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描寫(xiě)自然景觀的作文

時(shí)間:2023-06-12 19:15:06 景作文 我要投稿

描寫(xiě)自然景觀的作文【推薦】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)自然景觀的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)自然景觀的作文【推薦】

描寫(xiě)自然景觀的作文1

  細(xì)雨蒙蒙,迎著絲絲寒風(fēng),我們來(lái)到了迷人的北固濱江風(fēng)光帶。來(lái)到風(fēng)光帶,以感受輕風(fēng)的涼爽;傍晚,我登上山頂,可以領(lǐng)略夕陽(yáng)的繽炫;深夜,我登上山頂,可體味城市的繁華。風(fēng)光帶上,每日都吸引著男女老少,他們有的`是為陶冶情操,有的是為了鍛煉身體。不管何時(shí),風(fēng)光帶上總是能看見(jiàn)行人迷人的笑容,聽(tīng)見(jiàn)行人快樂(lè)的笑語(yǔ)。春天,風(fēng)光帶上定是生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處洋溢著春光;夏季,風(fēng)光帶上一定多了不少優(yōu)美的樂(lè)聲,人們一定喜歡晚上飯后在這兒吹著涼風(fēng)聽(tīng)著大自然的音樂(lè)漫步;深秋,風(fēng)光帶上肯定也會(huì)姹紫嫣紅,生機(jī)半點(diǎn)不減;冬日,風(fēng)光帶上一定有許多常青的植物,讓冬天不再寒冷濱江風(fēng)光帶美輪美奐,讓我如癡如醉。

描寫(xiě)自然景觀的作文2

  冬天,是一個(gè)沉默無(wú)聲的老爺爺,他不愛(ài)說(shuō)話,只喜愛(ài)沉默,要不冬天為什么沒(méi)有那歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴?沒(méi)有哪醉人的花香呢? 今冬,連那潔白的雪花也不愿光顧我們那里,只有那點(diǎn)滴的小雨,算是給我們的慰藉,令我們這些愛(ài)雪的孩子徒增多少遺憾呀!回想去年冬天,那鋪天蓋地的白雪給我們帶來(lái)得愉快。歡樂(lè)的玩雪聲回蕩在校園,蹦跳的身影穿梭在房前屋后。那一雙雙紅通通的小手里。攥著的是歡樂(lè),那是一顆顆幼小的心房里留住的是美妙。

  冬爺爺呀,什么時(shí)候您才能把最好的禮物——雪賞給我們呢?我們會(huì)仰起笑臉,伸出雙手,用一顆火熱的`心,等待著您派出的冬天的使者!

描寫(xiě)自然景觀的作文3

  今天,我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國(guó)家公園。它是第一個(gè)國(guó)家公園,是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。

  公園一共分為三站,有兩個(gè)湖和一個(gè)操場(chǎng)。我們乘坐旅游觀光車來(lái)到了第一站屬都湖。一下車我就被眼前的美景所吸引了。太陽(yáng)升起來(lái)了,四周全都是霧,我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船,圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈,這是霧漸漸散去,湖水照應(yīng)著青山,讓人無(wú)法分辨哪個(gè)是真的,哪個(gè)是倒影。下來(lái),我們繼續(xù)乘坐觀光車來(lái)到第二站彌里塘草場(chǎng)。草場(chǎng)在陽(yáng)光的照射下顯得綠油油的,有許多牦牛在悠閑地吃草,有一個(gè)小孩在放牛,這好像就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們繼續(xù)來(lái)到第三站也就是最后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的'景色,所以我們選擇了徒步。一路上我們看見(jiàn)了許多的馬、牛在吃草,有高山,美麗的鮮花,湖中還有小島。

  我們開(kāi)心的游完了普達(dá)措國(guó)家公園,同樣也希望更多的小朋友能來(lái)這里游玩,看看祖國(guó)的大好河山。

描寫(xiě)自然景觀的作文4

  去年暑假,咱們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺(jué)空氣清新,景色優(yōu)美,一切都是煥然一新。

  咱們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀!瞧,唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮,豬八戒踉踉蹌蹌,沙和尚忠厚老實(shí),唐僧菩薩心腸,真是神態(tài)各異,栩栩如生。呀!這邊還有武松打虎,武松手上拿著一根木棍,老虎趴著正準(zhǔn)備攻擊他,真讓人心驚膽戰(zhàn)。

