海底兩萬里讀后感(15篇)
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的海底兩萬里讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海底兩萬里讀后感1
廣闊的深海，豐富的海底生物，誘人的寶藏和不可預知的危險，是一個極度自由和奇跡的領域，在海底旅行。
一場沒有奇異之行，在阿羅納克斯的教授、仆人龔賽伊，捕鯨手尼德蘭在“鸚鵡螺號”上的所見所學所聞中展開。伴隨學生他們學習同行的，還有就是一位工作充滿一種神秘主義色彩的——尼摩船長。
奇異尼摩船長與一絲絲的故事，當一行人銀鱗肯教授沉船被連接到水中并保存上尉。但“好”的隊長，但保留秘密潛艇的理由，他們決定永遠囚禁。
在書中，教授我們一行人的性格發展特點是一個極度缺乏透明的，但尼摩卻讓人捉摸不愛。關于他身世來由的敘述少之又少，這些都是零零星星的線索串起了霧一樣的人物，而正是這撲朔迷離的霧靄，正如繪畫中的留白，讓我們學生浮想聯翩，流連忘返。
在星點聲明中，尼莫船長現在展示了他的形象。他有思想，對科學的許多方面有知識，精通多種語言，受過良好的教育。在航行中，尼莫幫助可憐的采珠人與水手團結起來殺死了一只章魚，但他也炮擊了一艘國家船只，殺死了無辜的人。
這使得尼莫的形象變得復雜。深海之王，生活在海底尋求自由，殺害了許多人，在他的房間里對婦女和兒童哭泣，模糊的細節使得尼莫的形象本質上是崇高的。尼莫，這個奇怪的人，從海洋深處呼吸著自由和愛國精神。他是為國家復仇的英雄，一個真正偉大的人。憑借超越人類的思想，他在海底建立了自己的王國，并統治了海洋中的.世界。他的雄心壯志，以及他探索角色的勇氣，都證明了他是令人驚奇的，但這個驚奇，通過他神秘的航行和輕松的語言。
呼叫深海，是對自由的渴望，對于民族的斗爭，在同情窮人的設施......尼莫是一個悲劇英雄，深似海，寂寞，愛與恨自己，做保存無聲的斗爭。
海底兩萬里讀后感2
在茫茫書海中，隱藏著無限的奧秘，等著我們深入探索。可能是一句句激勵自己不斷進步的至理名言，可能是一個個時刻警告自己的小故事，可能是一本本豐富的知識書籍今天說說最近的的一本好書，儒勒凡爾納的科幻三部曲之一《海底兩萬里》
書中講了生物學家阿龍納斯在海底世界的所見所聞。當時，他在追捕一條屢次造成意外事故的鯨魚，卻不慎落入水中，游到了這只鯨魚的脊背上，發現它是一艘巨大的.潛水艇鸚鵡螺號。潛水艇中的尼摩船長對囚犯很寬容，邀請阿龍納斯一起旅行，他們在海底有全新的發現，也有不幸的遭遇，但最后潛水艇停在挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，將他所知的秘密公開于世。
凡爾納在這本書中包容了大量真實的科學知識，對海洋動物、植物進行了細致的描繪，對海洋地理、地質知識作了準確介紹，內容十分豐富。故事趣味盎然，引人入勝。作者想象力豐富，文筆細膩，構思奇巧，很有教育意義。作者的幻想并不是異想天開，癡人說夢，都以科學為依據。書中的故事情節在我們科技發展的現代是極易理解的。但在凡爾納的時代，人類還未發明潛水艇，但凡爾納在書中成功幻想了潛水艇，這是多么不可思議呀！
凡爾納獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，將豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想，天衣無縫的結合起來。所有的故事的是撲朔迷離，曲折緊張的。時而將讀者帶入險象環生的險惡環境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面和細致入微的描寫交替出現。書中還告誡人們在看見科技造福人類的同時，重視被壞人利用、危害人類自身的行為。
這就是這本書帶給我的感想，它不僅為我灌輸了豐富的知識，還提醒我們保護自然環境，保護我們賴以生存的地球。
海底兩萬里讀后感3
寒假里，我閱讀了名著《海底兩萬里》，它是科幻小說之父凡爾納的代表作之一。我帶著好奇與激動的心情讀完了全書，被其中的人物與情節深深吸引。
凡爾納是法國小說家，科幻小說的開創者之一。他寫的故事生動幽默，妙趣橫生，深受世界各地讀者的歡迎和好評。
《海底兩萬里》這本書情節生動，懸念迭出，環環相扣。故事的開始寫了海面上怪獸頻頻出沒，襲擊各國游輪，深深吸引了我，神秘的怪獸攪的人心惶惶，結尾時鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞沒，結束了將近十個月的海底旅行和探險。旅途中，高潮迭起，許許多多的清節扣人心弦。在這次充滿冒險和奇幻的海底旅行當中，主人工們在海底狩獵，參觀了海底森林，探訪了亞特蘭蒂斯海底廢墟這些經歷使人耳目一新，也使我們對海底旅行充滿了向往。
