成長(zhǎng)的滋味為題的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的滋味為題的作文 篇1
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各有不同。可是成長(zhǎng)，卻將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味，最難忘的佳肴。
成長(zhǎng)的滋味，是那流淌著汗水的咸!
初夏六月，烈日早已當(dāng)空。滾燙的操場(chǎng)上，即將就要舉行一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。整裝待發(fā)的我，在做最好的準(zhǔn)備活動(dòng)。這時(shí)，在裁判員的一番話(huà)下比賽開(kāi)始了。
先比賽的項(xiàng)目有男、女子200米，100米、跳高和跳遠(yuǎn)，大家?jiàn)^力拼搏，向著勝利而努力，當(dāng)我看到這一幕幕時(shí)，我不禁心頭一震，我想這應(yīng)該就是大家的運(yùn)動(dòng)精神吧。但是一想到這，我又開(kāi)始擔(dān)心自己起來(lái)：什么時(shí)候到我參加比賽?我會(huì)得獎(jiǎng)嗎?我會(huì)堅(jiān)持到底嗎?一大串問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦子里。說(shuō)巧也巧，下一個(gè)比賽就是我要參加的，我來(lái)到運(yùn)動(dòng)員集中站，隨著老師的帶領(lǐng)，來(lái)到了跑道上。今天我參加的項(xiàng)目是女子800米，這是我第一次跑這么遠(yuǎn)，此時(shí)此刻，我格外緊張，腳不停地顫抖著，心怦怦地直跳，連頭發(fā)也隨著我那忐忑的心情亂飄著。當(dāng)老師發(fā)號(hào)令時(shí)，我們做好姿勢(shì)，隨著槍響聲，比賽開(kāi)始了。
因?yàn)?00米我們要跑?chē)賵?chǎng)跑四圈，所以第一圈我就放慢了腳步，在跑道上是第四名。由于才是第一圈，我跑得很輕松，連步伐都是輕盈有力的.，所以第一圈體力不是問(wèn)題。但是第二圈、第三圈我就越來(lái)越不行了，腳步沉重，連腳拍在地上的聲音也是重重的，我的同學(xué)在旁邊一直不停地指導(dǎo)我，叫我腳步邁大，手臂幅度擺大，身子挺起來(lái)。雖然我聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了，但是畢竟是同學(xué)，也是好的建議，所以我盡力去做這幾點(diǎn)，果然速度提升了許多，我在心里默默地謝謝我的同學(xué)。到第四圈，也是最后一圈了，我的力氣徹底沒(méi)了，心里徹底崩潰了，我低著頭，咬著牙，吃了地跑著，汗珠大滴大滴地流著，但是，當(dāng)我看到同學(xué)們那焦急的表情時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到大家的加油聲時(shí)，我的信心又回來(lái)了，我使出自己全部的力氣，向終點(diǎn)沖刺，雖然我知道我拿不了前三了，但是我依然還在堅(jiān)持，因?yàn)槲艺J(rèn)為，比賽的目的不在輸贏，而在于精神，只有在賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈，憑著最后的信念沖刺，那我覺(jué)得你已經(jīng)就是冠軍了。
在最后，我得了第四名，我一點(diǎn)也不沮喪，因?yàn)楹顾屛叶昧耸裁词菆?jiān)持，因?yàn)楹顾屛叶昧耸裁词钦嬲谋荣惥瘛＿@一次比賽在我的成長(zhǎng)道路上畫(huà)了一個(gè)大鉤，每當(dāng)我想起這個(gè)大鉤時(shí)，我不禁認(rèn)為，其實(shí)失敗后也總是甜的，在我們的成長(zhǎng)道路上不僅需要甜的滋味，更應(yīng)該需要的是苦和咸!