  石林的石頭還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫阿詩(shī)瑪?shù)墓媚铮莻(gè)窮苦人家的女兒,她美麗極了。地主聽(tīng)了她的`美名后,便讓她和自己的兒子成親。阿詩(shī)瑪死也不肯,地主就把她和哥哥關(guān)在一起,她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們,洪水過(guò)后,阿詩(shī)瑪和哥哥不見(jiàn)了。岸邊只留下兩塊石頭,很像阿詩(shī)瑪和她的哥哥。

  石林吸引了大量的中外游客,每年有數(shù)萬(wàn)人來(lái)這里旅游。

  我喜歡奇特的石林。

描寫(xiě)自然景觀的作文5

  我八歲那年夏天,我們一家回爸爸的家鄉(xiāng)——赤峰。

  赤峰市克什克騰旗有一個(gè)世界地質(zhì)公園,里面有各種各樣的奇特的自然景觀,最引人注目的要屬石林了。石林在一片很大的空地上。一走進(jìn)石林,我就驚呼起來(lái):“哇!這真是自然景觀嗎?”我驚呼的原因是:石林就像一張很多層的千層餅,又像一本厚厚的大書(shū)。讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。石林旁邊立著一塊牌子,上面寫(xiě)著石林的形成原因。原來(lái),在冰河紀(jì)未期,冰雪大量消融。一些石塊通過(guò)地殼斷裂等種種地質(zhì)運(yùn)動(dòng),才形成今天的石林。仔細(xì)看,石頭上還有一些很圓滑的地方,那是冰雪消融時(shí)巨大的水流沖撞而成的.。

  高高的石林矗立在平地上,好象拔地而起的高樓。

  我愛(ài)故鄉(xiāng)的石林,我為我們故鄉(xiāng)有這樣雄偉壯觀的石林而感到自豪。

描寫(xiě)自然景觀的作文6

  爸爸工廠后面有一塊很大的農(nóng)田,每逢節(jié)假日我和爸爸媽媽一起到那里去走走,欣賞一下美麗的田園風(fēng)光。

  打開(kāi)后門,迎面撲來(lái)了一陣陣水蜜桃的清香,原來(lái)爸爸種了一大片桃樹(shù)。放眼望去,好似一片綠色的海洋,仔細(xì)一看,樹(shù)葉底下竟然藏著一個(gè)個(gè)乒乓球大小的桃子。它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)淘氣、可愛(ài)的小孩子般,正也我們玩捉迷藏的游戲呢!突然,傳來(lái)“咯咯咯”的叫聲,隨后,一只母雞率領(lǐng)著一群小雞從桃樹(shù)底下鉆出來(lái),又向另一棵桃樹(shù)“進(jìn)軍”。不遠(yuǎn)處,又傳來(lái)大白鵝“吭吭吭”的叫聲。

  “桃林”的盡頭是一個(gè)大大的菜園地,里面有挺著大肚子的蠶豆,有綠油油的小白菜,還有四季豆、絲瓜,它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤順著瓜架,蜿蜒地向上爬,好似舉行一場(chǎng)隆重的攀爬比賽。西紅柿、小辣椒都開(kāi)出了白色的`小花。勤勞的小蜜蜂正忙碌地采集花粉,美麗優(yōu)雅的小蝴蝶在田園中穿梭、嬉戲。

  我愛(ài)著田園風(fēng)景,因?yàn)樗q如一副優(yōu)美的畫(huà)卷。

描寫(xiě)自然景觀的作文7

  今天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,一片片雪花在天空中飛舞。

  雪花落在樹(shù)姑娘的身上,樹(shù)姑娘好像披上了雪白雪白的的婚紗。雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪白的.帽子。雪花落在大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。

  我雙手接過(guò)晶瑩的雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣,誰(shuí)知它到手上就不見(jiàn)了,變成了小水珠。

  小朋友們可高興了!

  有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小線與小紅堆的雪人,大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的小眼睛,紅紅的小鼻子,手里還拿著一把掃帚,好像要清掃世界的每一個(gè)角落。

  我愛(ài)這美麗的雪景。

描寫(xiě)自然景觀的作文8

  清早,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了青島的大海邊觀潮。

  觀潮的人猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`巨龍。突然,從東方飛漲大浪,遠(yuǎn)看像一條線,近看是一張網(wǎng),大浪朝前開(kāi)來(lái),好壯觀呀!潮水越來(lái)越近,像一堵墻一樣向前慢慢移動(dòng)。人們歡呼起來(lái)!我興奮得都跳起來(lái)啦!

