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開學第一周周記

時間:2023-06-12 20:08:31 周記大全 我要投稿

開學第一周周記(集錦15篇)

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,請好好地記錄下在周記里。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編整理的開學第一周周記,希望能夠幫助到大家。

開學第一周周記(集錦15篇)

開學第一周周記1

  開學一周啦,我們基本上已經(jīng)適應過環(huán)境來啦,沒有適應的同學要努力啦!

  這一周,我們主要學習了三角形。下面是我總結的主要內(nèi)容:

  1·1:三角形的定義

  三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題

  1·2:按三角形內(nèi)角的大小分類(銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形)

  直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關系

  利用以上兩點來做題

  1·3:按三角形的三邊長分類(等腰三角形,等腰直角三角形,等邊三角形)

  組成一個三角形的.三邊長的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題

  1·4:中線(重心)與角平分線(內(nèi)心)的定義

  剛開學,我發(fā)現(xiàn)很多同學學習特別用功,這是一個可喜的情況。只不過我希望大家不是三分鐘熱度,而是將這種激情保留到初中結束,那我們班的成績一定會好很多。

開學第一周周記2

  不知不覺,自己已經(jīng)在**一中學習了一個星期了,感覺時間過的太快了...

  雖然自己已經(jīng)是**一中學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初三的時候,有多么渴望進**一中,正是因為有了**一中這目標,自己才更努力的.學習,現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點害怕...

  早就預料到在**一中尖子很多,但是,真正來到這里學習才害怕起來.就拿第一次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,后來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優(yōu)秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提并論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這里,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

開學第一周周記3

  辛苦的第一周?為什么辛苦?如果你有這樣的問題從心中浮現(xiàn),那么你肯定沒經(jīng)歷過我們的這一周!

  那么就讓我,來給大家講一講吧!

  金秋九鳳,大地流金,可這一抹金光中卻還有著一陣熱浪。八月末,我走進了三中的校園,開始了兩天的學前訓練。

  訓練本就不易,一(1)班到一(12)班,個個回了家都要酸背痛腳抽筋。可我們和兄弟班一(1)班卻還要額外練!—炎炎夏末,在其它班級體息,享受時,我們在廣闊的操場上揮酒汗水,練習著所有的.動作,力爭更好!

  一晃,兩天的學前訓練過去了,但在日常以至上操、學操中也以高標準,嚴要求來對待我們……

  但,付出就會有回報,學前訓練時學師的夸贊,學操時隊列的整齊,無一不是我們豐厚的成果!

  我們勞累、辛苦,但并快樂著!

開學第一周周記4

  開學的第一周,我覺得自己的字比以前好看多了,也有很大的進步。

  開學的第二天,我們就進行了第一次聽寫,我的字寫得還行,得了一百分,李老師還發(fā)短息告訴所有家長,回到家,我還聽了奶奶的表揚,我心里那是一個快樂。奶奶說:“不能驕傲,也不能不前進,這寫字不錯,表揚。”

  又一次的聽寫,我又是一百分,這次奶奶的評價是:“不錯,我希望你以后都做到字好看,分數(shù)也要保持在95分以上。”從奶奶說完那句話起,我就更加地加把勁地認真并仔細地去學習,去努力。

  開學第一周的.最后一次聽寫開始了,我一聽,要聽詞語,開始沒第一次那么有自信了,可是我還是要奮斗一下。“又一百。”我興奮地喊,我想回家肯定又可以被奶奶表揚。

  一次又一次的積累,我前進了一大步,也長了許多知識,我還要更加努力,我會更棒的!

