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勵志的演講稿

時間:2023-06-12 19:31:15 勵志演講稿 我要投稿

勵志的演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的勵志的演講稿,歡迎大家分享。

勵志的演講稿

勵志的演講稿1

  各位老師,早上好!

  夏天的酷暑還沒有消退,我們已經迎來了金秋,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新老師新同學。首先讓我向新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

  這時,面對飄揚五星紅旗的同學,你是怎樣思考的呢?作為小學生,怎樣才能成為一個家庭的好孩子,學校的好學生,社會的好少年?將來如何才能更好地適應新形勢的需要,使自己成為符合時代要求、能為社會作出貢獻的合格人才?接下來,我代表學校向同學們對新學期的學習提出如下希望和要求。

  當一個講文明、有禮貌的好學生。

  遇到師友,要主動問好;上上下下,人多勢眾,注意謙虛,靠右行走,保證交通暢通;講衛生,不亂丟果皮,隨時隨地撿紙屑;愛護公物,不亂寫字,嚴格遵守校規,互相監督,共同提高!營造整潔、舒適、美麗的校園。

  當一個健康的學生。

  健康就是擁有良好的身體和良好的心理素質。身心健康是學習、生活的基本保證。具備基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的.發展打下良好的基礎。學術成就“更高,更好,更高”。因此,教師希望學生在新學期中,利用課間或體育課時間多做運動,鍛煉身體。

  做一個快樂的學童。

  快樂就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢?要把注意力集中在一件事上,合理安排時間,培養自己的興趣愛好,多看課外書,多練練字,每堂課專心聽講,每一個作業要按時認真完成,每一個練習要認真對待?這些東西太多了,會讓我們開心的!

  成為一名可以合作的學生。

  那么什么是合作呢?簡單地說,就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如合作打掃教室,合作解決難題,合作寫本書等等。

  一個小事情,一起合作來幫助別人怎么樣?老師相信,在合作中,同學們一定能學到更多技巧!

  成為一名積極的學生。

  什么是進取?也就是不斷努力,也就是好好學習,天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學習態度,不管學習基礎如何,都能獲得成功。它是一首詩,達到了新的高度。學習是一項首要的任務,它需要不斷的努力,在知識的高峰上攀登更高,走得更遠。

  關于安全,我們要遵守學校的安全公約,聽從老師的指揮,出操及課間活動要以安全為第一要務,絕不搞危險游戲。學生年齡不超過12歲,注意行車安全,遵守交通規則,不隨意在道路上奔跑,不準擅自下河滑冰,不準玩火、玩電等。保證愉快地上學,平安回家。

  新年即將來臨,我們要以新的起點、新的精神面貌,投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度,尊重老師,努力學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,并以優異的成績向家長匯報。我們相信:在全體師生的共同努力下,群德小學的明天將會更美好,更輝煌!

  祝老師們身體健康,工作順利;同學們快樂成長,學習進步!

勵志的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在成長的過程中,我們一直都在奮斗,為實現自己的目標而拼搏,為超越自己而努力,為自己的靚麗人生在打造。

  人生就是這樣,離不開“奮斗”二字。我們都在人生的馬拉松跑道上,我們需要什么?需要心中有一個愿望,前面有一個目標,身上有一份體力,這都需要奮斗的意志。

  是的,需要奮斗的事情過于繁瑣,但我們不能言棄。必須堅持到底,就算跪著爬到終點也不能言棄,只有笑到最后的.人才是成功之人,才是最有成就的人……

  在奮斗中成長,不斷地磨練自我,超越自我,為了自己的人生,也只能奮斗,奮斗可以克服無數挫折與磨難,只要有毅力,有奮斗的意志,你就是勝利者!

  有句話說的好“要做的事情,就一定要為之奮斗,即使失敗,因為我在奮斗!我有信念和毅力”!是啊,做事情只要奮斗了,盡力了,即使失敗也不會覺得遺憾,不要為自己而留下什么遺憾,在奮斗中成長,永不言棄!

