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學校年度工作總結(jié)

時間:2023-06-12 10:40:45 學校工作總結(jié) 我要投稿

學校年度工作總結(jié)范文

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的學校年度工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校年度工作總結(jié)范文

學校年度工作總結(jié)范文1

  **年度,我們圍繞“讓每個學生健康成長與發(fā)展服務”的規(guī)劃主題,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行教學改革,加強學校管理,努力創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校,提高學生綜合素質(zhì),辦好老百姓家門口的學校。

  一、學校管理與依法辦學

  根據(jù)學校工作規(guī)劃、計劃組織落實各項工作的開展,實施“新優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)建”項目,認真做好每項工作。

  堅持黨支部大會、校務會、行政例會、教代會制度,認真議事、科學決策。組織全體教師會議學習,知曉國家的、地方的教育法律、法規(guī),上級文件精神,了解與執(zhí)行學校的制度,各類計劃、活動方案,嚴格執(zhí)行聘用合同。

  與時俱進,實事求是辦學,不斷完善學校的制度(修改并通過了**小學章程),做到辦事有章可依。調(diào)整學校管理機構(gòu),學校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障。

  依靠廣大教師民主管理學校,組織工會換屆改選工作,做到校務公開。

  嚴格執(zhí)行財務、政府采購等制度。改善學校教師辦公條件、學生學習環(huán)境,推進后勤社會化(安保、保潔、食堂等),有力保障了教育工作的正常進行。學校保持上海市安全文明校園稱號。

  依法維護教職工的合法權(quán)益,組織了教職工療休養(yǎng)活動,退休教師回娘家等等活動。

  學校全體管理人員勤政、廉政,按職施政,全體教職工按聘用合同、規(guī)章制度做事。

  一年來學校未發(fā)生辦學一票否決的現(xiàn)象。

  二、校本研修與教師發(fā)展

  組織了《教育智慧從哪里來》讀書活動,開展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”等教育活動,開展了十佳好事評選工作等活動,教師的敬業(yè)精神有了提高。

  實施“學期課程統(tǒng)整”項目,組織了師徒帶教,教育技術培訓與書法基本功培訓等教學能力培訓,力爭每個教師都能在培訓中有收獲。

  組織教導處人員、教研組長等人員學習兄弟學校經(jīng)驗,提高課程領導力與執(zhí)行力。按計劃組織教學專場活動或青年教師匯報課、骨干教師展示課等教學活動,組織聽課、說課、評課活動,按要求組織教研組、備課組活動。

  三、課程改革與教育教學

  1、課程改革

  認真參加二期課改研究基地的工作,完成市教委教研室安排的教改任務。

  組織了“不一樣的生命、一樣的精彩”的新優(yōu)質(zhì)學校創(chuàng)建項目現(xiàn)場會,效果良好。

  嚴格執(zhí)行市教委的課程計劃,認真執(zhí)行學生每天一小時校園體育活動要求以及學生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材《我的問題我來研究》,以及拓展型校本教材并通過課堂教學予以實施。

  完成了區(qū)級課題——“郊區(qū)小學推廣學期課程統(tǒng)整的研究”的結(jié)題工作。

  組織力量抓實教學各個環(huán)節(jié)的落實,組織教學專場與學科教學活動周活動,推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學評選活動。

  舉辦了校園藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會等活動,武術操作為午操已全面落實,手球項目作為學校體育特色項目在全校得到推廣,在區(qū)級比賽中獲得較好的成績。組織各學科組參加區(qū)級比賽,這些活動有力地推進了學生全面發(fā)展的進程與綜合素質(zhì)的提高。

  組織一年級預備期教育,在十一月底向?qū)W生家長展示一年級學生在課內(nèi)外的活動。貫徹因材施教的教育思想,實行分層教學,加強了對隨班就讀學生的'輔導。

  今年畢業(yè)考試合格率達到100%,在區(qū)內(nèi)榜上有名。

  2、教育工作

  開展德育隊伍建設,特別是班主任的培訓工作。通過少代會、學生自主管理講座培訓,關注少先隊干部的能力培養(yǎng),發(fā)揮少先隊小干部的積極作用。

  以學生行為規(guī)范教育為主要抓手,上好晨、午會,班隊課,堅持開展星級班與星級學生評比工作,開展個別化教育活動,弘揚正氣,教育學生健康成長。

  以教育活動為載體,精心組織每周升旗儀式工作,組織了學生兩綱教育、禁毒教育、安全教育、六一才藝比賽、學生社會實踐、影視觀摩、誠信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動,達到了教育目標。

  開展健康教育,充分發(fā)揮紅十字會、心理輔導員、班主任的作用,使學生能以良好的心理素質(zhì)投入到學習中去。學校保持市健康教育先進集體稱號。

  開展家長學校活動(如:家長委員會座談會,召開家長會等),教師、特別是班主任家訪活動,使學校、家庭、社區(qū)聯(lián)系更為緊密,形成了教育網(wǎng)絡。

  開展學生看護工作,把學生在校的安全隱患風險降低到最低程度,確保學生安全,使家長放心。

  學校生源鞏固率為100%,無案發(fā),行偏生的轉(zhuǎn)化有效果。

  四、特色創(chuàng)建與示范輻射

  學校保持市行為規(guī)范示范校、市語言文字示范校、市安全文明校園、市學校心理健康教育先進集體,市社會治安平安單位,區(qū)文明單位、區(qū)信息化先進集體等稱號。學校被命名為:區(qū)本課程——金融與理財試點學校、心系女童基地學校、課堂教學改進基地學校、新優(yōu)質(zhì)學校項目創(chuàng)建學校。

  區(qū)級項目:與龔路、金新合作,成為龔路辦學聯(lián)合體的一員,“合作、平等、發(fā)展”。已獲獎

  署級項目:生命與法,楊園-**南北項目合作,已獲獎。

  署級項目:與明輝小學合作,引領明輝健康發(fā)展,已獲獎。

  ******小學

  **年12月4日

學校年度工作總結(jié)范文2

  在這一年里,本小組在支部的領導下,認真開展諸多方面的活動:自身工作上、支部活動上和學校建設等方面,都是積極地參與,認真地務實,并取得了一定的成功,現(xiàn)將這期間的全部概況總結(jié)如下:

  一、政治方面

  本小組的四名成員都做到了熱愛祖國、熱愛人民,堅持中國共產(chǎn)黨的領導,堅持馬克思列寧主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放。擁護國家的大政方針和決策;關心時事,和祖國同呼吸共命運;堅持學校每周的政治學習和業(yè)務學習,積極參加學校的各種活動;時刻都按照參政黨的要求,積極參政議政,關心學校的發(fā)展和當?shù)氐陌l(fā)展;服從學校的'工作安排,關注學校的發(fā)展,積極主動地為學校分憂解難;關心并為建設好本組織盡心盡力,盡可能多地參與區(qū)委、支部組織的活動,為構(gòu)建和諧社會盡心盡力。

  二、工作方面:

  1、教學工作:

  這年度里我們小組的三位同志分別擔任了本校高一、高二、高三的語文、數(shù)學、化學和地理,甚至跨年級工作,有的同志還兼任著班主任、教務員、教研組長工作。盡管工作量繁瑣而且任務重,但我們都是盡心盡責地對待工作、學生和學校。在教學過程中,我們始終堅持教學“六認真”,深鉆教材,善于探索;總是以學生最易理解和接受的方法傳授新知識,受到學生的高度贊揚;并注意挖掘?qū)W生的潛力,對雙差生不歧視,注意調(diào)動他們的學習積極性和主動性,發(fā)揮他們的特點,個別突破。

