【精選】擁有作文300字合集8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的擁有作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

擁有作文300字 篇1

　　珍惜，這個詞有許多深刻的意義！珍惜生命、珍惜時間，珍惜這兩個字是一種象征它象征的是一種精神，不懈的精神！珍惜眼前所擁有的一切。我還記得有一部電影，叫《天地大沖撞》當大災難來臨的時候人們去用盡全力去珍惜眼前所擁有的一切，可是已經晚了！

　　珍惜時間，不要讓飛快時間的`從我們的身旁流過！我曾經看過一本書叫《假如給我三天光明》，《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒是一個美國盲聾啞女作家、兼演講者。她用事實告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切！還用事實告訴人們盲聾啞人并不比正常人差！

　　珍惜生命，在二零一一年，三月十一日下午兩點整，日本仙臺地區九點一級大地震，使仙臺地區的房屋倒塌，許多人失去了寶貴的生命！轉眼間兩天就過去了，一場大災難又將來臨——大海嘯！這場大海嘯使日本的大部分地區的房屋被沖毀！使孩子失去爸爸、使孩子失去媽媽！使許多孩子無家可歸！

　　珍惜我們眼前所擁有的一切，如果拿我們這些孩子去比，那一些無家可歸孩子我們的距離是十萬八千里！

擁有作文300字 篇2

　　小草的嫩綠是因為擁有陽光；小花的美麗色彩是擁有陽光；草地的勃勃生機是擁有陽光。

　　人的堅持奮斗也需要陽光，記得那是去上學，我因為沒有寫完作業而心虛，我不敢和老師大聲說話。我知道老師會檢查作業的，所以我想要趁上課時間把作業補完，這樣才不會被老師發現。上課時，我總是趁老師扭頭的時候，我趕緊寫幾個字，或者拿書擋住我的頭，趴在桌子上寫作業。可是，天有不測風云，老師看見我有點不對，所以就喊我的名字，讓我回答問題。我根本不知道老師在說什么，老師有點火大。便把我叫到了辦公室里，我很害怕。因為我知道老師的`脾氣。而且很害怕他會給我家長打電話，就主動承認錯誤。老師沒有批評我，也沒有打電話，我很重的心算是放下來了。我以后絕對不會再這樣做了，我已經很后悔了。

　　我想，鼓勵我承認錯誤的是我的一種信念。媽媽常常對我說：“要誠實做人，要誠實做事，不要欺騙自己。”我要把這句話永遠記在我的心間，要改正錯誤，要好好學習，報答父母和老師。

　　我又默默地念了一遍：“要誠實做人，要誠實做事，不要欺騙不自己。”我會把它當成是我的座右銘，我的良師益友。

擁有作文300字 篇3

　　天空，多么令人心懷舒暢的詞啊！如果小鳥擁有一片天空，就能自由飛翔，如果我們擁有一片天空，就能充分表現自我，探究創造，實現理想。而我就擁有一大片天空——學校。

　　在這個充滿歡聲笑語和朗朗書聲的校園，是屬于我的一片天空，在這里，我不僅學會了知識，還學會了游戲與做人的道理。在這里，我和同學們暢所欲言，與老師和睦相處。

　　在這幾年的日子里，我充分表現自我，大膽去探究科學，努力追夢，在這片天空中我的煩惱，相處只有歡樂和興奮，我希望擁有一片更大的天空，讓我在更大的天空中發揮更大的'作用，探求更多的奧秘，而這個愿望將會在不久實現，它雖然也是學校，但它更廣闊。

　　所以在這里我自豪的說我擁有一片天空，我更希望你在不久的將來，也同樣擁有一大片讓你滿意的天空，日如連珠，斗轉星移，我們的天空一定是寬廣與美好的，誰能否定這個事實呢？誰也不能，所以我們大膽的去追求一片天空，實現這個讓人激動與興奮的希望吧！將我們的課程金碧輝煌的美好贈送吧！

擁有作文300字 篇4

　　珍惜所擁有的禮物

　　來也匆匆，去也匆匆。

　　剎那間，歲月已過去了，剩下的還有它給予你的禮物

　　禮物一：

　　人生的道路很長，我走在這條道路上，眺望前方的路：很長，很長………這條路上，不像高速公路那么飛快，不像柏油大路那么平坦，而是一條長滿荊棘，彎彎曲曲的小路里。

　　走在路上，曾被絆腳石給絆倒；曾被荊棘給扎過；也曾迷是過路，找不到前進的方向……一次次的倒下，讓我懂的了，倒下了就要堅強的爬起，我知道，這是歲月給予的我的第一個禮物。

　　禮物二：

　　在這個復雜的社會中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在學業上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在這個社會上立足。

　　努力，使我看到了希望之光，在考試中一次次的成功，讓我十分興奮，正是由于成功的喜悅把我舉起，舉得越高，跌得越重，那疼痛讓我懂得了，勝不嬌，敗不餒，這是歲月給予我的`第二個禮物。

　　時間在流逝，歲月在逃跑，我得到的禮也就越來越多。來也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，讓我知道了要珍惜所擁有的禮物，不要失去了才懂得珍惜。

　　揮一揮袖，不帶一片云彩，窗外的樹在風的吹拂下更婀娜多姿，而這時間的流逝，促使了讓我更加珍惜所擁有的禮物！珍惜吧！

擁有作文300字 篇5

　　新學期，新開始。——題記

　　沐浴著和風，仰頭輕嘆，三年的風風雨雨，三年的辛勤付出，三年的點點滴滴。今日，迎來的是高中的第一個學期。從雄赳赳氣昂昂地踏入初中的殿堂，到歷經的點點滴滴，到今日的逐漸穩重，一路走來，少不了自己不懈的堅持，少不了父母無私的奉獻，少不了老師孜孜的教導，少不了同學別樣的付出，少不了……