  謝謝。

勵志的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我們即將迎來我們人生中第一次最艱巨的選擇,那就是高考。

  同學們,你們是否曾經無數次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時分。

  同學們,我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅定的信念,它是我們身后飛揚的旗幟,是我們身后殷切的期盼。

  同學們,你們是否知道不是我們一個人在戰斗,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著我們,相信著我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。

  同學們,請舉起你們的雙手,跟著我說,加油!加油!

  同學們,請讓我們相信,我們一定能做到,做的自己,最棒的自己,最勇敢的'自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。

  謝謝大家!

勵志的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  很高興有機會站在這里演講。

  青春是三月生機勃勃的嫩草,是七月繽紛的鮮花朵朵,是十月灼灼動人的紅葉,是海上蓄勢待發的帆船,是搏擊長空的雄鷹,是彈奏歡快月符的'琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了身板,擁抱藍天的白楊。

  青春是一張支票,可以兌換輝煌的未來,青春是一葉行舟,駛著它可以帶走我們的憂愁,青春是一張長弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢想。

  青春是歡快的,以為它包含著我們所有的力量和意志,讓我們勇敢向前去的拼搏,去創造我們的天地,青春是激情的,以為它讓我們堅定地向前去探索,那廣闊的天空,充滿斗志,雄心昂昂,青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想和對未來的憧憬,讓我們對未來充滿了無限的美好,對未來生活無限的希望。

  我們擁有青春,我們可以去盡情享受這美好的生活,我們擁有青春,我們可以去努力拼搏,去創造美好的生活,即使我們失敗了,也會站起來,去繼續向前,重復著一遍又一遍,最終會有所收獲,我們有青春,我們可以和自己的伙伴去共同努力。

  努力拼搏吧,即使在風浪面前,我們也會勇往直前,努力奮斗吧。

勵志的演講稿5

親愛的老師、同學:

  你們好!

  高考是一場團體戰,不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風作曉寒,人間有味是清歡。這,就是我們高三老師的精神境界!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,認真備課,刻苦鉆研,和同學們一起,分秒必爭,苦戰百日!乘風破浪育雄才,如歌歲月應無悔!

  同學們,在這最后的一百天,讓我們做到每一節課都情緒飽滿,每一份作業都認真完成,每一次考試都奮勇爭先。誠如是,你們的'高三將會更上一層樓:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!此之謂:房陵多才子,展卷書壯志。云程比豪氣,學海競風流!

  勤學苦練何懼它題深似海!成竹在胸且看你妙筆生花!

  百日沖刺戰高考,一鼓作氣創輝煌!謝謝大家!

勵志的演講稿6

  我們中華民族歷來重誠信,把誠信作為做人的根本。無論是《增廣賢文》中的“許人一物,千金不移”,還是千字文中的“信使可覆,器欲難量”都說明了誠信的重要性。

  翻開歷史的畫冊明代大學士宋濂讀書誠實守信的故事更給我留下深刻的印象。他小時候家里窮,沒有錢買書,只得向有藏書的`人家借書看,還用筆親自抄寫。即使天氣寒冷,手指凍得僵硬,也不超過約定的期限。于是,許多人都因為他的誠實守信都愿意把書借給他,他因此得以博覽群書,成為一名學識淵博的人。

  看完宋濂的故事,我羞愧不已,令我想起上學期的一件事:

  有一次,向同學借書,好不容易借來了,回到家里,我愛不釋手的看著,就像魚兒暢游在海洋中一樣。午飯的時候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了,早把時間忘在腦后。快要上學了,我還沒有看完,急忙放下書,跑到學校,剛坐到座位上,突然間想起了同學讓我下午把書就還給她。可是那本書這時正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會很生氣的。后來,我用盡了甜言蜜語才說服她,還信誓旦旦的保證明天一定能帶來。一天一天又一天過去了,書還是那樣安靜的躺在那本不應該躺的地方,她的臉色也越來越難看。我心想:“火山就要爆發了”!終于她生氣了,火冒三丈,大聲的向我吼著。此時,我心里忐忑不安,難受極了,真想有個地縫鉆進去。回到家里,我第一件事情就是把書放在了書包里,生怕再忘記了。當我把書還給她里,臉上堆滿了難以形容的微笑。但是,她的火氣還是沒有消,還發誓說再也不借我書了!此時,我十分尷尬的、小心翼翼的說了聲:“謝謝”!就飛似的跑了出去,心里真不是滋味。