小說中有四個主要人物，他們性格鮮明，分別給我留下了不同的'印象。阿羅納克斯教授博古通今，仆人康塞爾生性沉穩，為人隨和，魚叉手尼德蘭性情火爆，尼摩船長沉著機智運籌帷幄其中，最令我印象深刻的，是鸚鵡螺號的擁有者：尼摩船長。
我十分敬佩他的博學，在他的鸚鵡螺號上，藏有千千萬萬的書籍，我也十分敬佩他的果敢，不屑于人類被束縛，果斷潛入水下，生活在深深的海底，與世隔絕。他伸張正義，同時也向往自由，是一個博學，果敢，政治的人。
讀完這本書，我深深的感受到了凡爾納豐富的想象力，他為我們營造出了一個及其驚險的氛圍，《海底兩萬里》塑造出了一個個個性鮮明的角色，使我們仿佛身臨其境，跟著作者與書中的主人公一起探尋海底的秘密。
海底兩萬里讀后感4
暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。
這本書是法國著名小說家、預言家凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為科幻小說之父，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動，結果意外地爬到了海怪的身上，發現所謂的.海怪其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著鸚鵡螺號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到鸚鵡螺號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。魚叉王尼德蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手，百發百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，開來看吧！
海底兩萬里讀后感5
海底的世界是奇異多彩的，是變化無窮的，人人都向往著到神奇的海底世界遨游，你知道海底是怎樣的嗎?就這樣，懷揣著各種遐想，我看完了奇幻的《海底兩萬里》。
書中故事曲折離奇、扣人心弦，十分精彩。主要講了一位教授乘坐鸚鵡號潛水艇周游海底的冒險經歷。海底的植物和動物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍珠貝，兇惡的大鯊魚。我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。
這本書中，我覺得有一個故事很有趣。有一次，阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵，被島上的一群土人發現，土人跟著他們追到了船上，第二天船需要換氣，一打開艙門，土人就硬要進船艙里，可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來在這里，可以充分說明作者豐富的想象力，因為扶梯上的電是高電壓，而書的前言說在凡爾納的時代，電燈還沒有出現，而且人類還沒有發明潛水艇，但是在凡爾納的腦海里已經出現了。凡爾納沒有到過海底，卻把海底美麗的景色描寫的如此生動，如同身臨其境，真讓為佩服!
我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領著眾人在海底遇到重重危機時，他卻總能機智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由，我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因為之前，當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時，我會選擇退縮，而不像尼摩船長那樣想方設法的解決它，勇于挑戰困難，想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇于挑戰，知難而上。謝謝您!尼摩船長!
《海底兩萬里》這本書，不僅讓我看到了凡爾納豐富的'想象力和創造力，更讓我佩服的是，凡爾納想象用發明出來的東西造福人類的氣魄，我仿佛受到了一次靈魂的洗禮，人們常說只有想不到，沒有做不到，這對人類的創造力提出了很大的挑戰，如今科學技術日新月異，人類做到了以前人們想都沒有想到的東西，這都是想象力帶給人類的進步，所以，我建議大家多讀幾本科幻小說，讓我們的生活在想象中不斷變化，不斷出現新驚喜!