　　光陰不可虛度。少壯不努力，老大徒傷悲。人生不一定總是忙碌的，但我們不能渾渾噩噩，無所作為。雖然有許多次，我們浪費了寶貴的'時光，浪費了一去不復返的年華，但當我們意識到太遲的時候，正是應該立即舉步。也許不太完美，也許不太稱心，但奮斗的魅力始終難忘。今日，我插上充滿勇氣與希望的翅膀，飛出了鳥窩，試著飛向藍天：明天，我換上飽含自信與微笑的雙翼，沖出了云霧，自由地在天地間翱翔。珍惜當下，擁有未來！每個人都獨一無二，每個人都有屬于自己的一片樂土。

　　計劃將來，是人生不可或缺的指路明燈。

　　達成計劃，是人生不斷進取的又一臺階。

擁有作文300字 篇6

　　曾幼稚而又固執地相信著一種愚蠢的說法：朋友只是一種工具。為了這種說法，不知多少曾經和我很要好的朋友離我而去，而我，卻還一直沉醉在這種說法中不能自拔。

　　“朋友是很難得的，你要好好珍惜啊……”父母老師用憂郁的眼神看著我，然而看到我依然我行我素，像以往那樣對朋友不屑一顧，他們終于放棄了，以一聲聲長嘆結束了對我的勸解。

　　“不錯，朋友只不過是一種工具，是為我的成功作鋪墊的`工具！”我一次次高傲地對別人說，毫不在意他人眼中異樣的目光，直到了今天。

　　可能是緣分吧，也可能是上帝不忍心看到我如此墮落下去吧，總知，當我漫步于這片書海時，它首先進入了我的眼簾。“盛夏……果實……”不知為什么，我覺得這個書名給人非常特別的感覺，是那種令人飄渺恍惚，似仙非仙的感覺。據說人的非凡氣質可以使人的任何一處都異常地非凡特別，大概書也是這樣的吧。

　　翻開了這本書微微泛黃的扉頁，我聞到了那股由時間留下的書香，它誘惑著我，迫使我繼續讀下去。

　　這是一個很凄慘的故事，講的是在一個很美麗的村莊里，有著一群淳樸善良的人民，他們或以打漁為業，或以游獵為生，自然也有一些醫生，商人，農夫。他們和睦相處，過著非常幸福美滿的生活。

擁有作文300字 篇7

　　“我真的需要勇氣，來面對回答問題~”，我現在真的需要勇氣，對于現在的我來說是膽小的、懦弱的。

　　.在同學的眼里我是活潑開朗的，而在老師眼中，我是一個不愛說話的女孩子。在數學課、英語課等，我都能勇敢的舉起我的雙手，回答問題，可從一年級到六年級，我最大的煩惱只有一個——不敢在語文課上舉手發言。

　　我覺得我從以前到現在已經有了很大的改變了！以前一個學期下來，我回答問題也不過那么兩三個，現在一節課也能回答很多問題。語文課上有的時候感覺腦子像秀逗一樣，不知怎的就莫名其妙地舉起了手，回答一個問題就能高興半天，有時還會羨慕那些回答問題的同學呢。

　　唉！回答個問題真的很難嗎。

　　那次，老是叫人分別朗讀詩歌，看著老師一個個的把同學叫起來，還剩最后一段的'時候，很多同學都很著急，搶著讀，我似乎有些玩味地舉起了手，原看著老師的眼睛不在我這邊尋找，可老師又尋覓了一下，把我給叫起來了，我都時，本讀得好好的，到最后一句時，我卻突然緊張起來。

　　唉！擁有勇氣真的很難嗎。

　　我一定要勇敢地舉起我的雙手，鼓起勇氣，也許我擁有了勇氣，隨之會擁有許多東西......

擁有作文300字 篇8

　　“叮鈴鈴”，下課了。同學們像奔跑的獵豹一樣跑出教室，但我和幾個“同胞”卻又擔心又害怕地走著，因為等待我們的又是一場可怕的煎熬。

　　剛踏進家門，老媽就不緊不慢地說著：“喂，把陽光課堂寫好，然后聽半小時英語，最后來吃飯！”老媽就是這么讓人氣，天天給我講這講那，但母命不可違，無奈之下，我只好去寫那煩人的'作業了。

　　好不容易寫完了作業，當我吃飯時，覺得飯做得干硬乏味，一句話把我從沉思中喚醒“看什么看，吃好飯立刻把語文作業寫好，順便把英語單詞聽寫錯的給抄5遍！不，抄10遍！”

　　為什么，我心中一直回想著這個詞語，為什么！媽媽，您不能給我放松下嗎？您說的學習好了，長大后就能擁有快樂，但在我看來，學習是要的，但自由也要啊！快樂就是擁有自由，要是沒有自由，我們難道要打起精神來做那氣人的作業？

　　我寫完作業，含著淚睡了。

　　第二天。

　　我早早地起床，看見床邊放著一碗熱氣騰騰的米飯，上面還放著一張紙條。

　　“孩子，我不是要強行把作業加給你，媽媽只是想你明年就要上初中了，媽實在為你的學習程度擔心，媽一早就出門了，今天就讓你玩一天吧。”

　　我再一次流淚了。

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