為喝彩作文錦集6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的為喝彩作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

為喝彩作文 篇1

　　終于，豐收的季節(jié)又要到來(lái)。

　　在我茂密的樹(shù)葉間，終于又冒出誘人的青綠，陽(yáng)光透過(guò)葉間傾瀉下來(lái)，灑落在青澀的葡萄上，微風(fēng)吹來(lái)，隨著樹(shù)葉搖曳著。

　　突然，我感到身體一癢，向下俯視，看見(jiàn)一只蝸牛正背著它的.“房子”向著樹(shù)干奮力地蠕動(dòng)著，兩只觸角也有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，像是兩根花莖在晃動(dòng)。它爬行的速度像一個(gè)螺絲舊了的傳送帶，看著像是要停止運(yùn)行了。那蝸牛爬累了，停住，調(diào)整一下呼吸，繼續(xù)蠕動(dòng)它那笨拙的如果凍一般的身體。

　　黃昏，像一塊破布蓋住了天空，破缺的地方由彩云和夕陽(yáng)來(lái)填補(bǔ)。蝸牛還在爬著，它爬上了一個(gè)枝干。當(dāng)云朵都被收進(jìn)布袋后，天色漸暗，萬(wàn)物皆靜，淡淡的月光卻俯視著黑暗，俯視著一切，蝸牛也縮回它的殼里，睡著了。

　　不知過(guò)了多久，蝸牛已經(jīng)爬到了中間，樹(shù)梢上的幾只鳥(niǎo)兒，嘲笑著蝸牛：“爬的這么慢，等你爬上來(lái)，葡萄都爛了！”蝸牛默不作聲，依舊向上爬。

　　終于，葡萄有了甜味，可惡的鳥(niǎo)兒飛著啄著葉間誘人的葡萄，可當(dāng)它們發(fā)覺(jué)這葡萄還沒(méi)熟透時(shí)，只是啄了兩口，便嫌棄地吐到了地上，看著滿(mǎn)地殘缺不全的葡萄，我甚是心痛。

　　蝸牛，只有蝸牛還默默地爬著。當(dāng)它爬到樹(shù)的頂端時(shí)，青澀的葡萄已經(jīng)由青轉(zhuǎn)紫了，雖然還有些酸澀，可如蜜般的香甜已掩蓋不住。蝸牛吮吸著葡萄汁，回憶這一路的經(jīng)歷，不由心生感慨，它終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，沒(méi)有辜負(fù)自己灑下的汗水。

　　蝸牛的毅力，值得喝彩。

為喝彩作文 篇2

　　人，而一路領(lǐng)跑，風(fēng)光無(wú)限的人往往得不到最后的勝利，我們當(dāng)然要向前者學(xué)習(xí)，運(yùn)籌帷幄，合理調(diào)用自己的體力，只有這樣，在穿破終點(diǎn)的一霎那，我們才能把自己最燦爛的笑容留給天下人看。由此看來(lái)，龜兔賽跑的距離若是再長(zhǎng)上三五倍，即使兔子不睡覺(jué)，那勝利者也只能是烏龜。我為烏龜喝彩，因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔，堅(jiān)持到底的毅力和不出風(fēng)頭，沒(méi)有虛榮心的精神深深的激勵(lì)了我。他一步一步地爬行看似很慢，但每一步都重于泰山，他一步一步地爬行看是很慢，卻很少有人走的`路比他還長(zhǎng)，他一步一步的爬看似很慢，卻目標(biāo)堅(jiān)定，即使前方布滿(mǎn)荊棘，也決不后退半步。

　　而我，作為一個(gè)大腦不知比烏龜發(fā)達(dá)多少倍的人類(lèi)，卻難以學(xué)到他那般堅(jiān)持不懈的精神，常常抵守不住電視和電腦游戲的誘惑，把學(xué)習(xí)，作業(yè)都對(duì)到了一邊。于是，在烏龜面前，我感到十分愧怍，總覺(jué)自己這“高大”的身軀要遠(yuǎn)比烏龜矮小。笑道最后才是贏家，誰(shuí)都料不到一路上默默無(wú)聞的烏龜?shù)阶詈缶鼓馨l(fā)出石破天驚的一笑。好一聲笑！使得無(wú)數(shù)人在她面前彎下了腰。

為喝彩作文 篇3

　　20xx零點(diǎn)鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉，面對(duì)這屏幕里的空白，心也漸漸明晰了，新的一年開(kāi)始了，起身走向窗邊，望去，炮竹的電光使得天空亮了起來(lái)，也打破了黑夜原有的寧?kù)o，我心依舊，只是多了分不安……