  天氣慢慢熱了起來(lái),人們來(lái)到沙灘上,我把身子埋在沙子里,只有頭和腳在外面,不知道是誰(shuí)在我背下玩耍。晌午時(shí),我們?nèi)コ院ur,那些海鮮鮮嫩鮮嫩的好吃極了。

  下午,海水慢慢退潮了,火紅的太陽(yáng)好像在海的那頭,神奇的是海被太陽(yáng)照紅了。就連我腳下的海水也是紅的,我看到一些小魚(yú),全都是紅色的,好神奇!

  要說(shuō)再見(jiàn)了大海,我一定會(huì)再來(lái)的。

描寫(xiě)自然景觀的作文9

  我剛才和爸爸還有媽媽,在科教頻道觀看了百年不遇 “天象奇觀日全食直播 ”節(jié)目。

  我聽(tīng)電視上專家和主持人介紹,日全食是地球和月球 還有太陽(yáng) 運(yùn)行到一條線上出現(xiàn)的自然奇觀,要經(jīng)過(guò)初虧、食既、生光、復(fù)圓四個(gè)步驟 。

  四川廣安最先出現(xiàn)日全食。最開(kāi)始太陽(yáng)被月亮 遮了一點(diǎn)點(diǎn),太陽(yáng)變得越來(lái)越小,爸爸講了“天狗吃日”的故事,這時(shí),太 陽(yáng)像 大燒餅變成了 船 、香蕉、月牙、短線 最后只剩下了一個(gè)明亮的白點(diǎn),完全變成日全食,周圍一片漆黑,最精彩時(shí)刻到了,瞬間在月亮的.周圍出現(xiàn)明亮的鉆石環(huán),光圈越來(lái)越亮、越來(lái)越大,太陽(yáng)和月亮 漸漸移開(kāi),太陽(yáng)也在慢慢復(fù)圓。我驚嘆歡呼起來(lái),我感到我很幸運(yùn)!我也學(xué)習(xí)到了很多天文知識(shí)。

描寫(xiě)自然景觀的作文10

  春天悄悄的來(lái)到了人間,給大地?fù)Q上了新衣裳。

  春風(fēng)像一個(gè)鬧鐘,她喚醒了小草,喚醒了柳條,喚醒了花兒……大自然充滿了生機(jī)勃勃的景像,到處桃紅柳綠,真漂亮!在一片小樹(shù)林里,卻藏有無(wú)數(shù)的春天,高大樹(shù)木上長(zhǎng)滿了翠綠色的新葉,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱著一支悅耳的歌曲,小草從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái),青青的,把大地打扮得像一床綠毯子。草地上開(kāi)滿了五顏六色的野花,它們?cè)谖L(fēng)中向我們點(diǎn)頭,那邊的小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的`葉芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位少女在梳理自己又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā),真漂亮!

  春天真漂亮!我喜歡春天。

描寫(xiě)自然景觀的作文11

  鄉(xiāng)村的早晨是安靜的。淡淡的霞光下,河面上閃爍著片片鱗光。河邊停滿的各式各樣的小船,一支緊挨著一支。兩座拱形石橋遙遙相對(duì),坐落在鄉(xiāng)村的兩頭。不時(shí),有一支小船從半月形橋洞中鉆出,船漸行漸遠(yuǎn),但船工哼唱的小調(diào),還在河上輕輕蕩漾。

  鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的。街道兩旁擺滿的各種各樣的蔬菜、水果和水特產(chǎn)。那剛從地里拔來(lái)的小白菜、油菜,還帶著晶瑩的露珠,鮮嫩嫩的;那剛從河里捕來(lái)的大魚(yú)小蝦活蹦亂跳,水凌凌的;還有毛茸茸的.小肥羊、長(zhǎng)白兔、大白鵝……真讓人目不暇接。熱鬧的買賣聲回蕩在早市的上空,豐收的喜悅掛在一張張純樸的臉上。

  鄉(xiāng)村在變化,鄉(xiāng)村在進(jìn)步!啊,多美的鄉(xiāng)村早晨。

描寫(xiě)自然景觀的作文12

  今天要去的景區(qū)是石林,關(guān)于石林,我告訴你一些小知識(shí):