開學第一周周記5

  開學已經(jīng)一周了,我有一些話想說。

  在開學的一周里,我過得很快樂,也很充實。在這一周里,我學習了數(shù)學的前兩個單元。而語文呢,學習了前三篇課文。學完了第三篇課文,我明白了一個道理:在人生道路中,加入我們遇到了挫折,我們不能尋求別人,例如:爸爸,媽媽等。我們要獨立去思考問題,努力“生長”。而數(shù)學,我也學會了怎樣求圓柱的表面積。

  總之,在開學的第一周里,我學到了很多東西。也感覺到了一點點累。沒關系,因為,我已經(jīng)上了六年級,累一點也是正常的.。馬上就要畢業(yè)了,所以,我要努力學習。把不明白的東西給弄明白。不能一知半解,要全都會。爭取在考試中取得比較理想的好成績。

  這就是我的感受!

開學第一周周記6

  新學期開始了,我又見到了我想念的同學們和老師們。我也變成了一個三年級的小學生了。

  這個新學期,咱們的班級發(fā)生了巨大的`變化,咱們的教室從一樓搬到二樓,咱們還換了班主任和語文老師,還多了很多新課,有英語、科學等,我還換了個新同桌呢。

  報名那天,當我聽到梁老師被換了時,我還傷心,但學習了一星期后,我發(fā)現(xiàn)葛老師也像梁老師一樣上課生動、有趣,還經(jīng)常表揚我,我很喜歡她。最讓我高興的是英語和科學課,英語課的對話給我?guī)砹瞬簧俚捏@喜,科學課讓我增長了許多見識。

開學第一周周記7

  暑假過完了,在秋風的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學校,又見到了久違的同學,上了樓,往教室掃一眼,很多同學啊。我進了教室,大家都長高了,還來了一個新同學。

  在新學期里,學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動,活動主要增進大家的.讀書能力,讓大家的知識更加充實。

  大家的老師還是原來的老師,只是課程表卻變了:語文數(shù)學課多了,勞動美術音樂課變少了,學習也緊張了,我應該有一個簡單的學習計劃。

  我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習。

  原來的教師不再屬于大家班,大家上了三樓,上了六年級的教室。學校也變了樣,舊護欄上又添加了新護欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。

開學第一周周記8

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看見有的.同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看見有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。

  交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。

  歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點多我們就放學了。

  路上,我們的歡聲笑語就更多了。

  開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。

開學第一周周記9

  開學已經(jīng)有一周了,雖然我上一學期沒有取得好的`成績,但是我一定會在這學期里取得優(yōu)異的成績。在這段時間里我比以前進步了許多。我現(xiàn)在做作業(yè)不拖了,寫字寫的漂亮了,連打掃衛(wèi)生也打掃的干干凈凈了,做作業(yè)也不用家長看了,不留學了,我一定會把這些優(yōu)點越做越好。但是還有許多不足的地方,如上課不認真聽講,下課了老喜歡你追我趕,老和同學打架,還喜歡搞特殊,但我一定改掉這些缺點,做一個三好學生。

  在這一個學期里我一定會奮發(fā)努力,急起直追,考出理想成績。

開學第一周周記10

  新學期又來臨了!

  我從一年級還不懂得學習的小孩子轉(zhuǎn)眼間升成了四年級的大孩子了。學習的內(nèi)容肯定有很大的差距,所以我要制定一個計劃:每天早上背一些詞語和優(yōu)美的'句子,因為四年級正是寫作文的時候嘛!到學校接著就是20分鐘的晨讀。中午放學回家練習一下英語,以便以后為英語扎好根基。

  晚上,寫完作業(yè)后,讀一些有用的課外書,再預習一下該學的課文。我要堅持完成我的計劃。做到上課專心聽講、課下認真復習的好學生。

  同學們,向著計劃出發(fā)吧!

