圣誕節活動方案(精選15篇)

　　為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

圣誕節活動方案1

　　隨著圣誕節臨近，走在大街小巷都感受到濃濃的圣誕氣息，幼兒園也開始了圣誕節環境布置，不過，這是遠遠不夠的，還要精心設計幼兒園圣誕節活動方案，讓幼兒體驗圣誕節的快樂，同時，還要激發幼兒學英語的興趣。

　　一、活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

　　2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的`快樂情緒。

　　3、讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習英語 ，展示英語 ，提高幼兒的學習興趣和效果。

　　二、活動時間:

　　20xx年12月23日——25日

　　三、活動準備：

　　1、在英語活動中滲入有關圣誕節的內容，各班教師利用課余時間引導幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節》.

　　2、讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里)。

　　3、12月1日起幼兒園大環境創設(操場、門廳~走廊等)。

　　4、各班教室布置布置教室環境，使其充滿圣誕氣氛。

　　5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福語和自主餐食物英語名稱。句子Ilike I want…thank you

　　6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子，供活動使用。

　　7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品(活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)

　　8、準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

　　9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)123

圣誕節活動方案2

　　幼兒園圣誕活動——活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

　　2.給幼兒講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

　　3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

　　幼兒園圣誕活動——活動準備：

　　1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry?Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

　　2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

　　3.請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。

　　4.制作視頻各國圣誕節習俗

　　幼兒園圣誕活動——活動內容：

　　1，親子游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的`呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

　　2，英語活動：

　　①游戲中進行了問候語merry christmas的練習;

　　②句子i want 的練習;

　　③還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。

圣誕節活動方案3

　　一、活動時間：

　　20xx年12月26日(星期三)晚上18點20分至21點。

　　二、活動地點：公司辦公樓大廳

　　三、活動主題：慶圣誕、同歡樂!

　　四、活動目的：為增加公司全體行管人員間的認識和了解，提高大家的團隊合作精神和凝聚力，增加彼此間的'互動交流，打造一個具有較強團結力和凝聚力的團隊。

　　五、活動參與人員：公司全體行政管理人員

　　七、活動內容：

　　活動內容主要以游戲，聊天，個人才藝(唱歌、跳舞、演講、小品等)表演為主。每個部門至少準備一個節目，需于12月22日前將節目名單報至行政人事部xx處。

　　八、活動費用

　　活動場地物品布置費用：2500元

　　活動食品和小禮品：1000元(所有行管人員必須都參加，如有特殊事情的可申請請假，凡參加活動的人員最好自己準備一份食品，如：水果、小吃等。)

　　總費用：3500元

　　九、活動小組：

　　1、負責人：xx

　　2、組織人：xx

　　3、音樂DJ：xx

　　4、攝影：xx

圣誕節活動方案4

　　活動目標：

　　1、了解西方和中國的傳統節日——圣誕節和元旦節，體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂，學會分享。

　　2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己，培養幼兒的`自信心。

　　3、快樂地參與游戲，在游戲中感受合作的快樂。

　　活動準備：

　　1、PPT、音樂《鈴兒響叮當》、《蟲兒飛》、音響。

　　2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦：分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

　　活動時間：

　　12月24日(周四)上午9：00——11：00

　　人員安排：

　　(主 持)

　　(配 合)

　　活動流程：

　　一、歡樂動起來，有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

　　二、楊園長講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞，并送節日問候!

　　三、班級特色展示

　　小三：歌表演：《蟲兒飛》;小四：古詩表演 ;小五：《兒歌串燒》

　　四、游戲：猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發獎品)

　　五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

　　六、教師才藝展示：《舞動奇跡》

　　七、親子互動游戲：《搶椅子》、《揪尾巴》

　　1、搶椅子玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭為勝利者。

　　八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

　　九、游戲結束，各班回教室休息

圣誕節活動方案5

　　一、圣誕節活動說明

　　1、時間：20xx年11月26日~12月25日

　　2、地點：xx商場一樓前廳

　　3、主題：圣誕節系列促銷活動

　　4、定位：

　　（1）與眾不同，強調突破與創新。

　　（2）針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人（主要）的錢。

　　二、主要活動內容

　　—圣誕節（或稱“圣誕月”）系列促銷活動啟動儀式

　　1、簡介

　　（1）時間：20xx年11月26日（周五）或是11月19日晚19：30時開始

　　（2）目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自xx商場的`親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。