  大約3億年前,這里還是一片汪洋大海。在200萬(wàn)年前,從海底升起的碳酸鹽巖,經(jīng)過(guò)海水、雨水的長(zhǎng)期溶蝕、沖刷,以及風(fēng)化等,逐漸形成千百座拔地而起的石峰、石竹、石筍等,一座座姿態(tài)各異、妙趣橫生,遠(yuǎn)看更如一片壯觀的.森林,石林由此而得名。由于這里的巖溶石柱雄偉高大,密集整齊,分布區(qū)域廣闊居世界各國(guó)石林之首,所以被列為地球八大自然景觀之一。

  看,石林奇妙吧!

描寫(xiě)自然景觀的作文13

  秋風(fēng),送來(lái)了涼爽;秋風(fēng),送來(lái)了沉甸甸地果實(shí);秋風(fēng),使樹(shù)葉翩翩起舞。而秋天地樹(shù)林,更是美不勝收,令人陶醉!

  秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到人間,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果園,果實(shí)熟了;她又飛到樹(shù)林里,樹(shù)葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴地到來(lái),我們來(lái)到林中,望著一棵棵挺拔地樹(shù)木,樹(shù)又變成了我們親密無(wú)間地朋友,我們?cè)诹种斜M情玩耍,盡情嬉戲,盡情地吶喊,忘掉了一切,我們隨著風(fēng)與樹(shù)葉盡情地舞蹈歌唱,仿佛自己也變成了一片普通地樹(shù)葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋地到來(lái)!

  林中有各種各樣地樹(shù)葉,如,楓葉,柳葉……還有很多果樹(shù)葉,我?guī)еP記本在林中找到了許多樹(shù)葉,做出了一本樹(shù)葉集,沒(méi)事地時(shí)候,就翻開(kāi)筆記本,看看那一片片樹(shù)葉就仿佛又回到了樹(shù)林,秋天又來(lái)了……

  秋天使人心曠神怡,秋地到來(lái),使農(nóng)民收獲果實(shí),我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天地樹(shù)林!

描寫(xiě)自然景觀的作文14

  今天,媽媽要帶我去三亞的著名景點(diǎn)——天涯海角。我問(wèn)媽媽:“天涯海角是什么地方?”媽媽回答:“天涯海角就是——天的崖,海的`角,就是一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。其實(shí)我也沒(méi)去過(guò),有些什么也不知道,沒(méi)辦法和你說(shuō),反正就是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方啦”。

  咱們先坐上公交車,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)才到天涯海角。媽媽買了門票咱們就進(jìn)去了。里面可以看到有很多很多的椰子樹(shù),非常漂亮!我在海邊的沙灘上玩了一會(huì)兒,還做了快艇。最后在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方看到幾塊巨大的石頭,一個(gè)上面寫(xiě)著“天涯”,一個(gè)寫(xiě)著“海角”。原來(lái)這就是“天涯海角”啊!咱們照了幾張像,還去超市買了些貝殼做了手鏈、項(xiàng)鏈等紀(jì)念品就高高興興地回酒店了。

描寫(xiě)自然景觀的作文15

  我非常喜歡雨,雨水可以澆灌萬(wàn)物,可以讓花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)!

  雨分小雨、大雨。小雨像荊棘刺一樣那么的小。大雨像黃豆一樣大小,非常急促,但能給萬(wàn)物帶來(lái)生長(zhǎng)的.機(jī)會(huì)。

  有一天下著傾盆大雨,黃鸝、燕子、杜鵑正在討論雨是什么顏色的。黃鸝說(shuō):“雨是綠色,因?yàn)樾〔菔潜挥耆揪G了。”燕子說(shuō):“不對(duì),不對(duì),雨是粉色的,因?yàn)橛臧烟一驳孟褚粋(gè)漂亮的小姑娘。”杜鵑傲慢地說(shuō):“不對(duì),你們說(shuō)得都不對(duì),雨應(yīng)該是五顏六色的,它把花兒染成五彩繽紛,多美呀!”它們說(shuō)著說(shuō)著雨停了。“啊,雨后的氣味真清新呀!”它們異口同聲道。

  啊!雨給萬(wàn)物帶來(lái)了生命,雨給大地帶來(lái)了滋潤(rùn),雨給我留下了深刻的印象。

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