成長(zhǎng)的滋味為題的作文 篇2
世間滋味千萬(wàn)種，唯有成長(zhǎng)的滋味最耐人尋味。
有時(shí)它是甜蜜的。小時(shí)候，我好動(dòng)，但個(gè)子矮、力氣小、性子急，做什么事都不能如愿。我翻越圍欄，可手腳太短，扒在欄桿上翻不過(guò)去也下不來(lái)，只能嚎啕大哭；想幫父母做家務(wù)，但是拿不動(dòng)拖把，反而將水撒得“遍地開(kāi)花”；看到爸爸拎回來(lái)一箱雞蛋，想幫他把雞蛋放進(jìn)冰箱，太著急，以至于沒(méi)幾個(gè)雞蛋是幸存的……當(dāng)時(shí)就一個(gè)勁地巴著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就能做自己想做的事了。而今，我長(zhǎng)大了，個(gè)子高了、力氣大了、性子穩(wěn)了，不僅能做好自己的事，還可以幫助父母，別提有多甜了。
有時(shí)它是辛苦的。小時(shí)候，我不管身處何處，都能感受到爸媽無(wú)微不至的保護(hù)；餓了渴了，爸媽總是及時(shí)奉上美味佳肴，還唯恐我不好好吃，變著法兒地哄著；熱了冷了，爸媽一定會(huì)第一時(shí)間給我增減衣服……然而，曾幾何時(shí)，這些貼心的服務(wù)不知不覺(jué)變成了“自己的'事情自己做”。“初中了，課外時(shí)間怎么安排，自己要做好規(guī)劃！”“初中了，PPT自己多琢磨琢磨，要做得簡(jiǎn)明扼要美觀(guān)。”小升初時(shí)，一門(mén)心思要考南外，以為到了南外就是天堂。到了南外，突然發(fā)現(xiàn)要學(xué)得原來(lái)比小學(xué)還要多！
有時(shí)它是酸澀的。人都有情感，會(huì)根據(jù)自己的感受對(duì)所接觸的事物、環(huán)境作出評(píng)價(jià)。小時(shí)候的世界很簡(jiǎn)單。心情好，可以毫無(wú)顧忌地開(kāi)懷大笑；心情不好，可以任性地放聲大哭。可是，漸漸地，世界似乎變得越來(lái)越復(fù)雜。爸媽仍然把我當(dāng)作寶貝照看，但是我卻時(shí)不時(shí)地嫌他們嘮叨；老師似乎都很?chē)?yán)厲，但是我又能分明感受到那嚴(yán)厲中飽含的苦心；同學(xué)和我朝夕相處，可以互相分享很多趣事和秘密，但有時(shí)卻仍然感覺(jué)孤單。這滋味，我不知道是苦還是甜，也許是酸澀吧？
可是，無(wú)論滋味如何，我們都不可能停止成長(zhǎng)，也不能回頭。都說(shuō)百味人生，我想，這么復(fù)雜的滋味只有在成長(zhǎng)中才能慢慢品出吧？
成長(zhǎng)的滋味為題的作文 篇3
春天的百花，夏日的濃蔭，秋天的碩果，冬天的飛雪，在一年中輪回。人生這片無(wú)垠的天空，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而愁云遍布，時(shí)而烈日炎炎。成長(zhǎng)亦是如此。
成長(zhǎng)的滋味是什么呢？有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是酸的。酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的。小的時(shí)候，考試成績(jī)不好，或者受到了委屈，都可以放聲大哭起來(lái)；現(xiàn)在，有了委屈，淚水也只能在眼眶了打轉(zhuǎn)。每一次的淚水，都是咸咸的，酸酸的。原來(lái)成長(zhǎng)的滋味是酸的。
成長(zhǎng)的滋味是什么呢？有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜的。甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人最喜歡的滋味。每一次考試受到老師表?yè)P(yáng)，拾金不昧受到大家的稱(chēng)贊，勤勞懂事受到父母的夸獎(jiǎng)。這一切，都讓我們深深地感受到甜甜的味道。原來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是甜的。
成長(zhǎng)的滋味是什么呢？有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是苦的。苦，是成長(zhǎng)中每個(gè)人最不想要的滋味。從幼兒園的小朋友到中學(xué)的學(xué)生，我們的同心漸漸被鎖起來(lái)，而我們的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來(lái)越重，作業(yè)也越來(lái)越多，自由的時(shí)間也越來(lái)越少。為此，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累。原來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是苦的`。
成長(zhǎng)的滋味是什么呢？有人說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是辣的。辣，是成長(zhǎng)中每個(gè)人最受不了的滋味。小的時(shí)候，遇到困難挫折，可以將它們拋在一邊，留給父母處理。現(xiàn)在，遇到困難挫折便需要自己獨(dú)自去面對(duì)，不可以去逃避、推卸。原來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是辣的。