　　2、場景設置

　　說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

　　（1）在xx商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹。

　　（2）作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物。

　　（3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋。

　　（4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺。

　　（5）從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物。

　　（6）中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球（備用）。

　　3、場面描述

　　☆19：00起

　　顧客一進入xx商場，迎面為大圣誕樹，門兩側各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式）。

　　☆19：20

　　小精靈到舞臺后候場。場景音樂渲染氣氛。

　　☆19：25

　　漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節，及xx商場圣誕月的活動內容。

　　☆19：30

　　（1）祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的。兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

　　（2）幕后詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——（在主持人提示下）是的，圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

　　（3）圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，xx商場圣誕節系列活動拉開帷幕。

　　（4）與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮。

　　☆晚20：10時

　　啟動儀式結束。

　　4、說明：

　　通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與xx商場圣誕節系列推廣活動。

　　三、平安夜晚會

　　1、時間：20xx年12月24日晚21：00時~24：10時

　　2、地點：xx商場一樓大廳

　　3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。

　　4、節目設計說明

　　整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重。

圣誕節活動方案6

　　一、 活動背景

　　圣誕節、元旦均屬于國際性節假日，一年一度，圣誕節為西方人傳統過年，與中國春節有同樣重要的意義。隨著世界各國交流的日益頻繁，圣誕節逐漸被中國人所接受，尤其年輕人對這個地地道道的舶來節日越來越鐘情了。

　　中國人過圣誕節并不是為了紀念耶穌的誕生，只是一種友情，親情，愛情聚會的美好借口罷了。

　　隨著中國人對圣誕節的熱衷，圣誕節經濟模式也越來越凸現了。元旦在圣誕節之后作為公歷過年有著濃郁的節日氣氛。而國內把元旦作為法定節假日，從圣誕到元旦又形成了一個黃金周，消費者瘋狂游玩和購物促成節前的一次消費熱潮，各商家都把此時作為銷售商品的戰略階段，各商家群雄逐鹿，奮起搏殺，力爭在一年的.最關鍵時刻實現銷售業績新的突破。

　　二、 活動目的

　　1.利用節日消費高峰，提高銷量。實際銷售目標比去年同期提升業績超過XX%以上，具體數據詳見銷售預測。

　　2. 借勢推廣冬季新產品，促進品牌認知度的提高。

　　3. 回饋廣大消費者，建立品牌忠誠度。

　　4. 加強與終端商場的合作，改善彼此客情。

　　三、 活動對象

　　各地區各個年齡層，主要針對女性

　　四、 活動時間

　　20xx年12月15日至1月6日

　　五、 活動地點

　　XX（中國）全國各門店及專柜

　　六、 主推產品

　　·XX天后——碧璽

　　養顏美容，旺夫益子，增強人際關系，助運事業，招財納福

　　·鬼老財神——綠幽靈

　　保護心臟，幫助恢復體力，事業成功之石，有強烈的招財能量。

　　七、 活動主題及思路

　　1、 活動主題：

　　“晶”彩圣誕 助運20xx

　　——XX水晶圣誕傾情回饋之旅華麗起舞

　　舉手在那落雪紛飛見，XX的閃耀，在夢境之中華麗的起步，好運隨之相伴

　　2、 活動思路：充分利用圣誕節這一契機，通過現場秀、贈送、抽獎等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮、利”雙收，從而提高公司商品銷量、提高品牌在當地的知名度及展現XX水晶的品牌實力。