  為迎接每年高考,鄧老師和黃老師按照市、區(qū)的復習要求組織復習,達到了教學的最優(yōu)效果。黃群老師文科語文在市級組織的“一診”、“二診”中都名列XX區(qū)第三、四的好成績,比上一屆上升一至二個位次,所帶班級獲區(qū)先進班級,本人也評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。在高考中和其他教師配合,創(chuàng)造了文科上線率達87.2%,居XX區(qū)第三的優(yōu)異成績。孫雪峰老師在四校教學研究賽課競賽中榮獲二等獎。楊李勇在學校擔任高二數(shù)學教學工作,還兼教務員、圖書資料室管理員、班主任等職務,盡管理工作量大,但任勞任怨,踏實認真負責,深得領導信任和贊許。

  認真教研教改。積極參加各類教研活動,勇于建言獻策,認真學習,努力鉆研,總結(jié)得失,撰寫各類論文。

  2.教育工作:

  在教學的同時不忘育人,因為只有學生的思想歸正了,教學才能進行,教學效果才能得以體現(xiàn)。因而,我們把教育工作貫穿到整個教學過程中,讓教育教學相輔相成。在課堂教學中嚴格地要求學生認清自己現(xiàn)在的實際,幫助他們樹立良好的世界觀、人生觀,為他們以后的人生道路打下良好的基礎。并要求學生從小事做起,時時檢查自己的一言一行,讓學生真正從心理上成熟起來,做一個合格的,并具有良好素質(zhì)的中學生。在我所擔任教學的各個班級中,無論是學習進取心,還是學習的態(tài)度方面,其效果非常明顯。

  在繼續(xù)教育工作方面,我們認真參加各項政治、業(yè)務學習,自修計算機應用技術,現(xiàn)已能獨立操作計算機文字輸入、編輯,圖象處理,表格處理等工作,為青年教師的繼續(xù)教育學習樹立了榜樣。

  在學校組織的“青藍工程”工作中,鄧為民老師承擔了對黃蘭、廖鑫老師的教學指導工作。我們積極努力地在教材的各個知識點、以及課堂教學組織、編寫試卷等方面都為青年教師的學習樹立了榜樣。同時鄧老師是高二地理備課組、教研組組長,孫雪峰是高一年級化學備課組組長,他們在領導工作方面認真踏實地組織本備課組的備課活動。黃群老師作為年級干事,認真分析每次年級考試成績,用時配合班主任管理好高一年級事務。

  三.其他方面:

  在生活方面,和同事、鄰里關系融洽,從不斤斤計較個人得失;注重團結(jié)同志,不談別人的閑話;對每個人總是看別人的優(yōu)點,互相學習,取長補短。

  在參政議政方面:關心學校的建設和發(fā)展,各極地獻計獻策;對社情民意積極調(diào)查研究,鄧為民老師在本年度寫了一篇稿件。

  只是在這一年度里基于條件,我們只能盡量地保障了本小組成員出勤達標。

  總之;這一年,無論在哪方面,表現(xiàn)都較好,已符合優(yōu)秀教師的一切條件,我們在以后的工作中,仍然要繼續(xù)努力,爭取做得更好。并希望組織能對下段多加關懷和關注,理解我們的難處,在工作上給予支持,在安排上給予照顧。

學校年度工作總結(jié)范文3

  學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求,依據(jù)渾南新區(qū)教育局的關于學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的`法制觀念、道路交通安全意識、消防意識其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強領導,完善制度,落實責任

  完善學校安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長xxx為組長,相關領導為成員的安全工作領導小組。

  我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到全體教師,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、這學期主要開展了以下工作

  1、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。

  2、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內(nèi)容。

  3、開學初對學生進行了一次安全教育,主要對學生進行了下面十項要求:學校安全教育要求學生做到10個方面

  (1)嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學。

  (2)不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

  (3)嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。

  (4)克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學習無關的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)

  (5)妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內(nèi)一旦發(fā)生火;災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

  (6)實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

  (7)培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

  (8)在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側(cè)樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。

  (9)預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

  (10)參與學校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。

  4、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學生出入安全。

  5、對校舍、體育器械進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)體育器械和護欄有問題及時進行維修。

  6、對乘坐校車的學生進行安全教育,并和學生家長簽訂安全責任書。

  7、在九月份為了搞好校園周邊環(huán)境,對學校操場及周圍樹墻里的垃圾進行清理。

學校年度工作總結(jié)范文4

  又是一年炎暑到,看著眼前這38個無憂的孩子,不禁感慨:時間過得真快!細數(shù)一年中與他們相處的點滴,酸甜苦辣,味味俱全。撫著眼角又多出的細紋,看著他們?nèi)ツ陝側(cè)雽W時蓋著腳面的褲角如今已高至腳踝,才忽然意識到—他們已經(jīng)長大了。而這一年的班主任生活也很幸運的讓我成為了他們成長道路上的見證人之一,雖然其中有過苦惱,有過辛酸,有過煩躁甚至是放棄的念頭,但此時,我的心里充斥著的全是幸福的滿足感。回顧這半年的歷程,做出以下總結(jié):

  細化班紀 整頓班風 學會做人

  1、查找癥結(jié)

  本期開學初,我和楊陽發(fā)現(xiàn)班級一些不良現(xiàn)象越來越嚴重:過了一個假期,學生的驕縱越來越張揚,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角甚至大打出手,學習風氣不夠濃厚,學習態(tài)度不夠端正,上課精神萎靡不振,昏昏欲睡,下課精神飽滿,意氣風發(fā),橫沖直撞,地上碎紙不斷,就寢秩序亂七八糟…總之一句話:糟透了!上學期養(yǎng)成的`良好習慣早已被他們拋到了九霄云外。

  這樣的情況持續(xù)了一個星期,我和楊陽多方觀察調(diào)查,揪出原因:過完年,學生長大一歲,心理已經(jīng)開始傾向獨立,排斥別人的不同做法;班級制度不夠細致,學生容易鉆空子;班紀貫徹不夠徹底,執(zhí)行不夠堅決,堅持不夠持久;班干徒有虛銜,不做實事;學生性格缺陷:自我,自私,狹隘,偏見,斤斤計較,缺乏誠信。

  2、對癥下藥

  鑒于以上種種,我采取了以下措施:

  強化班干隊伍:調(diào)整班干隊伍,召開班干會議,明確職責,樹立管理自信,并在班級公布,提升班級威望,讓學生明白班干的職責所在,并且在他們工作期間指導運用合適的管理方法和管理技巧,為他們順利開展工作排除障礙。

  加強管理力度:學生在教室,餐廳,操場,寢室的言行隨時與量化掛鉤,班干隨時督促管理的同時,每天的值日班長配給值日記錄,必須把當天班級各方面情況量化詳細,當天總結(jié),扣分多的學生分析原因,鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,酌情額外加分。此舉大大激發(fā)學生向優(yōu)秀學習的積極性。

  班紀面前,人人公平:學生畢竟是學生,即使他是班干,也會有放松的時候。所以在處理學生問題之前,先追究相關班干的責任,并且嚴格教育,絕不容情。長此以往,班干的責任感明顯加強了,而違紀的學生也會心甘情愿地接受處理結(jié)果,不會因內(nèi)心不服引起“后遺癥”,用班紀約束學生的不良行為也就順水推舟。

  一做人,二學習:從進入四年級的第一天我就告訴學生:“我眼中的好學生并不是單 指學習好的學生,我眼中的壞學生也并不是指學習成績不好的學生。‘好’與‘壞’的 評價上,我的第一標準是品質(zhì)的好壞并不是學習成績的高低。所以,學會做人是最重要 的!”而這個學期,我又把這番話 重復了一遍,并且利用語文課,讀報堂,讀書課,班 會課有針對性地給他們講故事,引導他們聯(lián)系實際,領會其中做人道理。《狼來了》, 有關蘇格拉底的《最簡單的事》,童話故事《翅膀》等等都是我經(jīng)常講的,學生也從中 明白了不管是偉人凡人,大人孩子,人類動物都要有高貴的品質(zhì)才能贏得尊重與喜愛! 而更讓我高興的是,學生之間相處的也越來越融洽了,何樂而不為呢?