開學第一周周記11

  今天終于開學了,我一走進校園,看見學校一點都沒有變,而是花草長多了。我還看見一個暑假沒有見的同學,他長高了,我和他打招呼,他也和我打招呼。

  我去報名了,我看見好多同學,我和他們打招呼。我等啊等,老師都還沒來。

  后來,老師來了,我連忙排好隊,把作業(yè)交給老師。

  報好了名,我就回家了,在半路上,我看見以前的.老師,我連忙向他問好,老師笑著和我說:“開學了,你要更加認真呀!”我說:“知道了。”

  我想:我一定能好好讀書的。

開學第一周周記12

  開學第一周的教學任務是地球和地球儀。完成教學任務后,有以下體會。

  成功之處:

  1、學生對課堂教學環(huán)節(jié)基本清楚,基本清楚各環(huán)節(jié)的課堂要求,大多數(shù)學生能主動參與到學習活動中來。

  2、大多數(shù)學生通過閱讀教材能基本完成預習導學的.大部分內(nèi)容。

  不足之處:

  1、預習導學中的問題設計需要進一步完善,個別問題學生不能夠通過預習完成,如經(jīng)線和緯線的特點等。

  2、本節(jié)課內(nèi)容比較抽象,學生不能夠及時理解,也不能掌握本節(jié)課主要知識點,展示時做不到脫稿展示,也不能非常好的完成達標檢測的內(nèi)容,學習效果不是非常好。

  通過本節(jié)課教學我認為,對于剛上初中的七年級學生來說,剛接觸地理學科,地球和地球儀這節(jié)內(nèi)容對學生來說是一個難點,完全由學生通過自主學習和小組討論不能夠達到學習目標,教師在個別知識點的處理上應以講解為主。讓學生有一個適應學科特點的過程。

開學第一周周記13

  今天是周末,在這一星期里我做了不少錯事。

  昨天,班主任林教師把我母親叫到辦公室,教師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一,作業(yè)完成后不按時交;第二,帶玩具上學;第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收的玩具拿給母親。還說這些壞習慣要不及時改正,不僅會影響學習,還會影響到班集體。聽了教師的話,我很慚愧,我表示會改正錯誤,請求教師給我改正的.機會。

  不過,臨走時,教師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵,我會加油的!

  離開教師的辦公室,母親把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒用的東西。

  回家后,我知道母親非常生氣,因為,一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被母親打,而是下定決心改正錯誤,不再讓母親和教師失望了。

開學第一周周記14

  開學第一周,我就聽見有個同學說這老師的母親生病了,我聽了以后非常傷心,因為這意味著語文課不能上了,所以我特別特別的傷心。

  但是,我不能因為趙老師來不了不上課了呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧!

  這幾天,我們的同學都很積極,但是,有些不聽話的老師都管不了,因為那些同學不是趴著就是坐不住,就好說話,然后聶紅兵老師就想了一個辦法,說一次話,做五道題,不過有些同學還是不聽話,上語文課的時候,聶紅兵老師請別的'班的語文老師來給我們上課。

  上別的科目的時候,有些同學就更是不聽話了,體育課上,張云超老師一走,王柔嘉就開始張牙舞爪,與于琳蕾說話,張云超老師一來,比誰到站的好。

  上美術課,王柔嘉不聽老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完了還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來。

  這就是我們這周的表現(xiàn),朱趙老師的母親早日康復。

開學第一周周記15

  今天離開學已經(jīng)有一周的時間了,而在這一周我也成長了很多。

  比如:在上學期我一直背書背的不太好,每次都是背的結結巴巴的`,而媽媽也是很勉強的簽上字。但這學期我背書背得非常好,記得前兩天老師還留了背書的作業(yè)并且還是兩課,當我背第一課時我只讀了一遍就背的滾瓜爛熟,可能是平時讀得多了所以才這么熟悉。但第二課是我們剛學的,我還有些不熟悉,但我依然讀了十幾遍最后我把它也背的滾瓜爛熟,我很以我自己驕傲!--因為從小我最不擅長背這種課文,看見這種課文我就覺得特別煩,但現(xiàn)在我克服了自己所以我以我自己為驕傲!

  在上學期,我的習字冊上的字寫得并不太好,也得不到同學的夸獎,但就在這一周我寫的字經(jīng)常被同學表揚,聽到他們表揚我,我的心中就無比的激動,就像炸開了花一樣!

  這種種的事件都表明了我在進步,而我相信往后的日子我一定會更努力!

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