成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小草渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的滋味是海中的一條小魚(yú)渴望越過(guò)龍門(mén)，遨游海洋。
成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由地飛翔，飛過(guò)千山萬(wàn)水。
成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們用心去體會(huì)，便會(huì)感知到成長(zhǎng)的滋味！
成長(zhǎng)的滋味為題的作文 篇4
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最美的。我的成長(zhǎng)過(guò)程，就是世間最美的存在，酸甜苦辣俱全，是我感受過(guò)的最美好的滋味。
這種滋味如蜂蜜一般香甜。那是一個(gè)落葉紛飛的深秋，我孤身一人在家，不會(huì)做飯的我，沒(méi)飯吃便成了大問(wèn)題。不會(huì)做飯，我就煮面吃，前幾天哥哥給我煮面，我看那也不是什么難事。于是，我興沖沖的奔向廚房，翻箱倒柜找到了面條，接了小半鍋清水放在電磁爐上，就到了半把面條在鍋里，然后靜靜的坐在旁邊等面條煮熟。水半天不開(kāi)，我就用筷子攪一攪面，看到水冒熱氣了，我又用筷子攪一攪面條，看著煮面的水越來(lái)越渾，我調(diào)起一根面條嘗一嘗，還是生的，只好靜靜的等水煮開(kāi)。可是，水還沒(méi)煮開(kāi)，卻有一股糊味從水里鉆出來(lái)，我又?jǐn)囈粩囧伒祝l(fā)覺(jué)剛才發(fā)白的水冒出了一股像咖啡一樣顏色的水，我只好耐著性子再攪一攪，發(fā)覺(jué)水快干了，面變成了半鍋，我只好又舀一瓢水到進(jìn)去就這樣，一會(huì)兒鍋糊了，一會(huì)兒水不夠了，一會(huì)兒水濺出來(lái)了，弄得我手忙腳亂，恨不得長(zhǎng)出三頭六臂，可是這面條還是一半成了面糊糊，一半成了煤球，和我想象中香軟可口的面條大相徑庭。我沮喪極了，但饑腸轆轆的我不能不吃東西啊！于是，我洗凈鍋再來(lái)一次，放了很多水，放一點(diǎn)點(diǎn)面條進(jìn)去，過(guò)程中盡量避免上次的一些失誤，小心翼翼地加水、攪拌、放調(diào)料，兩眼從未離開(kāi)過(guò)鍋?zhàn)印Ｊ畮追昼姾螅夜淖阌職馓舫鰩赘噰L，雖然沒(méi)有媽媽煮出來(lái)的好吃，但是也不糊不稀了，我心花怒放地跳起來(lái)，我有能力獨(dú)立照顧好自己了，這是件多么甜蜜的事啊！
這種滋味如青果一樣苦澀。那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夏夜，皎潔的月光和明亮的燈光交相輝映，把校園照得如同白天。我們48名學(xué)子、數(shù)名科任教師和許多家長(zhǎng)聚集在繪言閣禮堂舉行畢業(yè)典禮。盡管我給大家準(zhǔn)備了一個(gè)很搞笑的小品，但我的心情格外的沉重，因?yàn)榻裉煳乙统ο嗵幍幕锇榈绖e。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著清涼的氣息撲面而來(lái)，仿佛來(lái)安慰我的悲傷。很快畢業(yè)晚會(huì)就要結(jié)束了，會(huì)場(chǎng)上的氣氛也越來(lái)越凝重，大家都擁上舞臺(tái)與老師、伙伴擁抱，在舞臺(tái)上哭成一團(tuán)。天下沒(méi)有不散的宴席，我們擁抱再擁抱，祝福再祝福，依依不舍的.揮手道別。出了校門(mén)，我才發(fā)覺(jué)胸口一片濕潤(rùn)，原來(lái)是淚水打濕了衣襟，這分別時(shí)苦澀的滋味，如同一枚未成熟的青果。然而，我們雖與伙伴分別，但那意味著我們成長(zhǎng)了，進(jìn)入了生命的新階段中學(xué)。
這種滋味比吃檸檬還酸楚。慢慢長(zhǎng)大懂事了，我開(kāi)始懂得了父母的艱難。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，火紅的太陽(yáng)高高的掛在天空中，絲毫沒(méi)有要休息的意思，街上行人仿佛人人頭上都頂著一個(gè)大火爐。我在家中做作業(yè)，感到燥熱難耐，正巧父親剛做工回來(lái)，我對(duì)父親說(shuō)，我想買(mǎi)冰棍解暑，他聽(tīng)了便用左手掏出幾塊錢(qián)遞給我。我突然發(fā)現(xiàn)父親的左手手腕腫得像個(gè)小籠包似的，再看看手掌，粗糙而寬大的手掌上有許多疤和老繭。我心疼極了，眼淚都快掉下來(lái)，趕忙抓起錢(qián)向外跑去，買(mǎi)回一瓶紅花油。父母為了我們能健康成長(zhǎng)，每天不畏風(fēng)雨日夜操勞，而我卻不能幫助他們，想想心里又是一整酸楚。
在成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許許多多的滋味，不論是酸是甜，是苦是辣，它都是我們生活中最美好的滋味，因?yàn)樗碇覀兂砷L(zhǎng)了。
【成長(zhǎng)的滋味為題的作文】相關(guān)文章：
以成長(zhǎng)的滋味為題作文08-16
成長(zhǎng)的滋味為題的作文01-06
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文07-01
成長(zhǎng)的滋味為題的作文7篇01-06
以成長(zhǎng)的滋味為題的作文8篇06-25
成長(zhǎng)的滋味為題的作文6篇06-04
成長(zhǎng)的滋味為題的作文5篇05-26
成長(zhǎng)的滋味為題的作文六篇05-30