行搶救及治療。

　　4、做好事故善后處理工作。包括及時與有關保險公司聯系索賠事項，家長或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進工作的措施等形成書面報告。根據事件的不同性質和程度，及時向上級有關部門匯報情況，并積極爭取上級部門的指導，嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。

　　5、馬上召集緊急會議，研究事件處理事宜和遏制事件的不良發展，盡量減少損失。

　　四、突發事件的應急處理工作方案

　　1、程序發生突發事件-報告-啟動預案-應急處理-善后處理

　　2、措施

　　（1）突發事件發生后，學校相關人員包括全體職工、運動員應在最短時間內向領導工作小組報告，不得延誤、隱瞞事實。

　　（2）領導工作小組接到報告后，由組長決定啟動預案，并統一組織和指揮各工作小分組立即投入工作。各工作小組必須服從統一指揮，在第一時間趕赴現場，并注意相互協調。

　　（3）突發事件發生后，學校相關部門應當保證應急所需的救護設備，救治藥品和相關物資的供應。

　　（4）突發事件應急處理領導工作小組根據應急處理的需要，緊急調集人員，儲存物資及相關設備，必要時對人員進行疏散或隔離，并可依法對有關區域進行封鎖。

　　（5）突發事件應急處理領導工作小組應對突發事件現場采取有效控制措施，并向全體職工、運動員宣傳應急處理知識，自我救護知識等。

　　（6）領導工作小組在接到突發事件發生報告后，應及時按規定向上級有關部門報告，并向同級相關部門報告。

　　五、突發事件的預防及物資、技術等的儲備

　　1、實行預警制度，加大檢查力度，做到早發現、早處理。

　　2、做好應急物資的儲備。如防火器材（包括沙、泥土等），醫用設備、器械、藥品等等。

　　3、幼兒園應急領導小組提議幼兒戶外活動場地全面軟化，經常定期檢查大型玩具是否牢固，是否有存在危險尖角，及時消除安全隱患。孩子活動時，教師不得坐著或閑談，要選擇便于監護的適宜位置，隨時走動巡視，謹防意外。

　　六、本預案將在實際操作中不斷完善。

幼兒園安全應急預案15

　　xx幼兒園為了保障全園師生健康的學習、工作和生活，促進幼兒園保教工作順利開展，防范各類事故發生，降低和控制安全事故的危害，依照上級有關文件要求和精神，確保學校師生生命安全，特制定本預案。

　　一、成立幼兒園安全工作領導小組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　職責：

　　1、幼兒園安全工作小組按照學區安全領導工作組的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。

　　2、領導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發安全事故的每一個環節，發現隱患立即整改，幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全領導組，要求幫助解決。不管任何人，絕不能粗心大意，放松絲毫警惕。

　　二、預案實施

　　（一）、火災事故應急預案

　　1、發生火災時，由現場教師向園長報告，幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動，達到預定地點，做好各項工作。

　　⑴、切斷電源、廣播告知。（穩定情緒第一，沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）

　　⑵、呼叫119、110、并根據實際情況呼叫120及學區領導組電話：

　　⑶、撲滅初起火源、關閉門窗、控制火勢，為疏散爭取更多時間。

　　2、疏散、撤離順序：按發生火災地點，所在班級同層優先的原則，先撤離所在班級幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級先撤），再撤離其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員滅火。如火災發生時，由帶班教師迅速指揮撤離。

　　3、有關要求：

　　1、各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而發生其他情況，疏散成員應最后撤離現場。

　　2、幼兒不得參與救火，幼兒疏散時必須服從教師安排，有序按計劃快步撤離到安全地帶，迅速清點人數，并向園長匯報幼兒情況。

　　3、如火災發生在幼兒午睡時，教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離現場爭取更多時間。

　　4、滅火者在火災初起時，要就近起用滅火器，進行緊急撲救盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關閉門窗控制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間。在幼兒未安全撤離前又能確保自己安全的前進下不得撤離火災現場。

　　5、災情控制后，組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

　　（二）食物中毒應急預案

　　1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送市二醫進行初診，同時撥“120”電話。

　　2、迅速向中心校領導、衛生防疫部門報告。

　　3、做好所有食物食品留樣工作，以備衛生部門檢驗，如是食用園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。

　　4、確定園內食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

　　5、及時通知家長，并做好家長和家屬的工作。

　　6、積極配合上級有關部門做好診治，調查事故、處理等工作。

　　（三）、其他工作

　　1、幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關閉過道小門，防止無關人員進入幼兒園。

　　2、外來人員嚴禁入園。

　　3、家長或親屬來看望幼兒的，請在接待室等候。

　　xx幼兒園安全管理制度

　　一、全園教職工應堅守崗位，高度負責，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數，嚴防幼兒走失。

　　二、加強對幼兒的`常規管理，培養良好的行為習慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發現不安全因素，及時處理解決。向幼兒進行安全教育，加強自我保護意識，提高自我保護能力，教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發生。

　　三、帶幼兒外出活動，必須請示領導，選好安全場地，有組織有紀律地進行，并隨時清點人數，走路時注意不離隊，不掉隊。

　　四、不允許外來人員入園，不準陌生人來園接幼兒，防止冒領。

　　五、一切不安全用品、藥品，必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應放置適當位置，電器設備應安裝合理，嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

　　六、做好防火、防盜工作，下班后應關好門窗，做好巡視工作，安排好值班人員，切實做好保衛工作。

　　七、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進行檢查維修、避免砸傷、摔傷等事故發生。

　　八、定期檢查消防器材、電路等，對過期的、損失的，要及時更換、維修等。

　　九、定期組織教職工和幼兒進行體檢。

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