學校年度工作總結(jié)范文5

  20xx年初,根據(jù)院所整體工作規(guī)劃,并結(jié)合當前經(jīng)濟發(fā)展形勢,提高了院所職工在崗就餐補貼標準,要求職工食堂加強基礎管理,大力改革,積極創(chuàng)新開拓發(fā)展,強調(diào)職工食堂做為后勤保障重點部門在奧運之年必須著重做好服務工作,確保食品安全衛(wèi)生,職工身體健康,達到“三滿意”。

  在院所領導的正確領導關心扶助下,在行政處領導的直接領導和大力支持下,在院所各級領導的關心幫助和各相關部門的配合協(xié)助下,依靠院所職工的理解支持和職工食堂全體新老員工的共同努力,較好地完成了全年的各項生產(chǎn)(工作)任務,取得了較好經(jīng)濟效益和社會效益,也為今后做好服務工作,積累了較多實踐經(jīng)驗和較好物質(zhì)基礎。

  一、全年主要工作指標完成情況:(經(jīng)營收入、經(jīng)費支出、人員培訓、食品安全衛(wèi)生、其他等)。

  二、依靠領導,依靠骨干,發(fā)動職工,整章建制,促進改革創(chuàng)新

  1、從20xx年4月份起,建立了以班組主管為核心的領導群體并根據(jù)院所相關規(guī)章制度,結(jié)合職工食堂具體情況,制定了“工作人員十分標準守則”(后編印了工作人員崗位責任書人手一份)明確工作性質(zhì)工作職責,工作規(guī)范,從組織上,思想上確立了職工食堂要以改革求發(fā)展,以發(fā)展求生存的服務理念。

  2、從20xx年4月起,堅持以班組主管為核心的領導群體每周開一次管理會,堅持全體工作人員每周五提前半小時上班開一次學習生活會,總結(jié)布置工作,獎優(yōu)評劣,推介新產(chǎn)品,演示規(guī)范服務等。從制度上確立了,職工食堂以規(guī)范服務,優(yōu)質(zhì)服務做好后勤保障的決心和信心。

  3、從20xx年4月起,申請?zhí)碇秒娔X設備及時掌握市場供應訊息和各種有關食品衛(wèi)生安全,新產(chǎn)品推介等情況,制定每更新周食譜安排生產(chǎn)任務,要求每個生產(chǎn)組每月推出不少于2個新品種,并根據(jù)院所專家晚間門診需要同步開設夜間餐飲服務項目,不斷推出各種風味食品節(jié)令小吃,受到院所職工和就餐人員好評。

  4、20xx年4月起,接洽廠商,陸續(xù)引進各種燒烤設備,飲料灌裝設備,并及時安放在手術室等相關科室,方便一線職工隨時喝上可口的飲料,吃上美味的`食品。

  5、20xx年4月起,下大力氣改進員工餐廳環(huán)境重新調(diào)整布局增加設施,規(guī)范排隊秩序,并在院所職工的共同努力下,有效地解決了長期以來反映最大的外部人員進入操作間等問題。

  6、建立健全主管定期隨訪制度。

  7、建立健全預定貨品登記大宗送貨上門制度。

  8、最重要一環(huán),從20xx年8月起在院所領導支持和各部門大力配合下,順利完成院所在職員工就餐卡更新工作,剔除了1400余張身份不明的餐卡,從根本上保障了全院職工的用餐福利,最大限度獲得實惠把院所領導對職工的關心落到實處。

  三、依法依理人性化管理提高全體工作人員的覺悟,發(fā)揮每個人的積極性克服困難,努力工作,確保食品安全衛(wèi)生,確保圓滿完成迎慶奧運(殘奧會)等重大政治活動。

  今年夏季以來持續(xù)高溫高濕天氣,對飲食服務業(yè)是一個重大的挑戰(zhàn),尤其7、8、9三個月,操作間內(nèi)溫濕度經(jīng)常會超過人們或一些主副食原料、成品的安全耐受極限。加上操作間狹小,庫容嚴重不足,極易發(fā)生腐爛變質(zhì)問題,給食品安全生產(chǎn)和工作人員工作帶來極大困難。

  在膳食科長的直接領導下全體工作人員按各自分工,堅守崗位,盡職盡責按部就班地既要保證完成日常生產(chǎn)任務,又要忙前忙后地為各部門、科室送餐送水,尤其是根據(jù)院所要求改變調(diào)整半成品供應時間以后,每天僅在16:00至16:50之間不足1小時的時間,完成大約8000至10000

  元的主副食產(chǎn)品供應量,難度之大可想而知,但工作人員盡管揮汗如雨,應接不暇,仍能堅持文明接待,規(guī)范服務,有求必應、有事必辦,解除了職工后顧之憂,院所職工對此較為滿意。

學校年度工作總結(jié)范文6

  過去的一年,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作方案,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點,在工作中堅持以“效勞”為宗旨,強化后勤工作人員素養(yǎng),提高辦事的實效性。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、立足本職,效勞一線

  年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作方案,防止后勤保障缺位而影響教學工作。

  1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年全部辦公室,教室全部安裝了空調(diào)裝備。目前學校空調(diào)數(shù)量已達--臺,共XX千瓦

  2、修理按時、效勞到位。但凡影響到教學工作的事都按時處理,今年修理、更換燈管80余次,更換閥門水嘴共18只。零星修理效勞115次。

  3、協(xié)作政教、教務開展工作,根本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

  4、強化文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),效勞按時到位。

  5、新建后勤倉庫150平米,使后勤管理工作更加集中、標準。

  二、整章建制,標準管理

  后勤工作是學校的根底工作,后勤工作的管理直接影響到學校的'全面管理。今年,后勤管理連續(xù)執(zhí)行了《物品選購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規(guī)定》、《修理申報制度》,有效地標準了學校的后勤管理工作。

  為了強化校內(nèi)管理,我們還制訂了《校內(nèi)安全管理規(guī)定》、《校內(nèi)安全緊急預案》、《校內(nèi)安全防火制度》,從而保障校內(nèi)安全,杜絕了安全隱患。

  今年對學校資產(chǎn)進行了一次摸底清查,全部資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。

  三、強化管理,開源節(jié)流

  資金是學校的命脈。根據(jù)校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、效勞性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度,主動開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有方案、有審批、有手續(xù)。

  1、做到“物資選購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統(tǒng)一選購,防止了過去誰需就買的無序狀況。

  2、施行“物品發(fā)放按需”的管理制度,轉(zhuǎn)變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。

  3、強化紙張和辦公耗材的管理,施行由主管審批復印和油印的業(yè)務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

  4、公布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

  綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協(xié)同協(xié)作,使后勤工作根本上做到了使人信任,效率讓人贊許,看法令人滿意。

學校年度工作總結(jié)范文7

  本人于20xx年x月底來到行政事務部辦公室崗位,過去的一年,有感慨,有喜悅,有探究,有突破。各級領導的幫助指導和同事們的支持下,自身素養(yǎng)和實力得到了較大提高,現(xiàn)將一年來工作狀況匯報如下:

  作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡內(nèi)外的樞紐作用,從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作,都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事,每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身,從而影響到學校的形象。自擔當行政主管后,快速投入到各項工作中,完成了各類文件起草、會議支配、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章運用、檔案存放以及其他服務工作。特殊對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格根據(jù)制度執(zhí)行,避開因責任心不強造成學校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。

  一、注意學習,努力提升工作實力

  堅持把學習擺在重要位置,始終勤奮學習,主動進取,努力提高自我,不斷學習業(yè)務學問,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的`各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志,以此提高自身素養(yǎng)和實力。

  二、立足本職,完成各項文書工作

  完成學校年度總結(jié)、目標完成狀況和下年度工作支配的起草、報送、印發(fā)工作。做好學校日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報送各種請示、報告x份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共x份。向市建委上報各種文字材料x份,做到了剛好、精確、規(guī)范,滿意了學校正常的工作須要,樹立了學校的良好形象。

  三、熱忱細心,完成接聽接待工作

  耐性接聽、解答用戶來電,全年共接聽用水業(yè)務詢問、反映問題、投訴電話xx余個,收發(fā)傳真材料x余份,接聽率x%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問題,每天辦公室接聽用戶來電x余個,都能夠剛好、耐性的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委xx服務平臺,市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案,累計x余份。根據(jù)學校領導支配,較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、支配和款待任務,一年來共接待來訪x次。業(yè)務款待煙、酒、會務用品均按學校標準,嚴格做好登記、領用、報銷工作。

  四、主動主動,做好城市綜合整治工作

  依據(jù)上級工作部署,制訂了學校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案,分別于xx年x月、x月和今年x月集中開展了綜合整治活動。活動期間每天收集整理活動開展狀況,填寫綜合整治日報表,堅持一日一報,節(jié)假日不間斷,剛好將整治狀況上報市建委。

  五、仔細負責,加強行風

  建設工作編寫、制定了學校xx年行風建設實施方案、學校行風建設匯報材料、xx年度學校行風建設工作總結(jié),以及行風建設工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿意用戶的用水需求,為用戶供應便利快捷的服務。

學校年度工作總結(jié)范文8

  本學年我校體育工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心,積極開展豐富多彩的體育活動,不斷深化課余訓練管理,提高運動技術水平,利用體育課教學主渠道,認真落實體育課和健康教育教學常規(guī),優(yōu)化教學過程,有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平,同時,進一步明確全民健身計劃,在搞好學校體育和衛(wèi)生工作的前提下,積極開展學校體育設施向社會開放的活動,加強與社區(qū)的密切聯(lián)系,豐富和拓展了體育與衛(wèi)生教育的內(nèi)涵,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學校體育教學制度,體育和衛(wèi)生工作得到長足的.發(fā)展。本學年我校的體育還是收獲的一年。

  現(xiàn)就本學期我的體育工作做如下總結(jié)

  一、本著“健康第一”的指導思想

  切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。

  在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,“讓學生體驗中,如何提高課堂效率”為我組的教研話題,在教研中氣氛濃厚,教學質(zhì)量也有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫課后反思。

  二、常抓不懈,推動“二操一拳”有序開展

  學校“兩操一拳”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。一年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領操員榜樣模范作用。推廣陳氏太極拳十九式,在學校刮起太極風,發(fā)揚我市特色,并取得良好效果。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一拳的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

  三、以體育活動和常規(guī)體檢為載體,爭創(chuàng)解放東路第二小學體育項目特色

  為了豐富校園課間體育活動,打造特色校園,我校組織了男女足球隊,利用課余時間進行訓練,并在本區(qū)的足球比賽中獲得雙冠王。

  四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極備戰(zhàn)體育比賽

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。“籃球隊”的訓練工作中,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。我們組建的校男女籃球隊參加區(qū)“曙光杯”籃球比賽,獲得第一名和第三名的好成績。

  五、重視場地器材建設,當好領導參謀

  建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

  六、體質(zhì)達標測試

  為了落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,豐富校園文化生活,檢驗學生的體質(zhì)健康水平,促進學生的全面發(fā)展,我們利用課余時間進行達標測試,在課進行訓練。在練習中我們則更強調(diào)學生的參與過程,關鍵在于讓學生通過上體育課達到鍛煉身體的目的,讓體育達標任務,變?yōu)橐越】怠⒖鞓贰⑷の兜捏w育活動為主。

  轉(zhuǎn)眼之間,一學年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

學校年度工作總結(jié)范文9

  本學期我們工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時間里,承蒙 學校領導及老師的信任, 從本學期開始我司繼續(xù)負責學校食堂餐飲方面的工作,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年我公司膳食部 的各項工作繼續(xù)堅持“服務、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強化各崗位責任制的落實,加強基礎建設,加強崗位培訓,提倡 創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養(yǎng)成 用心工作、 勤于思考的良好習慣,調(diào)整心態(tài),準確定位, 牢固樹立“服 務、規(guī)范、高效、一流”服務意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂, 高標準完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負責,為教 育教學服務,為學校的發(fā)展服務。

  學校食堂擔負著為全校師生提供膳 食保障服務的重任。可以說,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常 生活最密切相關的部門。 通過這半個學期的工作, 在后勤處李杰主任和張秀華老師的指導下,在全校各部門領導、老師、同事的大力支持與幫助下我公司密切 配合后勤,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道, 不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì),使本學期食堂的` 全面工作有了實質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層 次,為學校發(fā)展提供了更好的后勤服務保障。

  在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確 “服務、規(guī)范、高效、一流” 這八字方針是學校領導對總務處工作的指導方針; 我公司全體員工認真學習學校的方針政策, 將學校領導的先進理念如何轉(zhuǎn)化到實際工作 之中,使我們的工作真正達到服務于學校的教育教學,服務于全校師 生,服務于社會,起到良好的綜合效益;通過每周的例會,使員工的 思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現(xiàn)服務,又要 體現(xiàn)育人;既要主動工作,又要用心工作;通過這半學期的工作明顯 的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風, 使總的工作得到了有效進 展。 從每周二開始, 堅持開早會, 對員工不達標的地方及時解決處理, 總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進行考 核和評價,使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提 高,不斷進步;每周五下午的例會,對食堂的整體工作進行總結(jié)和對 下周工作進行安排,對員工的本周工作進行總結(jié),幫助員工從工作思 想上,專業(yè)知識上,技能上,服務態(tài)度上都能得到提升。 一、食堂在“規(guī)范”落實的工作中,采取了多方面的措施;

  1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不符合要 求的原料堅決拒收。

  2、對衛(wèi)生嚴格制度化管理,分工清楚,責任明確;在工作人員減少 的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。

  3、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動去管理, 用指導去管理,在不斷的教導下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變;

  4、開學初由于人員變動,發(fā)現(xiàn)有些洗消員工思想有些波動,洗消質(zhì)量有所下滑,影響到食堂管理其他方面。所以馬上對食堂全體工作人 員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時食堂 連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員 工團結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學校領導以及全校師生 的認可,但離我們的目標“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們?nèi)w 員工一定會在學校領導的先進理念指導下, 在總務處主管領導的帶領下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實現(xiàn)我們的目標,為學 校創(chuàng)一流學校而貢獻我們的力量。

學校年度工作總結(jié)范文10

  時光荏苒,如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我進入特殊教育學校工作即將滿1年。1年的時間可以說它是漫長的,因為在摸索中前進有太多的艱辛;也可以說它是短暫的,因為和單純的孩子們在一起使我快樂。現(xiàn)在我把自己在這一年中的工作做如下總結(jié):