  有了這一次的教訓,我明白了一個道理:做人要講信用,要守時守信,不該違背諾言,完不成時,也應該及時說明理由表示歉意。

  信用是人生一種受益匪淺的儲蓄。這種儲蓄,是朋友對你的信任。信用是一堵厚厚的墻,再大的傷害也能抵擋。信用是一根柱子,它能撐起一片美好的藍天。與經典同行,與圣賢為友,誠信伴我快樂成長。

勵志的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  在開始前想問問大家,你的夢想和目標實現了嗎?可能很多人會說沒有,甚至還因為不成功,被親人說我們不夠努力,也會被社會上的人說我們是“失敗者”,是配角。聽到這些評價的時候,是不是覺得特別難過?

  所以,我們必須成功!我們必須實現我們的夢想和目標,因為這是我們必須履行的責任。成功是人類永恒的話題,是一種精神的信仰。

  親愛的朋友們,隨著你的成長,當你在外面受到打擊、挫折,感到很難過時,你是否想到媽媽有多焦急,有多難受?父親的沉默后面,有包含著怎樣的愛呢?沒有實現理想也沒關系,能夠在失敗的時候停留在一個安全的.港灣里,才是一件溫暖的事情。

  當你的人生偏離了正確的軌道,步入了錯誤時,沒有人會責備你,只是輕輕的嘆息。朋友想把你從痛苦中拯救出來,撫慰你受傷的心。所以,當你迷茫不知所措的時候,一定要回頭看一眼。

  你會看見家里媽媽為你做的熱騰騰飯菜,看著你舒適的吃著,還不停的關心著你!這樣的感覺,非常舒服,你怎么舍得丟棄呢?

  我也知道青春易逝,容顏易老!有些人會無時無刻提醒自己,所剩的時間不多了,心中的理想抱負還沒有實現,對不起那些關心愛護你的人。

  但是,你想過嗎?你為了追求心中那個目標過度勞累,導致生病的時候,父母知道了會是多么的難過?朋友看到了是多么的擔心?人生有時候需要量力而行,其實過一個平凡簡單的生活沒有什么不妥的。

  當你走了很遠的路之后,可以慢下來,看看你的周邊,也許你會看到以前從未看過的風景。

勵志的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  我是初三(7)班的班長王文越。我愛好旅游,愛好文學。曾在通州區《黨在我心中》征文比賽中獲一等獎,也曾經在江蘇省中小學“我與美德有約”體驗創作大賽中獲一等獎。但這些微不足道的榮譽僅僅代表過去,我們的青春,終該因奮斗而變得絢爛多彩。今天我發言的題目是《青春因奮斗而精彩》。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有夢想的青春不會完整,沒有努力奮斗的學子不會收獲。

  奮斗在青春,是對興趣最好的回報。如果說,興趣是最好的老師,那么奮斗一定是老師手上那一本彌足珍貴的教案。想必大家都聽說過一位名臣。他自幼勤學好問,對推理斷案產生了濃厚的興趣。在焚廟殺僧一案中,他根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,為民除害。從那以后,他愈發努力地學習律法刑理知識,將青春溶解進知識的沃土。最終留下了“開封有個包青天,鐵面無私辨忠奸。”的千古佳話,成就了一代名臣包拯包青天。

  奮斗在青春,是對后世最好的奉獻。在今年“感動中國十大人物”頒獎典禮中,來自新疆哈密的審判官阿布列林阿布列孜無疑是一大亮點。他自小立志做“焦裕祿的好學生”,把為人民服務作為信仰。繼承焦裕祿刻苦奮斗的崇高精神,潛心學法,用自己的青春詮釋法律的真諦。“澄澈有片心”,成就了一代人民法官的典范。