　　八、 活動內容

　　1、 現場秀（20xx年12月24日——20xx年12月26日）

　　XX水晶直營店內將會上演“水晶傳說”，我們會將各種水晶的傳說表演給蒞臨直營店的顧客。如（碧璽的傳說、綠幽靈的傳說、紫水晶的傳說等等，具體時間具體安排）

　　2、 贈送（活動期間）

　　專屬定制——一個人的“晶”彩：

　　凡在圣誕期間在XX購買2000元以上者免費提供定制服務，刻上只屬于你的印記，并贈送VIP卡一張，此卡可抵現金使用（第二次消費時才能使用）。

　　“鏈”結顧客心：

　　顧客凡購水晶產品（含碧璽、綠幽靈）1000元以上，贈送價值200元的精美彩寶手鏈一條。

　　好運“與日俱增”：

　　12月20日凡請碧璽或綠幽靈即優惠20元

　　12月21日凡請碧璽或綠幽靈即優惠21元

　　12月22日凡請碧璽或綠幽靈即優惠22元

　　12月23日凡請碧璽或綠幽靈即優惠23元

　　12月24日凡請碧璽或綠幽靈即優惠24元

　　12月25日凡請碧璽或綠幽靈即優惠25元

　　12月26日凡請碧璽或綠幽靈即優惠26元

　　3、 抽獎（20xx年12月24日——20xx年12月26日）

　　凡在XX直營店內購買水晶的顧客，憑小票可參加“助運水晶鞋”抽獎活動。獲獎信息將在20xx年12月26日21點公布（短信通知、XX官網與微博公布獲獎名單），共抽取兩名幸運顧客。

　　此次禮品為：助運水晶鞋+水晶吊墜男女款一對（粉）

　　助運水晶鞋+水晶吊墜男女款一對（紫）

　　禮品均為特別打造，概不售賣

　　九、 廣告配合

　　1. 通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來電消費。

　　2. 制作圣誕節日促銷宣傳海報（公司統一提供）、X展架在店面促銷宣傳（12月15日前貼出去，提前宣傳），并在柜臺安排活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢；

　　3. 將贈送方式、贈品實物圖片、主推優勢產品等編印成精美的活動推廣手冊，在商場擺放，并主動贈送給所有進店的顧客。

　　4. 在柜臺上擺放活動臺卡。

　　5. 在當地廣播電臺交通頻道或者音樂頻道投放廣告，每周一次，每次10秒

　　6. 如有可能，在當地公交站牌投入戶外廣告，講活動的詳細信息公布。

　　7. 在柜臺上方，懸掛活動吊旗。

　　8. 在新浪、搜狐、騰訊微博對XX圣誕節的促銷活動進行宣傳（促銷活動期提前半個月進行宣傳，信息隔日發布）。

　　9. 以短信、郵件的形式將公司的圣誕促銷活動發送給已在本公司消費過的顧客們。

　　10. 將XX官網改成水晶圣誕節背景并全力在網站上宣傳XX水晶圣誕節.

　　十、 前期準備

　　1．人員安排及培訓（策劃文案、店長、店員）

　　2．物資準備（贈品、宣傳物料、現場用品、店面裝飾物）

　　3．聯系媒體（廣播、戶外）

　　4．廣告投放（廣播、戶外、吊旗、畫冊等）

　　5．試驗方案（在活動前一天就將能夠準備的都準備好了，禮品，貨品，門店裝飾等）

　　十一、中期操作

　　1．活動紀律

　　2．現場控制

　　十二、后期延續

　　1．在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額、加盟商意見等做好詳細記錄

　　2．將以上數據收集至XX公司策劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給消費者和加盟伙伴。

　　十三、 活動預算

　　1、水晶傳奇表演費用：演員500元/位×4位×3天花費6000元，服裝+道具花費500元，共花費6500元

　　2. 定制飾品：加工費300元；VIP卡工本費100元；

　　5. 助運水晶鞋+水晶吊墜：

　　水晶鞋×2雙共花費1000元

　　水晶吊墜4條共花費500元

　　6. 新浪微博發布促銷信息無需任何費用。

　　7. 官網上發布信息無需任何費用。

　　8. X展架、吊旗、臺卡、海報：每個直營店內2個，每個花費20~50元，共花費1000元。

　　9. 宣傳冊：印刷1000份，大概花費8000元。

　　10.廣播電臺宣傳費用約3000元

　　11．戶外廣告投放及制作安裝費用約8000元

　　5. 短信0.15元/條×9000條，花費1350元，郵件無需任何費用。

　　7、其他：圣誕樹、圣誕帽等

　　總計約：29750元

　　十四、活動評估

　　通過現場活動、媒介宣傳、戶外宣傳、贈送促銷等手段，給予消費者很大的優惠，這有利于存進銷售，提高XX水晶的知名度和普及率，刺激消費者購買，而在促銷宣傳上采用的

圣誕節活動方案7

　　圣誕節本來是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論。在這個世界文化日漸交融的時代，每年這個時候，東方人也會以自己的方式來慶祝圣誕。定州博苑幼兒園特開展“圣誕老人在行動”活動來慶祝這個節日。