海底兩萬里讀后感6
我在暑假中讀了一本書《海底兩萬里》。這本書雖然厚厚的，但我也會認真地把它看完，因為它教會了我很多！
這本書的主要內容是：在海上發現了一個被認為是獨角鯨的大怪物，它已把幾艘船給撞沉。法國一個生物學家叫阿隆納克斯與另外幾個同伴一起出海追捕這只大怪物。在追捕過程中發生了很多驚險刺激的故事。書的主人公船長阿隆納克斯為了救出險被獨角鯨吃掉的同伴，不顧個人安危與獨角鯨搏斗，最后被獨角鯨吃掉的感人故事。
當我看到在船員們處在危急當中的時候，阿隆納克斯船長說：“我是船長，我有責任要保護好你們”當時，我被船長的這局話深深地感到了。船長這種舍己為人的崇高精神，是多么的偉大啊！我不由得想起媽媽來，是啊，天下的母親也是一樣的`，她們為了自己的孩子，是會奉獻出自己的一切的，哪怕是最危險的事情，她們想的都是要保護好自己的孩子，這就是天下間最可貴的——母愛。我們一定要好好地報答我們的母親啊！
還有一個叫孔賽依的船員也給我留下了深刻的印象。在一次和大鯊魚搏斗的時候，情況十分危急，船快要被撞沉了，孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里，用匕首深深地扎進大鯊魚的肚子，鮮血把海水都染成了紅色的了。大鯊魚被打敗了，船上的人們安全了，孔賽依被救回到船上時，同伴們問他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗，他說：“我是船上的一分子，大家一定要團結一致，才能保住我們的船，我怎么能夠怕危險而不顧同伴們的生死呢？”孔賽依的這翻話，使我明白到團結就是力量的道理，每個人團結起來，那么任何的困難都能夠克服的。以后在學習上，我一定要和同學們互相團結，互相幫助，能力克服學習上的怕苦怕累的壞習慣，用優異的成績來報答母親。
這一本“海底兩萬里”的書，教會了我“勇敢”和“團結”，使我的人生邁進了一大步！
海底兩萬里讀后感7
儒勒凡爾描繪了這樣一個故事，有人以為在海上看見了一條獨角鯨，但法國生物學家阿羅納克斯最后發現這其實是一艘潛艇，尼摩船長帶著他的仆人和隨從在海底兩萬里環球旅行，海底兩萬里，這是一個很大深度，雖然這只是一個虛構的故事，但當我再次讀了一遍，又收獲頗多。
首先，我還是要說對尼摩船長的佩服，他帶領自己的隨從，在深海通過種種挑戰，戰勝種種困難，在南極缺氧時，尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下，把生的希望留給了他人，雖然他是個外在冷酷的人，但到了關鍵時候，他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長。
他痛恨陸地，但他會把黃金送給貧窮的人，會收容一切厭惡陸地的人，會為朋友的死去而默默落淚……他，其實也是個善良的人。
名師點評：
感受不深刻
其次，我也十分佩服他的隨從，他們都是忠實的人。其實，沒有幾個人真正原意在深海生活，因為這時時面臨這各種挑戰，也是在拿自己的生命做賭資。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長，在深海生活，忠心耿耿，不離不棄，憑借自己的智慧，幫助尼摩船長，主仆幾人共同努力，完成海底環球旅行。他們的團結協作精神讓我十分佩服。
其實，儒勒凡爾在寫這故事的同時，也在通過尼摩船長的口吻時時告訴人們，要與大自然共存，尊重大自然，保護稀有動物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發達，但在發達的同時，也常常會破壞生態平衡，所以更需要我們的保護。魚和熊掌不可復得，但人類可以盡自己最大的`努力，保護地球。