  奮斗在青春,是為成功最好的鋪墊。作為春節期間綜藝節目的'一股清流,《中國詩詞大會》無疑為國人打開了另一扇學習詩詞的大門。十六歲少女冠軍武亦姝也在一夜間成為了眾多觀眾心中的偶像。或許,有人認為這是她的“小幸運”,其實不然。你可曾想過,在多少個寂寥的夜晚,有一位從詩中走來的少女,手捧長卷,靜坐桌前,伴著柔柔的燈光,在字里行間體味意境,感悟人生。“機會總是留給有準備的人。”武亦姝用青春與詩詞作伴,成就了一位青年人的楷模。

  或許,你敬佩包青天,是因為他的鐵面無私,公正廉明;或許,你認可阿不列孜,是因為他的剛正不阿,一心為民;或許,你欣賞武亦姝,是因為她的才華橫溢,獲獎無數。但我們也許無法理解,在風光無限的背后,在高尚品德的身旁,是努力奮斗讓他們一遍又一遍地改進自己,提高自己,升華自己;是努力奮斗推動著他們的一步步攀登,最終登上人生的巔峰。

  作為初中生的我們,也應該為如今重中之重的目標——中考而努力奮斗,為自己的初中三年交一份完美的答卷。人生,也像是一趟單程的列車,中考、高考、工作、成家立業都是我們必將經過的站臺。而奮斗,就是實現這一個個人生小目標的根本途徑,是我們這一生永遠不變的主旋律。

  時間,是一首動聽的歌謠;時間,是一縷輕柔的春風;時間,是一張單程的車票。青春,注定是這場旅程中最刻骨銘心的記憶。

  而只有奮斗才是通向青春圣殿的最佳通道。一代文豪魯迅這樣告誡后人:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”在這場旅程中我們決不氣餒!青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中---奮斗!讓我們用奮斗來做支點,迎接命運的撞擊!

  同學們,不要做漂泊無依的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫,堅定方向;不要做退縮怯弱的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山重重,沖向夢想。

  還記得,堅毅鎮定的神情浮現在我們那稚氣未脫的眼;

  還記得,滿懷期望的微笑掛滿了父母那飽經風霜的臉;

  還記得,老師的悉心教導;

  還記得,同學的真誠鼓勵……

  立壯志,展雄風,振翅搏擊長空,

  戰百日,登峰頂,立志沖向未來!

  同學們,行走花季,讓我們少一份玩鬧,多一份刻苦;少一分浮躁,多一份穩重;少一分敷衍,多一份嚴謹。

  同學們,暢享青春,讓我們攜手前進,共展實驗學子的雄風!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

勵志的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我先做個自我介紹。我叫陳士渠,是公安部打拐辦的主任。我剛當打拐辦主任的時候啊,有人看見我這個頭銜,問我,說現在還有拐賣嗎?現在已經二十一世紀了,實際上拐賣犯罪還是比較多的。而且與其他犯罪相比,拐賣犯罪帶來的危害,可以用一個成語來講,就是罄竹難書。

  我給大家講幾個例子,這都是我在工作中接觸到的。十六年前,在山東聊城的一個村子里,有一個兩歲多的孩子,有一天在家門口玩,然后有一個二十多歲的,外地來的一個女青年,從村子里過,路過他家門口的時候,就把這個孩子帶走了。孩子的父親叫郭剛堂,這個孩子被拐十六年,他騎著摩托車在全國找孩子,一共騎壞了十輛摩托車,行程四十多萬公里。還有一個叫李靜芝,她的孩子是在二十五年前,被人抱走的,這二十五年來,她一直在找自己的孩子。這兩個孩子到現在為止都還沒有找到,但是郭剛堂和李靜芝,他們在找自己的孩子的過程中,幫助別的失蹤被拐兒童的家長,找回來了十幾個孩子。

  孩子被拐之后,對這些失蹤被拐兒童的家長來講,是滅頂之災。實際上比如說財務有些損失,大家都可以再通過自己的工作把錢掙回來。但是家里一個人,生不見人,死不見尸,對整個家庭是難以承受的。