　　一、活動目標

　　1.讓寶寶感受西方圣誕節的節日氣氛，了解不同國家的節日，風俗習慣。

　　2.讓家長為孩子準備好“神秘禮物”，在孩子不知情的情況下交給老師，由幼兒園老師扮成的圣誕老人發給孩子們，讓孩子體驗充滿期待與夢想的童年。

　　二、活動時間: 20xx年12月25日(周四)

　　三、活動地點: 幼兒園各班級教室

　　四、活動準備:

　　1. 宣傳準備:

　　(1)公告欄張貼活動海報，活動通知，營造圣誕節氛圍；

　　(2)活動結束后，將活動照片及視頻發放給家長，留作紀念；

　　2.課程準備：

　　圣誕節前1-2周，教師安排以圣誕節為主題的系列課程，具體課程安排詳見各班課表。

　　(1)講解圣誕節的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節故事會；

　　(2)音樂課：學唱圣誕歌曲；

　　(3)繪畫課：我的圣誕愿望；我心中的圣誕節；

　　(4)手工課：制作圣誕節裝飾，如小雪花、圣誕襪、拼貼圣誕老人、圣誕鹿、圣誕樹小掛飾；

　　3.環境準備：

　　(1) 提前1-2周布置幼兒園的環境，營造圣誕氣氛，例如圣誕樹、圣誕老人的貼畫、彩帶、彩燈、彩噴、圣誕音樂的準備；

　　(2)老師將孩子們課程中的作品，用于布置幼兒園的環境；

　　(3)在作品展板上張貼孩子們的圣誕主題圖畫作品；手工掛飾用于裝飾圣誕樹等。

　　4.物品準備：

　　(1)請各位家長為孩子準備一份孩子期望得到的圣誕禮物，并寫上班級和寶寶

　　姓名以及祝福語，交給主班老師；

　　(2)幼兒園會給所有小朋友準備圣誕節的禮物；

　　(3)圣誕老人服裝、裝禮物的大袋子等；

　　(4)音響、音樂，活動當天會播放圣誕歌曲《平安夜》、《聽，天使報佳音》、《鈴兒響叮當》等。

　　5.人員準備：

　　(1)已確定的圣誕老人扮演者。

　　(2)已安排一位老師協助“圣誕老人”拿禮物。

　　(3)各班會安排老師負責照相，攝像，給每個孩子都留下精彩照片留做紀念。

　　五、活動流程

　　1.“講圣誕故事”

　　各班會安排課程為幼兒講解圣誕節的由來、圣誕老人的故事，組織圣誕節故事會等。同時希望家長在家中給孩子講有關圣誕節的'故事，比如鞏固講解圣誕節的由來，圣誕老人的故事等，同時要問寶寶在圣誕節最想要什么禮物，可以為寶寶買禮物做參考。

　　2.“神秘出現的圣誕禮物”

　　請您于12月22之前，將您送給孩子的“神秘禮物”包裝好，寫上班級和孩子的姓名，以及圣誕寄語，交給主班老師。

　　備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。

　　3.“圣誕老人真的來了”

　　12月25日當天，幼兒園真的來了一位圣誕老人，他穿著紅衣服，帶著圣誕帽，背著大口袋，出現在各個班，拿出孩子們最喜歡的禮物送給孩子們，并且送給每個小朋友們圣誕寄語。