也有人認為，儒勒凡爾的小說純屬虛構。但有這個幻想有什么不好呢？人只有通過種種幻想，才會漸漸進步，是現代科技漸漸發達。又有哪位科學家不是在一開始的幻想中有所成就呢？
我相信，在人們的共同努力下，儒勒凡爾的愿望不會落空，讓我們攜起手，共創地球美好的未來。
海底兩萬里讀后感8
海底世界，變幻莫測。在這深奧的大海中，有著無數種搖頭擺尾的魚、隨波搖曳的海底植物。書中的主人公阿尤納斯教授就接到了通知，需要調查海里神秘生物到底是什么，來頭在哪。這神秘生物總是頻繁頂撞船只，嚴重地影響到了人們的安全。為了徹底地清掉它，阿尤納斯教授也開始翻查資料，查找有關神秘生物的報道和照片，可全是徒勞。因為這樣子的'生物沒有報道過、照到過，這讓阿尤納斯教授驚極了，他猜測這是一條沒有被發現的獨角巨鯨。
可事實真是這樣嗎
在此書中，我最喜歡的人物是尼摩船長。他十分彬彬有禮，這些都能從他的談吐、行為中看出。他遇事也很沉著冷靜，在船只遇難時，他冷靜地思考解決的辦法，能不讓一人死就保證全體活。在巨型烏賊與船只發生膠著時，尼摩船長一點不驚慌，最終只導致了一名船員喪命，這是有多大的本事啊！當然，我最討厭的就是魯莽的尼德。他在彬彬有禮和沉著冷靜這方面比尼摩船長差遠了。雖說他是捕鯨高手，但為人處事不夠善良，不會用心去跟別人交談，不會換位思考，只考慮自己的利益多大多小，應該也算是心眼兒小的一個人了。有一次，一個人說話不和他的意，他就掐著別人喉嚨。我覺得這樣沖動實在是不好。而且他經常有事只會大喊大叫，只顧逃命而不顧別人的安危。在全船人都有危險的時候只會獨自想著趕緊逃跑，少管閑事。可在他掉入冰川里是還不是別人來救他
這本書里也蘊含了許多豐富的科學知識，說明作者的知識儲備很充足，很充分。所以如果以后哪位同學想當作家，那知識儲備也要夠哦，這樣寫出來的文章才能生動又不失嚴謹！
這本書也同樣閱讀越有味道：第一遍讀的時候我感受到大海的深奧。第二遍讀的時候我感受到了關于科學的很多知識。第三遍讀的時候我會想到這是作者很久很久以前寫的故事，但是他卻想象到了之后二十年、兩千年乃至上萬年后的世界。每次讀我都會讀出不一樣的感覺。瞧，這就是閱讀的奇妙！
海底兩萬里讀后感9
《海底兩萬里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號”去捕捉所謂的“海怪”，捕捉失敗后，他們被海水沖到了那個被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號上。后來，他們被船長尼摩收留，在海底游行了兩萬里。最后，在一次風暴時逃脫，這部長篇科幻小說同時也講述了很多動物知識。
在閱讀這本書時，仿佛自己也是鸚鵡螺號上的一員，在海底遨游，到鸚鵡螺號甲板上吹著海風，呼吸著那帶著海的氣息的空氣，這樣的感覺真是美極了。
讀完了這本書，我仍然有點意猶未盡的感覺，坐在書桌前發呆了好久，才從幻想回到了現實中來。這本書的作者用小說的形式，描寫了一個十分生動美妙的故事，故事中還講述了一些關于海洋生物、地理方面的知識。這個寒假我已經是第二次閱讀這本書了，每一次都有新的'發現，讓我受益匪淺。
初一《海底兩萬里》讀后感400字7
《海底兩萬里》是一部科幻小說，書中出現了許多當時并不存在的事物，但是到今天都變成了現實。同時也是一部出色的懸念小說，從海上出現“海怪”，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止，懸念迭出、環環相扣、扣人心弦。
《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物：最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。