  本學年,我承擔了七年級和一年級的美術課,擔任男生205宿舍生活班主任,同時還參與教務處工作,主要負責校園文化建設和校刊《特校簡報》的版面設計、制作。雖然工作任務比較重,做起來有一定的難度,但是在領導和同事們的關心支持下,通過自己的努力,還是比較圓滿地完成了任務。

  一、工作思想方面

  對于每一名特殊教育教師來說,樹立正確的人生觀、價值觀、殘兒觀是非常重要的。特殊教育的發(fā)展在于國家的重視、社會的關心、教師的奉獻。身為一名特殊教育教師就是要甘于奉獻,有“大愛”思想才能全身心地投入工作,更好地為殘疾孩子們服務。我正是帶著這樣的認識進入了特殊教育學校工作的。一年來,我始終把這群特殊的孩子們當作自己的孩子一樣對待,細心輔導孩子們的學習,耐心教授他們基本的生活技能,和他們一起娛樂,營造輕松愉快的學習氛圍。在相處中滲透愛的教育,建立和諧的師生關系,做孩子最好的朋友。

  參加政治學習是提高自我思想素質(zhì)的`重要途徑。作為黨員,我積極參加學校組織的業(yè)務學習和黨支部組織的政治學習,認真做好會議筆記,會后認真學習領會。時刻用科學的思想和正確的理論來武裝自己的頭腦、指導自己的行動。在參加學校黨支部組織的“黨的群眾路線教育實踐活動”學習中,我按時參加每一次集體學習會議,做好每一個階段的學習筆記。還根據(jù)學校黨支部的要求完成了黨務室的文化建設工作。

  二、教育教學工作方面

  教學是教師施展個人專業(yè)才干的重要舞臺,也是教師職業(yè)的生命線,所以我非常重視自己的教學工作。作為一名培智學校的老師,我懂得學生家庭以及社會對特殊教育寄予了厚望。本著為學生成長和康復服務的思想,教學中我注重醫(yī)教結(jié)合,關心愛護學生,促進學生知識文化、思想道德、審美能力協(xié)調(diào)發(fā)展。實施分層教學,每節(jié)課的學習目標和學習任務因?qū)W生的個體差異而異,教學內(nèi)容由淺入深、由易到難,循序漸進,促進學生能力協(xié)調(diào)發(fā)展。通過這樣的教學,使基礎為零的學生能畫一些結(jié)構(gòu)簡單的簡筆畫,并能合理作色;使有一定基礎的學生能夠獨立構(gòu)思、繪制、作色,完成一幅較完整的命題圖畫。通過多種形式實施教學(如:實物教學、多媒體教學、運用蒙臺梭利教具教學、環(huán)境熏陶、生活實踐等等),讓學生形成對美的正確認識,培養(yǎng)學生審美情操,樹立正確的審美觀。絕大多數(shù)學生能夠根據(jù)自己的喜好來分辨美丑,擁有自己喜歡的顏色,只有少部分存在視力缺陷或者辨色能力缺陷的學生對形體的把握和顏色的分辨方面有困難。

  三、生活班主任工作方面

  作為生活班主任(學生的生活指導老師),應該為學生在學校的生活負責。要搞清楚每個學生的個性特點和生活習慣,對學生的學習能力和可塑性要有一個科學、準確的評估,發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,挖掘?qū)W習的增長點,針對學生的問題和特長設計學習方案和進步計劃。對于智障孩子而言,最重要的并不是讓他們掌握多少知識,而是要教給他們基本的生活常識和生活技能。我負責的205宿舍共有4名學生,伴隨著智力障礙還不同程度地存在著肢體殘疾、運動障礙、語言障礙,甚至于是多重障礙。通過耐心教導、反復示范、輔助操作等方式,使學生從入學時的膽小怕生、隨意叫喊、不會如廁、不會洗漱、不會打掃衛(wèi)生、不會整理房間床鋪、甚至是不會自主進食等狀態(tài)下不斷取得進步和突破,現(xiàn)在均已能夠生活自理。

  四、其他工作

  作為學校唯一的美術教師,除了要搞好美術教學以外,還要做好其它與美術相關的工作。我參與了學校教務處的工作,主要負責了校園文化建設和校刊的設計制作。一學年以來,校園文化建設工作穩(wěn)步推進,已經(jīng)完成了75%以上的設計制作任務,還成功設計制作了四期《特校簡報》,得到了學校領導和上級領導的認可。我所負責的園地和學生宿舍,衛(wèi)生成績一直都保持在非常優(yōu)秀的水平。

  總之,這一年以來的工作中,我真正體會了什么是特殊教育?什么樣的人才稱得上“折翼的天使”?只有走進特殊教育學校才會懂得真正的不幸,只有照顧過殘疾學生才會懂得怎樣去付出,也只有走進殘疾學生的內(nèi)心世界才會懂得怎樣去關愛和奉獻。

學校年度工作總結(jié)范文11

  為切實做好我市學校衛(wèi)生工作,進一步落實完善學校衛(wèi)生管理制度和工作機制,切實加強食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生管理和傳染病防控工作,有效預防食物中毒和傳染病發(fā)生,保障廣大師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《XX市衛(wèi)生局 XX市教育局2008年學校衛(wèi)生工作計劃》,我市各級衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督機構(gòu)于2月至10月在全市范圍內(nèi)開展了日常監(jiān)督和專項整治相結(jié)合的學校衛(wèi)生工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領導重視,責任明確

  我市各級衛(wèi)生行政、教育行政部門領導對學校衛(wèi)生工作高度重視,成立了由各級衛(wèi)生局、教育局領導參與的“學校衛(wèi)生工作領導小組”,并制定了學校衛(wèi)生監(jiān)督管理工作方案,方案中明確了衛(wèi)生、教育、學校等部門的各自工作職責,做到了分工明確,責任到人,任務落實,我市今年全面完成了上級下達的學校衛(wèi)生工作任務。

  二、加強培訓,提高認識

  為抓好此項工作,我市各級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)同教育部門于4月至5月先后組織召開了“學校衛(wèi)生安全工作培訓會”、“學校衛(wèi)生專項整治工作會”對學校負責人進行了衛(wèi)生法律法規(guī)及衛(wèi)生知識強化培訓,分析了我市學校衛(wèi)生工作形勢,通報了我市目前學校衛(wèi)生工作現(xiàn)況。通過會議形式加大了對學校的培訓宣傳力度。同時要求各學校一是要在6月底以前自查整改,全面對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治工作在衛(wèi)生設施條件、衛(wèi)生人員配備、衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生管理和制度落實情況進行自查自糾,及時消除各種危險因素,并提出具體整改實施措施。9月份將組織檢查,如整改仍不符合衛(wèi)生要求,將嚴格按照有關法律法規(guī)的規(guī)定予以行政處罰;二是要建立應急工作機制,制定學校衛(wèi)生安全應急預案;三是要建立健全衛(wèi)生管理組織機構(gòu),形成學校衛(wèi)生工作校長親自抓,分管校長具體抓,學校衛(wèi)生管理員負責日常工作的工作格局;四是要加強協(xié)調(diào)配合,及時互通相關信息,形成學校食品安全的聯(lián)合工作機制。

  通過宣傳教育,加強了學校衛(wèi)生工作的指導,提高了食堂衛(wèi)生管理負責人的認識性,同時為加強自律奠定了基礎。

  三、強化執(zhí)法力度,監(jiān)督整改到位

  各級衛(wèi)生行政部門會同教育部門對全市750所各級各類學校(幼兒園)的食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治工作以及51個學校周邊食品攤點開展了專項整治工作。整治內(nèi)容重點是食品采購索證驗收、貯存、加工、消毒各個環(huán)節(jié)的管理,學校消除引發(fā)食物中毒、食源傳播隱患措施,學校飲用水衛(wèi)生管理,學校食品、供水等從業(yè)人員健康和培訓合格證,學校傳染病防控措施落實等情況;在9月23日至25日根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部9月16日電視電話會議精神又對我市XX、XX兩縣20所學校的衛(wèi)生工作進行了專項檢查。