　　六、注意事項

　　1. 各位家長準備的圣誕禮物一定不能讓寶寶知道，給寶寶一個驚喜。

　　2. 園方會提前準備禮物送給小朋友們作為圣誕小禮物。

圣誕節活動方案8

　　一、裝扮圣誕老公公

　　準備：圣誕帽數個，胡子數個，靴子數雙，紅色外套數件

　　游戲規則：

　　1)父母做被裝扮者，讓幼兒為其貼上胡子，并戴圣誕帽，穿上靴子。

　　2)父母不許動手幫助，只許口訴。

　　備注：

　　1)游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。

　　2)完成可得一枚印章。

　　二、追逐游戲

　　所需道具：十余把小椅子

　　游戲過程：

　　1)在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內座好。

　　2)選擇一個小朋友站到小朋友們的身后，按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走，一邊說著：“cat,cat…”，每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道：“dog”的時候，被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。(可據需要隨意更換兩個對應英語單詞進行游戲，如：yellow,red;apple,banana等)

　　3)如果第一個小朋友被追上的.話，他就需要繼續玩游戲;如果第一個小朋友沒有被追上，追逐他的小朋友將重新開始游戲，直到有人追上他為止。

　　三、找星星

　　玩法：老師可以準備一些折星星的小紙，然后讓每個孩子將祝福語寫在紙上折成星星的形狀，所以孩子將折好的星星交給老師。老師將星星藏在教室內的任何地方，讓孩子自己找星星，找到星星最多的小朋友可以獲得獎勵。

　　四、畫圣誕樹

　　玩法：將全班小朋友分成幾個小組，老師分發畫畫的工具，每組的小朋友通過合作完成一幅圣誕樹的圖畫，然后每組的小朋友拍一個代表講述作品代表的意義，最后通過全班投票來決出的小組。

　　五、猜猜鈴鐺在哪里

　　玩法：老師準備一個圣誕小鈴鐺，將全班所有的孩子圍成一個圓圈，推過自薦的方式選出一個孩子搖鈴鐺，其他所有的孩子蒙上眼睛，搖鈴鐺的孩子將鈴鐺藏在一個位置，其他的孩子猜測鈴鐺在哪里，猜對的孩子就可以成為下一個搖鈴鐺的人。

圣誕節活動方案9

　　1、導幼兒分享對圣誕的認識。

　　2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內容。

　　（1）圣誕老公公是誰？

　　（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

　　3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯想圣誕老公公送禮物的種種情景。

　　老師重點引導幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的？"

　　4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進行表演。

　　幼兒園圣誕節活動策劃方案4

　　一、活動目標

　　嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現；體驗圣誕節的`快樂氣氛。

　　二、活動內容

　　導入主題，觀察比較，引導發現，創作表現，展示交流。

　　三、活動準備

　　圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。

　　四、活動過程

　　（一）導入主題

　　1、再過幾天是什么節日啊？你們喜歡過圣誕節嗎？為什么？

　　2、圣誕節的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？

　　3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？

　　4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？

　　（二）觀察比較，引導發現

　　1、材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊？

　　2、花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊？銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋？

　　3、顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的？豆豆的顏色是怎么排隊的？

　　4、邊觀察，邊演示。

　　1）撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）。

　　2）用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

　　3）用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈。

　　4）用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

　　5）用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

　　6）撕去襪子后面的雙面膠。

　　7）找到另一半的朋友粘起來。

　　（三）創作表現

　　1、小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪？

　　2、教師重點指導。

　　1）粘棉花時，要一小塊一小塊粘。

　　2）畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋。

　　3）先畫花紋再裝扮。

　　4）顏色和材料的運用要用排序的方法。

　　3、你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？

　　（四）展示交流

　　幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。

圣誕節活動方案10

　　一、活動目的

　　1、為了活躍小區圣誕節日氣氛，表達鼎盛物業全體同仁對住戶深切問候。

　　2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動，為住戶營造一個歡樂祥和的園區文化氛圍，顯現高尚園區特質。

　　二、活動時間

　　12月24日至1月1日

　　三、活動內容安排

　　(一)小區各樓棟一樓入口處環境布置

　　1、在物業辦公室門前懸掛紅燈籠、圣誕裝飾品、彩燈等。

　　2、平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂，以增強節日氣氛。

　　3、在小區入口處擺放圣誕樹及彩燈裝飾。

　　4、物業服務中心前臺工作人員統一著裝及規范用語，由客服部主任提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，遇見住戶時主動問候，送予節日的祝福。