  另外呢,還有一種情況,就是這個孩子被拐多年之后,通過公安機關的工作,把孩子找回來了,但是啊,有可能這個孩子對親生父母沒什么感情。我曾經到福建,去解救過一個孩子,這個孩子的父母,親生父母是廣西南寧人,他在廣西南寧的火車站擺攤賣水果。在20xx年的時候,有一天,他們夫妻倆都在那個小攤上忙著,小孩自己在一邊玩兒。當時有一個犯罪分子叫藍樹山,藍樹山手里拿了個小烏龜,到這個小孩面前。這個孩子肯定好奇啊,就湊到面前一塊兒看。然后藍樹山就跟他講,說你想不想要這個小烏龜?小孩說:“我想。”然后他說:“那這樣,你就朝那個方向走,我還有小烏龜,我可以送你一個。”這個孩子就自己朝那個方向走,他在后邊跟著,等小孩離開他父母比較遠的時候,他就把這個小烏龜交給這個孩子拿著玩,自己抱著孩子坐車,然后把這孩子賣到福建去了。后來藍樹山這個團伙被公安機關摧毀,之后去福建解救孩子的時候,當時我帶隊去的`,這個孩子解救的時候已經十三歲了。

  在貴州遵義,有一個家長叫劉世剛,他的孩子當時是三歲。劉世剛跟他妻子在遵義城內的一條街邊開了個商店。有一天一個叫萬引娣的人販子,在20xx年1月11號那一天,她到了劉世剛他們家開店的附近,也是發現這個孩子啊,父母沒看著,在外面玩呢。然后她就把這孩子抱起來,騙他說要給他買東西、買玩具,就把他帶走了。為什么這個案子公安部知道呢?是因為劉世剛為了找孩子,在新浪的微博上開了一個賬戶,他給我發了私信,反映說他的孩子被拐了,而且遵義那一帶還丟了不少孩子。后來我看到這個信息之后呢,就要求他把更詳細的情況提供給我,然后我們就通知貴州省公安廳打拐辦還有遵義市公安局,來調查這個事情是不是屬實。當地公安機關答復說這個基本屬實。后來遵義市公安局專案組對全市的兒童失蹤案件進行了串并案,就發現了一些蛛絲馬跡。

  后來我們在調查中發現,孩子剛開始被她騙走的時候,可能不吭聲,但是在她帶走很遠的時候,孩子就開始鬧。萬引娣很殘忍,她這個人吸煙,孩子一哭,她就拿煙頭燙這個孩子。有一個小孩背上啊,解救之后發現,背上都有煙頭燙的疤,所以孩子也不敢反抗。

  另外社會各界和網友對我們的打拐反拐工作也都非常支持,像濮存昕老師,他就對打拐工作非常關注。像馬伊琍、徐靜蕾,還有很多明星,都轉過我發的微博。因為我發的微博主要是三類,第一類就是一些案件怎么處置,第二類就是反拐的常識,再一個是尋親。這些明星轉發之后,它是有明星效應的,會讓更多的人知道。我的單條微博閱讀量最多的是接近四千萬次,是反拐常識的話,那就大約是四千萬人看到這一條,這個非常重要。

  我曾經在開座談會的時候,有一個被拐的女孩,她是高中畢業之后,有人跟她說,我可以給你介紹高薪的工作,她就信了。結果被人騙到那兒去,賣給一個人當老婆,在那兒待了三年,跑了三次才跑出來,但是已經生了一個孩子。后來我問她,為什么別人跟你說有高薪的工作你就去,你不想想他有沒有騙你。這個女孩說:“在我自己被拐之前就沒有任何人告訴我,說這個世界上有人販子。”所以拐賣案件絕大多數都是可防性案件,只要大家有防拐意識,只要有這個意識,其實就可能減少很多發案。

  所以我也非常感謝這些公益人士,包括網友對我們工作的支持,讓這些防拐的常識,這些尋親的信息,能夠在更大范圍之內傳播,效果會更好。另外呢,在這兒我還要感謝打拐的志愿者,也需要更多的志愿者來了解這些拐賣犯罪的線索,向我們提供。寶貝回家網站20xx年成立,現在全國有幾萬志愿者,從中也破獲了很多案件。

  最后我想提點希望。在座的多數是年輕人,首先呢,大家要增強防拐的意識,尤其是女同胞。當然,男的也有被拐的啊。一方面,大家要提高防范的意識,再一個要認真履行自己的監護職責,如果你有孩子的話。另外,我們希望大家都來做打拐的志愿者,把你們知道的拐賣犯罪的這些線索呀,都提供給我們,然后我們大家一起努力,爭取早日實現天下無拐,讓這些悲劇不再重現!