　　憶——兩年中，美好回憶與嬌人成績(jī)一直充斥著我的大腦，讓我沉淪過(guò)去因而連連挫敗，曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番。是的，我有過(guò)輝煌的成績(jī)，有過(guò)甜蜜的回憶，有過(guò)令人羨慕的目光……自信，勇氣，才華這一切全都擁有過(guò)。而今的我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說(shuō)的“沒(méi)有刺的刺猬”，只是所受到的打擊不同罷了，真的，我不得不承認(rèn)我是輸了，輸給了我自己同時(shí)也輸給了我的對(duì)手，是不戰(zhàn)而敗，何等殘酷，我又是何等狼狽？

　　兩年的黑暗過(guò)去了，還有機(jī)會(huì)嗎？我還能回到過(guò)去嗎？還能找回我自己么？當(dāng)然，黑暗的過(guò)后總會(huì)有黎明到來(lái)！雖然我慢了幾秒，只剩我一人奮戰(zhàn)，我也不怕，也許這會(huì)讓我將路看的更清楚！

　　望——是希望，希望新的一年有新的感覺(jué)，有新的收獲，有新的`一切；望，是展望，展望心中的光亮?xí)�引領(lǐng)我發(fā)現(xiàn)光之源，展望成績(jī)的輝煌，展望未來(lái)……

　　心明了：再嬌人的成績(jī)也是過(guò)去，再美好的回憶也終究會(huì)被抹去。第一并非強(qiáng)者，無(wú)止境的進(jìn)步才是真正的強(qiáng)者；成績(jī)是勉勵(lì)，回憶是動(dòng)力，進(jìn)步是目的，成功是獎(jiǎng)勵(lì)，腳踏實(shí)地才算實(shí)際！

　　20xx，注定是忙碌的一年，因?yàn)椋�忙碌就在此刻�?/p>

為喝彩作文 篇4

　　那一次，我六年級(jí)畢業(yè)，他們提出，再打一局籃球吧，為這六年的小學(xué)生活結(jié)個(gè)尾。我們答應(yīng)了，叫好了人后，所有老師和同學(xué)都趕著午休來(lái)看上一眼。

　　兩個(gè)班選好場(chǎng)地后，讓體育老師當(dāng)裁判，就這樣，我們開(kāi)始了小學(xué)的最后一場(chǎng)籃球賽。我們家的前鋒抓住機(jī)會(huì)想要突進(jìn)，卻被攔了下來(lái)。他將球傳給我，我想投球，但想了想還是將球傳給了另一個(gè)人，因?yàn)樗�的�?zhǔn)確率要高于我。果然，他進(jìn)了個(gè)三分球。

　　我們現(xiàn)在領(lǐng)先三分，可以打得不用那么激進(jìn)了。發(fā)球后，對(duì)面一馬當(dāng)先想趁機(jī)不被突過(guò)來(lái)。我去攔截，卻被他撞到在地，裁判吹了哨，他把我從地上拉了起來(lái)并道了歉，我也原諒了他。我們發(fā)球，結(jié)果，球傳到一半?yún)s被攔了下來(lái)，對(duì)面控住了球。我想側(cè)面上去把球搶斷，誰(shuí)知對(duì)面之前已經(jīng)吃過(guò)虧了，對(duì)側(cè)面十分小心，我只能無(wú)可奈何地退下，去守籃板……

　　很快，上半場(chǎng)結(jié)束，我們得十五分，他們得十四分，只差一分，上半場(chǎng)我們贏了，但我也因體力原因被換下，看著他們?cè)谇驁?chǎng)上奔馳。我想著，打完這場(chǎng)球可能以后就是陌路人了，我心里不禁升上一股悲傷。

　　很快，下半場(chǎng)也打完了，他們勝了，要進(jìn)入加時(shí)賽。可是，我們家的隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)說(shuō)，就這樣吧！最后一場(chǎng)比賽，我們誰(shuí)也沒(méi)輸。經(jīng)過(guò)交流，對(duì)方也同意了。

　　我們回到班級(jí)，想起以前的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在為彼此喝彩的時(shí)候，也都在暗自悲傷，六年啊！經(jīng)歷那么多日月，期間走了很多人，也進(jìn)來(lái)了很多人，但這一次分別，可能以后就沒(méi)有再見(jiàn)之日了。一時(shí)間，大家都沉默了。