　　(二)開展平安夜圣誕節派對活動

　　1、客服人員前臺辦理接待所溝通過程中，明確活動相關內容。

　　2、在12月24日晚，物業服務中心宿管協助前臺對前來辦理業務的住戶發放糖果。

　　3、由物業服務中心前臺工作人員對事業單位領導群發手機短信予各部門領導及全體工作人員，以示節日的問候。

　　4、平安夜當天將吉祥蘋果發放給物業全體員工。

　　四、物料準備

　　1、彩燈：60條(裝點圣誕樹、門崗及主要通道。

　　2、圣誕樹：1棵(5米)放在入口及物業服務中心門口。

　　3、圣誕樹枝條上帶叮當20個、松球20個、紅結20個等。

　　4、太空棉(白色)：50米替代白雪裝點圣誕樹。

　　5、禮品盒精致小巧80個用于裝飾圣誕樹及派發小禮物給小區住戶。

　　6、藤條、(噴)雪花模板5個、貼畫26個、彩旗、大鈴鐺3個。

　　7、蘋果：70個用于派送給工員作為活動禮品。

　　8、燈籠：14個(12個小的懸掛各樓棟出入口、2個大的'懸掛物業服務中心門口)

　　9、糖果：20斤(一般)用于節日發放。

　　五、補充說明

　　1、活動前，由工程部、客戶部負責將裝飾物品擺放于相適應位置，工程部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需于12月16日前完成，并由工程、客服兩部門負責人進行最后確認。

　　2、各部門制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。

　　3、行政部將活動物品分發后，由各領用部門自行保管，安置于公共區域的物品，由護衛部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由服務中心負責人視情況劃分責任。

　　4、活動當天，由客服部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。

　　5、活動結束后，由客服部填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由護衛部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。

圣誕節活動方案11

　　活動準備：

　　1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

　　2.請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。

　　3.幼兒才藝表演

　　4.制作視頻各國圣誕節習俗

　　活動流程：

　　1.體育游戲

　　主持人主持游戲：親子背背樂

　　玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

　　2.播放視頻

　　主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

　　3.圣誕老人出場

　　圣誕老人敲門

　　主持人：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家：是誰呀?)

　　圣誕老人： 我是圣誕老人

　　主持人：哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?(大家：請進來)

　　圣誕老人：我進來了，孩子們圣誕快樂(一邊熱情的招手)

　　幼兒：圣誕老人圣誕節快樂

　　主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。

　　圣誕老人說：小朋友們!快看我這鼓鼓的.口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!

　　4.音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

圣誕節活動方案12

　　一、活動名稱

　　快樂的圣誕節

　　二、活動目標

　　1、了解西方的傳統節目圣誕節。

　　2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

　　三、活動準備

　　1、裝飾有節日氣氛的活動室，睡眠室及圣誕節墻飾。

　　2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

　　3、即時貼剪成的紅色圓形、黃色半月形、綠色小松樹形，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內。

　　四、活動過程

　　(一)活動導入

　　1、教師：圣誕節到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個尋寶的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

　　2、示范講解尋寶玩法：

　　出示范例,請幼兒觀察娃娃臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

　　老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請服務員檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

　　3、家長也同幼兒一樣去尋寶，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

　　4、幼兒、家長一起進行尋寶游戲。

　　(二)圣誕舞會圣誕快樂(互動舞蹈)

　　幼兒、家長尋找到寶后逐一進入舞場。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

　　(三)智多星游戲

　　1、教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的.游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如：謎語猜猜看、按數連線、九宮格來表演，做對了，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

　　2、智多星和幼兒進行摸題智力游戲。

　　(四)欣賞童話劇圣誕節的來歷

　　1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

　　2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇圣誕節的來歷。

　　(旁白-教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。乞丐著破衣、拐杖出場。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)富人、窮人出場。