  謝謝大家!

勵志的演講稿10

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。

  我是一個來自農村的孩子,像眾多貧困山區的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的'農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時,我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。當時我正初中畢業,面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學,尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲。”聽著這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業——國際貿易專業,這個當今世界熱門的專業重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實現我的夢想。為了生活,為了求學,為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著。勞累使我幾欲倒下,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創造屬于自己的幸福!

  耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創造一個明媚而多彩的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志的演講稿11

尊重的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。

  理想之所以稱為理想,是由于它是人們對未來生活的一種假想,而并非現實,理想與現實之間是有著一定差距的,但是它又與現實有著一定的聯系,它基于現實之上,需要人們去實現。

  我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的終究目的就是實現我們的理想,從而改變我們的人生。

  然而,實現理想是一個拼搏的進程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所克服。

  理想就好比是一座山峰,而實現理想的.進程就是我們爬山的進程,終究爬上了山頂,我們也就實現了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。

  但是實現理想的進程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ”只有經得住命運的考核,我們才能夠實現理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。

  讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛楚的時候,當我們因懼怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

勵志的演講稿12

尊敬的各位的領導、同志們:

  大家好。

  今天我演講的題目是《青春激揚吹響奮進的號角》。

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,體現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  我以前聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,不過真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然僅僅幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的`追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,體現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角……

勵志的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》

  朋友們,我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!

  是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

  在我們的身邊,有這樣一位普通共產黨員,他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產黨員神圣的義務和職責,從我做起,塑造著新時期廣電人的光輝形象。

  他中等身材,四方臉,黑紅的`臉膛,雙目炯炯有神,他就是廣播電視局物管中心保衛科長,一名普通但又是優秀的共產黨員。

  年,伴著新世紀的鐘聲,告別了與之相伴年之久的綠色軍營,打起背包,轉業至廣播電視局物管中心保衛科工作。說起廣播電視,外人首先想到的是無冕之王,新聞,還有公眾人物,名播音、名主持,在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛科的工作崗位,實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對說,堂堂的連職轉業干部,咋就看起了電視臺的大門呢?可卻說“廣電事業的發展需要名主持、名,可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上,做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣,在一個平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。

  年里,有多少個節假日、公休日,他是在工作中度過的,他數不清;年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;年里,他關了多少窗,關了多少水龍頭,關了多少燈,他記不清。而他數得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規律!

  夏天,職工們在蚊蠅成群、臭氣熏人的下水道口,見到的是疏通堵塞、排放積水的;冬天,在寒冷刺骨的風雪里,職工們見到的是忙著掃雪清障的;每天最早到班的是他,最遲下班的也是他……事實上,凡他認為是他分內的工作,哪怕再苦、再累、再險,他都會主動請纓,說干就干。但當他高燒39度要住院掛水時,他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園,他總是沒時間;好容易有個星期天,他又忙碌在結對幫扶對象的家中……

勵志的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,我要說的話題是關于青春的,我們現在就處在青春,未來還有幾年也是青春,我對青春的理解就是我們心態年輕,那么就是青春,其實我認為青春沒有一個時間范圍限制它,我們每一個人都對青春有自己的理解,現在以至未來都可能會隨著自己的心態變化而變化,處在學生階段的我們其實對很多事情的理解都是處在的一個初始階段,如果說我們現把青春當作揮霍的一段時間,那顯然不過是一種錯誤的理解罷了,我認為我們應該珍惜,如果說我們現在是青春很多事情都不用擔心,這是一個美好的年華,那么在青春后面加上勵志二字就似乎更加深刻了,過去我一定會認為這個字就是毫無意義的雞湯,但是現在我所講到的青春勵志又是另外一種了。