  今年在日常監(jiān)督檢查和專項整治中對不符合食品衛(wèi)生、生活飲用水、傳染病防治要求的單位下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見書要求限期整改的學校有213所;對違法行為嚴重的88個學校食堂給予行政處罰,其中警告46個學校,罰款42個學校,共計罰款46565.00元,沒收銷毀不合格食品136公斤。

  通過今年對學校衛(wèi)生工作加大了專項整治力度和日常監(jiān)督管理,強化了學校校長是學校食品、飲用水衛(wèi)生和傳染病防治工作第一責任人意識,提高了學校自身管理水平,為切實維護廣大師生的根本利益起到了積極的促進作用。我市學校至今無傳染病流行和食物中毒等食源性疾病的發(fā)生。

  四、存在問題

  全市各學校集中反映出以下突出問題:

  (一)部分學校的食堂衛(wèi)生安全工作管理制度及組織機構(gòu)不健全,管理措施不到位,部分學校負責人的衛(wèi)生管理意識差。

  (二)有少數(shù)學校的食堂基礎設施陳舊,布局不符合衛(wèi)生要求,在經(jīng)營過程中損壞的衛(wèi)生設施未及時修繕,甚至有個別的學校食堂缺乏必要的衛(wèi)生設施;從業(yè)人員未及時進行健康體檢。在實行食品留樣制度和進貨索證、臺帳記錄方面的執(zhí)行情況也參差不齊,有少數(shù)學校未實行食品留樣,部份學校的食品留樣時間或數(shù)量不足。

  (三)在學生生活飲用水方面,部份學校由于經(jīng)費的原因沒有向?qū)W生提供安全可靠的.飲用水;還有個別學校的自備水貯水池無防護設施,特別是一些農(nóng)村學校生活飲用水水源選擇不當,取水點污染嚴重,防護設施不符合衛(wèi)生要求(如井臺高度不夠、井蓋未上鎖、蓄水池未加蓋密封等);學校普遍存在生活飲用水消毒不規(guī)范,無消毒管理制度、消毒記錄,消毒藥投放量不準確,未進行定期消毒,有的學校甚至未經(jīng)消毒直接使用地下水。存在著嚴重的安全隱患。

  (四)在學生健康建檔方面,XX縣整個學校由于經(jīng)費的原因,近2年未對學生進行健康體檢。

  (五)食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生差,廚房內(nèi)灶臺上方的油煙、油垢未清除,垃圾污物桶未加蓋。

  (六)一些食堂未嚴格執(zhí)行餐飲具消毒制度,洗滌消毒設施不足,消毒人員對消毒知識了解掌握不夠,不能正確使用消毒劑。

  (七)學校新改擴建未經(jīng)預防性審查。

  (八)健康教育工作的開展也不令人滿意,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的大部份學校內(nèi)沒有宣傳櫥窗或板(墻)報,在對教師的教案檢查過程中也未見有健康教育的教案。

  三、建議

  1、要充分認識學校食品、生活飲用水安全的重要性,明確工作目標,狠抓責任落實。

  2、要切實落實食品衛(wèi)生管理員制度,搞好學校食堂的預防性衛(wèi)生學審查,嚴把衛(wèi)生許可準入關。

  3、逐步完善學校衛(wèi)生安全工作的長效機制,不斷完善衛(wèi)生設施,及時發(fā)現(xiàn)和解決學校衛(wèi)生安全中存在的問題和隱患。

  4、要嚴格落實食品留樣、食品索證、飲用水消毒、從業(yè)人員、健康體檢等衛(wèi)生制度。

  5、要采取多種形式地開展學校食品、生活飲用水安全等健康知識宣傳教育,引導學生形成科學、安全、合理的飲食習慣,提高食品安全意識和防范能力。

  6、會同教育行政部門加強管理,確保學校、幼兒園食品安全,積極預防和控制各類食源、介水的發(fā)生和流行,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。

學校年度工作總結(jié)范文12

  華東師范大學松江實驗高級中學是一所新組建而成的學校。學校本著培養(yǎng)學生科學、人文、體藝兼容的高品質(zhì)素養(yǎng)的辦學宗旨,充分發(fā)掘原六中和華實兩校區(qū)傳統(tǒng)體育項目學校的資源優(yōu)勢,堅持“健康第一,著眼普及與提高”的體育教學理念,重視學校體訓工作,加強體育設施建設,規(guī)范體育活動開展,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,構(gòu)建體育課外活動的載體,認真落實每天一小時體育活動制度,為學生的終身發(fā)展奠定健康之本。華東師范大學松江實驗高級中學成立將近一年了,一年來學校體育受到了領導、教師、同學們的關注。學校體育作為了我校師生健身的載體,學校體育也成為了我校落實素質(zhì)教育可持續(xù)發(fā)展的根基。在全面貫徹落實《學校體育工作條例》,促進學生德智體美全面發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育思想的指導下,華高中學的體育工作者,不斷探討、制定體育工作的思路、措施、規(guī)章制度、獎勵方案等,定期開展校本研修活動,深入體育課堂教學改革,認真實施二期課改,采取各種措施,加強管理,規(guī)范操作,加快設施建設,開展各種體育活動,豐富學生體育鍛煉的方式,激發(fā)學生運動潛能,使學校的體育活動日益活躍,教學質(zhì)量不斷提高,運動訓練水平得到了提高。下面就學校的體育工作總結(jié)如下:

  一、加強領導,完善管理制度,確保學校體育工作順利有序地開展

  1、領導重視,組織保證:學校體育對增強民族體質(zhì),提高民族素質(zhì)具有重要意義。我們始終辯證地認識學生學習與鍛煉的關系,堅決否定認為學校體育工作是一項軟任務,學生少參加一點體育鍛煉對健康不會有什么影響,升學率才是學校的生命線的錯誤觀點,杜絕用學生的健康來換取學習成績與升學率的做法。為此,學校創(chuàng)辦伊始,就把“體育工作”作為學校的辦學特色之一,放到了學校優(yōu)先發(fā)展的位置,并納入學校發(fā)展規(guī)劃和實施計劃之中。學校體育是實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展的有機組成部分之一,它不僅能強身健體,更能培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志和頑強拼搏的作風,促進學生身心健康發(fā)展。學校領導始終把體育作為學校落實素質(zhì)教育的一項重要工作來抓,在謝吉平校長的領導下,成立了由董秀龍書記負責的體育工作領導小組,由朱沖副教導負責、協(xié)調(diào)相關體育事項,并由校辦、教務處、政教處、總務處、團委、年級組各部門協(xié)調(diào)配合,體育組教師具體實施訓練、運動隊管理等,做到分工明確,責任到人,各司其責,協(xié)同配合,共同組織實施學校體育工作。

  2、硬件投入,經(jīng)費保障。在區(qū)委區(qū)府的關心、區(qū)教育局的大力支持下,開學前,學校投入資金400多萬用于體育場館的改建、器材的添置;開學后,學校又投入9000多元為教師和運動員添置服裝與比賽服。現(xiàn)在400米的塑膠跑道煥然一新,學生平時訓練用的體育設施能做到及時添置,使學校的體育硬件設施有了很大的改善,能夠保證平時訓練的需要。在教學、校秋季、春季運動會中急需的器材、教學等資料,學校會及時地補充,確保學校各項體育工作的順利有序地開展。