文學是比鳥飛得還遠的夢想，是比花開得還美的情感，是比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著，去開啟文學的寶藏！
海底兩萬里讀后感10
坐著一艘潛艇，吃著美味的海洋生物，探索水下古城亞特蘭蒂斯。來到珍珠采集場觀看巨大珍珠。去南極探險，和性情古怪但博學的艇長一起在海底遨游了兩萬里。一切的一切似乎都那么不可思議。但這一切都誕生在了科幻小說家凡爾納的筆下。
《海底兩萬里》主要講了在各國海域上，有一神秘物體，懷疑是獨角鯨。不時撞擊船只，造成巨大損失。法國生物學家阿羅納克斯應邀參加了美國組織的＂追捕獨角鯨＂行動。在船上，他們結識了捕鯨手內德·蘭德。后來，他們乘坐的軍艦遭到“獨角鯨”襲擊。三人掉到＂獨角鯨＂里,才發現這是一艘潛艇，叫＂鸚鵡螺＂號，于是,他們就開始了用時十個月，航程兩萬里的.一次奇妙到不可思議的海底旅行。
艇長內莫是個不明國籍的人。說他一直少言寡語,他的知識卻非常淵博,說他與大陸斷絕關系，他卻用海底的千百萬財富來資助陸地上正義的戰斗。這個人很神秘,對海底卻了如指掌。
這本書里向我們介紹了豐富的海洋知識,以及許多植物學知識，讓我們知道了貝殼上的螺紋都是朝右邊旋轉的，如有一個向左邊旋轉，即為稀有物品。我們知道了如果不保護環境,海洋就會充滿了烏賊，章魚和水母等對海洋有壞處的水生動物。我們同時也知道了如果再大肆捕殺海牛，就會破壞生態和平。也知道硬骨魚分六類，軟骨魚分三類。等許許多多的知識。從中也可以看出凡爾納的知識淵博。書中還告訴我們，人們在科技發達時,也要愛護海豹、鯨等動物，反對濫殺無辜、肆意捕殺的行為。給人以深層次的思考，以及更豐富的心靈受益。
凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》是一本不可多得的小說，書中的知識和跌宕起伏的情節，值得我們去看。心動不如行動，你們也去看看吧！
海底兩萬里讀后感11
《海底兩萬里》深受大家喜愛，上個星期天，我也去書店買了一本，津津有味地看了起來，果然，我一見它就愛不釋手。
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一，是一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止，整部小說懸念迭出，環環相扣。
凡爾納在這本書中包容了其他大量的真實科學知識，對海洋生物、植物進行了細致描繪，對海底地理、地質知識做了準確介紹，內容十分豐富。書中還勸告人們在看到科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用，危害人類自身的行為，提出要愛護海洋生物，如海豹、鯨等。
讀了這本書后，我感受到了凡爾納的偉大。在他那個時代，人類還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇，甚至電燈都還沒有出現。而凡爾納在他的海洋世界里已經幻想了潛水艇，這是多么的令人不可思議啊!
我們是幸福的，有那么多現成的科學發明可以隨意使用。那么，生活中的'我們，是不是已經學會運用已有的科學知識了呢?
有一次，妹妹到我家來玩。她拿來兩對發夾，一對是她的，一對送給我。我們玩了一會兒后，頭發亂了，我拿起妹妹送給我的發夾，往頭上一夾，頭發不亂了。這時，妹妹也想把頭發夾住，可發夾不見了。我們四處尋找，可是一無所獲。突然，我發現了一塊磁鐵，我靈機一動，拿著磁鐵走來走去，只聽“唦”的一聲，磁鐵吸住了一張紙。原來發夾就在紙下面呢!
我十分高興，因為我用科學知識幫助了別人!今后，我不僅要學會運用科學，更要在生活中發現科學、創造科學!