　　終于，在彼此告別后，我們說(shuō)著參見(jiàn)，卻可能再也見(jiàn)不了了。

為喝彩作文 篇5

　　過(guò)年是個(gè)令人開(kāi)心的日子，相傳在很久很久以前，有一個(gè)叫“除夕”的怪物，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候它都會(huì)跑出來(lái)吃人，所以，每次過(guò)年時(shí)村里所有的人都要逃到大山里來(lái)躲避它。但是，有一年過(guò)年村里來(lái)了一位年輕人，當(dāng)人們?cè)俅我�逃走時(shí)他卻不走，此時(shí)，村民里走出一位老人對(duì)他說(shuō)：“你也趕快走吧，一會(huì)兒會(huì)有一個(gè)怪物來(lái)吃人，快點(diǎn)逃吧！”然而他卻不慌不忙地說(shuō)：“大伯，你家有紅紙和炮竹嗎？”“有，在我家的桌子上，你盡管拿去吧。”老人急忙回答。年輕人把找到的紅紙挨家挨戶(hù)的貼在他們的門(mén)上，剛貼完就見(jiàn)一個(gè)奇丑無(wú)比的怪物呼嘯而來(lái)，他急忙把炮竹點(diǎn)燃，“砰”“砰”的聲音把怪物給嚇走了。從此以后，形成了在過(guò)年貼福字，放炮竹的.習(xí)俗。每到過(guò)年我都有非常豐盛的收獲，那就是壓歲錢(qián)了，每次都能得到厚厚的一摞紅包，可是剛發(fā)到手里就會(huì)被大人沒(méi)收，他們還會(huì)說(shuō)“你們還小，別放丟了。”

　　總是以這樣的理由拿走給自己花。忘掉那些煩惱，來(lái)想一想在過(guò)年發(fā)生的搞笑事件吧！二零零七年，我們?nèi)�家在大姨家過(guò)年。大年初一晚上，我在電腦前看電影，哥哥姐姐們拜完年以后，哥哥進(jìn)屋叫我出去拜年，姥姥姥爺在沙發(fā)上坐著，我要了一個(gè)墊子放在地板上，剛剛跪下準(zhǔn)備磕頭，腰才彎下哥哥突然從后面按住我的頭，“砰”的一聲，一個(gè)不留神我的腦袋和地板來(lái)了個(gè)親密接觸，眼淚也瞬間流了下來(lái)。我哭了但大家卻都笑了，我趕緊把壓歲錢(qián)放入口袋里，眼淚一擦跑去和哥哥打了一架，這場(chǎng)風(fēng)波才慢慢的消停了。

　　過(guò)年會(huì)有豐盛的食物，漂亮的新衣服，會(huì)收到很多的壓歲錢(qián)......每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，每個(gè)家庭都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我多么地希望以后每天都是過(guò)年！

為喝彩作文 篇6

　　遺憾，只是一筆逝去的財(cái)富，但換來(lái)的，卻是人生啟迪。

　　——題記

　　人生難免會(huì)留下遺憾，這些遺憾可能是不值得一提，也可能會(huì)使你后悔一輩子。但在這些遺憾中，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，每一次的遺憾，都蘊(yùn)藏著一些啟迪，從而使你更容易走向成功，為遺憾喝彩。

　　少先隊(duì)員，這個(gè)輝煌的稱(chēng)號(hào)，是每個(gè)小學(xué)生都渴望得到的，我也不例外。但在我還在讀一年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)“無(wú)惡不作”的小壞蛋。

　　一年級(jí)時(shí)，我基本上每天上課遲到，上課講話(huà)，下課總跟同學(xué)去惡作劇，回家甚至不做作業(yè)。所以被老師當(dāng)成“頭號(hào)犯人”抓到講臺(tái)上上課，但我當(dāng)時(shí)竟然還以恥為榮，覺(jué)得好像皇帝一樣坐到上面，于是我依然沒(méi)改，繼續(xù)抱著這種心態(tài)下去。直到老師宣布選少先隊(duì)員時(shí)，那個(gè)時(shí)候，我是特別想當(dāng)?shù)腵，但當(dāng)時(shí)總覺(jué)得自己當(dāng)不上，也不知道原因正是我的那些不正當(dāng)行為，結(jié)果還是沒(méi)改正。

　　終于，到了選少先隊(duì)員時(shí)。果然，名單上沒(méi)有我，我很傷心，于是不要臉的跑去跟老師議論……看著同班同學(xué)光榮的佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心里很不是滋味。后來(lái)，老師也來(lái)我家家訪，也告訴了我許多關(guān)于我不能成為少先隊(duì)員的因素，不知為什么，遺憾使我變的更自信、更堅(jiān)定。我對(duì)這次的遺憾做出了總結(jié)：太過(guò)放肆，不遵守規(guī)矩。太過(guò)貪玩，不完成作業(yè)。最重要的一點(diǎn)，我必須養(yǎng)成良好習(xí)慣，從而補(bǔ)救這次遺憾。

　　到了二年級(jí)，這種遺憾心理慢慢變成自信心，我也慢慢地改正缺點(diǎn)，得到老師的肯定。最后，我也光榮的評(píng)上了少先隊(duì)員。雖然晚了點(diǎn)，但這也是一種榮耀。而這些成績(jī)，都是因?yàn)槲覍⑦z憾轉(zhuǎn)為動(dòng)力，從而越發(fā)越強(qiáng)！

　　遺憾，并不只是過(guò)去。它是可以補(bǔ)救的，當(dāng)面對(duì)遺憾時(shí)，不要灰心，善于發(fā)現(xiàn)他的人生啟迪，走向成功，為遺憾喝彩。

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