  過去的學習經歷早就讓我們知道什么的學習,喝多道理內心是很通透的,很多很多同學對于現在的自己很是迷茫,其實這是再正常不過的了,我們都是在迷茫當中找到的出口,通往光明的大門有的時候就是在一瞬間就產生了,在這個過程當中我認為自己還是有非常多的機會去學習的,現在我也很認真的在履行好自己的這些職責,面對學習面對生活這些都是非常簡單的事情,現在我也一直非常講究,其實有很多事情都應該去探討研究不能說這是一個沒有動力的事情,我們處在學習階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說強大自己。

  未來時間匆匆,我現在一致的認為這是有很大的問題的,我非常講究這些事情,我只有在學習當中不斷的積累,讓自己內心更加透徹,才能領悟到深刻的東西,我們的青春的幾年,確實在此,與其讓它一點點的`流逝,倒不如在有限的時間里面做到更加優秀的事情,對于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來的能夠更加強大,我非常珍惜現在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問題才能夠迎刃而解,現在我也一直在思考強大自己的方式,同學們我們一定要珍惜現在,珍惜這這段時間,現在的我們能夠看到的很多,也是的年華,相信自己能夠成長起來,優秀往往就是自己付出的時間付出的青春有絕對的價值。

  謝謝。

勵志的演講稿15

  一、思想方面

  第一,我們在高考中沒有考上心中理想的大學,我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。

  第二,大學沒有我們想象中的那么輕松美好,各方面的競爭都很激烈,所以我們又開始懷念高中那種只有學習的簡單生活。我們不能從心底里正真接受大學的生活。

  第三,來到大學之后我們失去了目標,從小學到高中我們的目標只有一個,那就是考大學。如今我們多年的目標實現了,同時也失去了目標。沒有了目標的我們只剩下了迷茫。

  來到大學之后我們的思想又出現了其他問題,我們寧愿去相信一些社會上的怪腔怪調,也不愿意聽取老師的教導。在面對校園更多的競爭當中,我們的壓力增加了許多。由于班級競爭,班級之間缺乏交流、合作,班級之間變的陌生。由于班內競爭,同學之間缺乏信任,有什么事情我們寧愿玉網上不認識的網友交流,也不愿意與身邊的室友交流。慢慢的,我們變得心胸狹隘,急功近利,甚至有時候我們為了達到目的思想變得邪惡。

  這些東西不應該屬于校園,所以我想改變這些,扭轉同學們的思想態度。同學之間應該增加交流,特別是各班班干部之間的交流,交流班級管理的經驗,互相吸取經驗。從而創造更多班級之間合作的機會。在有些比賽中、活動中,如果我們能能夠合作交流,互通有無,互相學習經驗,那結果會是什么樣呢?結果就是我們的想法多了,思路寬了,力量大了。同時我們因為交流合作會變得彼此信任,我們變得更加團結,每個班級都變得更加優秀,更加進取。我們的心胸也變得沒那么狹隘,我們不在為做一個活動,參加一次評比而絞盡腦汁。

  眾多人的想法、思路聚集在一起就產生一種“1+1>2效果,這在商場上叫做“雙贏!我希望能早日看到這一種局面,讓“合作、雙贏來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德,為了學院的發展謀出路,謀發展,為學院貢獻自己的力量!

  二、組織方面

  計算機與通信工程學院是理工大學的一個大學院,共有學生兩千多人,我們的學生機構包括院團委、學生會、學生黨建辦公室、勤工助學中心、學生創新實踐中心。我們機構這些學生機構都有同一個宗旨“全心全意為廣大師生服務,以“促進全體學生全面發展和“積極配合學校學院各方面工作為中心,以“營造濃厚的校園文化氛圍,“豐富學生課余生活,“鍛煉學生的'組織協調能力為工作重點;突出培養學生組織的團結意識、責任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括為“一個宗旨,兩個中心,三個重點,四個突出。

  學生組織匯聚著眾多的人才,同樣學生組織也存在很多不足之處,這些問題我們必須引起重視并及時解決問題,否則這些問題會成為我們學生組織向前發展的瓶頸。

  我們面臨以下問題:

  1、制度被擱置,工作落實不足:

  學生組織的制度早已建立,可是多數人并不真正了解,建立的規章制度無法正真出落實到實處。

  2、學生組織基層干部缺乏交流與思考:

  其一,基層干部之間沒有直接的交流渠道,多數人不知道各個學生組織的近期工作以及長遠目標;

  其二、干部從事大量操作執行甚至于簡單的體力勞動,缺乏在實踐基礎上的思考。

  3、基層工作目標不明確,出現人員懈怠情況:

  其一,覺悟不高,缺乏主動意識,多數人不知道自己該做什么,為什么要做,缺乏集體歸屬感和集體榮譽感。

  其二,人員過多影響精英隊伍的形成,形成一種魚龍混雜的局面,造成組織效率不高。

  4、人才流失嚴重:

  其一,在多數情況下,工作由上級安排,自己獨立支配的機會很少,感覺到不平等,繼而失去對學生工作的信心。

  其二,學生工作存在合作同時也存在競爭,很多時候在競爭中忽略了友誼,關系不融洽,繼而產生退念。

  其三,學生工作牽扯很多的時間和精力,感覺到做學生工作付出與回報不成比例。

  5、學生組織證件問題:

  其一,學生組織沒有統一證件,在集體參與的工作中,分不清各個部門的成員,造成一時找不到相關負責部門,辦事效率降低。

  其二,缺少證件,不能區別普通同學與學生組織成員,忽視了普通同學對于學生組織成員的監督。

  基于以上問題,我們應該:

  1、增強執行力,完善現有制度。

  2、建立高層與基層,基層與基層溝通交流機制。及時進行經驗交流總結。

  3、設立公示欄,把各學生組織長遠目標,近期計劃安排,近期成果進行公示,使更多同學了解學生組織,信任學生組織,從而提高學生組織在廣大同學中的地位。

  4、制定合理競爭制度,創造和諧工作氛圍,加強交流,聽取基層意見。

  5、制定統一證件,加強監督,使學生組織成員區別于普通同學。

  三、學風方面

  大學的主體是學生,學生的根本任務是完成學業。大學不同于社會,在大學里我們應該把學習成績、專業知識放在第一位,在大學里進一步提高我們的文化素質,品德修養。學風建設變得尤為重要,建立一個良好的學習氛圍是學風建設的重點工程。下面是我個人對于學風建設的一些想法:

  1、加強同一專業各班級之間學生的交流。各班要優勢互補,加強合作,增加強專業知識的交流。發揮尖子生作用,幫助學習困難生。

  2、加強與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導幫助低年級的同學,提前了解專業知識,增進對所學專業的興趣,克服學習的盲目性。

  3、加強與其他院校的聯系。學習其他院校成功經驗。及時改變自身的不住。

  4、注重外語學習。組織四六級模擬考試,提高四六級通過率。抓住留學生資源,建立英語角,提高對外語的興趣。

  5、注重學生的進一步深造。設立考研學習小組,為有考研打算建立交流平臺,分享考研資源。

  6、綜合能力。例如口才演講,知識競賽,計算機應用,領導力培訓等。

  四、活動方面

  大學的活動應立足于校園,服務于校園,更加貼近學生,要達到教育的青年人的目的。活動的意義在于鍛煉學生的能力,挖掘學生的天賦,開闊學生的思維,豐富學生的生活,陶冶學生的情操。學生組織的宗旨是“全心全意為廣大師生服務,為同學服務是一切活動的重點,而不是同學服務活動。

  我們學院從開學至今,辦了許多活動,幾乎沒有間斷過。我們過于追求活動的“多,已經偏離了學生組織的宗旨:為學生服務。學生對于過多的活動已經產生了厭煩情緒,已經不在理性考慮活動的意義所在,活動似乎成為了學生的必修課。另一方面,對部門活動的考核不應以部門搞了多大的活動,搞了多少次活動,而是應看重是否做好了本職工作,不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數量,保證活動質量。對于重復多余的活動我們應當刪去,對于學生參與度不高,學生積極性不高的活動我們應該作出合理優化,對有深刻教育意義的活動我們應當保留,并加大宣傳力度,提高在學生中的影響力。

  五、其他方面

  1、校園環境。操場上的雜草,墻壁上的廣告。

  2、節約型校園。活動用品的浪費,夜間教室用電浪費,宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。

  3、學生干部的禮儀培訓。

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