  3、完善了學校體育管理制度,積極落實《學校體育工作條例》:一年來,認真制定了~學校三年體育工作規(guī)劃,制定了運動員訓練、運動成績等經(jīng)費支出、獎勵試行方案,制定了體育教研組長職責、辦公室負責人職責,明確了體育教師備課、聽課、教學工作要求、器材室管理制度,體育教師工作量評定、獎勵制度也即將出臺。這一年中能定期的開展學校的體育工作會議及體育組教研活動,明確目標,落實內(nèi)容、措施、經(jīng)費。從學校領導到體育教師能認真落實《學校體育工作條例》、《體育與健身》課程標準、《學生體質(zhì)健康標準》等法規(guī)政策,使學校體育工作有序的有質(zhì)量的開展。

  4、保證體育教學及運動隊的訓練與參賽:按照二期課改規(guī)定,高一、高二每周三節(jié)體育課,高三兩節(jié)體育課,開足開齊并上好每一堂體育課,做到專課專用,學校還通過區(qū)教師進修學院研訓部研訓員加強對體育課的指導和檢查,嚴格的.管理,保證了體育課的質(zhì)量。在訓練方面,我們知道科學的訓練方法是提高運動成績的關鍵。我們的教練員能加強平時的學習,努力提高自己的理論水平,掌握科學的訓練方法,能根據(jù)各個隊員的實際情況開展科學、系統(tǒng)的訓練。特別是根據(jù)學科教學與體育訓練的矛盾,采取了“錯時”的訓練方法,保證了訓練時間和強度,放學后則根據(jù)各隊員情況進行有針對性的訓練。在提高學生運動成績的同時,教練員還注重學生的全面發(fā)展,及時了解學生的思想現(xiàn)狀,加強學生的思想教育,培養(yǎng)學生刻苦訓練、頑強拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合,以老帶新,選隊員訓練、定名單參賽,共同訓練、相互促進,共同提高。比賽時各部門積極配合,確保交通、餐飲等物質(zhì)到位,確保了運動會的參與。

  二、加強師資隊伍建設,提高教學質(zhì)量

  1、提高體育教學質(zhì)量,師資是關鍵。新一屆華高體育教師,都具有較高的責任感和事業(yè)心,也能腳踏實地地進行工作。開學后,在體育組教研工作會議上就協(xié)商明確了每位體育教師的工作職責:帶那個運動隊,上那些班的課,做哪些工作計劃等。為了使二期課改的精神具體落實到每一節(jié)課中,教研組采用了理論與實踐相結(jié)合方式,先學習二期課改的有關精神,然后集體備課,研討學習目標的制定,探討知識點的滲透,商榷重點、難點的把握,探討教學方法的落實等。

  2、學校通過請進來,走出去的方法,進一步使體育教師認識課改,理解課改,不斷探索新課程的教學方法,大力主張教師參與全國、市、區(qū)級課改培訓、教研活動,做到先培訓后上崗。使新的理念帶進來,指導、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立以人為本,健康第一的教學理念。

  3、開展教學結(jié)對,并利用體育學科名師的引領作用,積極開展體育教學研究課,使全體體育教師積極主動地參與到課改教學中來。今年3月楊秀英老師開了一節(jié)“我能行”為主題的單杠內(nèi)容的研究課,受到了同行的肯定。我校還啟動了“華高青年才俊”的評比活動,以促進青年教師的快速成長,體育組青年教師積極參與了相關的活動。新教師吳國文老師獲教學三等獎。

  4、教學上要求統(tǒng)一教學內(nèi)容,結(jié)合高中生的特點,采用“處方式”教學,學生在體育課上,體育知識面拓寬了、運動技能改善了,身體素質(zhì)加強了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。

  5、我校體育老師相互配合,老教師帶領新教師共同提高,我們的許多青年教師迅速成長起來,業(yè)務能力和教學水平有了很大提高,在06年區(qū)中小學“四課評比”活動中,我們獲集體一等獎,秋敏老師“說課”一等獎,何茵老師“上課”一等獎,區(qū)高一優(yōu)質(zhì)課評比中洪劍麾老師獲一等獎。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評集體備課一等獎。

  三、堅持體教結(jié)合,豐富學生的課外活動,形成學校體育特色

  一年多來,我校體育工作堅持面向全體學生,做到課內(nèi)外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,有效地強化了學生體育意識,發(fā)展了學生的體育能力。為了保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,學校按照上級規(guī)定堅持“三課、三操、兩活動”。特別是下半年,學校結(jié)合本校的特點,加強早操的質(zhì)量監(jiān)控,由原來的兩路縱隊入場變化成四路縱隊跑步入場,效果明顯提高。學校上半年學校組織開展了春季學校運動會。下半年開展了項目比較齊全的校田徑運動會以及高一年級籃球賽、高二年級足球賽和各年級踢跳比賽。在運動項目上,根據(jù)學生的特點、興趣和課改的要求,設置了許多趣味類和集體類、師生共同參與的項目,例如陽光伙伴、運球接力、拔河、足球繞桿射門等活動項目,極大地調(diào)動了學生參與健康鍛煉的積極性和熱情。對體育運動方面有特長的學生,學校積極組建校運動隊,安排專職教師輔導訓練,做到合理安排時間,認真制定訓練計劃,科學地組織訓練,落實時間、內(nèi)容、場地設施和人員,有效保證了學校的競技水平。現(xiàn)在學校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項目的校運動隊,并在各級各類比賽中取得了較好成績。06年上海市擊劍冠軍總決賽上,孫超譽同學獲重劍個人第三名。區(qū)中小學生田徑運動會上男女隊均由去年的團體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎。足球隊在獲得區(qū)第一名的基礎上,代表松江區(qū)參加市比賽的決賽第五名的好成績;馬拉松在區(qū)也取得團體第一名的成績。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學參加的上海市中學生田徑比賽也取得了較好的成績。今年并有8名同學體育達線、其中孫超譽、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學考上了體育院校。殷國明獲區(qū)體育先進個人。本學年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在學生健美操課中實施。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程,以備在高一同學中開展設施。

  四、教育科研

  “以科研促教學”是教師提升教學能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地,體育教師能在課堂中不斷調(diào)適自己,利用教研活動,相互切磋、探討、提高,課后不斷反思,修正。楊秀英老師主持了校級課題“體育教師課堂教學行為的研究”,在《松江教育》發(fā)表了《雙杠教學中如何克服學生心理障礙》的論文,另外有陳敏的《體育課堂中人際關系的現(xiàn)狀與構(gòu)建策略》(區(qū)二等獎、市三等獎)、何茵的《高中女生創(chuàng)編組織游戲的實踐與研究》(區(qū)三等獎)、楊秀英的《中學優(yōu)秀體育教師教學行為個案研究》(市三等獎)、《健美操基礎訓練對提升學生健美操表現(xiàn)力的研究》被選送到區(qū)、市參加體育教學論文的評選,并獲得了較好的成績。

  我校的體育工作在不斷完善,教學質(zhì)量在穩(wěn)步上升,學生參與體育運動的積極性不斷提高,我們要樹立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的良好習慣,使學生的體質(zhì)健康標準及格率達81.99%。在教學中讓學生健身與動腦相結(jié)合,自主鍛煉與修正技術相結(jié)合。在群體活動中我校的行動口號是“人人有項目,班班有團隊,級級有比賽”。在群體活動與年級為單位的比賽中挑選體育精英進行運動隊的訓練,爭取在區(qū)、市的比賽中取得優(yōu)異的成績。