　　乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

　　乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

　　乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

　　(五)圣誕老人送禮物

　　1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

　　2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

　　3、圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

　　4、幼兒說號碼選禮物。

　　(六)自助餐

　　幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節日的快樂。

圣誕節活動方案13

　　一、活動背景

　　從以往的經驗看圣誕節對于藥店促銷來說推動性不是很大，但機會不可放過，將兩節合并一塊，借機宣傳并加強藥店影響力度。

　　二、活動目的

　　加強藥店外在形象，擴大知名度。

　　三、活動主題

　　送給你家一般的溫暖

　　四、活動時間

　　12年12月24日-12年1月3日

　　五、活動方式

　　打折、買贈、義賣

　　六、活動內容

　　活動一

　　1、凡在促銷期間，本店所有感冒類藥品均九折銷售，會員及持有本店以往消費收銀條的顧客可以享受八折優惠。

　　2、老年人消費達50元以上，可憑身份證及收銀條獲得免費出診卡一張。

　　3、貧困家庭憑借證明可免費獲得家庭藥箱一盒（共500份）。

　　活動二

　　本店開展**老年人保健品義賣活動，所得利潤全部捐于**貧困基金，用于無錢就醫的同胞。

　　凡參與者都可以在愛心展板上簽名獻祝福。

　　七、活動宣傳

　　宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報紙、無線電、電視、網絡。

　　八、活動預算

　　略

　　九、活動注意

　　1、所有營業員、促銷員要做到溫暖到家的氣氛。

　　2、要充分利用媒體來宣傳此事，加強企業形象及力度。

　　3、贈品要提前準備，統一定做。

　　最后，再次提醒，藥店的.兩節活動的準備要提前，規劃到每個時間點，宣傳要到位，每年的宣傳要有一個主題，且有新意，藥店可以借鑒商超的活動，結合自己的受眾人群適度調整。

圣誕節活動方案14

　　活動主題：

　　20xx年圣誕節活動—"購出重重溫暖"

　　活動時間：

　　12月20日至20xx年1月3日(第31期快訊日期)(跨冬至、圣誕節、元旦)

　　活動說明：

　　每年的12月25日，是西方人紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類似我國過春節

　　具體內容：

　　1、商場圣誕氛圍營造

　　a)大門口：入口兩邊各放兩個2米、1米高的沖氣圣誕老人，和2棵1.5米、1米高圣誕樹等。

　　b)大門門框：做圣誕噴繪

　　c)大廳：用三層圍縵定一個中心點吊一個大鐘，中廳放置1.80米高的圣誕老人1個、4米高圣誕樹一棵(加彩燈)做一間別墅式的房子，和草地等

　　d)賣場布置：天花上方掛吊鐘，收銀臺上方掛拉花和圓花環，營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節日氣氛，顧客消費。

　　e)劃出圣誕商品區域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。

　　2、促銷活動驚喜連連!

　　驚喜①：海報換禮品，剪角來就送!開心圣誕節!

　　凡12月25日圣誕節當天營業開始，顧客只需在商場購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。

　　換領方法：

　　顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數量有限，先到先得，送完即止!

　　驚喜②：小朋友們的快樂圣誕節!

　　12月25日當天，凡光臨商場的.前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份，先到先得，送完即止。

　　操作說明：禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等

　　驚喜③：圣誕限時一元區特賣!瘋狂搶購區!

　　活動時間：

　　20xx年12月20日至20xx年1月4日止

　　活動內容：

　　可將以下類似商品列入一元區內：如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節的氣氛。

　　操作細節：

　　可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客購買)，如原價2元現價1元之類的，每天可將超底價商品發售，由營運部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。

圣誕節活動方案15

　　一、活動目的：

　　1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。

　　2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。

　　3、讓家長參加到學校教學活動中來，同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。

　　二、活動流程：

　　1、圣誕節宣傳及準備階段

　　2、圣誕節活動執行

　　3、物品準備

　　4、場地布置

　　三、圣誕活動結束

　　學校活動結束后，根據新登記的學員開發，可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧，并預約免費試聽課，促使家長報名學習，同時增加學校人氣，提高知名度。

　　幼兒園圣誕節主題活動方案9

　　準備：幼兒自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。

　　1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的`小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

　　2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

　　備選游戲

　　1、占圈

　　讓一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內，占到圈的家庭可繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵，

　　2、水果蹲

　　把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

　　3、貼鼻子

　　家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規定時間內完成者獲獎勵。

　　尾聲

　　彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦!”

　　最后：xx幼兒園全體員工祝家長和小朋友們，圣誕節快樂!

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