海底兩萬里讀后感12
暑假，我看了一本書《海底兩萬里》。這本書是法國的著名作家凡爾納的名著，它是科學和幻想的結晶。作者凡爾納被稱為現代科學幻想小說之父，這本書是他的三部曲之一。
這本書主要講述了阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德抓捕獨角鯨，被抓進了潛艇才發現所謂的獨角鯨是一艘潛水艇鸚鵡螺號，在尼摩船長的帶領下，他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，走了六千萬海里，經歷了一個個驚心動魄的冒險：神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴的海底沉船、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、復仇計劃故事驚險曲折，引人入勝。
我最喜歡的是鸚鵡螺號的尼摩船長，他是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的.人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為使我很感動。
最令我吃驚的是當時還沒有潛水艇，連電燈都沒有。他是怎么想象出來的呢因此看來，許多發明都離不開作家的想象，作家真是了不起啊。我也要好好學習，掌握知識。將來也要到深海里探索奧秘。
海底兩萬里讀后感13
從一望無際而風平浪靜的藍色海面悄然下沉，一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇開啟了奇妙而驚心動魄的探險之旅，神秘地周游地變幻莫測的海底世界……
《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納，他被譽為“科學幻想之父”，有著作三部曲——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》。
“鸚鵡螺”號是尼摩艇長所建造的潛水艇，而阿羅納克斯教授與仆人孔塞伊、捕鯨手內德·蘭德歷經種種，來到了艇上，開始冒險，他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋，最后于挪威西海岸的大漩渦中成功脫險上岸。
而在這其中最讓震驚與欽佩的是孔塞伊的忠誠。他在阿羅納克斯教授在海中遇驗時也不顧自己的生命從船上跳了下來，救起阿羅納克斯教授，直到獲救。他在極度缺氧的情況下，并沒有把僅剩的氧氣給自己吸，而在最最危急時刻，在阿羅納克斯教授堅持不住的時候，盡力不呼吸把空氣留給先生，還把氧氣瓶塞給先生，使教授重得生還。
啊！這是多么偉大，多么令人贊嘆的精神！他并沒有因為一己之私，而是慷慨的、忠誠的為先生著想，盡力幫助先生，如果是我，我能做到嗎？放著眼前的好端端的生命不要，卻偏要跳到海里，開啟艱難旅程。放著僅有的，可以救助自己的氧氣不要，卻偏要救助先生，寧可犧牲自己的'生命。
若在我們身邊這樣的人多一點該多好啊！少一點自私自利，多一點為他人著想，這個社會該會變得有多好啊！孔塞伊的忠誠、無私、大度是我所最敬佩的。
《海底兩萬里》使我對人生有了一個新的意義，那么多的科學知識，海洋秘密，都在這本書中一一展現了出來。而孔塞伊的無私值得我去學習！他擁有著一顆最忠誠的心！使我們每個人都向往，都崇敬，只有這樣，我們的世界，我們的生活才會愈加美麗，愈加幸福，愈加豐富多彩！
海底兩萬里讀后感14
這個暑假，我在家里讀了許多課外書，如《愛跳舞的小龍》《霧里青花泥》《人間童話》《海底兩萬里》。我一頁一頁地看，一本一本地讀，常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬里》這本科幻小說。
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。
《海底兩萬里》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子，引出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號里的一個個精彩、引人入勝的故事，如莊嚴的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的'海底生物。讓我深深地體會到海底時而美麗動人、令人陶醉；時而深不可測、危機四伏。讀這本書的時候，仿佛和主人公一起暢游了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等，許多有趣的事情使我開拓了視野，豐富了知識，感受到海洋世界的神秘莫測。
《海底兩萬里》這部讓人驚心動魄的巨著告訴我們：要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神；學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神，學習尼摩船長的勇氣和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇于探險的精神，才能發現大自然的無比美妙。
讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。嘿嘿，你如果喜歡就快點去買吧，可能會發現更多哦。
海底兩萬里讀后感15
我被一本名為《海底兩萬里》的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家凡爾納的杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”。他的代表作是《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、“地下旅行”等。
這是一部神奇的科幻小說：一系列的海難震驚了世界，阿龍納斯教授和助理康塞爾，魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，不小心爬到了“海怪”身上，發現所謂的“海怪”其實是潛艇。他們別無選擇，只好跟著鸚鵡螺號潛艇的船長尼摩周游大洋，開始了一段驚心動魄的海底之旅:遇到土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇...
看完這本書，我的心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、知識淵博的教授。到達鸚鵡螺號后，他把所有奇怪而罕見的動植物都記錄在筆記本上，回到陸地上公開。真令人欽佩！康賽爾是教授身邊忠誠的仆人。他們一起經歷了幾十萬公里的海底航行，欣賞了許多壯麗的景觀。他們一起受苦，一起努力，成為真正的朋友。
“魚叉王”尼德﹒蘭是一位勇敢而優秀的'叉鯨手，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是海洋中的“隱士”。他勇敢而聰明，帶領水手們成功脫離南極。他勇敢地與鯊魚作戰，與章魚作戰。沒有人能與之抗衡，但他一直隱居在大海中，很少出現。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人，也讓我參觀了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞了奇幻美妙的海底世界《海底兩萬里》富含地理、生物等知識。它不僅是一部引人入勝的科幻小說，也是一本充滿海洋知識的百科全書。同學們，過來看看！
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