學校年度工作總結(jié)范文13

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學期,本人擔任四年級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的.合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

學校年度工作總結(jié)范文14

  20xx年秋季學期就將結(jié)束了,本學期根據(jù)教學方案,已經(jīng)如期完成了八班級3個班和九班級3個班的政治教學任務。回顧這學期的教育教學工作,想說的真是太多太多。下面就一下幾個方面來總結(jié)這學期教育教學工作。

  一、著重抓畢業(yè)班的復習工作。

  班同學基礎學問較扎實,但這學期我發(fā)覺很大一部分同學不夠踏實,上課精力不集中。為了不耽擱同學的時間,早讀課我都沒講課而是讓他們仔細讀、記。每一次聯(lián)考,我都做了仔細的分析。有時是學問點的混淆,但更多的是我反復強調(diào)的問題仍有許多同學記不住;每一次考試后,我也針對不同的同學提出了不同的目標;經(jīng)過一次次的檢驗,同學們也逐步的得到提升。八班級這幾個班卻給我同樣的感覺,同學紀律好、上課仔細、參加、作業(yè)也做得很好,讓我很滿意,但感到有點不足的是每個班都有一兩名同學不學。

  二、本期實施了措施及其成效。

  (一)做好教學常規(guī)工作。

  1、仔細鉆研教材、教綱。熟識教材及其指導思想,仔細備課,上好每一節(jié)課。仔細細致的批發(fā)同學作業(yè),全收全改,準時收發(fā)。嚴格要求同學獨立完成作業(yè)。同學學習成果較好。

  2、虛心學習,多聽課,鉆研教材,豐富自身專業(yè)理論。

  3、仔細準時寫好方案,按方案實施教學工作,成果達到預期目標。

  (二)努力學習,提高專業(yè)理論水平。平常注意再學習,掃瞄百科,攝取與政治學科相關的理論學問和當代社會新科技進展信息,滲透到教學中去,使教學更有勸說力。

  (三)激發(fā)同學愛好,提高學習成果。

  1、優(yōu)化課堂教學。教學采納多種方法,讓同學動口、動手、動腦參加學習,用爭論、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到優(yōu)化。

  2、抓優(yōu)扶差。鼓舞優(yōu)生樂觀敏捷學習同時幫助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習愛好,增加了同學自信念。

  3、開展“一幫一”活動,鼓舞優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,準時反饋,提高整體教學效果。

  4、協(xié)作學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采納演講、座談、辯論等形式活動,引導了同學全面進展。開展了一些課外活動,調(diào)動同學樂觀性。

  (四)嚴于律己,教書育人。

  一學期以來立足本職,熱心向同學傳授真理。言傳身教,公平對待、愛惜同學。工作仔細細致負責,教育同學曉之以理,動之以情,努力讓同學喜愛學習政治科,培育良好的心理品質(zhì)。

  (五)今后努力方向。

  對同學學法加強指導,改革教學方法,加強演練,培育綜合分析解題力量,學以治用,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高教學成果。

  雖然這些現(xiàn)象讓我困惑,但我會不斷查找、探究解決的方法。在完成教學任務的同時,我還利用業(yè)余時間仔細學習電腦學問,學習制作多媒體課件以及相關學科學問為教學服務,通過各種途徑努力提高自己的'業(yè)務水平和理論水平。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,同學的特點和問題也隨著社會的不斷進展發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必需以高度的敏感性和自覺性,準時發(fā)覺、討論和解決教育教學工作中的新狀況、新問題,把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣政治使命。“學高為師身正為范”,成果已經(jīng)成為過去,在今后的教同學涯中,我將一如既往地嚴格要求自己,刻苦鉆研教育教學,不斷提高自身的業(yè)務水平。

學校年度工作總結(jié)范文15

  在許多人才市場,一中常常是眾多求職者的首選目標。而一中人也以自己是一中團隊中的一員倍感自豪。南通一中,為何如此具有吸引力?這,首先得益于校領導班子以人為本的管理理念。

  一、善待每個教職員工,使學校集體與職工個人同步發(fā)展

  教職工是學校的寶貴財富,學校的發(fā)展需要每一個教職員工盡心盡力。只有每一個教職工認同自己的學校,主動為學校的發(fā)展出謀劃策,竭力工作,學校的發(fā)展才會象順水行舟。正是有了這個共同的認識,我們的校領導班子把善待每一個教職員工看作自己進行管理的前提條件,把如何對待教職員工的困擾與困難當作首先要考慮的問題。對這一點,一中人深有體會。

  過效曾老師一家三口在校任教,去年過老師遠在外地的親人去世,當他們收拾行囊正準備匆匆趕去奔喪時,學校急他們所急,想他們所需,特此安排一輛專車送他們一家人前去。每每想起此事,過老師一家人總是熱淚盈眶,他們說:就看在這一點上,我們在一中干一輩子值得。今年過老師的愛人季老師光榮退休,座談會上季老師心情難以平靜,“一中平時待我們太好了,現(xiàn)在我退休了,只要一中一聲召喚,我肯定隨叫隨到,因為一中是我們永遠的家。” 善待每一位教職員工還體現(xiàn)在一些細節(jié)問題上。學校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨,許多老師來不及用早餐,就趕到學校主持晨讀,當他們一下課,他們會發(fā)現(xiàn),食堂已送來了熱騰騰的豆?jié){,熱呼呼的包子。喝著豆?jié){,吃著包子每一位老師都感到由衷的欣慰。在一中當老師真幸福。

  青年人都有著強烈的進取心,到一中他們對自己的前途都有著自己的`考慮。學校領導深諳這一點,盡力為他們提供施展才華的舞臺,創(chuàng)造成才成名的條件。每年學校都要組織大規(guī)模對外公開教學活動,每一次都推出一大批新人,讓他們經(jīng)受鍛煉,迅速提高業(yè)務水平。學校還把他們的論文、教案編輯成書,請正式的出版社出版。這一切讓青年老師對自己更是充滿自信,同時,對學校也充滿感激。他們深深地感到,他們個人能與學校一起共同發(fā)展,在一中當老師有前途。

  二、著力加強師資培訓,以名師風采提高學校名牌效應

  師乃學校之本,學校的名牌效應是靠名師打造出來的。近幾年學校花大力氣實施名師工程、青藍工程,花大本錢進行各級骨干教師培訓,并選送優(yōu)秀青年教師攻讀碩士研究生。目前我們學校每門學科都有市級以上學科帶頭人或骨干教師,他們的個人風采,征服了許多教學界同仁和眾多的學生,良好的口碑樹立了我們的名校形象。但學校決不滿足于幾個名師,他們需要一中教師的整體素質(zhì)有全面的提升,為此,由校工會與校長室聯(lián)手構(gòu)筑了青藍工程。學校為每一位青年教師安排專門的導師,指導、督促他們迅速提高業(yè)務水平。這其中物理組趙建榮、吳志山老師被評為省級優(yōu)秀師徒。去年,我校還花巨資送了40多名教師赴華東師大進行了20多天封閉式計算機培訓,使得老師們的計算機應用能力有了極大的提高。兩年來,我們選送了8名老師參加教育碩士脫產(chǎn)進行,另外,有40多名老師參加了研究生課程培訓班,其中有一名老師已取得了碩士學位。除此之外,我們還選拔了40多名教師參加全國、省、市骨干教師培訓,目前已有3人通過了國家級骨干教師培訓。每一次培訓老師們都感到了巨大的收獲,從而也認識到了學無止境。在一中,自覺進修已蔚然成風,終身學習已成了共同的理念。下一階段,學校正籌劃全員外語培訓,為下一輪教改打下扎實基礎。

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